第一篇：眼睛的話讀后感

眼睛的話讀后感

星期天，我讀了《眼睛的話》這篇文章，當我一看到文章的標題時，就想：眼睛怎么能說話呢？我帶著問號仔細地讀了這篇文章。讀完，我找到了答案，原來，這篇文章是作者以擬人的方法寫的。我歸納了一下，主要講了三點：

第一點是：“有些小朋友看到一些好書，就什么都忘記了，連走路都看。”這樣做，”使我疲勞過度，晶狀體的調節功能就要受到影響。“這一點我是最有體會的。前幾天，同學介紹我看了幾本有趣的書，我走路看，吃飯也看，后來，眼睛都有些發疼，就合上書本，休息一會兒，使眼睛得到了片刻休息。

第二點是：”有些小朋友一看到好書，躺床上也看。“這個毛病我也有。我喜歡躺在床上看書，特別是晚上躺在床上要睡覺的時候。可我的姐姐就不同，她也很愛看書，但睡覺躺在床上的時候連書的邊都不沾。我要先她學習，做一個愛護自己眼睛的人。

第三點是：”有的小朋友黃昏時看書，寫字從不開燈。“日子久了，視力就會減退的。這個毛病我沒有，因為每個晚上，我都和姐姐一塊學習，姐姐每天都開燈。

看完這篇文章后，我才知道眼睛對我們的用處真大呀。所以我們要保護它，認真地做“眼保健操”。這樣，眼睛才能更好地為我們工作。

第二篇：眼睛樹讀后感

眼睛樹讀后感

眼睛樹讀后感1

寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫，講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部分，一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的`愛。媽媽的愛，是一個避風港，愛的港灣；媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來；媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。”小兔子們的機智、勇敢也值得我們學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對，積極的想辦法。

五年級：睡不醒de小姐

眼睛樹讀后感2

暑假中我讀了一本書《眼睛樹》。書中講述的是兩只小兔迷路后兔媽媽尋找它們的過程。兩只小兔哥哥叫小灰，妹妹叫小白。一天小灰和小白出門去玩，它們是第一次來到樹林里，覺得一切都那么新鮮和美好。它們遇見了小花鹿和小畫家姐姐，小畫家姐姐把它們畫在了畫里。它們依照畫里的風景，來到一個廟門外的廣場，小灰和小白給人們演了一個小歌舞《小兔子乖乖》。

玩到了晚上，小灰和小白想起該回家了，可是家在哪兒呢?小灰和小白迷路了。天黑了，兔媽媽很擔心小灰和小白，她到處去找可是沒有找到。兔媽媽很傷心，于是哭了起來，大雨和兔媽媽的眼淚讓白揚樹長高了許多，更驚奇的是那些白揚樹的樹干上長滿了眼睛，仿佛也在幫助兔媽媽在找小兔子。

在長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的`家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書我很感動，我覺得小灰和小白活潑可愛，兔媽媽為了找到孩子在漆黑的夜晚冒著大雨去尋找感動了白揚樹，在‘眼睛樹’的幫助下它們一家終于團聚了。這本書真的很好。

眼睛樹讀后感3

暑假里我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪圖，講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部份，一是兩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽叮囑，而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心得睡不著，深夜里在螢火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的.陪同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，樹上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書，我覺得兩只小兔子小灰和小白在尋找回家的路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽她的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看著兔媽媽和小兔們的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽她的愛。媽媽她的愛，是一個避風港，愛的港灣；媽媽她的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向未來；媽媽她的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。”小兔子們的機智、勇敢也值得我學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面對，積極的想辦法。

眼睛樹讀后感4

今天我讀了一個故事，叫《心靈的眼睛》，讀完之后我深有感觸，內心久久不能平靜。

這個故事主要講了有一群人在初冬的時候去伏牛山，看見了山腳下的柿子樹，它們有的勁干虬枝，有的幾個人合抱那么粗，有的是剛剛掛果幾年的。可是他們發現：不管哪種柿子樹，樹頂上都有五六個柿子，這是為什么呢？他們也不懂，就去問山下的`老農民。老農民告訴他們不是不能采，而是故意留下的。這又是為什么呢？他們很納悶。老農民笑著說：“我們一年收獲了許多，而鳥兒到冬天卻沒東西吃，所以我們留下一些是給鳥過冬吃。”那群人沉默了。

