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掛牌儀式策劃書

時(shí)間:2019-05-14 15:28:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:掛牌儀式策劃書

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院社會(huì)工作學(xué)院青年志愿者

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

社會(huì)工作學(xué)院

青年志愿者“二助一”品牌活動(dòng)

掛牌儀式策劃書

社會(huì)工作學(xué)院青年志愿者“二助一”品牌活動(dòng)

掛牌儀式策劃書

一、活動(dòng)背景:

社會(huì)工作青年志愿者 “二助一”品牌活動(dòng)進(jìn)行一年之久,隨著青年志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開展中來,不斷掀起青年志愿服務(wù)的新高潮。在曾家社區(qū)的五保戶和低保戶等生活困難群體為重點(diǎn)對(duì)象,通過“二助一”體結(jié)對(duì)等形式,開展送溫暖、送衛(wèi)生、送文化和各類便民服務(wù)等活動(dòng),社會(huì)工作青年志愿者為社區(qū)困難群體提供必要的物質(zhì)和精神上的幫助。用實(shí)際行動(dòng)來溫暖他人的心,讓他們感受到來自社會(huì)的溫暖。

二、活動(dòng)時(shí)間:12月6號(hào)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、會(huì)議主持:

五、出席人員:

曾家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

西永鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

各二級(jí)院系青年志愿者

六、活動(dòng)目的:

1.使社會(huì)工作學(xué)院青年志愿者同服務(wù)社區(qū)建立長期志愿一

對(duì)一幫扶服務(wù)。

2.擴(kuò)大社會(huì)工作學(xué)院青年志愿者“二助一”品牌活動(dòng)的社

會(huì)意義和在重慶各高校之中的影響力。

3.對(duì)社會(huì)工作青年志愿者 “二助一”品牌活動(dòng)一年成果的匯報(bào)和反饋。

4.引導(dǎo)廣大青年志愿者和在校大學(xué)生以更加飽滿的熱情投

身青年志愿者服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開展中來。

六、活動(dòng)流程:

1.儀式開始,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場。

2.主持人宣布掛牌儀式正式開始。

3.社會(huì)工作學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.解說青年志愿者“二助一”品牌活動(dòng)的概念,回顧上一

年曾家“二助一”活動(dòng)服務(wù)成果。

5.曾家社會(huì)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)講話。

6.曾家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、曾家領(lǐng)導(dǎo)揭牌。

8.宣布掛牌儀式結(jié)束。

七、工作安排:

1.簽到人員:黃清林、馮立冬、陳一坤

2.禮儀小姐:王君楊等

3.統(tǒng)籌人員:韓藝、鄧愉、季苗苗、陳晨

八、后期工作:

1.對(duì)此次掛牌儀式作總結(jié)。

2.對(duì)“二助一”品牌活動(dòng)進(jìn)行一定規(guī)模的宣傳,鼓

勵(lì)更多的在校大學(xué)生加入“二助一”品牌活動(dòng)。3.大力加強(qiáng)后期活動(dòng)的開展。

社會(huì)工作學(xué)院青年志愿者二O一O年十二月一日

第二篇:掛牌儀式策劃書

實(shí)習(xí)基地(城市人家)與**學(xué)校

掛牌儀式策劃方案

一、掛牌時(shí)間:

二、掛牌地點(diǎn):

三、參加人員:實(shí)習(xí)基地(城市人家)負(fù)責(zé)人、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、學(xué)生代表

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

實(shí)習(xí)基地(城市人家)負(fù)責(zé)人:

學(xué)校負(fù)責(zé)人:

組織單位:

參加單位

五、儀式方案1、2、3、4、5、6、7、8、宣布儀式開始,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓 學(xué)生代表發(fā)言 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 實(shí)習(xí)基地(城市人家)領(lǐng)導(dǎo)講話 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌 請(qǐng)實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)來賓合影 實(shí)習(xí)基地(城市人家)接收學(xué)校的牌匾 宣布實(shí)習(xí)基地掛牌儀式結(jié)束

六、具體分工

1、方案策劃:***負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作

2、主持人:***負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)主持詞,現(xiàn)場主持。介紹實(shí)習(xí)基地的意義3、4、公司領(lǐng)導(dǎo)講話:***負(fù)責(zé)通知領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備發(fā)言稿 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、時(shí)間安排、揭牌場地位置安排等接洽工作5、6、參加儀式的學(xué)生代表安排、學(xué)生代筆發(fā)言稿準(zhǔn)備 物品準(zhǔn)備

