第一篇:社會實踐部活動總結(jié)
社會實踐部部門活動總結(jié)
——牛在天上飛第二季致青春
5月19日,我社會實踐部主辦了“牛在天上飛第二季致青春”。在這個張揚個性的舞臺上,來自不同班級,展示了自己獨一無二的個性與才藝,釋放了青春的精彩!
一、活動過程
(一)過程
1)本次活動在晚上六點半舉行,時長為兩個半小時左右。兩點社會實踐部全體人員進入場地,布置會場,會場裝扮好,主持人到場串詞,音響準備好之后,等待時間正式來臨。六點,人員陸續(xù)到齊,屏幕放著做好的半個小時的歌曲視頻,回顧青春。六點半,欣賞短片“致青春”,然后選手簽到并拿了號碼牌,在選手區(qū)準備;評委正式到場,主持人宣布比賽正式開始!
2)班級按照順序為我們帶來精彩表演,表演結(jié)束之后,互動環(huán)節(jié)開始。此次互動環(huán)節(jié)是愛的抱抱,活躍氣氛。在此環(huán)節(jié)進行時,干事到評委那里收集分數(shù)并進行計算出最終平均分。
3)中間有輕松環(huán)節(jié),由職大最強音三強唱最拿手的歌,活躍氣氛。還有本院的電商班街舞團,本院的林楠,周生儒唱歌。
4)最后還有抽獎環(huán)節(jié),為大家?guī)眢@喜。
5)比賽近最后,主持人宣布此次比賽情況并宣讀得獎結(jié)果!最后,獲獎選手合影,本次活動結(jié)束!
6)最后,本次活動主辦者社會實踐部留下來清理會場!
(二)人員安排
社會實踐部
總負責人:劉明輝
協(xié)助負責:劉穎、劉珅、唐亞迪
主持人:呂雯霞、周建輝、顧小冬、潘鴻陽
全體人員負責裝飾教室
顧小東負責音響;許松,傅鐘負責電腦;王娜娜,張校露,張蓉負責給評委倒水,收東西;謝明華場內(nèi)狀況處理;沈杰負責燈光,人員控制;董詩雨,張東瑋負責禮儀、接選手及親友團。石晨夢,湯猛,王娜娜,楊宇謄寫選手分數(shù);張佳龍,潘康帥,鐘飛,鴉美玲,任志雄負責現(xiàn)場紀律。
二、活動評價
總評:80
(一)優(yōu)點
1)選手提前到場,準備充足,表演自然,本次活動過程較為流暢,從選手到主辦方,沒有明顯失誤,并且社會實踐部全體上下都有任務(wù),能夠合理有序的做好。
2)部門準備充分,剛開始進場就可以欣賞到做的視頻,回憶我們過
去美好的歌曲,電視劇。所做的致青春的短片,勾起較大反響。
3)給力助場嘉賓,電子學院王步明《0opera2》、藝術(shù)學院郝震反串
模仿《輕輕的告訴你》、管理學院林楠《新不了情》,龔蘇《當》,周生儒《紅日》,電商班街舞《六瓶醬油》
4)九個班級比較用心,所做的節(jié)目有新意,有想法。
5)主持人表現(xiàn)自然,很會隨機應(yīng)變,把場內(nèi)氣氛攪熱,避免了冷場的局面,使此次活動更為順暢!
6)節(jié)目形式多樣,小品,舞臺劇,相聲等,避免了單一形式帶來的審美疲勞。
7)互動環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),抽獎環(huán)節(jié)把現(xiàn)場的觀眾,選手,評委都調(diào)
動了起來,增加活動熱鬧程度!
8)分工較為明確,整場活動較為流暢!
(二)缺點
1)后面場內(nèi)秩序稍微混亂,人員入座分配不均,觀眾太多,外面的一側(cè)人滿到教室外面。下次申請個大點的教室。
2)比賽最后,干事合計分數(shù)的時候,場內(nèi)稍微混亂,切出現(xiàn)冷場局
面。事前應(yīng)該準備充分。下次應(yīng)該注意并解決這個問題。
3)音響出現(xiàn)問題,主持人,節(jié)目受到的影響比較大。下次應(yīng)該做好
充分的準備。
三、活動意義
1)本次是學生會社會實踐部延續(xù)去年的活動,是我部誠意之作,意
義非凡。
2)有效的加強了部門,班級的聯(lián)系,增加感情!
