第一篇：暑期社會實踐報告 運營商+傳媒（寫寫幫推薦）

大一暑假社會實踐報告

通信工程wfbaboon

大學(xué)的暑假較中學(xué)而言,有了些許的清閑，倘若無所事事，總覺得是對光陰生命的褻瀆。也許出于90后的那種對社會的好奇與認知社會的渴望，在大一這個暑假里參與了社會實踐，我想，這算是一種對暑假的充實，對生活經(jīng)歷的補充，對社會氛圍的舔舐吧。一·實習(xí)目的雖說在學(xué)校學(xué)習(xí)知識能增長見識，豐富自身的理論文化知識，能為為明天從象牙塔中走出提供保證，能更好地服務(wù)于社會。但倘若一心只待在象牙塔里苦讀古今圣賢之作，攻學(xué)中外能人之術(shù)，缺乏實實在在的社會實踐，那么這一切無異于紙上談兵。

實踐是將學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實踐里，使自己所學(xué)的理論知識提前擁有發(fā)揮的場地。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，而實踐可為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。只學(xué)而不實踐，那么所學(xué)的就等于零。

通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就大不相同了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

如今，中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，日新月異的同時各種機會越來越多了，挑戰(zhàn)也越來越猛了。也許前不久才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)成了秋天的下市茄子，因而需把握機會迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)濟接軌，對于人才的要求就會越來越高，只學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識已經(jīng)遠遠不夠，早日走進社會，了解社會的脈搏，把握社會的心跳，未來的真正要在社會里生存時才不覺陌生。

二·實習(xí)單位介紹

（1）中國電信號碼百事通

號碼百事通是中國電信在轉(zhuǎn)型過程中推出的新型信息查詢服務(wù)。該業(yè)務(wù)于2005年下半年推出，將原114平臺的號碼查詢服務(wù)升級為綜合號碼信息搜索服務(wù)。業(yè)務(wù)開始初期定位于“語音Google”，產(chǎn)品開發(fā)和業(yè)務(wù)推廣過程中，逐步形成行業(yè)首查、查詢轉(zhuǎn)接、信息發(fā)布和通信助理四大類12+2項子業(yè)務(wù)。該業(yè)務(wù)的推出為全國8億電話用戶提供了隨時隨地的生活信息查詢服務(wù)。

（2）龍帆傳媒集團南京有限公司

1998年，龍帆傳媒在深圳成立，致力于優(yōu)質(zhì)媒體開發(fā)，以消費者生活動線為基礎(chǔ)，媒體形式多樣，覆蓋廣泛。主要以網(wǎng)絡(luò)媒體為主。擁有最大化城市覆蓋的候車亭網(wǎng)絡(luò)、燈箱閱報欄、公交車網(wǎng)絡(luò)等街道網(wǎng)絡(luò)媒體，針對中高收入人群的中高檔區(qū)域電梯門網(wǎng)絡(luò)、樓宇候梯廳鏡框式公益海報等樓宇網(wǎng)絡(luò)媒體。歷經(jīng)10年的高速發(fā)展，龍帆傳媒已從一個單一候車亭戶外媒體供應(yīng)商，發(fā)展成擁有多種戶外媒體形式，可為客戶提供量身定制的整合營銷方案的綜合型戶外媒體運營及服務(wù)商。其專業(yè)化一站式服務(wù)包括“購買前策劃，媒體評估，購買，購買后效果評估”。2005年，龍帆傳媒當選“中國戶外媒體公司十強”企業(yè)，2006年，龍帆傳媒成為中國候車亭媒體第二大運營商。三·實習(xí)內(nèi)容與個人工作總結(jié)報告

（1）中國電信號碼百事通————天翼城際導(dǎo)航平臺

指路服務(wù)是當用戶基于單位名稱、服務(wù)范圍、分支機構(gòu)、網(wǎng)址、EMAIL、實用名、行業(yè)等不同條件查詢時，主動將簽約被查詢商家的地址和行程路線進行播報。

于7月11日至25日期間，有幸來到天翼城際導(dǎo)航平臺進行社會實踐。在此平臺上學(xué)習(xí)了解了整個指路平臺的運行模式，體驗了下接線員的工作，嘗試了電話外呼營銷，可以說是一次很有價值的實踐。實習(xí)期間，每日中午還會有相關(guān)的人文地理知識培訓(xùn)，講解各個城市的人文歷史交通，這個午間培訓(xùn)可以說是極大的開闊了我的視野，其余時間還會有些專業(yè)培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，了解了些營銷方面的技巧，當在向別人講解推銷公司業(yè)務(wù)時，需要注意的把握產(chǎn)品的特點，針對不同人群，在介紹產(chǎn)品時要有所側(cè)重，要學(xué)會找到消費者的消費點，滿足消費者的消費需求。

因為電話平臺是通過一根電話線連接著交流的兩端，不可以進行面對面的交流，而此時語言聲音就是你給顧客唯一判斷依據(jù)，也是親和力的體現(xiàn)點。服務(wù)的親和力在于善良的情懷和博愛的心胸。平等待人，注重人對人的認同和尊重可以促進溝通，增強可信度和感染力。當坐在話席臺體驗話務(wù)員工作時，發(fā)現(xiàn)原本認為的簡單輕松只是我天真的想法，而是一項非常具有挑戰(zhàn)力的職位。導(dǎo)航電話是一個接一個的進來，喘息的機會很少，另外每通電話所對應(yīng)的查詢內(nèi)容又都不一樣，卻要保證在一定的時間里精確無誤的查詢出對方所要的信息路線。最讓人頭疼的是電話來自江蘇各地，所對應(yīng)的地方口音讓人很難