(1)布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢(打花結(jié))、禮儀綬帶4條

(2)準(zhǔn)備禮花

(3)安排2名人員抬牌并訓(xùn)練

(4)邀請(qǐng)新聞媒體,并由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝

(5)訓(xùn)練禮儀人員4名

(6)資料收集,包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等,并整理成電子版

(7)現(xiàn)場秩序維護(hù)

七、要求1、2、相關(guān)人員做好各項(xiàng)準(zhǔn)備 揭牌儀式結(jié)束后,***負(fù)責(zé)將活動(dòng)所用物品于活動(dòng)結(jié)束后收回。注:掛牌儀式一般由合作學(xué)校負(fù)責(zé)組織策劃,合作企業(yè)單位配合參加

實(shí)習(xí)基地(城市人家)與**學(xué)校

合作協(xié)議書

**學(xué)校(以下簡稱甲方)與實(shí)習(xí)基地(城市人家)(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“**學(xué)校實(shí)習(xí)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

一、合作總則

為大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“**學(xué)校實(shí)習(xí)基地”

根據(jù)市政府有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方所屬系(部)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常營業(yè)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課程給予適當(dāng)安排,并派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由乙方擔(dān)任),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)

目合作研究。

2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)

道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

4、委派專人負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)和指導(dǎo)

工作。

5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其他教學(xué)工作。

6、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

7、為學(xué)生購買必要的勞動(dòng)、工傷等保險(xiǎn)。

8、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)?shù)馁r償。

9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方。

(二)乙方

1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行

項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

2、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合公司實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

3、提供實(shí)習(xí)場地。

4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核。

5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

6、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),必須在乙方指導(dǎo)人員的指導(dǎo)

下,才能上機(jī)操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三、合作時(shí)間

合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作,首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其他

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)代表:(簽字)代表:(簽字)日期:日期:

第三篇:掛牌儀式策劃書

山東科技大學(xué)文法學(xué)院掛牌儀式策劃書

-------山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室

一、活動(dòng)背景:

新聞工作對(duì)于任何一個(gè)平臺(tái)至關(guān)重要,對(duì)于大學(xué)而言自不待言,做好新聞宣傳工作對(duì)于擴(kuò)大一個(gè)學(xué)校的影響力十分重要,在此背景下山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室與青島本土品牌《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》進(jìn)行雙向的掛牌活動(dòng),設(shè)立《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞點(diǎn)和山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》實(shí)習(xí)點(diǎn),形成雙向互動(dòng),即為《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》提供山東科技大學(xué)的新聞,了解相應(yīng)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),又為山東科技大學(xué)學(xué)子提供一個(gè)很好的實(shí)習(xí)的平臺(tái),特此掛牌。

二、活動(dòng)目的:

1、通過這個(gè)掛牌儀式表現(xiàn)出“交流、實(shí)踐、發(fā)展”的學(xué)習(xí)精神。

2、說明出《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》與我新聞工作室的原因,介紹《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》的情況。

3、讓眾位來賓、《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》和我工作室人員了解到掛牌的內(nèi)容和意義,反應(yīng)出我們新聞工作室的特點(diǎn)。

4、打響山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室的品牌,使學(xué)校內(nèi)更多的同學(xué)了解我院新聞工作室,關(guān)注新聞宣傳工作,熱愛新聞宣傳事業(yè),加入新聞宣傳的隊(duì)伍。

三、活動(dòng)人員:

山東科技大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委

山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室成員

《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》工作人員

四、活動(dòng)地點(diǎn):

山東科技大學(xué)J14-119(模擬法庭)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

山東科技大學(xué)與《半島都市報(bào)(西海岸新聞)》掛牌儀式

時(shí)間:2013年x月xx日

地點(diǎn):山東科技大學(xué)文法學(xué)院樓

活動(dòng)方式 :在山東科技大學(xué)J14-119(模擬法庭)舉行掛牌儀式(具體過程見掛牌儀式議程)

山東科技大學(xué)文法學(xué)院新聞工作室

二○一三年三月

第四篇:掛牌儀式策劃書

時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的掛牌儀式策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

掛牌儀式策劃書篇1

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛永在二、活動(dòng)背景

敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),尊敬老人也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的。