3)這些干事提供了鍛煉的機會,在此次活動中積累經(jīng)驗,學著彌補
不足,這樣才能把我部,我學生會,我院建設(shè)的更為強大!
4)雖然此次活動有很多缺點與不足,但是對于單獨辦活動的我們來
說,是一筆財富,取得成功是一種收獲,積累的錯誤也是一種財富,讓我們在錯誤中慢慢獲得成長的經(jīng)驗!
活動總結(jié)結(jié)束,社會實踐部部長劉明輝所做總結(jié)!
管理學院社會實踐部2013年5月21號
第二篇:社會實踐部活動總結(jié)
社會實踐部活動總結(jié)
草長鶯飛,花開花落,伴著金秋和煦的陽光,我們再一次的迎來了大一的新同學。為了讓新生能夠更快、更好的快適應(yīng)大學的新生活,我部在 9月1日舉行了“心的溝通,情的融匯”新老生見面會。
活動目的:讓新生了解大學生活,帶著憧憬和夢想盡快融入到大學這個大家庭中。從而不斷的端正思想,為了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學生活的豐富多彩。
活動時間:2010年9月1日晚上7點
活動地點:7號樓217、7號摟219(由于人數(shù)多,教室規(guī)模有限,我們的活動
在兩個教室同時進行。)
活動內(nèi)容:本活動包括三份禮物,分別送給同學。
禮物一:詩朗誦
伴著舒緩的音樂,大學五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個大一新同學面前,讓他們在認識新生活的同時能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。
禮物二:寶貴的經(jīng)驗
此環(huán)節(jié)是這次活動的高潮部分,我們邀請的嘉賓無論是在學習方面還是在學生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學,通過他們對曾經(jīng)自己大一生活的回憶,回憶:第一次想家的淚水,第一次洗衣的辛苦,第一次上課的不習慣......,太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學生活中,也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離,讓彼此的心
靠的更近,同時也能夠?qū)Υ笠煌瑢W盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個積極的作用。
禮物三:《遼工歡迎你》
最后我們歌唱著《遼工歡迎你》,從內(nèi)心深處達了我們對全校大一新同學的熱烈歡迎。也宣告了本次活動的圓滿結(jié)束。
我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學的生活,在憧憬中為夢想而努力。不虛度光陰,不放棄夢想,為自己美好的明天而奮斗。
活動中的缺點:
第一、由于時間準備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準備備用電池,這是我們非常嚴重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備,既然要做就做好,否則就沒有意義。
第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場,某些專業(yè)學生沒有見到導(dǎo)員的結(jié)果。
第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會盡力改正。
活動中的優(yōu)點:
在時間的掌握和控制上我們做的很好,兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準備的結(jié)果,我們在不斷核對時間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認真沒有做不好的事情。
雖然時間緊,但在會場布置上我們做了
精心的準備,在延續(xù)傳統(tǒng)的同時不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對聯(lián),和通往夢想之門的小腳丫。