聽清聽懂。

當坐在電話營銷平臺時，那簡直是夾雜了人生許多境遇和未曾體驗過的心理變化。我們所聯(lián)系的客戶群體多樣，他們在忙著工作，安靜休息，而我們的電話往往是在不經(jīng)意間就打了過去。和善的客戶就會認真聽完我們所說的話，而急躁點的，就不怎么聽了，不怎么聽也就算了，是狠狠的掛斷了電話。我現(xiàn)在也終于明白了幾個道理，異性相吸的道理和同齡相通的道理。我是女性，所以一般我打電話過對方去，一般如果是男性接的電話，他們都會比較認真仔細的聽我講，而如果對方是女的話，一般態(tài)度都是比較兇的，我終于體會到了“女人何苦為難女人”這句話。更進一層的就是，如果對方的年齡也正處20幾歲的，不管男女都很會尊重人，都會很認真的聽完我們的話，而如果是中年人的話，那就是毫不客氣的了，不管是男性女性，態(tài)度都是很急躁的。而作為話務(wù)員時，依舊必須保證語氣謙遜，態(tài)度誠懇，精神飽滿，發(fā)音準確清晰，語言簡練，用詞得當，語速快慢適中。不得不說不容易啊。

（2）龍帆傳媒集團南京有限公司

于8月16日至8月26日期間，很榮幸的來到位于奧體中心科技中心的龍帆傳媒南京分公司進行實習(xí)。

龍帆是一家從事傳媒廣告行業(yè)的公司，在實習(xí)期間我跟從其工作人員學(xué)photoshop和flash技術(shù)，這些都是制作廣告的基礎(chǔ)。另外寫字樓辦公室的工作氛圍也給了我不少步入社會后辛苦工作的感覺。

公司里的員工每日一步入公司，就是到自己的位置打開電腦，開始

自己一天的繁忙的工作，累了，走去倒杯水喝喝，然后繼續(xù)。

長時間的坐著對于我這個學(xué)生來說甚是乏味，每日下班時腰酸頸椎痛，深深感覺到從小就教育我們的一句話，要孝順父母，要知道父母每日工作的辛苦，如今自己真正來體味一把，真的是叫知其中滋味啊。不過，在這家公司我懂得了工作時要精神飽滿、頭腦靈活、態(tài)度認真、業(yè)務(wù)熟練、工作主動、效率提高、達到領(lǐng)導(dǎo)客戶滿意。要保證工作業(yè)務(wù)繁忙一樣，有無檢查一樣，領(lǐng)導(dǎo)在否一樣。

在這個公司里，我也結(jié)識了一些剛從大學(xué)畢業(yè)工作的哥哥姐姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間，因為走進企業(yè)后，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，不在會學(xué)校里那么輕松自在，要面對許許多多東西了。他們說他們很懷念學(xué)生時代。四·實習(xí)體會

第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。雖說這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，但通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我要在今后的假期里不斷拓展社會實踐活動范圍，使自己在一次次的社會實踐中不斷成長，逐漸成熟。

第二篇：傳媒專業(yè)暑期社會實踐報告

大學(xué)的第一個暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實習(xí)，時間是從2009年7月14日至2009年8月14日，為期一個月的實習(xí)時間。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實習(xí)指導(dǎo)老師的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習(xí)，主要工作是跟著實習(xí)老師認識并熟悉電視臺的各個運作流程，認識到自己所學(xué)的專業(yè)未來的發(fā)展方向，也開始更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認真觀摩一些實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程，從而在自己實習(xí)的過程中對電視新聞的進一步了解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片，認真的思考，探詢在這個專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時還配合實習(xí)老師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會實踐和書本理論相結(jié)合，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實踐學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實踐中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。把這三個關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個重要的方式。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力，取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候，人們對有些時事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展，我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻，我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较颉φ握呤且粋€宣傳性，對教育是一個普及性，對生活是一個補給性。。。。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策服務(wù)的。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。

第三篇：傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

視頻

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傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

2010-02-26 10:15:10發(fā)布者：admin訪問量：0

看農(nóng)村新面貌，展新時代大學(xué)生風(fēng)采

――傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

一、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動簡介

實踐時間：2006年7月6日—2006年7月9日

實踐地點：重慶市涪陵區(qū)天臺鄉(xiāng)

實踐目的：

1、響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召，送農(nóng)業(yè)知識、科技知識、衛(wèi)生知識“下鄉(xiāng)”，服務(wù)農(nóng)村深入了解農(nóng)村的“三農(nóng)”問題，作好大學(xué)生的社會實踐工作；

2、同時把我們的專業(yè)和實踐相結(jié)合，為當?shù)剞r(nóng)民免費攝影，檢驗所學(xué)專業(yè)技能的實際應(yīng)用情況。

3、炎夏體驗農(nóng)村生活，增強大學(xué)生能夠吃苦耐勞的品格。

顧問：朱毓高冉槐

指導(dǎo)老師：劉曉東 余婕鐘翼

帶隊老師：鐘翼

服務(wù)代表隊隊員：余旭 劉健程紅梅 解紅珍邱雷 熊紅林童娟實踐內(nèi)容：

1、學(xué)以致用，為群眾免費拍照。

2、宣傳國家農(nóng)業(yè)相關(guān)政策、法規(guī)

