第一篇：XX社區(qū)市民學校年度工作總結

漆園社區(qū)市民學校2012年第一季度工作總結 2012年，漆園社區(qū)市民學校以“三個代表”重要思想為指導，以塑造高素質的市民群體，推進和諧社會建設為目的，以建設學習型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，充分發(fā)揮基層市民學校的陣地作用，倡導全民學習、終身學習理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質，取得良好的成效。

一、加強領導，建立健全組織機構。

社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學校建設，把市民學校建設擺在社區(qū)工作的重要位置。由社區(qū)書記擔任學校校長，由社區(qū)副書記任副校長，成立了由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員的校務委員會，共同商議工作事項，制定教學計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學員上課，保證學校的師資力量充分，從而使社區(qū)新市民學校工作有章可循，教學有據(jù)可依，為市民學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。

二、緊緊圍繞上級的中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動

2012年第一季度，市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，按季、按人、按事分開開展有針對性的教育培訓課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設等中心工

作，從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權講座等針對性的教育培訓課程，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。

三、全面教育，切實提高居民素質。圍繞辦出特色、辦出成效的目標，社區(qū)市民學校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢，抓住有利時機，圍繞專項主題，開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動。

1、開展思想政治教育。重點開展黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育，使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。

2、開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚，制訂評比標準，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、要進步的氛圍。

4、開展生態(tài)環(huán)保教育。重點開展循環(huán)經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識、節(jié)約型社會知識教育。

5、開展健康知識教育。針對轄區(qū)內的老年人和育齡新婚婦女，開展了夏季保健養(yǎng)生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識講座等針

對性的講座，貼近生活、貼近需要、貼近實際，結合身邊事例，倡導健康生活、健康理念。

2012年第一季度,我社區(qū)市民學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進我社區(qū)居民素質的提高。

漆園社區(qū)居委會2012年3月28日

漆園社區(qū)市民學校2012年第一季度工作總結

第二篇：社區(qū)市民學校工作總結

社區(qū)市民學校工作總結

社區(qū)市民學校工作總結1

20xx年，漆園社區(qū)市民學校以“三個代表”重要思想為指導，以塑造高素質的市民群體，推進和諧社會建設為目的，以建設學習型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，充分發(fā)揮基層市民學校的陣地作用，倡導全民學習、終身學習理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質，取得良好的成效。

一、加強領導，建立健全組織機構。

社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學校建設，把市民學校建設擺在社區(qū)工作的重要位置。由社區(qū)書記擔任學校校長，由社區(qū)副書記任副校長，成立了由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員的校務委員會，共同商議工作事項，制定教學計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學員上課，保證學校的師資力量充分，從而使社區(qū)新市民學校工作有章可循，教學有據(jù)可依，為市民學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。

二、緊緊圍繞上級的中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動

20xx年第一季度，市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，按季、按人、按事分開開展有針對性的教育培訓課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設等中心工

作，從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權講座等針對性的教育培訓課程，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的'局面。

三、全面教育，切實提高居民素質。 圍繞辦出特色、辦出成效的目標，社區(qū)市民學校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢，抓住有利時機，圍繞專項主題，開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動。

1、開展思想政治教育。重點開展黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育，使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。

2、開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚，制訂評比標準，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。 3、開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、要進步的氛圍。

4、開展生態(tài)環(huán)保教育。重點開展循環(huán)經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識、節(jié)約型社會知識教育。

5、開展健康知識教育。針對轄區(qū)內的老年人和育齡新婚婦女，開展了夏季保健養(yǎng)生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識講座等針

對性的講座，貼近生活、貼近需要、貼近實際，結合身邊事例，倡導健康生活、健康理念。

20xx年第一季度,我社區(qū)市民學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進我社區(qū)居民素質的提高。

社區(qū)市民學校工作總結2

鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進社區(qū)”志愿服務活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內開展過數(shù)次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過，自然之友“水”專題圖片已展覽過，另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動主要做了志愿服務活動清潔校園、擺放自行車等。

活動主題：攜手共創(chuàng)綠色、和諧校園時間：4月9日上午9：0012：00地點：鄭州大學工學院校園及教師家屬區(qū)組織人員：鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會理事會參與人員：協(xié)會會員及志愿者30人

活動內容：

一、志愿服務活動

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書館門窗玻璃，清潔報刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車將校園內自行車擺放整齊。

二、環(huán)保宣傳活動

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)保現(xiàn)狀調查問卷。

三、開展了認識校園植物活動

由于正值春暖花開的時節(jié)，校園內百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學對身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務活動結束后，我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認識校園植物。在相關同學的生動地講解、介紹下，同學們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行，但活動內容及實際意義是在本質上是相同的。在宣傳上，通過圖片展覽喚醒了同學們的環(huán)境危機感，通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學們的環(huán)保知識，通過開展簽名活動激發(fā)了同學們的環(huán)保意識。在志愿服務活動上，我們以真誠、熱情為準則，踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務活動。在活動開展的過程中，由于各位會員及志愿者不辭勞苦，真誠服務，此次活動收到了很好的效果。受到了同學們的認可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動，增強了同學們的社會實踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率，提高協(xié)會的影響力，促使更多人投身環(huán)保。

為了加強公民的環(huán)保意識，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學院環(huán)境保護協(xié)會在農大第三生活服務區(qū)實施了該項活動。

本次活動的主要項目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒有預期的好，但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說，依然給居民門留下了深刻的印象。使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫上了自己的.名字，繪出了自己心中的藍天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務勞動了，勞動中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進行交流，活動的最后，我門在小區(qū)內布置了意見箱，并有專人定期到小區(qū)進行交流和考察。

但是本次活動在收到積極效果的同時，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點。如：個別會員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對臨時困難的準備不足等等。

總的來說，本次活動還是很成功的。通過這次活動，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識，而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動的意義。

我們希望、我們也相信：在以后的活動中，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。

社區(qū)市民學校工作總結3

xx社區(qū)市民學校以塑造高素質的市民群體，推進和諧社會建設為目的，以建設學習型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，充分發(fā)揮基層市民學校的陣地作用，倡導全民學習、終身學習理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質，取得良好的成效。

一、緊緊圍繞上級的中心工作，從實際需求出發(fā)。

20xx年，市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，按人、按事分開開展有針對性的.教育培訓課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權講座等針對性的教育培訓課程，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。

二、開展道德文明教育。

重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚，制訂評比標準，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、開展科學文化教育。

積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、要進步的氛圍。20xx年，我社區(qū)學校向居民開放場地，共同開展文體活動，開展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余人次。開展了各種活動，舉辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶“八·一”等活動。與消防隊開展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長了消防安全知識。

四、開展生態(tài)環(huán)保教育。

重點開展循環(huán)經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識、節(jié)約型社會知識教育。在環(huán)保工作中，我們采取了“以宣傳為先導”的方法，組織開展各項宣傳教育活動，以達到凝心聚力、全社區(qū)共同參與和支持的目的。