我也沉默了。是啊！鳥兒到了冬天沒吃的了，它們就會餓死，或者是被凍死，老農注意到了，并且幫助了它們，那是多么無私，多么善良的行為啊！在生活中我們遇到了需要幫助的人，也要去幫助他們，你的舉手之勞對那些需要幫助的人來說，就如同雪中之炭。子曰：人而不仁，如何禮？人而不仁，如何樂？三字經里也有一段話：為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。這些也告訴我們要為別人著想，人要有愛心。古時候的人都知道這樣做，我們一定要向古人學習，做一個心底善良，樂于助人，為別人著想的人，在別人需要幫助的時候，不

能視而不見聽而不聞，應該盡自己的能力去幫助他們。

只要我們能為別人著想，向那些需要幫助的人伸出援助之手，我們的世界就會變得更加美好！

眼睛樹讀后感5

寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫，講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部分，一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的.路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個避風港，愛的港灣;媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來;媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。”小兔子們的機智、勇敢也值得我們學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對，積極的想辦法。

眼睛樹讀后感6

在一個美麗的山丘里，你會遇見這里的主人――兔子媽媽和她的兩個孩子――小灰和小白。一天，小灰和小白想下山去玩，因為他倆的貪玩迷了路，找不到家了。兔媽媽著急死了，便去尋找，雖然路上有許多動物幫助她尋找孩子，但還是沒有找到。在一個暴風雨的夜晚，兔媽媽更擔心孩子們了，她一邊尋找，一邊呼喚他們的名字。她的淚水融合在雨水里，澆灌著一路走過的白楊樹。第二天，一棵棵白楊樹上都長上了一雙雙眼睛，最后兔媽媽在眼睛樹的幫助下找到了孩子。一棵棵白楊樹站在風里，看著兔媽媽一家的喜悅重逢……

多么感人的`童話故事呀！母愛是多么的偉大，它既能融化人的心靈，也能感動世間的一草一木。讀完《眼睛樹》這本書后，我心潮澎湃，內心久久不能平息。我想起了我的媽媽。

那是一個大雨如注的夜晚，我突發高燒，媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，拿起一件雨衣給我穿上，背起我就往醫院跑，等到了醫院，掛上了吊針，躺在病床上，媽媽還在氣喘吁吁，汗水夾著雨水，濕漉漉的一身……

“誰言寸草心，報得三春暉。”母親用她那滾燙滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨。我愛您，母親！您好比一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；我愛您，母親！您好比一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

眼睛樹讀后感7

暑假，我認真地讀了《眼睛樹》這本書，我讀了三遍，很有趣。

這本書主要講小白和小灰迷路的故事，他們找不到家，一點兒也不哭。而是想辦法找回家的路。

小白和小灰先是問剌猥回家的路，刺猬給他們果子吃，還指出回家的方向。小白和小灰謝了刺猬，就向前走去。然后，又問眼睛樹回家的路，眼睛樹又給小白和小灰指了路。小白和小灰謝了眼睛樹，又向家的方向走去。

媽媽找不到他們，也很著急，問螢火蟲，螢火蟲連夜陪媽媽找到了畫有小白和小灰的一幅畫，媽媽知道了小白和小灰的方向。后來小燕子幫助媽媽找到了小灰丟失的那條絲巾，媽媽終于找到自己的孩子了。

讀了這本書，我知道當我們碰到到困難時，要不怕困難，努力想辦法克服。當我們碰到困難時，會有許多人來幫助你。

要是我迷了路的話，我會像小白和小灰那樣堅強地找回家的.路。我會問警察，如何找到我家的地址；我會借別人的手機打電話給我的媽媽，讓媽媽來接我；我也會打110的電話，請110來幫助我；我還會問公交車的司機，如何找到回家的路。

我的媽媽也會像兔媽媽一樣，想辦法尋找我的，一定也會有許多好心人幫助她找到我的。

總之，我讀了這本書，對我很有幫助，希望每個小朋友也讀讀這本好書。

眼睛樹讀后感8

在這個寂寞的暑假里，有一顆快樂的種子來到了我的身邊，在我的身邊生根發芽，使我的暑假不再寂寞。

在別人眼里，它只是一本普普通通的圖書，可在我的眼里，它卻是我的一位好朋友給我播下了快樂的種子。也許你會很奇怪這本書為什么會如此深深的吸引著我呢?