3、向當?shù)剞r(nóng)民宣傳“衛(wèi)生”知識

4、送教下鄉(xiāng)，輔導(dǎo)小學(xué)生。

5、送戲下鄉(xiāng)，播放影視作品。

6、調(diào)查了解當?shù)剞r(nóng)民致富途徑。

二、活動總概

本次“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由重慶電子科技職業(yè)學(xué)院團委牽頭，在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下，由傳媒藝術(shù)系鐘翼老師和7名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團隊，于2006年7月6日至2006年7月9日在重慶市涪凌區(qū)天臺鄉(xiāng)開展以“農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生”為主的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作，分別是前期的準備工作、服務(wù)實踐工作、后期總結(jié)工作。前期準備工作主要包括三下鄉(xiāng)實踐活動主題、形式的確定、組隊，對組員進行思想動員，作初步計劃。服務(wù)實踐工作主要包括通過各級政府，了解當?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié)，隊員對社會實踐心得的交流。

經(jīng)過幾天的社會實踐，我們開展的幾項活動都得到了農(nóng)民及當?shù)卣闹С趾驼J可，真正達到本次“三下鄉(xiāng)”活動的目的。通過這次活動同學(xué)們也學(xué)到了很多，更進一步了解了當?shù)剞r(nóng)民的生活狀況，把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中，幫助當?shù)剞r(nóng)民解決了一定的問題，鍛煉了自身的能力，為今

后的學(xué)習(xí)、工作積累了寶貴的經(jīng)驗，是人生道路中一筆不可多得的財富！

三、活動內(nèi)容

（一）前期準備工作

1、組隊

基于”三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務(wù)代表隊組員提出一系列的要求,其具體如下:

(1).態(tài)度端正,有上進心,從思想上加入我們的隊伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情.(2).作風(fēng)樸實,能吃苦耐勞。

(3).專業(yè)知識掌握好,有較強的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去,真正做到學(xué)以致用

(4).有團隊精神與團體意識,服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù).通過嚴密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師的意見,我們選出了一批優(yōu)秀的隊員,形成了本次”三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊這個充滿了凝聚力的團體.這為我們這次活動的完成奠定了基礎(chǔ)。

2、思想動員

“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,缺乏人才的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對這一點,我們對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員。

（二）、具體實踐工作開展情況介紹：

1、向當?shù)卣私庑罗r(nóng)村情況，就活動具體安排進行溝通。

7月6日下午1點我們到達了天臺鄉(xiāng)，按照當日安排主要是跟當?shù)卣畷妫私猱數(shù)厍闆r以及圍繞“八榮八恥”進行探討。三點半,天臺鄉(xiāng)黨委任書記,劉鄉(xiāng)長和團委劉書記與大家在黨政會議室招開了一次座談會,會議氣氛特別融洽。任書記對我們的到來表示歡迎,他簡單的介紹了一下天臺鄉(xiāng)以往有過多次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的情況。對于初來訪的傳媒系報有濃厚興趣,表示如果有需要會全力配合我們。其后我們領(lǐng)隊鐘老師對天臺鄉(xiāng)政府的熱情表達了感謝,并將我們本次來訪的目的以及安排進行了簡潔的概述。此后解紅珍同學(xué)將有關(guān)具體細節(jié)進行了再次匯報。同學(xué)們并就“八榮八恥”的問題跟領(lǐng)導(dǎo)們進行了探討與交流。兩位領(lǐng)導(dǎo)更是打開了“話匣子”向我們介紹很多天臺鄉(xiāng)的典型人物與事跡。這明確了我們本次下鄉(xiāng)尋訪的目標,對我們的安排來講又無疑是一種錦上添花,挖掘典型人物,看農(nóng)村新面貌,這為我系要拍攝的反應(yīng)新農(nóng)村的專題片提供了有效素材。其中團委劉書記在得知我們本次有幫助貧困學(xué)生的這一項時,幫忙尋找到三名貧困學(xué)生的資料,以便我們7月9日上午的幫扶活動順利開展。幾位領(lǐng)導(dǎo)對我們的活動安排大為贊賞。座談會持續(xù)了一個小時多,大家收獲都很大。跟當?shù)卣樌麉f(xié)調(diào)好，使我們跨出去了良好合作的第一步，對此后三天的工作我們的信心更足了。

2、號召政府人員簽名留下自己的承諾，切實踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村。

7月7日我們活動的第一站是去鄉(xiāng)政府大院，主要目的是舉行“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”的簽名活動。恰逢政府人員開會，為我們活動順利開展提供了便利條件。我們簽名的橫幅因為客觀條件制約，只有用人扯著，雨水也是越來越大，大家依舊有條不紊的忙碌著。拍照和攝像的同學(xué)將自己的帽子摘下護住機器，一點不顧及已經(jīng)打濕了的頭發(fā)。簽名活動結(jié)束后，大家跟領(lǐng)導(dǎo)們一起合影。