一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”為主題開展了形式多樣的宣傳活動，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。

二是通過宣傳櫥窗、橫幅標語、宣傳欄及各種會議進行宣傳，使廣大居民群眾的環(huán)保意識進一步增強，使“人人參與、個個關心”的環(huán)保工作氛圍進一步形成。

三是在社區(qū)服務大廳開辟專門的環(huán)保讀書角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護報》等一系列倡導低碳出行、綠色生活的環(huán)保書籍供居民閱讀。通過一系列的環(huán)保宣教教育增強了居民的環(huán)保意識，提高了居民的環(huán)保參與程度，使節(jié)能減排和生態(tài)文明走進了千家萬戶并深入人心，使環(huán)境保護成為全民的自覺行動。

五、開展健康知識教育。

采取豐富多彩形式，廣泛展開健康教育宣傳。廣泛開展禁煙宣傳，針對轄區(qū)內的老年人和育齡新婚婦女，開展了夏季保健養(yǎng)生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識等講座，開展讀報活動，增強居民衛(wèi)生健康知識，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使養(yǎng)成良好的生活習慣。以社區(qū)健康咨詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質服務。

社區(qū)市民學校工作總結4

為使學生的業(yè)余生活豐富多彩，高質量地開展社會實踐活動，同時在社區(qū)兩個文明建設中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開始組織全校學生到社區(qū)報到，開展各種形式的社會實踐活動，成效顯著。具體做法是：

一、調研先行，規(guī)范開展

首先，學校組織摸清情況。做好學生基本情況（學生數(shù)、學生的居住地分布等）的摸底調查，同時做好學生進社區(qū)的情況調查（街道或社區(qū)的分布、建設情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學校與社區(qū)的溝通工作。

其次，早做安排，規(guī)范開展。市教育局20xx年就對該項工作做了布置，下發(fā)了《關于組織全市中小學生參加社區(qū)社會實踐活動的通知》，明文規(guī)定了學生進社區(qū)的具體操作辦法，使該項工作一開始開展就受到學校領導的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴肅性。學校與青山湖社區(qū)委員會簽定了共建公約，使共建工作廣泛長期開展下去。

二、結合實際，分類報到

學生進社區(qū)報到形式主要有兩種：一是由學校團組織安排，以團支部為單位，成建制有計劃、帶項目到學校所在街道或共建街道報到；另一種是學生本著就近原則到各所在社區(qū)報到，報到后由社區(qū)安排開展中學生社區(qū)社會實踐活動。

三、發(fā)揮優(yōu)勢，開展活動

1、協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動。幫助社區(qū)出好黑板報和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時事等方面的宣傳工作。

2、開展社區(qū)調查活動。在社區(qū)內開展各種專題調查活動，為社區(qū)建設出謀劃策，并完成一份社會調查報告。

3、開展社區(qū)環(huán)境保護活動。開展社區(qū)夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳等活動。

4、開展義務勞動。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人，以團帶隊，幫助困難家庭等活動。

四、加強管理，完善制度

在開展活動的.同時，我們還即時做好假期學生到社區(qū)報到工作的反饋、總結、評比工作。

首先，為了解學生進社區(qū)活動情況，學校統(tǒng)一購買了《南昌市中學生參加社區(qū)實踐活動登記冊》，要求學生到社區(qū)報到時隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學期開學第一次班會上，要求每位學生對自己進社區(qū)活動情況進行總結，推薦假期進社區(qū)先進個人。

通過半年的工作實踐，我們認為，要使學生進社區(qū)報到，接受社區(qū)組織的管理，開展相應的活動這項工作順利進行，必須著重做好以下幾方面的工作：

一、學校自身要做好組織工作。

學校首先要做好宣傳發(fā)動工作，讓學生明確到社區(qū)報到的目的、意義，其次要摸清學生基本情況，盡早確定本校學生進社區(qū)具體方案，幫助學生安排好進社區(qū)的方式、進哪個社區(qū)、進社區(qū)干些什么事，使學生做到胸有成竹。

二、學校老師要做好協(xié)調工作。

老師要把學校制定的學生進社區(qū)計劃及時和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準備，指定專門負責此項工作的人員，確保學生順利到社區(qū)報到，開展活動。

三、學校老師要組織好隊伍，選好學生干部。

特別是成建制進社區(qū)的團組織，要選好臨時團支部書記，對學生干部進行專項工作培訓，注意調動學生干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時，學校團委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時團支部委員。

社區(qū)市民學校工作總結5

學校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學校教育的必要保證。市民學校作為聯(lián)結學校，社會合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作，社區(qū)在街道領導的關心支持下，于20xx年11月8日成立了社區(qū)市民學校，在辦學形式、教學方式上進行了有益的探索，已初見雛型和成效。

一、基本情況

社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進一步規(guī)劃社會教育，大力推進素質教育進家庭，家庭教育進社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質，我們在原有的`文明市民學校、老年學校基礎上多方籌備，成立了社區(qū)市民學校，面向廣大家長，以家庭素質教育為內容，為促進家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質提供了堅實的有力保證。

二、主要做法

1、目標明確組織健全

“加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學宗旨，我們結合街道的實際，成立了社區(qū)市民學校，由分管書記擔任校長，教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學校座落在社區(qū)三樓會議室，社區(qū)領導親自參與課程的安排、設計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學計劃，年終有考評總結，做到了組織領導、教學計劃、教材、師資、場所五落實。

2、合理安排因人施教

家庭教育是學校教育和社會教育的起點和基礎，我們的社區(qū)市民學校的學員來自社區(qū)10個自然村的居民群眾。針對不同對象，不同層資分別辦班，分層施教。結合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關心的熱、難點、焦點問題來安排教學內容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三“優(yōu)”知識的宣傳教育。為配合創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，學校及時向學員宣傳、“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準”“三管好”等。為提倡科學的生活方式，反對邪教，我們給學員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。結合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學員學習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關規(guī)定，同時，鑒于市民學校的特殊情況，我們結合家教綠州，根據(jù)各學齡學生的心理，生理設計教學內容，使教學更具有針對性、指導性、科學性，同時為使學員在學習中易懂易學，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學方式，主要方式：

一是，面授和筆試相結合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準備，進行教學；

二是電化教學，以電視錄相組織學習觀看，使學員在輕松愉快的氣氛中渡過；

三是，以活動為載體，寓教于樂，學員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風尚走進每一個家庭。

三、教人育人碩果累累

我們開辦的市民學校，是把精神文明建設具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學習，廣大學員的精神面貌有了深刻的變化。

1）增強了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風；

2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范；

3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質直接影響國家的未來；

4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸；

5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質量。

以上我們社區(qū)市民學校的一些做法和摸索，在新的世紀，我們將更加合理、科學、系統(tǒng)的安排設計教學課程，進一步提高轄區(qū)內各類家長的整體素質，搞好市民學校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學校辦理更加紅紅火火。