青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)有敬老支隊(duì),會(huì)利用課余時(shí)間去敬老院給予那些老人溫暖,為他們的生活帶去些歡樂。

三、活動(dòng)目的使青年志愿者能夠更好的為老人服務(wù),提高志愿者的服務(wù)意識(shí),也希望老人們能夠感受到社會(huì)的溫暖。

四、活動(dòng)時(shí)間

未定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、舉辦單位

⒈主辦單位:

經(jīng)濟(jì)管理分院青年志愿者協(xié)會(huì)

⒉協(xié)辦單位:

經(jīng)濟(jì)管理分院團(tuán)委

經(jīng)濟(jì)管理分院學(xué)生會(huì)

七、前期準(zhǔn)備

⒈前期宣傳

⑴由宣傳部的成員制作并張貼海報(bào),海報(bào)的張貼時(shí)間為活動(dòng)開始的前一周,地點(diǎn)為圖書、各寢室公寓門口、三個(gè)食堂門口和要掛牌的敬老院門口。

⑵由敬老支隊(duì)成員利用課余時(shí)間向該敬老院的老人宣傳此次活動(dòng)。

⒉資金籌備

外聯(lián)部尋找贊助商贊助,尋求資金幫助。

⒊活動(dòng)場地的協(xié)商

青年志愿者協(xié)會(huì)主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)與該敬老院協(xié)商,達(dá)成掛牌請(qǐng)求。

⒋嘉賓邀請(qǐng)

⑴邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

⑵邀請(qǐng)?jiān)摼蠢显汗芾碚叩膮⒓印?/p>

⒌工作的提前分配

⑴物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備布置場地的氣球和彩帶,定制要掛的牌。

⑵條幅準(zhǔn)備:提前定做活動(dòng)條幅,活動(dòng)當(dāng)天懸掛在敬老院門口。

⑶音響攝影設(shè)備的準(zhǔn)備:提前聯(lián)系音響攝影設(shè)備。

八、活動(dòng)流程

⒈活動(dòng)場地的布置

⑴活動(dòng)當(dāng)天沒有課程的同學(xué)以集體為單位到該敬老院進(jìn)行場地的布置。

⑵在敬老院門口懸掛條幅,敬老院大廳布置彩帶和氣球。

⑶擺放學(xué)校和敬老院領(lǐng)導(dǎo)要用的桌椅。

⒉節(jié)目準(zhǔn)備

由文藝部準(zhǔn)備些適合老人觀看的文娛節(jié)目。

⒊儀式流程

⑴敬老院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入場、就位。

⑵主持人介紹本次活動(dòng),宣布晚會(huì)開始。

⑶由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

⑷由敬老院領(lǐng)導(dǎo)講話。

⑸正式開始掛牌。

⑹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和共同掛牌,揭開紅綢。

⑺放禮炮。

⑻同學(xué)開始對(duì)老人的互動(dòng)。

⑼表演節(jié)目(歌曲、舞蹈等)。

⑽節(jié)目結(jié)束,由所有干事送給老人小禮物。

⑾全體人員留影。

⑿宣布活動(dòng)結(jié)束。

⒀主持人致結(jié)束詞。

⒁領(lǐng)導(dǎo)退場,同學(xué)清場。

九、工作分配

秘書部:

⑴審批活動(dòng)策劃書

⑵負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)

組織部:

⑴活動(dòng)前負(fù)責(zé)策劃書的撰寫

⑵協(xié)助主席團(tuán)場地的協(xié)商

宣傳部:

⑴活動(dòng)前的宣傳工作

⑵負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置

文藝部:

⑴音響攝影設(shè)備的使用

⑵準(zhǔn)備當(dāng)天要表演的`節(jié)目

外聯(lián)部:

⑴負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的籌集

⑵負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的購買

義務(wù)服務(wù)部:維持現(xiàn)場秩序和場地的清理

活動(dòng)支隊(duì):以敬老支隊(duì)為主體,協(xié)助其他部門

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、附注

⒈活動(dòng)開始前檢查音響攝影設(shè)備,確定完好。

⒉主持人在出現(xiàn)說錯(cuò)詞或忘詞的現(xiàn)象時(shí)保持冷靜,正常說下去。

⒊注意維持好會(huì)員的紀(jì)律。

⒋禁止一切暴力和粗俗言行的出現(xiàn)。

⒌所有會(huì)員聽從組織安排,不可擅自行動(dòng)。

⒍放禮炮的成員注意自身安全。

⒎活動(dòng)期間不得影響老人的正常作息。

掛牌儀式策劃書篇2

一、活動(dòng)背景

金華雷鋒文化館創(chuàng)建已經(jīng)2年多了,它的存在具有重要意義,是新時(shí)代物質(zhì)文明高速發(fā)展下的精神銀行。我們應(yīng)當(dāng)利用時(shí)間,把握機(jī)會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,多做公益活動(dòng),做一個(gè)快樂的大學(xué)生。然而作為德育教育基地的金華雷鋒文化館就是這樣一個(gè)載體,其中的志愿者來自社會(huì)各界、各高校,更是一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流,融入社會(huì)的平臺(tái),這樣不僅有利于學(xué)生自身發(fā)展,還有利于提高金職院的知名度和加強(qiáng)更大的社會(huì)影響力。

二、活動(dòng)目的讓金華雷鋒文化館成為我們金職建工青大隊(duì)長期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái);提高金職院建工學(xué)院的知名度;增強(qiáng)金華雷鋒文化館的社會(huì)影響力;讓每一位學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神者感到自豪與光榮。

三、活動(dòng)主題

以銅牌為契機(jī),促螺絲釘精神歷史色常新。

四、活動(dòng)舉辦單位

主辦:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工青大隊(duì)

承辦:金華雷鋒文化館

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年12月27日星期四下午14:30——15:30左右

六、活動(dòng)地點(diǎn)

金華雷鋒文化館內(nèi)

七、活動(dòng)對(duì)象

金職院建工青大隊(duì)社區(qū)部志愿者干事、副部、主席助理、團(tuán)委老師等;金華雷鋒文化館相關(guān)負(fù)責(zé)人員;其他相關(guān)單位部門領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人(浙師大)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、建工青大隊(duì)提前制作好銅牌,活動(dòng)當(dāng)天由社區(qū)部干事和副部提前1個(gè)小時(shí)將銅牌、背景音樂等由我們負(fù)責(zé)帶的東西拿到雷鋒館,并協(xié)助布置活動(dòng)現(xiàn)場。

2、社區(qū)部副部提前一個(gè)星期通知好雷鋒館人員(曹爺爺)和學(xué)校團(tuán)委老師關(guān)于活動(dòng)的基本信息(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、形式、持續(xù)時(shí)間、相關(guān)安排等)并達(dá)成一致;邀請(qǐng)團(tuán)委老師參與此次活動(dòng)。

3、讓館方提前三天聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位(浙師大志愿者等)。

4、需要發(fā)言的人員(曹爺爺、團(tuán)委老師、社區(qū)部負(fù)責(zé)人、浙師大志愿者負(fù)責(zé)人)提前告知。

5、提前三天自己制作環(huán)保橫幅并提前掛在雷鋒館門口。

6、館方提前三天準(zhǔn)備儀式用的紅綢、禮儀授帶、音響、麥克風(fēng)、相機(jī)等,并調(diào)試是否能否正常運(yùn)行。

7、通過人際關(guān)系或網(wǎng)絡(luò)方式校內(nèi)宣傳此次活動(dòng),讓其他學(xué)院或部門參加;也可通過邀請(qǐng)的方式。

8、學(xué)校方提一周安排主持人主持此次活動(dòng),并提前完成主持稿并做好彩排工作。

9、副部準(zhǔn)備活動(dòng)中的暖場音樂、揭牌背景音樂。

10、提前一個(gè)星期安排活動(dòng)節(jié)目:邀請(qǐng)會(huì)唱歌的同學(xué)唱一首歌(關(guān)于雷鋒的)。

11、副部提前寫好活動(dòng)現(xiàn)場布置的策劃(隊(duì)形等),并當(dāng)天提前與曹爺爺分享,聽從他的意見。

12、副部提前安排活動(dòng)幕后人員,負(fù)責(zé)調(diào)音樂等幕后工作,并在活動(dòng)開始前調(diào)試。

13、主持人最好在活動(dòng)當(dāng)天提前30分鐘簡單彩排。

14、副部提前一星期安排現(xiàn)場布置人員。

九、活動(dòng)開展

(一)準(zhǔn)備階段:所有現(xiàn)場物品布置完成,嘉賓到位,音樂暖場,主持人開場白,曹爺爺宣布活動(dòng)開始。

(二)儀式開始:

1、主持人介紹到場嘉賓,介紹雷鋒館進(jìn)況與成果;

2、學(xué)校團(tuán)委老師致詞;浙師大負(fù)責(zé)人致詞;曹爺爺講話;表演一首;每完成一個(gè)發(fā)言或表演,主持人支持過渡協(xié)接。

(三)后期階段:主持人宣布掛牌開始,干事將銅牌遞給曹爺爺,由曹爺爺掛牌剪彩,同時(shí)背景音樂想起;主持人宣布掛牌儀式結(jié)束。

(四)后勤階段:所有志愿者幫忙打掃現(xiàn)常完成之后返校。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、來回路上注意安全。

2、所有參與人員必須提前20分鐘到常

3、活動(dòng)開始后保持紀(jì)律,隨時(shí)保持氣氛。

4、布置現(xiàn)場人員、主持人、副部、幕后工作人員必須提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)雷鋒館。

5、整個(gè)活動(dòng)過程由干事負(fù)責(zé)拍照。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、銅牌170元

2、車費(fèi)自付

3、絲綢彩帶20元

4、環(huán)保橫幅5元

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第五篇:掛牌儀式

外國語學(xué)院與鎮(zhèn)江市關(guān)愛青少年校外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心

簽約“掛牌儀式”

2013年11月8日,我校外國語學(xué)院在鎮(zhèn)江市關(guān)愛青少年校外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心正式建立社會(huì)實(shí)踐基地簽約、揭牌儀式順利舉行。以教育為橋梁溝通大學(xué)生與兒童,傳遞愛心,關(guān)注教育。同時(shí),本次活動(dòng)也是我校外國語學(xué)院又一特色義工活動(dòng)。

我校外國語學(xué)院黨委副書記劉占超、外國語學(xué)院義工站指導(dǎo)教師何筠、外國語學(xué)院關(guān)工委副主任朱慧敏、鎮(zhèn)江關(guān)工委主任唐成海、鎮(zhèn)江市關(guān)工委副秘書長周土豪、鎮(zhèn)江市關(guān)愛青少年校外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心主任徐美霞、副主任錢寧以及外國語學(xué)院十六位學(xué)生等一起參加了這次活動(dòng)。體現(xiàn)了雙方對(duì)本次活動(dòng)的真誠與重視。

首先,江科大外國語學(xué)院義工站指導(dǎo)教師與鎮(zhèn)江市關(guān)工委青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人簽訂了《江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議》,接下來鎮(zhèn)江市關(guān)工委主任唐成海和我校外國語學(xué)院黨委書記劉占超一起揭牌,宣告兩方正式建立合作關(guān)系。之后,鎮(zhèn)江市關(guān)工委主任唐成海致辭。他表示這一校外青少年活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心雖然規(guī)模不大,但是具有工作優(yōu)秀,認(rèn)真負(fù)責(zé)等特點(diǎn),并且希望由此次活動(dòng)開始進(jìn)入大手拉小手的雙贏階段。下面由江科大外國語學(xué)院黨委副書記也就本院的優(yōu)秀義工服務(wù)工作做了總結(jié)。他表示雖然本院的義工服務(wù)工作開始不久,但已連續(xù)兩年獲得江科大優(yōu)秀義工站的榮譽(yù),并且本院義工工作緊扣英語特色,建立了多個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。他也提到,希望參加義工工作的同學(xué)能積極服務(wù)社會(huì),結(jié)合自身所學(xué),助人自助,傳遞愛心。最后,江科大外國語學(xué)院大手拉小手小分隊(duì)大學(xué)生代表發(fā)言,她結(jié)合自身經(jīng)歷,鼓勵(lì)新的參加義工服務(wù)的同學(xué)們本著服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的宗旨,傳播科學(xué)文化,發(fā)揮專業(yè)特色,為“四點(diǎn)鐘”家教服務(wù)注入新的活力。

活動(dòng)最后,所有與會(huì)人員一起合影,本次揭牌儀式順利舉行,標(biāo)志著江科大外國語學(xué)院和鎮(zhèn)江市關(guān)工委關(guān)愛青少年校外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心的合作步入新的階段。也希望大學(xué)生義工能夠?qū)坌膫鬟f,關(guān)愛兒童教育,共同發(fā)展。

記者: 張雨香盧銀輝

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