3、慰問敬老院老人以及參觀調(diào)查了解新農(nóng)村典型。

敬老院由于比較遠，我們可謂長途跋涉才到達目的地。首先院長帶我們?nèi)ピ敿毩私饫先藗兊淖√帲程玫惹闆r。接著同學(xué)們就開始爭先恐后的搜羅掃帚、拖把、垃圾桶等等清潔工具，開始進行我們今天的大掃除工作。打掃樓梯是個辛苦的活兒，但同學(xué)們沒人說個累，還搶著去做。其他沒搶著的就陪老人聊天，也算是送了一份“天倫之樂”給他們吧。同學(xué)們關(guān)切的詢問是否有需要我們幫忙做的以及他們的生活如何等等。看著他們臉上綻開的花，大家路途的勞累與疲憊全都煙消云散了。之后我們又在院長的帶領(lǐng)下參觀了敬老院自己的產(chǎn)業(yè)。養(yǎng)殖場里的豬由敬老院人員自己養(yǎng)，因為老人平均年齡只有55歲左右，過慣勞動生活的他們老了還可以做事，對他們來講也是一種莫大的安慰。在臨走時候，我們大家用隨身帶的相機為老人們拍照承諾回學(xué)校后會盡快把照片給老人們郵寄過來。

我們的行程不允許停留太久。隨即我們踏上了去“清云谷”參觀的道路，那個時候雨徹底的下大了，況且走的是崎嶇的山間小路，確實是步步為艱。我們到達后，但主要負責(zé)人臨時有事出去了，于是我們在工作人員的帶領(lǐng)下到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。參觀著農(nóng)民們搞的熱火朝天的“農(nóng)家樂”，新農(nóng)村的變化讓大家覺得確實是耳目一新。大家在路上開玩笑的說，在這里的時間都不若在路上走的長，但是雖然很累雖然事實就是這樣，卻沒人說什么抱怨的話。

下午說來確實比較辛苦，走的山路更長。這次我們是去04年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的李從萬家，他是當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)極力推薦的典型。之所以這么說，是因為他現(xiàn)在在他的家鄉(xiāng)進行養(yǎng)殖工作，養(yǎng)豬以及鱔魚等。初次了解后，大家都覺得不可思議，一個學(xué)設(shè)計的去養(yǎng)豬？這個怎么可能啊？但事實確實是這樣的。一路詢問著，我們終于找到了他的家，簡陋，原始，看的出家境是貧寒的。李從萬挽著褲腿，一副當?shù)剞r(nóng)民的打扮，笑起來憨厚。等我們進屋后，開始有同學(xué)驚呼“這畫是您自己畫的嗎”“太好太好了”墻上貼的全是他的作品，同樣學(xué)習(xí)設(shè)計的我們暗自感嘆自愧不如。確實很難把面前這個長相斯文學(xué)習(xí)設(shè)計的小伙子跟養(yǎng)豬養(yǎng)鱔魚聯(lián)系起來。但是，正所謂“人不可貌相”，眼前這個就是我們此次尋訪的主角。簡單在屋子里參觀了下，主要是大家的眼睛始終盯著滿墻的畫，他在我們的夸獎下笑的很靦腆。因為時間和屋內(nèi)光線問題，我們不多久就將“陣地”轉(zhuǎn)到了門外面，開始進行采訪或者說是大家一起聊聊天。采訪主要由解紅珍同學(xué)負責(zé)，大家想到什么問題可以隨時發(fā)問。由于他也是剛畢業(yè)沒多久，大家聊起來很是融洽，可謂無所不談了。之后我們大家一起去參觀了他的養(yǎng)殖場，談及鱔魚養(yǎng)殖，他說這些苗子都是自己親自去抓的，現(xiàn)在正在育苗期。看著眼前這個文弱的年輕人，學(xué)藝術(shù)出身，現(xiàn)在竟自己養(yǎng)豬抓苗，什么都是親自去做，覺得確實是不簡單。或許在我們社會日益發(fā)展的今天，年輕一代的就業(yè)觀念已經(jīng)有了很大改觀。他這種吃苦耐勞，獨立創(chuàng)業(yè)，不怕臟累，確實能讓我們深思。看的出來，同學(xué)們在思索。這也無形中給我們上了一課。

最后我們將專門買的有關(guān)農(nóng)村致富的書送給了他。我們在為他們一家拍完照片，大家合影后，就告別了這上進的年輕人。回去的路依舊漫長，同學(xué)們在路上一直在談李從萬，談從他身上得到的啟示等等。有同學(xué)表示，說不準自己以后也會回自己家鄉(xiāng)去開始養(yǎng)殖，去走自己的創(chuàng)業(yè)路。遙遠的山路因為有了堅定的信念，走起來不再那么漫長，既然別人可以做到，我們大家遇到這么點困難怎么會輕易退縮。因為信念和勇氣，感覺人生的挑戰(zhàn)我們完全可以承受！

4、學(xué)以致用，為群眾免費拍照以及播放電影。

7月8日是天臺鄉(xiāng)“趕場”的日子，按照計劃我們今天上午主要是為群眾免費拍登記照以及進行調(diào)查表的統(tǒng)計工作。下午我們是去位于太陽村據(jù)悉步行要走兩個半小時的綠山家禽養(yǎng)殖場。昨晚鐘老師已經(jīng)給我們打了“預(yù)防針”，今天的工作很艱辛，大家做好吃苦的準備。