書中寫道，在一座風景美麗空氣清新的綠花園里生活著兔媽媽和懂事乖巧的小灰、天真活潑的`小白，一次十分偶然的機會他們兄妹走進了那位小姐姐的畫里為人類表演了節目博得了贊賞。

他們高興過了頭在回家的路上迷失了方向。兄妹倆的失蹤使得兔媽媽的牽掛像滿天的星星一樣······讀到這里我不禁聯想到了我自己。以前我經常很遲回家，回家時得到的全是責罵聲。現在我猛然明白了那些責備其實充滿了父母的關心與擔憂。兔媽媽的憂傷和擔心全都記錄在淚水里，而被淚水與雨水澆灌的白楊樹好像讀懂了兔媽媽的思戀，迅速長成大樹又仿佛奇跡般的長出了無數眼睛，為兔媽媽尋找著她的孩子。兔媽媽后來將找到的紅紗巾放風來尋找孩子們，紗巾似乎明白了兔媽媽的心思，為兔媽媽尋找著孩子，一陣風將紅紗巾刮到樹上，紅紗巾便成了一只火紅的鳥兒，一團燃燒著的火焰，兄妹倆看到了紅紗巾，在“紅鳥們”的帶領下，他們終于和媽媽團聚了。

看到這一幕，我流淚了。母愛是偉大的，母愛是無私的，這個世界上最親切的是母親，最溫和的是母親，最珍貴的是母親。

眼睛樹讀后感9

暑假里我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪圖，講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部份，一是兩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心得睡不著，深夜里在螢火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小

燕子的陪同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，樹上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的.路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書，我覺得兩只小兔子小灰和小白在尋找回家的路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看著兔媽媽和小兔們的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個避風港，愛的港灣；媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向未來；媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。”小兔子們的機智、勇敢也值得我學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面對，積極的想辦法。

眼睛樹讀后感10

20xx年寒假期間，孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對兔兄妹離家看世界，從尋找到迷路再到回家的故事。故事情節精彩、畫面色彩豐富、講述的道理更是耐人尋味，給孩子留下了深刻的印象。

遠方有一座綠山丘，叫“綠花園”。這里的主人是兔媽媽和她的兩個孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但卻沒有在意媽媽的.叮囑：“孩子們，記得早點回家啊！”

兄妹倆來到了森林里，認識了小花鹿、遇到了小畫家姐姐，小畫家姐姐還把他們畫進了畫里；后來他們又走進了群山，來到了廟宇廣場，體驗了好多精彩的事情。但此時，兔媽媽卻因為兔兄妹沒有按時回家而焦急地等待著。后來，在螢火蟲、小燕子等小動物的幫助下，兔媽媽踏上了尋找孩子的路。兔兄妹也在著急地尋找回家的路？？最后，兔兄妹終于找到了正在找尋自己的媽媽，一家人團聚了。而被愛感動的“眼睛樹”白楊樹，在風里微微輕浮，感受著這一家人從分離到團聚的溫情。

讀完這個故事，孩子懂得了很多道理。人與人之間要有愛心，遇到困難要互相幫助；家人之間更要體現親情，遇事要團結、要相互照顧；小孩子還要聽家長的話，記住家長的叮嚀，健康快樂地成長！

第三篇：《眼睛的話》讀后感

昨天，我讀了《眼睛的話》這篇文章。當我一看到文章的題目時，就想：眼睛怎么能說話呢？我帶著問好仔細讀了一遍。讀完，我找到了答案，原來，這篇文章是作者以擬人方法寫的。我歸納了一下，主要講了三點：

第一點是：有些小朋友看到一些好書，就什么都忘了，連走路也看，這樣做，使我疲勞過度，晶狀體的調節功能就會受到影響。這一點我是最有體會的。前幾天，同學們介紹我看了幾本有趣的書籍，我走路看，吃飯也看。后來，眼睛有些發痛，就合上書本，歇息一會兒，使眼睛得到了片刻休息。

第二點是：有些小朋友一看到好書就躺倒床上也看，這個毛病我也有。我愛在床上看書，特別是晚上睡覺時躺在床上看。可我姐姐跟我不一樣，她也很愛看書，但從來不在床上躺著看書。我一定要向她學習，做一個愛護自己眼睛的人。