社區(qū)市民學校工作總結6

4月1日，我鄭州輕工業(yè)學院環(huán)保協(xié)會和農大環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進社區(qū)”活動，在社區(qū)中通過圖片以及調查問卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識，提高民眾保護環(huán)境的意識。由于天氣的原因，我們的這次活動只進行了半天，總的來說不算很成功，具體原因有以下幾個方面：

1、天氣原因，由于那天起了大風，我們的活動臨時決定進行半天，那天我們兩個協(xié)會都按照安排準時到達活動地點，可是天公不作美，風太大，我們掛好的圖片一刻也沒有得到安寧，時不時的被大風吹下來。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對這次活動感興趣，由于風大，他們也很難駐足停留。

2、活動內容太空，盡管我們做活動前考慮到活動內容太空，唯一的一個給居民免費做室內空氣檢測的內容也沒有來，顯的空泛，這些在活動初期就應該有所考慮，但也確實沒有好的解決方案。

3、社區(qū)的選擇，我們選擇的是農大的第三生活區(qū)，本來社區(qū)的人就少，有時間出來活動的人就更少了，這給我們的.活動造成了很大的困難。

3、我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動敲響了警鐘。

盡管有種種不足，但是這次活動還是有好的方面：

1、在這次活動中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會的成員，使他們具有了一定的實際操作能力，同時也對我們環(huán)保志愿活動有了進一步的認識。

2、這次活動也是我們環(huán)保志愿者服務社會，回報社會的一個開始。

總的來說，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動時充分考慮活動的可操作性，以及活動的社會意義。

社區(qū)市民學校工作總結7

半年來，xx社區(qū)市民文明學校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導下，以市民文明學校網(wǎng)絡為基礎，以不斷適應現(xiàn)代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點，把提高市民文明素質和轄區(qū)整體文明程度作為辦學宗旨，依托社區(qū)內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地配合了街道的整體工作的順利進行，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動。我社區(qū)領導高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學校教育隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民文明學校體系逐步健全，轄區(qū)多個企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、書畫協(xié)會，攝影協(xié)會，這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基礎我們多次邀請該組織成員為我們做專題培訓和講座。

三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，我社區(qū)向居民開放場地，共同開展文體活動，開展了書畫展、各種宣傳活動等，參加人員達到百余人次。半年來，開展各種講座6次，300余人。講座的'知識面包括：各學科的健康保艦日常生活安全常識、計劃生育、消防知識講座等。

半年來，我社區(qū)市民文明學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來，我社區(qū)市民文明學校開展教育活動的特色是：人人是學者，處處是學校，不同人群有不同學校。不同的形式活動，有不同的效果。每一個活動都是根據(jù)需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進我社區(qū)居民素質的提高。

社區(qū)市民學校工作總結8

20xx年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。在瑞祥花園進行的活動中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時也進行了環(huán)境保護問題的問卷調查。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：

第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結合作精神的發(fā)揚。在此次活動中環(huán)保協(xié)會的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動中各個成員團結合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。

第二，促進了同學們對環(huán)境知識的了解。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)保現(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。

第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。在小區(qū)中，雖然我們的活動僅進行了一個上午，但仍然有不少的住戶前來觀看，詢問，同時我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。

應該說這次活動取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：

第一，活動時間稍短。我們的活動總共進行了一個上午，應該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，但更多的.并為參與到其中，使得活動整個的影響力降低了。

第二，眾的參與度較小，在活動中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。

當然，成績是主要的，我們應該更加努力地去做關于這方面，也是關于環(huán)保方面的活動，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng)建一個幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。

社區(qū)市民學校工作總結9

市民學校自成立以來，得到了街道領導、各部門的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學習，學習熱情高漲，效果明顯。現(xiàn)將今年市民學校開展學習情況作個總結。

一、健全機構，加強領導

為加強對市民學校的領導，使市民學校能正常有序開展。我們成立了市民學校領導班子，由黨支部書記擔任校長，社區(qū)副主任擔任副校長，宣傳委員擔任校務辦公室主任，負責日常事務工作。講師團成員由社區(qū)內專職教師組成，主要負責講授教學知識。

二、建立市民學校學員花名冊

為做好市民學校的宣傳、發(fā)動工作，使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學校，我們將學習內容宣傳到每家每戶，使居民群眾能踴躍報名參加市民學校學習，提高居民整體素質。目前，有很多居民群眾都積極報名參加市民學校的學習，有些學員還承諾愿意成為市民學校的終生學員，只要有新課程，新學習內容，特別是衛(wèi)生保健方面的知識，要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課，他們的這種學習熱情使我們深受感動，同時也為我們今后把市民學校辦好增加了信心。

三、開展教學活動

為使市民學校能正常有序地開展好，得到市民的參與和支持。學員主要有各社區(qū)居委會居民小組長參加，學習內容有衛(wèi)生保健知識，聘請了吳興區(qū)環(huán)渚醫(yī)院醫(yī)生授課。課后，學員們反映強烈，說這樣的課好聽，通俗易懂，效果好，要求市民學校多點舉辦這些內容的知識講座，對市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識，平時注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時回到各社區(qū)后，會積極做好宣傳工作，發(fā)動社區(qū)居民群眾參加市民學校學習，成為市民學校學員，提高轄區(qū)群眾的`全面素質。

今年，街道市民學校開辦以來，從上課的效果來看，我們覺得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心，有信心在今后的辦學過程中，積極探索，與時俱進，認真組織開展好豐富多彩的教學內容，把市民學校辦好，辦出特色，辦出質量，辦出水平。

社區(qū)市民學校工作總結10

綠意中原環(huán)保文化進社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進會打造自己的環(huán)境日的號召，同時增加我們大學生的社會責任感和服務社會的意識。

這次活動主要內容是：環(huán)保宣傳，服務社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問題，各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調查問卷，掛環(huán)保意見箱等。各個學校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請小朋友畫畫，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。

當然我們還有許多地方做的不好，需要改進。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果，也使哦我們活動的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結果的原因我認為是活動持續(xù)的時間長，夜長夢多，導致了在活動過程中有一些學校出現(xiàn)了種種的變故，最終導致活動不能按原計劃進行。我認為在以后的活動中我們應該在同一時間舉行，這樣即增強了影響立，也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學校舉行的活動步驟，使得我們整個活動時間延長，不利于其他活動的進行。當然還有其他的一些細節(jié)性的問題，如：各個學校在做活動是時間太短，調查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調能力，組織能力得到進一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面：計劃，組織，領導和控制。這對我的成長其到了巨大的`推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個高校的負責人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動進行。我自己考慮問題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長，我還要負責我學校的一些活動，造成我的時間非常有限，有時間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動的質量，也影響了我們學校活動的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現(xiàn)，也從另個方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時間。

這次活動基本達到預期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻。愛上綠色，我很快樂；愛上了綠色，我就愿為綠色付出一切。