我們具體分工如下：

鐘翼老師：總體統(tǒng)籌安排；

余旭、劉建：負責(zé)活動攝像；

邱雷：負責(zé)拍登記照；

程紅眉：負責(zé)向圍觀群眾解說；

解紅珍、熊紅林：負責(zé)照相者聯(lián)系方式登記以及調(diào)查表；

童娟：負責(zé)宣傳。

同學(xué)們分工明確，待街頭上開始出現(xiàn)群眾時候，大家開始今天的工作。拍照群眾算不上多，但是大家都很配合我們調(diào)查表的填寫。同學(xué)們都積極的去街道上宣傳，盡管烈日如火，但是看那一個個奔跑忙碌的身影依舊是充滿著朝氣。面對不識字的群眾，我們的同學(xué)熱情耐心的詢問并替他們寫，很多人寫完表不走圍著我們講村子里的事以及自己的生活情況等等。看的出來大家對我們的活動極為歡迎。而我們同時奉上的精神大餐更是吸引了眾多群眾，在拍照片的同時，我們免費為大家放了一場由我們學(xué)院拍攝的《山的那邊》。老人們聽著電影里熟悉的家鄉(xiāng)話，笑的合不攏嘴，幼小的孩子不懂得什么但是眼睛卻不離開我們所放的電影。電影受到大家歡迎，調(diào)查表也由于我們的積極主動而順利完成，拍照方面我們依次記錄下了他們的聯(lián)系方式等以后洗完再郵寄過去。整個活動從早上8點持續(xù)到11點半，由于各種細節(jié)安排得當，活動進展的非常順利。

5、黨的好政策，催生出一大批自主創(chuàng)業(yè)不畏艱辛的年輕一代：考察養(yǎng)殖廠，了解致富情況。

走了將近兩個小時的山路，我們到達了養(yǎng)殖場。但由于潭博元正在外地考察養(yǎng)殖行業(yè)，接待我們的是女主人。像昨天一樣的難以想象，眼前這個白凈秀氣的女人是從大上海跟隨丈夫回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦養(yǎng)雞場，且是自己親自喂養(yǎng)。我們到時她還在雞棚里忙碌。采訪是在她簡陋的房間里進行的。在得知我們是學(xué)生而且是跑那么遠過來時，看著我們沾滿泥巴的褲腳，她非常感動，采訪進行的異常順利。談及創(chuàng)業(yè)的艱辛，堅強的女主人還是流下了熱淚。她舍棄舒適的生活環(huán)境，冒著家里人的反對聲，忍受著創(chuàng)業(yè)初的艱難，從繁華的大上海跑到了這么一個前不著村后不著店的山窩窩里，確實不簡單。黨的好政策，催生出一大批自主創(chuàng)業(yè)不畏艱辛的年輕一代。正像她自己說的“趁著年輕應(yīng)該創(chuàng)一創(chuàng)，我們應(yīng)該學(xué)著自己去動手做事情，不應(yīng)該依賴父輩。”同行的劉建同學(xué)對于養(yǎng)殖場的商標等有關(guān)問題，根據(jù)自己所學(xué)知識，跟女主人進行了探討并提供了很多可取建議。對于女主人提出的如何讓養(yǎng)殖場的影響力更大這個問題，同學(xué)們因為都是影視廣告專業(yè)，紛紛發(fā)表自己看法，盡力幫助他們。對于同學(xué)們的建議，她不時的在筆記本上記錄著。當我們自己在利用學(xué)到的廣告知識提供建議的時候，我想那是大家最開心的事情，學(xué)以致用讓我們覺得自己的價值。

返回時候已經(jīng)將近6點。回去的時候雨還在下著，山路也愈加難走。每走一步都顯得那么艱難，本已快干的衣服不多會在雨里又濕了個透。回到住處已經(jīng)晚上8點，疲憊的我們回到住處要輪流著洗澡，住宿條件的艱苦，讓同學(xué)們的心聯(lián)系的更緊了。男同學(xué)發(fā)揚風(fēng)格讓女生們先去洗，有些男生因為熱水的供給問題只有用涼水解決。收拾完后，在感嘆沒走過這么難走這么長的路時，更肯定了這一趟的收獲。從堅強的養(yǎng)殖場女主人身上我們學(xué)到了很多，創(chuàng)業(yè)的勇氣，能吃苦能忍受生活中未知的苦難，因為年輕應(yīng)該更要磨練自己。從這回來的3個小時路途中我們明白只要堅持住，只要多努力一些，我們可以做到看似不可能的事。

6、送教下鄉(xiāng)，輔導(dǎo)貧困生。

7月9號是我們“三下鄉(xiāng)”活動的最后一天，上午我們是去位于天福鄉(xiāng)五社的蔡維維同學(xué)家進行假期輔導(dǎo)以及贈送部分學(xué)習(xí)用品。據(jù)天臺鄉(xiāng)團委劉書記介紹，該同學(xué)學(xué)習(xí)極其刻苦，但是家庭比較困難。為了能夠幫助蔡維維同學(xué)，我們一行八人踏上了新的行程。