還有第一個節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個亮點,因為那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。
我們的活動已經(jīng)結(jié)束,我們會深刻分析這次活動中的優(yōu)點和問題。爭取在今后的工作中做到最好,把更多、更好的活動呈現(xiàn)在大家的面前。
經(jīng)濟管理學院學生會
社會實踐部
2010年9月8日
第三篇:社會實踐部-表彰大會 活動總結(jié)
暑期社會實踐表彰大會活動工作總結(jié)
一、活動目的:通過對研究生暑期環(huán)保服務(wù)隊活動進行總結(jié),首先進行校園推廣,表彰在保護環(huán)境中做出的貢獻的優(yōu)秀同學,同時使全體研究生同學養(yǎng)成 “環(huán)保節(jié)能從身邊做起”的好習慣。
二、活動時間:2010年11月25日晚6:30
三、活動地點:第一教學樓南區(qū)114教室
四、活動內(nèi)容:
1、觀看視頻
大會開始,播放視頻“低碳環(huán)保經(jīng)驗交流宣講會”,通過回顧2010年的社會實踐活動,從而使用我們更加懂得什么叫做“實踐決定的是一個團隊,實踐的目地是學習,學習成為更優(yōu)秀的環(huán)保團隊”,也讓同學們更加了解社會實踐部的工作的流程及意義。
2、學習交流
視頻結(jié)束后,主持人總結(jié)視頻內(nèi)容,并引出了低碳環(huán)保這一主題。校團委書記王深老師應(yīng)邀參加了本次活動、研究生部劉洋,王吉磊和高華三位老師也出席了大會,隨后由主持人引出另一視頻短片,短片中老師對我們研究生的社會實踐活動進行系統(tǒng)的指導(dǎo)并提出希冀,由其他同學對自己曾參加的實踐活動進行總結(jié)和經(jīng)驗交流。而后,被邀請的四位同學為大家講述了他們在社會實踐活動中的心得體會,并對研一同學的社會實踐進行相關(guān)指導(dǎo)與答疑。
3、總結(jié)表彰
當老師宣布了暑假優(yōu)秀社會實踐活動的獲獎名單時,本次活動進
入了高潮,現(xiàn)場在座的老師和同學都將最熱烈的掌聲獻給了那些這些勇于實踐、刻苦努力的同學們。隨后,老師勉勵同學們要以這些優(yōu)秀的同學為榜樣,努力學習,克服困難,通過社會實踐來增加對自己所學專業(yè)的理解與討論,不斷提高自己的能力與水平。最后,在老師“誰能擋住你?是別人,還是自己....如果你知道去哪里,全世界都會為你讓路。”伴隨著老師短暫而精煉的結(jié)束語,我們本次活動順利落下了帷幕。
五、活動總結(jié)
回顧這次活動,雖然受時間、場所和資金等方面的限制,但總的來說還是成功的,取得了較好的成績。首先感謝老師和學生會各部門的信任和支持,正因為有了你們的大力支持,我們才能夠取得如此成績。其次感謝同學們的大力配合,有了你們的配合才有了這次社會實踐活動的成功
這次活動,我們主要收獲有兩點:一點是我們學到了在課堂上學不到的知識。我們?nèi)娴亓私饬耸裁词堑吞迹@讓我們進一步增加了對環(huán)保這一問題的認識,從而增加了我們的環(huán)保意識和對環(huán)保知識的學習興趣,還讓掌握了如何正確全面的查閱和分析資料,并得出自己的觀點和結(jié)論。另一點是增加了我們的閱歷,每一點經(jīng)驗和閱歷都是我們?nèi)松呢敻环e累,只有不斷的積累,才能使我們的思想更加完善,人生更加精彩。
在以后的學習過程中,我將更加努力,一份耕耘一份收獲,我相信只要我們不斷努力,成功將永伴我們左右。
第四篇:社會實踐部十月活動總結(jié)
核工院社會實踐部十月活動總結(jié)
在金秋十月社會實踐部為了普及消防知識舉辦了“消防志愿者”活動,我們的活動取得了很好的效果,但是由于時間的問題,在這次 活動中我們還是存在很多不足。
在如今的社會火災(zāi)頻發(fā),火災(zāi)已經(jīng)是威脅我們安全的最大的災(zāi)難,在十月份我們聯(lián)合咸的寧消防支隊舉辦了這次消防志愿者活動,由咸寧消防支隊的隊長為我們講解了很多消防方面知識,包括火災(zāi)的預(yù)防、以及在火災(zāi)現(xiàn)場該怎么逃生、滅火器的使用方法等。