讓綠色在你我手中傳遞

3.26＂環(huán)保進社區(qū)活動啟動儀式＂在宜家美景小區(qū)拉開了序幕．在市環(huán)保局，金水區(qū)環(huán)保局的大力支持下，在李立，王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下，此活動成功舉行．市環(huán)保局局長，金水區(qū)環(huán)保局局長及小區(qū)領導蒞臨會場，對我們的活動給予支持與表揚．活動過程中通過散發(fā)便民卡，講解基本環(huán)保知識等活動方式讓更多的人群來關注環(huán)境，重視環(huán)保．

當然，這次活動也有一定的失誤．因此次活動與小區(qū)另一活動的沖突，使得活動太行式主義，沒有太大的意義．借鑒于此，接下來的高校應該充實活動內容，結合自己學校的特點，把環(huán)保真正做到人們的意識中去．

相信在以后的接力賽中，大家會越做越好，為我們這次活動畫上一個完美的句號．

第三篇：社區(qū)市民學校工作總結一

為使學生的業(yè)余生活豐富多彩，高質量地開展社會實踐活動，同時在社區(qū)兩個文明建設中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開始組織全校學生到社區(qū)報到，開展各種形式的社會實踐活動，成效顯著。具體做法是:

一、調研先行，規(guī)范開展

首先，學校組織摸清情況。做好學生基本情況（學生數(shù)、學生的居住地分布等）的摸底調查，同時做好學生進社區(qū)的情況調查（街道或社區(qū)的分布、建設情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學校與社區(qū)的溝通工作。

其次，早做安排，規(guī)范開展。市教育局2003年就對該項工作做了布置，下發(fā)了《關于組織全市中小學生參加社區(qū)社會實踐活動的通知》，明文規(guī)定了學生進社區(qū)的具體操作辦法，使該項工作一開始開展就受到學校領導的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴肅性。學校與青山湖社區(qū)委員會簽定了共建公約，使共建工作廣泛長期開展下去。

二、結合實際，分類報到

學生進社區(qū)報到形式主要有兩種：一是由學校團組織安排，以團支部為單位，成建制有計劃、帶項目到學校所在街道或共建街道報到；另一種是學生本著就近原則到各所在社區(qū)報到，報到后由社區(qū)安排開展中學生社區(qū)社會實踐活動。

三、發(fā)揮優(yōu)勢，開展活動

1、協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動。幫助社區(qū)出好黑板報和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時事等方面的宣傳工作。

2、開展社區(qū)調查活動。在社區(qū)內開展各種專題調查活動，為社區(qū)建設出謀劃策，并完成一份社會調查報告。

3、開展社區(qū)環(huán)境保護活動。開展社區(qū)夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳等活動。

4、開展義務勞動。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人，以團帶隊，幫助困難家庭等活動。

5、四、加強管理，完善制度

在開展活動的同時，我們還即時做好假期學生到社區(qū)報到工作的反饋、總結、評比工作。

首先，為了解學生進社區(qū)活動情況，學校統(tǒng)一購買了《南昌市中學生參加社區(qū)實踐活動登記冊》,要求學生到社區(qū)報到時隨身攜帶,交于社區(qū)。在新學期開學第一次班會上，要求每位學生對自己進社區(qū)活動情況進行總結，推薦假期進社區(qū)先進個人。

通過半年的工作實踐，我們認為，要使學生進社區(qū)報到，接受社區(qū)組織的管理，開展相應的活動這項工作順利進行，必須著重做好以下幾方面的工作：

一、學校自身要做好組織工作。

學校首先要做好宣傳發(fā)動工作，讓學生明確到社區(qū)報到的目的、意義，其次要摸清學生基本情況，盡早確定本校學生進社區(qū)具體方案，幫助學生安排好進社區(qū)的方式、進哪個社區(qū)、進社區(qū)干些什么事，使學生做到胸有成竹。

二、學校老師要做好協(xié)調工作。

老師要把學校制定的學生進社區(qū)計劃及時和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準備，指定專門負責此項工作的人員，確保學生順利到社區(qū)報到，開展活動。

三、學校老師要組織好隊伍，選好學生干部。

特別是成建制進社區(qū)的團組織，要選好臨時團支部書記，對學生干部進行專項工作培訓，注意調動學生干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時，學校團委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時團支部委員。

第四篇：2016社區(qū)市民學校工作總結

學 校 工 作 總 結----抓落實、促常規(guī)、力爭上游

陜縣硤石鄉(xiāng)初級中學

2016年元月

學 校 工 作 總 結----抓落實、促常規(guī)、力爭上游

本期在縣教體局和中心校的正確領導下，全體師生同心同德、負重奮進使各項工作，使各項工作又取得長足發(fā)展，現(xiàn)做一總結。本總結分為四個部分：

一、指導思想；

二、重點工作和措施；

三、其他工作；

四、不足之處。

一、指導思想：

以全面提升教學質量為中心，以教體局和中心校工作要點為統(tǒng)領，以落實常規(guī)教學為基礎，加強師德師風建設為指導，強化學校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學生行為習慣教育，實現(xiàn)教育教學質量的新突破。

二、重點工作和措施：

1、加強師德建設，凝聚團隊戰(zhàn)斗力。本期伊始，我校就師德師風建設納入學校整體規(guī)劃，一是例會進行師德教育，每周一次政治學習，將上級各項政策貫徹于每位教師；二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求，為爭做文明教師設立風向標；三是規(guī)范教師課堂用語，引導教師多用十大美語，嚴禁使用十大禁語傷害學生；四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設實施方案，每期評選一個文明辦公室和四名文明教師，并制定了縣市級師德標兵的評選方法，這些措施的制定，調動了教師為人師表，規(guī)范言行的意識，是我校文明校風蔚然形成。

2、以活動促教學，提高學生學習興趣，使后進生重拾自信，防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級師生座談會，元旦慶祝系列活動等，通過這些活動提高了學生的身體素質，活躍和豐富了學生的在校生活，預防了后進生的流失。

3、加大賽課和課改力度，強力推進高效課堂。本期我校組織教師外出學習，開展觀摩課，通過觀摩活動，調高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊

了教師的眼界，領略了 “高校課堂”的方法，提高了靈活應用能力。另外，我校還多次召開教研組活動，找出了我校課堂教學中存在的問題，并為我校課堂教學改革提供了一套切實可行的方法。

4、召開九年級教學工作會議，修訂各項獎懲制度，加大九年級教師的獎勵力度，凸顯優(yōu)生培養(yǎng)，年級捆綁，增強全體教師的合作意識，確保目標完成。

5、實行年級責任制，要求年級長加大優(yōu)生聚焦，對優(yōu)生薄弱學科進行分析，并及時公布于教師，讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因，并采取有效方法進行補救，確保優(yōu)生更優(yōu)。

6、認真做好“ 均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。一是加強室內管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。