在附近村民的帶領(lǐng)下，我們找到了蔡維維同學(xué)家。房屋從內(nèi)到外都很簡陋，走近屋內(nèi)，乖巧的維維忙著為大家搬凳子，她的婆婆一只眼睛失明，60多歲了，還在掰玉米粒。家里目前只有祖孫二人，她父母為了維持生活雙雙出去打工了。生活的艱苦，讓小維維更堅強，她對著我們靦腆的笑，懂事的招呼著大家。在我說明來意后，并將所帶的作業(yè)本贈送給她后，小維維忙不迭的說著謝謝。當我們問及是否有暑假作業(yè)有沒不會做的時候，她羞澀的說有，我們讓她把作業(yè)拿來，準備進行輔導(dǎo)。翻開厚厚的一本暑假作業(yè)，里面寫的滿滿的，看的出是很用心的做過每一道題。輔導(dǎo)由解紅珍同學(xué)主要負責(zé)，其他同學(xué)都去幫婆婆掰玉米去了。挨個尋著她當時不會做的題目，細細的為她講解。等把作業(yè)上不會做的題目解決完，已將近11點了，我們不得不告別。

四、活動成效分析

這次“三下鄉(xiāng)”活動，由于老師、同學(xué)及當?shù)卣块T的互相配合，我們的活動基本上達到了預(yù)期的效果。

現(xiàn)將成效分析如下：

1、整個活動的計劃性

在進行此項活動之前，我們對其進行了頗為完整的計劃，在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的，而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于一些沒有預(yù)料到的情況，以致我們在活動中遇到了一些小小的困難，比如由于語言不通，導(dǎo)致在交流過程中出現(xiàn)了不順利。

2、所進行活動的實際效果

從我們所進行的幾項活動來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,特別是

免費拍照大家極其歡迎。

3、農(nóng)民對此次活動的接受

為了讓農(nóng)民充分接受我們所帶來的知識,我們耐心的講解，以極大的熱情為農(nóng)民服務(wù)，使他們切身感受到了我們對他們的關(guān)心和幫助。他們對我們的活動也給予了極大的熱情，配合我們做好每一項活動，為我們此次活動的順利開展提供了有力的保障。

4、小組成員的收獲情況

經(jīng)過了四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,雖然山區(qū)條件艱苦，但是隊員都沒有在困難面前退縮積極面對和克服各種問題，隊員紛紛表示收獲不小。這次實踐活動使我們所學(xué)的知識有了用武之地，將平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識用于實踐，而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。在服務(wù)農(nóng)村的過程中，我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認識，帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情，了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實際問題，加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。

五、活動總結(jié)

短暫的四天，我們了解了新農(nóng)村的巨大變化以及農(nóng)村青年自力更生的新就業(yè)觀。農(nóng)村年輕一代能夠舍棄優(yōu)裕的城市生活，返回家鄉(xiāng)自己創(chuàng)業(yè)，這本身也證明了黨的政策好，新的就業(yè)觀念深入人心。而我們作為當代大學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)、“三下鄉(xiāng)”活動促進了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時了解了民情及社會發(fā)展狀況，明確了努力方向。增強了我們的社會責(zé)任感和歷史使命感，進一步鞏固了專業(yè)思想。磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使大家在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。

這是我們傳媒系第一次參加暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，這次活動的成功首先離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。其次是各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。再次大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

經(jīng)過四天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的隊員們在各方面都得到了鍛煉，受益匪淺。

首先，生活上，我們深入農(nóng)村體驗生活。在農(nóng)村，我們親眼見到了農(nóng)村的現(xiàn)狀和農(nóng)民的生存現(xiàn)狀。看到他們艱苦的生活，我們感受到了自己現(xiàn)在生活的幸福。看到農(nóng)村孩子讀書的場景，看到他們對于知識的渴望和追求，我們都下定決心珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會，好好學(xué)習(xí)，將來為國家的發(fā)展興旺貢獻力量。其次，在學(xué)習(xí)上，我們?yōu)槿罕娒赓M拍照，加深了對專業(yè)的認識，也激勵著我們努力掌握專業(yè)知識，為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總之，這是一次非常有益的活動，使我們在學(xué)校學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐之中去，使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會作盡到自己的綿薄之力！我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會實踐經(jīng)驗。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去，并且越來越好。

傳媒藝術(shù)系 “三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組

二○○六年七月十四日

第四篇：暑期社會實踐(廣告?zhèn)髅讲邉?

暑期社會實踐報告

姓名：謝寶春班級：09紡設(shè)（1）班學(xué)號：A0911411

4本次暑期社會實踐所涉及的領(lǐng)域主要是是廣告?zhèn)髅竭@一塊。地點是在家鄉(xiāng)的一家知名的商業(yè)傳媒公司。公司的規(guī)模雖然不大，但是其所接的業(yè)務(wù)訂單基本上涵蓋了廣告?zhèn)髅降母鱾€領(lǐng)域和項目。我也是本著負責(zé)人和學(xué)習(xí)的心態(tài)去這家公司里工作交流，在實踐的一個多月期間我所接觸到的主要有：廣告（活動）策劃與組織、廣告硬件安裝、宣傳畫設(shè)計（我之前學(xué)過PS）、業(yè)務(wù)員培訓(xùn)等等。

21世紀是一個信息時代，信息產(chǎn)業(yè)也借助科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展走上了一個新的高度。這個產(chǎn)業(yè)，從近一點說極大影響到了我們的生活方方面，說遠一點也影響到了整個世界的格局。

