第一篇：2013年鞏留縣東買里鄉中學中學升學體育考試安全責任書

2013年鞏留縣東買里鄉中學中學升學體育考試安全責任書

發布時間:2013-04-19

為切實做好我校2013年九年級升學體育考試、訓練工作，確保整個過程中學生的人身安全，特制定本責任書如下：

1、考前、訓練前，要提醒和關心學生的身體素質，特別是要重視對學生的心肺功能的提醒和關心，確保不帶病考試和訓練，徹底消除不安全隱患。

2、在訓練期間，班主任和相關教師要在場（跟班），確保過程中出現的突發事件得到妥善處理。

3、根據《2013年東買里鄉中學中學：中學九年級升學體育考試安全預案》的要求，對學生和家長進行宣傳、教育，確保人人知曉。

4、學生在考試和訓練過程中，遇到突發性意外傷害事件，應及時請醫護人員進行處理，情況嚴重的要及時送到醫院救治，并同時報告學校分管領導，必要時通知家長。

請班主任和相關教師認真履行職責，確保萬無一失。

東買里鄉中學中學：（分管校長簽字）

九年級班：（班主任簽字）

第二篇：東買里鄉中學美術室管理計劃

東買里鄉中學美術室管理總結

2010—2011學年第二學期

學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。

為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。用多媒體上好每一節美術課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，美術室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。

學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。

每學期我對美術實進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

常黎明

2011.06

東買里鄉中學美術室管理計劃 2011—2012學年第一學期

學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。

1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。

5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

常黎明 2011.09

東買里鄉中學美術室管理總結 2010—2011學年第二學期

常黎明 2011.09

東買里鄉中學美術室管理計劃 2011—2012學年第一學期

常黎明 2011.06

第三篇：2012年東買里鄉中學畢業典禮致辭

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好,今天我們學校在此舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地向所有九年級同學表示衷心的祝賀！

時光如梭，我們已經共同渡過了三年難忘的初中生活。現在你們即將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上人生新的征程。

聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我對你們的茁壯成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。

是否還記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了東買里鄉中學的懷抱。在一年前，你們懷著渴望、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但對于老師來說，卻永遠忘不了你們青春的風采，執著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過的：成功和喜悅，失敗與難眠??

親愛的同學們，現在請你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來的同學吧！是他們第一個發現你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們和你在上課時一起頂風“做案”說悄悄話；是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急；冒著危險趴在下面小聲提示你；是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”；也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的溫暖。

親愛的同學們，現在也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師們吧！是他們，在多少個清晨與夜晚，不知疲倦地守護著你們；又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的溫暖。作為老師多少次曾為你們的知識進步而感到高興，曾為你們的明理懂事而感到欣慰；也曾為你們的幼稚率性而操心。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂的成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！

印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

“自信人生二百年,會當擊水三千里。”5天后你們就要直接面對中考。同學們，相信東買里鄉中學只是你們人生的一次跳躍的起點，中考也只是你們一生中無數關卡的一次轉折，無論接下來的三天你們考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。因此你們要放寬心態去應對中考。當然，我還是希望同學們能夠沉著應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績。

預祝2012年中考：“出的題都會，做的題都對，實在不會做的題也能蒙對！”

親愛的同學們，最后，在踏上新的征程時請帶上我們老師對你們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風！

謝謝大家！

2012年6月15日星期五

第四篇：2014五隊中學中考體育考試安全責任書

2014年五隊中學中考體育考試

《安全責任書》

各位家長及考生，為確保我校2014年中考體育考試的順利完成，考生應自覺遵守各項規章制度，特簽訂中考體育考生安全責任書。

1、考生在參加體育考試前，應由家長帶領到縣或縣級以上醫院進行身體體檢，體檢合格方能參加體育考試。否則出現任何安全問題由考生自己負責。

2、考生在日程規定的時間、地點集合進行檢錄后由專門的領隊教師按時帶領到體育考試場地參加考試。否則出現的安全問題由考生自己負責。

3、考生必須嚴格遵守中考體育考試的各項紀律，嚴禁弄虛作假，冒名頂替等。對違反紀律者，視情節輕重，分別給予批評教育，該項目成績作廢、取消體育考試資格等處分。

4、體育考試結束后，考生自行在規定時間內回教室正常上課。未在規定時間內到教室的，所發生一切事故，由考生自己負責。

5、本安全責任書一式貳份，簽名后家長、學校各保存一份（如不簽名，考生在考試日程時間內由家長自己帶學生到考點參加考試，出現任何安全及其他事項由家長、考生自己負責）。

家長簽字：

考生簽字：

灌南縣五隊中學

2014年03月20日

第五篇：鞏留縣東買里鄉中學2012學校食品安全教育計劃

東買里鄉中學2012年學校

食品安全教育計劃

東買里鄉中學

2012-

2東買里鄉中學2012年學校食品安全教育計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以建設“平安校園”，構建和諧社會為目標，認真貫徹上級《關于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

三、教育措施

（一）、加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

組長：黎武智校長

副組長：阿布都馬那甫校黨支部書記

成員：梁興發校黨支部副書記

王金花工會主席

尹四化校辦主任

陳莉政教主任

常黎明綜治辦主任

海里登團支部書記

鐘磊教務主任

馬秀華教研主任

王嚴平校醫

年級組長和各班主任

（二）、加大宣傳，營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識：利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話；邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座；每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動；出一期食品安全的宣傳報，發放一份以此為主題的倡議書。

各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課，低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片，小學中高段4——6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》。

（三）、突出重點、狠抓落實

1、加強學校食堂安全監管

學校食堂監管從源頭抓起，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管理；并有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查，約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

（四）加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班，同時，學校對教師進行一次及以上的培訓，讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識，以此更好地教育學生。

東買里鄉中學

2012-2