三、其他工作

1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期上好法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。

3、加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全，成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。

四、不足之處

雖然做了諸多工作，但整體教學距“農村一流、全縣領先”的目標還有很大差距。一是生源流失嚴重，二是教師整體教法還需不斷改進，對學生學習方法培養(yǎng)還極其欠缺，教學觀念還很落后，多媒體教學、電子白板等教學輔助設備應用率較低，但只要心中有了目標，任何艱難險阻也擋不住前進的步伐，我堅信通過全體師生的共同努力，硤石鄉(xiāng)中的目標一定可以實現(xiàn)。

2016年元月篇二：2015-2016學學校工作總結 **中學

2015—2016學學校工作總結 本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設，做好德育工作計劃及總結

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前

時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養(yǎng)成。做好學校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協(xié)調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。

2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中青年老師開展上示范課。還組織學生進行“教師節(jié)征文活動”“隊形隊列歌詠比賽”等一系列的活動。通過開展以上的教研活動和組織學生訓練大

大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)。因此，我們結合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合縣教育局對我校教學常規(guī)的檢查、評比，并獲得良好的等次。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們

對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好2012學校工作計劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。篇三：2015-2016年學校工作總結 2015-2016學第一學期學校工作總結

本學期，我校以迎接省義務教育均衡發(fā)展驗收為契機，圍繞抓好安全、提高質量、美化校園的工作目標，在上級的正確領導下，經(jīng)過教師的努力下，全面完成了各項任務。

一、主要工作成績：

1、落實安全防范措施，杜絕安全隱患，本學期我校沒有出現(xiàn)安全事故。

2、堅持抓好教學常規(guī)管理，盡力把好教育教學各個環(huán)節(jié)，努力教育教學質量.3、辦學條件得到大幅改善，校園環(huán)境進一步美化。

二、主要工作：

（一）德育工作 堅持育人為本，德育為先，健全機制。

德育是素質教育的首要組成部分，是提高學生素質的關鍵。本，我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質量”的思想觀念，培育學校“先成人再成才”德育特色，切實推進學生思想道德建設，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。首先，重視班主任隊伍建設，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，嚴格落實教師道德行為“十不準”。在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀。

2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和

訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內容的學習和討論，引導學生把規(guī)范內化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成：(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成：(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。

3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色，積極開展學生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡，進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應，將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領導、教師和學生同時值日，對各班進行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導、班級結對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風、學風。

7、引進管理機制。為加強學生的教育和管理，促使學生良好習慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中，二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵，調動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。

(二)教學工作：注重過程，加強引領

1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。結合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。為了把素質教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況；另一方面實行備課組長負責制，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長，有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高。堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節(jié)有質量的教學研究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了備課組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。本學期阮校長和夏校長就親自蹲點三年級指導語文教學工作，收到了明顯的效果。加強了備課組建設，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

3、嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科，不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。

4、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作。學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質健康水平。音樂教師有計劃地組織好國歌、隊歌、校歌的演唱，提高合唱的質量和水平。(三)后勤工作：服務為本，優(yōu)質高效 1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。2.做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度，繼續(xù)實行校務公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。5.安全工作常抓不懈，本學期，我校嚴格按照上級要求，落實各項責任制和值班制，特別加強課間安全巡查、路隊護送和外來人員的管理。強化各類教育教學設施的安全檢查，安全隱患及時整改。進行春夏季防溺水、防震、安全飲食等知識教育，每月開展防震防火演練四次，開展校園周邊調查一次，發(fā)放各種安全宣傳資料100余份。加強健康教育，切實做好衛(wèi)生消毒、做好傷寒疾病的監(jiān)控防預工作。加強用電和防盜等安全管理，提高師生的防盜意識，加固學校重要部位的防盜設施，在主要功能室安裝防盜欞加固門窗，確保師生生命財產(chǎn)安全。加強校車管理制度，安排專人負責壓車確保安全，同時做好家長接送車輛的安全運行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（四）、教學條件得到改善。

本學期購置了大量的圖書、儀器、電教設備和體育設施等，粉刷了教室和部分功能室，班級安裝了新燈具，張貼宣傳牌匾、貼畫和宣傳標語等，校園環(huán)境得到美化，教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。扎實做好了迎接省、國家義務教育均衡發(fā)展驗收工作。

三、存在的問題：

1、教師綜合素質待提高，需要繼續(xù)加強培訓，特別要增強教師運用現(xiàn)代化教學設備的能力。

2、進一步加強教學管理，持之以恒的抓好教育教學質量。

3、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。篇四：中心學校2015-2016第一學期學校工作總結 xxx中心學校

2015-2016學第一學期工作總結 xxx中心學校教育工作在教育局、鄉(xiāng)政府的領導和指導下，全面貫徹科學發(fā)展觀，以教書育人為宗旨，以德育為首，教學為中心，育人為目的，規(guī)范教育辦學行為，轉變教師工作作風，促進我校的教育教學工作持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、主要做法及取得的成效

（一）、以活動為載體，開展師德德育活動。

（1）學校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，不斷提高每位教師的理論水平和理解能力，指導自己的實際工作，采取扎實有效措施，開展形式多樣的教師培訓教育活動，提升教師的整體素質。一是以采取集中學習、座談討論、輔導講座、觀看電教錄像等形式，對全校教師進行十八大精神學習教育。努力縮短理論與實踐的距離，對提高教師的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用，有效地促進了學校整體工作的順利開展。二是按照?以活動促進教育，以教育促進工作?思路，在全校教師中開展了?創(chuàng)先爭優(yōu)?主題教育實踐活動。黨支部把相關年級班級作為教師責任區(qū)，帶頭公布廉政承諾書，充分發(fā)揮其示范、輻射作用，在群眾中樹立了良好形象。

（2）學校以活動為載體扎實開展德育活動。一是較好地堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園黑板報等宣傳陣地，加強德育教育。三是運用重大節(jié)日、歷史事件加強對師生進行愛國主義教育。四是深入開展《中小學生守則》和《中小學生

日常行為規(guī)范》的學習教育活動，每位學生都要做到熟悉《規(guī)范》內容并能熟背《守則》，并以此形成常規(guī)。通過這些活動的開展，我校學生樂于助人、尊老愛幼、團結友愛的精神得到社會的肯定和贊譽。

（二）師資隊伍

1、加強對全體教師的管理，落實工作崗位責任制。有針對性地對全體教職工進行師德師風教育。本學期，學校把班主任隊伍建設放在重要位置，通過選拔責任心強，工作能力和作風比較扎實的教師擔任班主任，并結合學校績效工資考核，激勵班主任努力工作。把教師隊伍建設與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，充分利用現(xiàn)有的教師資源，合理調配，嚴格人事管理，充分發(fā)揮教師的工作潛能。

2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學理論研究和實踐，積極組織課堂教學研討活動。對教師政治業(yè)務學習有明確的要求。對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考核及反思等?六環(huán)?教學常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。