廣告觸及到生活的方方面，那里都有廣告。衣服，車，電視，廣播，雜志等等，只有你想不到的，沒有廣告到不了的地方。

剛開始想找一家相當有名氣的企業(yè)來完成這次暑期實踐，但是經(jīng)過研究和交流發(fā)現(xiàn)廣告?zhèn)髅竭@塊行業(yè)的大公司很難混進去，而且廣告?zhèn)髅礁镜拇笮]多大意義，反而一些規(guī)模中規(guī)中矩的反而生存的很好。比如像我所選擇的這家公司，雖然規(guī)模不大，在辦公室的工作人員也就20多人，但是這家公司調(diào)動各界資源的能力卻是很少公司能夠匹敵的。因為這是一家家族企業(yè)中的旗下公司，而這個家族企業(yè)所涉及的領(lǐng)域有：房地產(chǎn)、人力、物流、超市、酒店、家電、科技、教育、裝修、公共設(shè)施等，還有很多我還未了解到的。人脈錢脈那是相當?shù)慕o力，所以那里的業(yè)務(wù)員是很輕松的，一天到晚幾個電話就搞定了。大部分業(yè)務(wù)都是老客戶或關(guān)系客戶自動找上門來的，這也是這家公司能立今天這個競爭激烈的社會于不敗之地的客觀要素。

廢話不多說了，只要有恒心，神馬都給力。

以下是我這次社會實踐的簡要歷程：

第一天，找到這家公司的人事部，其實里面就一人，不像大公司那樣這么國際化。我向她說明了我的來意之后，她表示很歡迎，叫我第二天再來，告訴我一些事項和工作。臨走前我特意注意了一下公司規(guī)定上班時間是：8:00~18:00，挺愜意的。后來才知道還有其他的大學(xué)生也來了這里實習(xí)。

第二天一大早我就來了，我向公司里的員打招呼，工他們都很熱情地向我問好。看著這簡潔大方的工作場所，心里就特別的舒坦，完全沒有那些大公司的嚴肅，而是和諧的氛圍充斥著整個空氣。接著負責(zé)人就給我們這些實習(xí)生介紹少了公司的基本情況，叫我們自我介紹之后還給我們分了組。我和一位學(xué)廣告策劃專業(yè)的女生一個組，安排我倆和一些新員工協(xié)助項目經(jīng)理的工作。我和這位學(xué)廣告策劃的同學(xué)交流了一段時間，發(fā)現(xiàn)她似乎不怎么喜歡談?wù)撍趯W(xué)校學(xué)的專業(yè)知識，但是我理解，要尊重別人。

前幾天項目經(jīng)理都安排我們協(xié)助安裝工工作，都是體力活。比如在噴繪室里打雜，到超市、廣場安裝廣告牌等，暑假天氣又熱，有時人手不夠的話一些危險動作也會安排我去，不過看著這位嬌小的女生都這么積極我也認了。現(xiàn)在想起踩著沒有安全感的人字梯還心有余悸，萬事開頭難嘛，為了這次社會實踐還是要撐下去的，男人嘛應(yīng)該有點承受廉價勞動力的能力。畢竟新來的總要受點苦的，這是社會潛規(guī)則。但是在這幾天更多的是學(xué)到了如何安排組織調(diào)配人力物力資源和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。

經(jīng)過我們和經(jīng)理的溝通交流，經(jīng)理開始安排我們在辦公室里工作了，終于熬過了前段時間的苦力活，心里有一種苦盡甘來的感覺，這種感覺很奇妙也很神奇。因為我們都學(xué)過數(shù)字圖案處理，在辦公室里主要配合設(shè)計師們設(shè)計廣告工作。雖然我是在公選課里學(xué)的，但是應(yīng)付一般的圖案處理還是綽綽有余的。經(jīng)過一個周期的工作，發(fā)現(xiàn)其實廣告設(shè)計也沒那么難，只要設(shè)計合理，客戶滿意差不多就可以發(fā)單做了。比如我設(shè)計的“青云山礦泉水”的宣傳廣告，就是上網(wǎng)站（不如現(xiàn)在比較流行的昵圖網(wǎng)）搜索一些ps素材，東平西湊，刪刪減減，修修改改，參考客戶的意見完成的。還有一些客戶需要給店里設(shè)計一些對聯(lián)，交給我設(shè)計，圖片的尺寸是30*350cm，我新建了30*350cm的畫布，但是在設(shè)計過程中出現(xiàn)了困難，軟件老是提示“磁盤空間不足”。剛開始我還以為是電腦配置太差，后來經(jīng)過交流才知道設(shè)計的時候沒必要把圖片高的那么大，都上G了。看來有時候不能夜郎自大啊。

在辦公室和工作室期間，還我們還掌握了了各種寫真機和噴繪機的使用方法和注意事項。我覺得現(xiàn)在的噴繪機速度都挺慢的，烘干技術(shù)也比較落后。

但是，像那些比較高級的廣告設(shè)計就輪不到我們摻合了。比如那些需要借助三維設(shè)計軟件（CAD）設(shè)計的立體廣告，還要建模的。畢竟那是工作量大，需要很多人配合，需開會討論，流程比較繁瑣，涉及的部門比較多，需要很好的溝和通協(xié)作才能完成的項目。該項目審核流程很嚴格，需要很有工作經(jīng)驗和責(zé)任心的人才能參與。