通過這些講解同學們對火災(zāi)事故有了更清楚的認識,學會了基本的消防知識,使能有處理火災(zāi)的基本能力,不至于在面對火災(zāi)的時候束手無策。但是在這次活動中我們遇到了很多問題,在活動開始的時候我們的紀律不是很好,在隊長在前面說話的時候有些同學總是在下面竊竊私語,紀律是根本,紀律不好的活動的質(zhì)量就會差,所以在以后的活動中我們會進一步強調(diào)紀律的重要性,爭取下次的活動會有個令人滿意的紀律。在活動中有個環(huán)節(jié)是自己體驗使用滅火器,在這個時候我們的同學一擁而上,都去搶滅火器,一點秩序也沒有,并且在模擬滅火的時候有的同學是拿著滅火器玩,不是在按隊長的指導(dǎo)進行我們的活動,這也體現(xiàn)了同學們的紀律性不強。但是在這次活動中我們的同學的積極性很高,同學們踴躍報名參加活動,報名的人數(shù)遠遠超過了我們預(yù)期的人數(shù),這是值得表揚的。愿同學們這樣的積極性可以一直保持下去。
經(jīng)過這次活動同學們變得更加團結(jié),關(guān)系變得更加融洽。我們會積極的吸取這次活動中的不足之處,總結(jié)活動中值得延續(xù)的地方,爭取以后能為同學們辦一些具有更高水平的活動。讓同學的大學生活更加的豐富、精彩。
核工院社會實踐部
2011/10/20
第五篇:社會實踐部總結(jié)
社會實踐部總結(jié)
九月的秋高氣爽,十月的落葉飄飄,十一月的寒風瑟瑟,十二月的白雪飛舞,在不知不覺的時光中我已在大學度過了一學期的時間。通過這學期的生活和學習,同樣的也受益匪淺,回想走過的歲月,我經(jīng)歷了很多,由最初的懵懵迷茫,經(jīng)歷時間和生活的洗禮,我慢慢的走向堅強成熟。
在大學里,我也加入了不少部門兒,其中一個就是社會實踐部。社會實踐是作為社會實踐部門的最主要項目,我們作為一名大學生,更應(yīng)該走出社會,用心觀察社會的變化與動態(tài)。大學生社會實踐是引導(dǎo)我們這群即將面對社會的青年。引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
回顧這學期社會實踐部的工作,可以說是汗水和淚水的交加;成功與教訓的并行。但總的來說。這學期,我們部門的確是成長了不少!說實話,該部門的工作并不是我想象中的那樣輕松,各個部門都需要我們的幫助,有時為了工作能夠順利的進行,我們不得不反復(fù)確定流程。在這學期中,我們部組織了系的“學習十八大,青春閃光輝”的演講比賽;“莘莘學子”舞蹈大賽;與社工合作的“愛的成長”活動;協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部組織的“大學生動漫網(wǎng)頁設(shè)計”大賽活動。在這謝活動中,我們彼此都發(fā)現(xiàn)自己的不足與疏漏,為以后的工作學習打下基礎(chǔ),同時積累了寶貴的經(jīng)驗,充實了我們的大學生活更家絢麗多彩。我得之:選擇團學,就是選擇一種生活!既然我已經(jīng)選擇了要過的生活,我便是跪著也要堅強的走下去。另外在這學期我們還在做事有:一確定寒假實習的干事,二組織一次校外的社會活動,讓同學們能進一步更早的接觸社會,提前定位好自己的價值。從我加入該部門的幾個月來看:第一:我們部門的人非常積極主動樂于幫助;第二:堅持每周開一次例會,對上周部門的總結(jié)以及在最近的時間內(nèi)的工作計劃,及時總結(jié)在工作中的不足與優(yōu)點,我們在后期要如何的糾正和發(fā)揚。
在這學期的工作下來,我們的確能從過去的不足積累很多經(jīng)驗,因為每次活動下來我們都會總結(jié),從中找出不足,并加以改正,力求下次活動不犯以前的錯誤,現(xiàn)在我也對下學期做了以下的工作安排,大致規(guī)劃為:第一,針對2012年寒假社會實踐的心得體會收集和整理。第二,組織校舉辦“籃球友誼賽”的宣傳及報名工作。第三,組織我健康管理系出去到江津去植樹。第四,組織我們部門成員到養(yǎng)老院去傳遞愛。希望下學期該部門越做越完美,為學校服務(wù),為社會服務(wù)。
有一種力量叫團結(jié),這是在團學中最深刻的體會,是自己切身感受,團學是一個機制,每個部門都是其重要的角色;有一種能力叫做交際,大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的能力。在這個部門中,我認識了很多朋友,一個朋友就是一種精神生活。在不斷了解中,獲得了比書更貼切的感受。
我們部門的工作已經(jīng)成功運作一學期,本期的團學工作也即將步入尾聲,真心希望我們社會實踐部能夠在未來的歲月中辦的更加完美,在系中發(fā)揮更重要的作用。