3、建立健全了xxx中心學校教學質量考評及獎懲制度。學校在期中和期末對全校所有年級進行統(tǒng)一考試，對考試成績以多獎少罰的原則進行獎懲。今年我校對上學期四年級參加教育局抽考獲得的獎金進行了合理的分配，對我校教育教學做出貢獻的教師進行了實實在在的物質獎勵，激發(fā)了全體教師積極工作的熱情。接下來我們將對在教育局抽考中獲得好成績的老師的獎勵形成制度，以制度做保障，激勵老師努力工作，促進我校教育教學質量的穩(wěn)步上升。

4、為提高我校教師的素質與能力，轉變教學理念。學校充分利用各種資源加大對教師的培訓力度。本學期我中心學校先后有4名教師參加了不同學科不同形式的集中培訓，現(xiàn)階段中心學校全體教師正在參加能力提升網(wǎng)絡培訓。這些培訓為打造一支強有力的師資力量創(chuàng)造了條件。

（三）教學管理

1、狠抓教學常規(guī)。建立健全教學管理制度和教學質量綜合評價體系，對學校的課程開設，備、教、輔、批、復習、考、評等做到嚴格要求，嚴格管理，要求每位教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率，充分調動學生的學習積極性。本學期學校全面落實縣教育局有關教育教學的文件精神，進一步深化課堂改革，以?少教多學?教學理念為指導，著力打造了高效課堂，加強了課堂學習小組的建設，最終全面推開了?少教多學?的教學理念。在打造高效課堂、建立合作小組學習方面這學期我們已經(jīng)有制度、有方案、有安排，并得到了進一步的落實。通過定期或不定期檢查和督促，我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度，教學積極性提高了，備課認真了，上課跟上課改步伐了，教學質量提高了。

2、加強教學研究。本學期中心校對校本教研提出了明確而又具體的要求，強調寫教學反思。我校教師圍繞教研主題積極準備，積極發(fā)言，并將自己的教學經(jīng)驗與同學科教師積極交流。各學科教研組教師緊緊圍繞?聚焦課前備課，打造‘三段式’有效課堂?教學模式，具體落實開展了一系列的?教師說課技能培訓?、集體備課、學科練兵賽課、教研課例研究教研活動；積極參與了縣教研室開展的?一師一優(yōu)課、一課一名師?網(wǎng)上曬課精品課展示活動。

3、這學期為進一步提高教師課堂教學改革的能力與水平，促進教師專業(yè)化成長，全面提高中心學校教師整體素質，根據(jù)《xx縣教育局2015年推進素質教育提升教育質量工作要點》和《xx縣教育局關于開

展教師基本功大練兵活動的通知》要求，在全中心學校舉行了教師基本功大練兵活動，掀起了全中心學校教師大練教學基本功的熱潮。這次大練兵活動堅持注重實際、講究實效。堅持以崗位練兵為主、自主學習為輔，采取集中輔導與個人自學相結合，培訓學習與實踐鍛煉相結合的形式。從備課、說課、教學反思、評課、鋼筆字、粉筆字、普通話朗讀、課件制作七個方面夯實了全體教師的基本功。

4、轉變學生的學習方式、教師的教學方式。在教學過程中教師要關注學生的學習過程和方法，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。使教師真正成為學生學習的伙伴，學生發(fā)展的促進者，努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，以促進師生共同發(fā)展。

（四）豐富的校園文化建設 1、201x年x月我中心小學被共青團xx市委確定為 ?紅領巾? 示范校，校領導對此項工作高度重視，迅速成立了領導小組，健全了組織機構，對少先隊工作進行了全面部署。全校師生對創(chuàng)建?紅領巾?示范學校滿懷熱情、積極行動，各項工作有序開展，少隊活動進行地如火如荼。中心小學以創(chuàng)建?紅領巾?示范學校為契機，扎實有效地推進了少先隊工作，使我校的少先隊工作步入了正規(guī)化，常態(tài)化。

通過創(chuàng)建?紅領巾?示范校，學校加強了學生的思想道德建設，培養(yǎng)了學生的養(yǎng)成習慣，普及了文明禮儀。開展了豐富多彩的校園文化建設，多次舉辦?校園文化?活動，有?誦讀國學經(jīng)典?詩歌朗誦比賽、?演講稿?征集、?書法比賽?、?泥工制作?、?智力跳繩?比賽、?愛國主義影片觀看?、?學雷鋒做好事、爭做四好少年?、?拔河?比賽、?打乒乓球?比賽、?歌詠?比賽等，以及觀看?抗

日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利七十周年閱兵式?、?六一?國際兒童節(jié)文藝匯演等豐富多彩的藝體活動，這些活動形式多樣、趣味盎然，既豐富了學生的校園生活又陶冶了學生的情操，使學生的個性得到張揚，能力得到發(fā)展。

2、為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結合學校工作實際，成立了各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經(jīng)常化、多樣化，為學生提供了許多自我展示的機會。

（五）強化責任意識，創(chuàng)建平安校園

安全穩(wěn)定工作堅持預防為主，防治結合，加強教育的原則，通過

安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

1、領導重視，措施有力

為進一步做到安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，中心校把安全工作列入重要議事日程，校長負總責，成立領導小組，落實安全責任。

2、制度保證，措施到位

（1）建立安全工作領導責任制和責任追究制，由校長負責，將安全工作列入目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，篇五：2015-2016學校工作總結 2015—2016學第一學期學校工作總結

告別了充實與忙碌的2015，我們迎來了機遇與挑戰(zhàn)并存的2016年。在過去的一學期里，我校緊緊圍繞學校自主發(fā)展目標開展工作，堅持以追求學校內涵發(fā)展為重點，進一步落實“持恒”校訓，明晰方向，追求特色，勇于創(chuàng)新。在全體師生的共同努力下，學校各項工作都在不斷求實、求快、求精的進程中形成規(guī)模、創(chuàng)出品牌，全體師生更在這不斷進取的過程中彰顯著馬林小學特有的精氣神。現(xiàn)將我校2015年在教育教學管理、文化建設、安全工作諸方面所做的努力、工作的思路及取得的成效向各位領導作個簡單匯報：

一、推行“雙線并進”管理模式，齊抓共管促規(guī)范 2015年始，我校提出“雙線并進”管理模式，即調動學校教務處和德育處兩個職能部門的力量，組成檢查小組，堅持做到：每日有人巡查，每天記錄在案，每周一次反饋。自這一模式推行以來，學校德育處和教務處兩個部門共同協(xié)作，帶領值日教師和值日學生投入學校教育教學的管理中，關注文明禮儀、路隊秩序、課間活動、午讀時光、課前準備、教師候課等學校常規(guī)的方方面面。每位值日教師在值日行政的督促下，及時到崗，各盡其職，并把巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題記錄下來，交與值日行政匯總，而值日行政則及時把當天的情況向兩個部門負責人匯報，最終把共性的問題在周一的教師例會上進行通報，通報不為批評，而為糾偏，是著眼于學校的進一步發(fā)展和師生行為的進