還有就是視頻廣告設(shè)計制作和后期處理，分為動畫和視頻制作兩大塊內(nèi)容。動畫廣告又分為平面動畫（flash）和三維動畫。外景攝影和影棚攝影制作的工作量也是很大的，需要調(diào)動的人力和資金也較大。我們也就能參與平面動畫設(shè)計了，因為我們只學(xué)了flash這個程度。

經(jīng)理看見我們這么積極和熱情又這么好學(xué)習(xí)，后來又安排我們到技術(shù)部學(xué)習(xí)。

說是技術(shù)部，其實也不是那種很專業(yè)的技術(shù)部，不過里面都是人才，沒一個大學(xué)生，這點我不可否認，都是些以前修理電器、家電的老師傅，都是自學(xué)成才的，我很尊敬他們。技術(shù)部的工作就是處理一些比較棘手的問題。比如處理一些安裝廣告的硬件問題，稍微高端一點就是一些LED背光電路故障處理，LED字燈（外露）的焊接、氬弧技術(shù)。

在技術(shù)部里學(xué)到了很多理科方面的知識，又得到了實踐，意義是很深遠的。在學(xué)習(xí)和實踐的同時也給我們帶來了很多的樂趣，鍛煉了我們處理障礙的能力。有一個設(shè)計led招牌項目，客戶要求led屏能夠吸引路人的注意，起到醒目的功能。設(shè)計師們在電腦上模擬了led屏幕的效果，經(jīng)技術(shù)部和客戶審核通過后，就開始制作了。技術(shù)部的任務(wù)就是買一塊led屏（內(nèi)置核心芯片），然后設(shè)計制作一個合理的電路與單片機焊接在一起的電路板。單片機內(nèi)存儲的程序（程序員設(shè)計好的）會控制led屏的文字圖案色彩的變化。而且該電路還設(shè)計了一個特殊功能，就是留出了與電腦相連的通信串行接口；只要客戶有需要，我們就會根據(jù)客戶的要求隨時更新單片機里的程序，相當于led升級。我也嘗試也在編譯軟件里改動了一下單片機的程序，燒到單片機內(nèi)核，led屏?xí)胁煌淖兓L(fēng)格。因為之前我也在學(xué)校學(xué)過嵌入式系統(tǒng)開發(fā)（用C語言開發(fā)的），跟這里的很相似，只要耐心學(xué)就很快就掌握了。

最讓人興奮的是廣告活動的策劃了，暑假期間促銷活動也是很火熱的。比如搭臺演講、宣傳車游行（在我們這是允許的）。這些活動都是需要先策劃討論后執(zhí)行的，一般策劃是很容儀的，關(guān)鍵要看執(zhí)行，這就需要大家合作與協(xié)助。不過有著這龐大的家族企業(yè)的關(guān)系，那些硬件和技術(shù)都能得到很好的支持，可以用八方援助來形容。比如手腳架、車、音響設(shè)備、電子設(shè)備、場地安排、主持人、技術(shù)員都是自家企業(yè)提供的。

總結(jié)：在這次實習(xí)的全部階段，我覺得感觸最深的是要在社會上有所作為需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。特別是如何在不同的情況下扮演不同的角色，就像有句話叫“人生就像一場戲，關(guān)鍵靠演技”。有的時候我們不能我行我素，做什么事都要考慮周全一點。

第五篇：傳媒暑期實踐報告

傳媒暑期實踐報告

傳媒專業(yè)暑期社會實踐報告

大學(xué)的第一個暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實習(xí)，時間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個月的實習(xí)時間。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實習(xí)相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實習(xí)指導(dǎo)老師的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習(xí)，主要工作是跟著實習(xí)老師認識并熟悉電視臺的各個運作流程，認識到自己所學(xué)的專業(yè)未來的發(fā)展方向，也開始更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認真觀摩一些實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程，從而在自己實習(xí)的過程中對電視新聞的進一步了解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片，認真的思考，探詢在這個專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時還配合實習(xí)老師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會實習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實習(xí)性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當與實習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實習(xí)將理論深化;假期實習(xí)與平時實習(xí)的關(guān)系，以假期實習(xí)為主要時間段;社會實習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力求實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)規(guī)模同步調(diào)進展。把這三個關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個重要的方式。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力，取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候，人們對有些時事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展，我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻，我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较颉φ握呤且粋€宣傳性，對教育是一個普及性，對生活是一個補給性。

千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策服務(wù)的。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實習(xí)性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。

大學(xué)生專業(yè)傳媒攝影部實踐報告

三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，在這三個月里，學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上面的采編的東西，還有許多許多，攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助，不管是在業(yè)務(wù)的探討還是對于以后人生和事業(yè)的規(guī)劃上，他們都給了我許多無私的幫助，在這里我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久，三個月也僅僅是一個預(yù)熱，我相信，前方的道路仍然很漫長，我還在路上。

轉(zhuǎn)眼間，三個月的專業(yè)媒體實習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說，我在攝影部的實習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習(xí)中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。

這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進行修補，而這就牽涉到了一個很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。

在我實習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的，特寫性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌@樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上版圖片進行把關(guān)和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點，實現(xiàn)最大的“效益”。

這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習(xí)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”