第三點是：有些小朋友黃昏時愛看書，寫字從來不開燈。這樣做很不好，日子久了，視力就會減退的。這個毛病我沒有，因為每天晚上，我都開燈，就算我沒開燈，媽媽也會提醒我開燈。

看完這篇文章之后，我才知道眼睛對我們的用處真大呀。所以，我們要保護她，認真的做“眼睛保健操”。這樣，眼睛才能更好地為我們工作。

第四篇：綠眼睛讀后感

綠眼睛讀后感

在成長的路上，我們總是跌跌撞撞，哭哭笑笑，忙忙碌碌地過著年復一年的日子。或許，很多人早已習慣了紙盒中的單調生活，就算每天抬頭仰望的僅僅是那一小塊單調的藍天，他們也依然安逸地生活著。而《綠眼睛》她用最簡單的畫面，最簡潔的語言詮釋著貓咪成長的每一天。

貓咪綠眼睛出生在一個鄉村的春天，春天是一個新的起點，是一個新的開始。綠眼睛小時候就生活在一個小方盒里，但她也不愿做一只“井底貓”，她每天都在努力，努力地翻到墻外。終于，經過很多次失敗之后，她越來越強大了。其實，人生也是如此，總是在一次次失敗中吸取教訓，不斷地讓自己變得更加完美，足以迎接明天的太陽。

庫爾茨曾說，誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。當綠眼睛爬出盒子之后，她覺得外面的世界一切都是美好的，泥土松軟，青草茂盛，鮮花五彩繽紛，樹木高大，所有的一切，在她看來，都是那么充滿生機，仿佛一切都在歡迎她的到來。這是綠眼睛第一次獨自去面對外面的世界，她對一切都充滿著好奇，她記得許多第一次，第一次看見狗，第一次看見雞，第一次看農夫擠牛奶……春夏秋冬，每個季節都有著不同的色彩，每個時間都在見證著綠眼睛的成長。夏天，她躺在草叢里就像叢林里的獅子；秋天，樹葉飄落，她可以自娛自樂地與落葉嬉戲；冬天，她捕捉飄落的雪花……一年過去了，貓咪不再是原來的小貓咪了，她長大了一歲，而那些都是她成長的回憶。綠眼睛的成長是快樂的，她覺得她的每一天都在迎接著不同的風采。成長是歡樂的海洋，在回憶的海邊，你可曾發現那里有著無數不一樣的貝殼，有完美的，也有殘缺的，但它們卻有著各自的動人故事。

我們渴望成長，綠眼睛也渴望長大，她覺得每長大一歲，她所面對的都是不一樣的風景，不一樣的世界。四季是有聲音的季節，草長的聲音，花開的聲音，落葉的聲音。當你走近，請你細聽，我們輕輕長大的聲音。

第五篇：眼睛樹讀后感

篇一：眼睛樹讀后感

寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫，講述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部分，一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋找回家的路上的經歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個避風港，愛的港灣;媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來;媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。”小兔子們的機智、勇敢也值得我們學習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對，積極的想辦法。

篇二：眼睛樹讀后感

20XX年寒假期間，孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對兔兄妹離家看世界，從尋找到迷路再到回家的故事。故事情節精彩、畫面色彩豐富、講述的道理更是耐人尋味，給孩子留下了深刻的印象。

遠方有一座綠山丘，叫“綠花園”。這里的主人是兔媽媽和她的兩個孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但卻沒有在意媽媽的叮囑：“孩子們，記得早點回家啊!”

兄妹倆來到了森林里，認識了小花鹿、遇到了小畫家姐姐，小畫家姐姐還把他們畫進了畫里;后來他們又走進了群山，來到了廟宇廣場，體驗了好多精彩的事情。但此時，兔媽媽卻因為兔兄妹沒有按時回家而焦急地等待著。后來，在螢火蟲、小燕子等小動物的幫助下，兔媽媽踏上了尋找孩子的路。兔兄妹也在著急地尋找回家的路最后，兔兄妹終于找到了正在找尋自己的媽媽，一家人團聚了。而被愛感動的“眼睛樹”白楊樹，在風里微微輕浮，感受著這一家人從分離到團聚的溫情。

讀完這個故事，孩子懂得了很多道理。人與人之間要有愛心，遇到困難要互相幫助;家人之間更要體現親情，遇事要團結、要相互照顧;小孩子還要聽家長的話，記住家長的叮嚀，健康快樂地成長!