一步完善。通過推行“雙線并進”管理模式，馬林小學師生雖緊張而不慌亂，雖忙碌而不抱怨，大家履行著自己的職責，完善著自己的工作。

二、推進教師隊伍建設步伐，提供平臺促發(fā)展 1.校本論壇，關注全體

我們堅持貫徹“以人為本，為師生的共同發(fā)展服務”的辦學理念，發(fā)掘學校資源，定期開展校本論壇，為一線教師搭建交流與溝通的平臺，在互動交流的進程中互相取長補短，在知識、理念、智慧的碰撞中獲得啟迪，受到教育。這一年來，我校先后舉行了八次校級論壇，論壇涉及后進生輔導、撰寫教學反思、班主任讀書心得等多方面的內容。教師們積極參與其中，先是進行教研組、年級組內選拔，再制作ppt在校級展示。2.師徒結對，關注青年

為縮短青年教師成長步伐，我們通過師徒結對的方式，給每位青年教師安排了一位業(yè)務骨干，手把手引領和輔導青年教師快速成長。3.搭建舞臺，關注梯隊

我校現(xiàn)有一批青年教師正在茁壯成長，他們是學校將來的骨干力量。為加速他們的成長，我們精心為他們搭建舞臺，三尺講臺，成了他們歷練的舞臺。4.教學展示，關注骨干

我校現(xiàn)有區(qū)級骨干教師6名，市級骨干教師4名，市級教壇新秀4名。對于學校的骨干力量，我們除了要求骨干教師發(fā)揮傳幫帶作用外，還對骨干教師提出更高的要求和期望。我們要求骨干教師每年發(fā)

表論文2篇，每年上展示課2次，每次必須全程參與學校參賽教師的磨課過程。5.活動引領，涵養(yǎng)師德

師德修養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的靈魂。為提升教師師德修養(yǎng)，學校先后舉行了多種形式的活動： 8月份，文明城市創(chuàng)建之際，我校教師頂著炎炎烈日，冒著酷暑高溫，連續(xù)三天走上街頭，化身為馬路上的志愿者；11月份，我校學習劉穎愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，全身心投入到對后進生的關注和輔導上。

通過學校的規(guī)范管理，大批教師脫穎而出，在國家質量檢測中展露風采，一年來，我們取得了豐碩的成果。

三、創(chuàng)新學業(yè)水平提升舉措，教研集合促提高

教學質量、學業(yè)水平永遠是學校發(fā)展的生命線。為了提升學業(yè)質量，我校集大家智慧不斷探討教學質量提升的方法，在教學上求突破，在研討中求發(fā)展。1.教研組研究專題化

由于低、中、高不同年級不同科目重難點也大不相同，我校于2015年初提出了“教研組研究專題化”的工作思路。具體操作時，由教務處牽頭，制定專題化研究工作方案，由各教研組，針對年級和學科的特點，以突破難點為終極目標，研究制定組內研究專題報教務處備案，并具體落實實施。自專題化研究實施以來，各教研組成員一方面群策群力，為突破教學難點定期研討，反思教學，尋找解決問題的策

略與方法；另一方面，以研究專題為主題的教研組內研討課、匯報課也如火如荼地展開著。

2.培優(yōu)、補差常態(tài)化

教師們積極研讀教材，更研究學生，他們?yōu)槊课粚W生量體裁衣，找到他們的最近發(fā)展區(qū)，為每一個個體設定發(fā)展目標，制定詳實的培優(yōu)補差計劃，從而有的放矢地進行課外輔導：優(yōu)等生，我們高起點、高要求，讓他們躍一躍，在思維和能力上都得到發(fā)展；發(fā)展中的學生，我們給予更多的關注，調動參與的意識，激發(fā)他們不斷提升的欲望；對于班上的后進生，教師則給予更多的關愛，用愛心、真心和信心貫穿教育始終，有效轉化他們。3.體育工作特色化 我校關注學生健康發(fā)展，全面開展陽光體育運動。我校有完備的大課間活動的管理制度，做到時間規(guī)定、地點規(guī)定、內容規(guī)定、管理人員規(guī)定，確保每人每天一小時的體育活動時間。我校有一支特別敬業(yè)的體育教師隊伍，他們持之以恒上好體育課，堅持對學生進行各項體能訓練。在大家的共同努力下，我校一年來在體育方面也取得了突出的成績。

四、緊抓安全之弦不放松，內外兼顧有保障 1.加強交通安全宣傳

我校學生來自各村莊，一路上車水馬龍，交通十分復雜，為保障學生上放學途中的安全，過去的一年里，學校定期邀請交通民警來校作專題講座，德育處每學期都要求各班以“交通安全”為主題召開班隊

會，通過多種形式的活動宣傳交通法規(guī)，增強學生的法規(guī)意識。我們兩次發(fā)放《告家長書》，提醒家長不讓孩子乘坐黑車，教育孩子上放學途中遵守交通規(guī)則。2.加強早到學生管理

我校一直以來都十分重視每天早到學生的管理工作，實行校長值周制和班主任負責制。自接到鎮(zhèn)江市部分片區(qū)學生推遲上學時間的規(guī)定以來，我校及早謀劃，制定了《值日教師護導分工表》和《值日教師護導工作職責》，具體分工到各時間段。所有時間段都有專人負責，絕不留任何盲點和盲區(qū)。3.關注輿論安全

我們通過定期的家長會、家長委員會等多種途徑傾聽來自社會和家長的聲音，與家長及時溝通交流，形成家校合力，優(yōu)化我校的輿論氛圍。我校安排專人關注網(wǎng)絡輿情，對家長的意見、質疑，我們依據(jù)相關法規(guī)，態(tài)度誠懇地給予答復。即使面對的是片面之詞、不實之語，作為學校注意措辭，耐心解答，營造網(wǎng)絡交流的和諧氛圍。.尊敬的各位領導，我校在過去的一學期里群策群力，扎扎實實地為實現(xiàn)目標而奮斗不止、創(chuàng)新不止。我們用勤勉的態(tài)度和團結的精神，充實著我們的每一項工作，收獲著每一份成果。

第五篇：社區(qū)市民學校工作總結二

綠意中原環(huán)保文化進社區(qū)活動總結

綠意中原環(huán)保文化進社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)——綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進會打造自己的環(huán)境日的號召，同時增加我們大學生的社會責任感和服務社會的意識。

這次活動主要內容是：環(huán)保宣傳，服務社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問題，各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調查問卷，掛環(huán)保意見箱等。各個學校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請小朋友畫畫，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。

當然我們還有許多地方做的不好，需要改進。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果，也使哦我們活動的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結果的原因我認為是活動持續(xù)的時間長，夜長夢多，導致了在活動過程中有一些學校出現(xiàn)了種種的變故，最終導致活動不能按原計劃進行。我認為在以后的活動中我們應該在同一時間舉行，這樣即增強了影響立，也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學校舉行的活動步驟，使得我們整個活動時間延長，不利于其他活動的進行。當然還有其他的一些細節(jié)性的問題，如：各個學校在做活動是時間太短，調查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調能力，組織能力得到進一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面：計劃，組織，領導和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個高校的負責人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動進行。我自己考慮問題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長，我還要負責我學校的一些活動，造成我的時間非常有限，有時間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動的質量，也影響了我們學校活動的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現(xiàn)，也從另個方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時間。

這次活動基本達到預期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻。愛上綠色，我很快樂；愛上了綠色，我就愿為綠色付出一切。

讓綠色在你我手中傳遞（環(huán)保進社區(qū)啟動儀式總結）

３．２６＂環(huán)保進社區(qū)活動啟動儀式＂在宜家美景小區(qū)拉開了序幕．在市環(huán)保局，金水區(qū)環(huán)保局的大力支持下，在李立，王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下，此活動成功舉行．

市環(huán)保局局長，金水區(qū)環(huán)保局局長及小區(qū)領導蒞臨會場，對我們的活動給予支持與表揚．

活動過程中通過散發(fā)便民卡，講解基本環(huán)保知識等活動方式讓更多的人群來關注環(huán)境，重視環(huán)保．

當然，這次活動也有一定的失誤．因此次活動與小區(qū)另一活動的沖突，使得活動太行式主義，沒有太大的意義．

借鑒于此，接下來的高校應該充實活動內容，結合自己學校的特點，把環(huán)保真正做到人們的意識中去．

相信在以后的接力賽中，大家會越做越好，為我們這次活動畫上一個完美的句號．

附：部分高校活動總結

河南農業(yè)大學“創(chuàng)建綠色小區(qū)”活動總結

為了加強公民的環(huán)保意識，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應，并于2006年4月1日與輕工業(yè)學院環(huán)境保護協(xié)會在農大第三生活服務區(qū)實施了該項活動。

本次活動的主要項目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒有預期的好，但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說，依然給居民門留下了深刻的印象。使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫上了自己的名字，繪出了自己心中的藍天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務勞動了，勞動中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進行交流，活動的最后，我門在小區(qū)內布置了意見箱，并有專人定期到小區(qū)進行交流和考察。

但是本次活動在收到積極效果的同時，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點。如：個別會員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對臨時困難的準備不足等等。

總的來說，本次活動還是很成功的。通過這次活動，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識，而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動的意義。

我們希望、我們也相信：在以后的活動中，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，越做越好的。

最后，在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。

河南農業(yè)大學環(huán)保志愿者協(xié)會

2006年4月3日

鄭州輕工業(yè)學院環(huán)保進社區(qū)活動總結 4月1日，我鄭州輕工業(yè)學院環(huán)保協(xié)會和農大環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進社區(qū)”活動，在社區(qū)中通過圖片以及調查問卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識，提高民眾保護環(huán)境的意識。由于天氣的原因，我們的這次活動只進行了半天，總的來說不算很成功，具體原因有以下幾個方面：

1。天氣原因，由于那天起了大風，我們的活動臨時決定進行半天，那天我們兩個協(xié)會都按照安排準時到達活動地點，可是天公不作美，風太大，我們掛好的圖片一刻也沒有得到安寧，時不時的被大風吹下來。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對這次活動感興趣，由于風大，他們也很難駐足停留。

2。活動內容太空，盡管我們做活動前考慮到活動內容太空，唯一的一個給居民免費做室內空氣檢測的內容也沒有來，顯的空泛，這些在活動初期就應該有所考慮，但也確實沒有好的解決方案。

3。社區(qū)的選擇，我們選擇的是農大的第三生活區(qū)，本來社區(qū)的人就少，有時間出來活動的人就更少了，這給我們的活動造成了很大的困難。

3。我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動敲響了警鐘。

盡管有種種不足，但是這次活動還是有好的方面：

1。在這次活動中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會的成員，使他們具有了一定的實際操作能力，同時也對我們環(huán)保志愿活動有了進一步的認識。

2。這次活動也是我們環(huán)保志愿者服務社會，回報社會的一個開始。

總的來說，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動時充分考慮活動的可操作性，以及活動的社會意義。

中州大學“綠色環(huán)保協(xié)會進社區(qū)”活動總結

2006年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。在瑞祥花園進行的活動中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時也進行了環(huán)境保護問題的問卷調查。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：

第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結合作精神的發(fā)揚。在此次活動中環(huán)保協(xié)會的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動中各個成員團結合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。

第二，促進了同學們對環(huán)境知識的了解。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)保現(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。

第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。在小區(qū)中，雖然我們的活動僅進行了一個上午，但仍然有不少的住戶前來觀看，詢問，同時我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。

應該說這次活動取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：

第一，活動時間稍短。我們的活動總共進行了一 個上午，應該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動整個的影響力降低了。

第二，眾的參與度較小，在活動中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。

當然，成績是主要的，我們應該更加努力地去做關于這方面，也是關于環(huán)保方面的活動，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng)建一個幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。

中州大學環(huán)保協(xié)會

2006,4,10

鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會 “攜手共創(chuàng)綠色、和諧校園” 志愿服務活動總結

鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進社區(qū)”志愿服務活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內開展過數(shù)次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過，自然之友“水”專題圖片已展覽過，另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動主要做了志愿服務活動——清潔校園、擺放自行車等。

活動主題：攜手共創(chuàng)綠色、和諧校園 時間：4月9日上午9：00——12：00 地點：鄭州大學工學院校園及教師家屬區(qū) 組織人員：鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會理事會 參與人員：協(xié)會會員及志愿者30人

活動內容：

一、志愿服務活動

1、清潔校園——清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書館門窗玻璃，清潔報刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車——將校園內自行車擺放整齊。

二、環(huán)保宣傳活動

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料——環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。

2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。

3、開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)保現(xiàn)狀調查問卷。

三、開展了認識校園植物活動——由于正值春暖花開的時節(jié)，校園內百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學對身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務活動結束后，我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認識校園植物。在相關同學的生動地講解、介紹下，同學們興趣、熱情高漲。

此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行，但活動內容及實際意義是在本質上是相同的。在宣傳上，通過圖片展覽喚醒了同學們的環(huán)境危機感，通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學們的環(huán)保知識，通過開展簽名活動激發(fā)了同學們的環(huán)保意識。在志愿服務活動上，我們以真誠、熱情為準則，踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務活動。在活動開展的過程中，由于各位會員及志愿者不辭勞苦，真誠服務，此次活動收到了很好的效果。受到了同學們的認可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動，增強了同學們的社會實踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率，提高協(xié)會的影響力，促使更多人投身環(huán)保。

鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會

2006年4月10日