第一篇：歲月飛逝 瞬間永恒

歲月飛逝 瞬間永恒

瞬間是夕日的欲傾，走過千山萬水；瞬間是一束燈光，照亮前方道路——題記

歲月滄桑，人生茫茫，人生在歷史的長河中不知經歷了多少風風雨雨，坎坷磨難，在那一瞬間，使我懂得了什么是愛。

那是一個郁悶的一天，天氣陰沉沉的，在那條路的不遠處，彌漫著幾縷濃霧，使人感到有些凄涼，整個世界中沒有一點聲音，我背著書包正在走向學校的路上，天還沒有大亮，整片樹林看去就像一灘墨漬，在這一天我在那一瞬間，感到了生活的溫馨，是她，給了我自信，是她給了我鼓勵，是她讓我懂得人生有去無回。

她就是我們的英語老師，她是多么的淳樸，而又是多么的堅強，她不是那么的美麗，而又是多么的善良。她有一雙水靈靈的大眼睛，瞳仁里閃爍的總是微笑善良。

在一節數學課上，我由于沒有回答對問題的緣故，被老師“修理”了一頓，我當時心情很像那天的天氣。我想：“我為什么要回答呢，難道我是炫耀我的勇氣嗎？”此次以后，我再上課從不回答問題，可是，有一天“災難”又降臨到我的頭上，在一節英語課上，由老師提問學生回答，當老師提問其他同學時，我已經身子在不停的顫抖著，生怕老師叫到我，‘小龍‘，一個清脆而又溫柔的聲音，我站起來，對于老師的問題一言不發，心里很緊張，全班同學和英語老師都在沉默著，唯獨我一個人站著，我抬頭看了老師一眼，就在那一瞬間，我看到了希望，一個鼓勵的眼神正在注視著我，我像看見她在說：“我相信你”我信心大增，一口氣說出了一句話，我也不知道對不對，忽然，我聽見教師里響起了一片掌聲。“原來我說的答案是正確的，老師，謝謝你”。

在這一瞬間，是我獲得了自信，她哪一個眼神像一泓清泉，滋潤了干涸的心靈；她那一個眼神，像一輪明月，打破了“夜”的寧靜；她那一個眼神像一股動力，促使我前進，雖然著一瞬間是短暫的，但在我的心中卻是非常永恒的。

時光在一秒鐘，人生在于一瞬間，其實，我們身邊許多瞬間是美麗的，只是在生活中發現美的心靈。

第二篇：《飛逝的歲月》讀后感

在進商場、逛超市時，自從被青春艦麗的服務員稱為“阿姨”之后，我終于意識到了自己拒絕成長的荒庸。飛逝的歲月在生命的年輪里刻下的滄桑，無人能推開，無人能趕走。老屋的門框上還留有我成長中置身高時刻下的痕跡，小巷中、院子里還留有我走過的足跡，相冊里記錄了我一路哭哭笑笑的音容，這一切的一切，仿佛就像還在昨天。

已找不到那個頭扎羊角辮、吹著氣球滿街跑的小女孩，尋不見那個在校門口大口大口叼著糖葫蘆說笑的小姑娘，覓不著那個坐在腳踏風琴前彈唱的少女……這一切的一切，就像是上個世紀的童話，被擱且在時光的背后。

剛參加工作時，我是單位里最小的小抹，曾經是當地最年輕的婦女干部．仿佛就在彈指之間，歲月的飛逝，讓這一切都成了昨天的歷史，被封存在記憶的深處，沉淀成一部厚厚的成長史。回幕曾經那春天的踏青，夏夜的數星，秋天的摘果，冬天的賞雪，對于如今在家與單位兩點一線間穿按、兼顧事業和家庭的我來說，這些都是多么奢侈和飄渺的夢幻。歲月，是由我并不堅實的腳步踏出來的，絲絲縷縷都寫滿真切；成長，是由我思想逐步成熟和時間的歷練驗證出來的，點點滴滴都刻進了欣慰。由對成長的不屑一顧，到對成長的欣然接受，有多少矛盾盡在不言中朋圖仿程?由對天真的欣賞，到對天真的懷疑，直至到對天真失去的惋惜，又有多少失落被封存在記憶里?

世界上所失去的一切，最值得用眼淚來祭奠的莫過于失去年華的無奈和哀傷。飛逝的歲月，如一把雕刀，一刀一刀地雕刻著我們的生命，被我們寫在B記里，印在年輪里，卻無力阻止時光的流失，只有更好地抓住今天，回顧昨天，展望明天。

第三篇：永恒的歲月

永恒的歲月

906班

胡俊彥

金榜題名夜，喜色有無中，鐘靈毓秀婺州幸，何處不東風。俯瞰紅塵阡陌，神游書山學海，今日我自杰，成敗誰知曉，他日問雌雄。

笑靨開，青面樂，紅顏展。春秋三度，書香沁人傲天地，九垓遼闊吾地，四海無涯我主，魍魎皆夜哭，三載再試鋒，既往再崢嶸。

-——題記

流年的開始是你我的相遇；青春在浩瀚的書海中漫步；夢就像優柔的行板，在詩意里款款滑行。你我共同的經歷綻開了一個唯美的清晨，歲月里浸漾著薔薇色的記憶，在熱血的歲月里灑下青春的清冽，少年的空靈。

當時光的沙漏逆轉回那個我們相遇的夏天，青澀的臉龐，朦朧的記憶，燦爛的笑顏，一切都是那么詩意與曼妙。所謂相遇，是驀然回首時撞見清澈的眼神，便讓歲月優美了許多，如夕陽漫過的山谷般，靜美。

初二曾經為了老師的離開而痛哭過，那是我們成長的一部分。在淚水里蘊含的，是珍藏的情感，是熾熱的情誼。沒有局外人會懂得那份情——鄧老師的幽默，陳老師的英氣，已然融進了永恒的歲月，成為我們生命的一部分。

初三的痛苦與歡樂，是流淌在我們血液中的永恒的基因。忘不了張立偉老師那份誠摯的微笑與殷切的關心，為我們準備詳實的備考資料；忘不了余向陽老師的妙語連珠與精妙的解題思路，在每次考前殷切地找我們一對一談心，激勵我們勇往直前；忘不了鈄淑玲老師精心的備課與美妙的發音，在作文紙上寫下詳密的修改建議與提議；忘不了應根飛老師庖丁解牛般的分析與對問題的耐心回復，忘不了他利用自己的休閑時間為我們排疑解惑；忘不了張志良老師扎扎實實的講解與飛快的語速，身為年級組長的他不辭辛勞，起早貪黑，勤勉地為我們的學習貢獻他所能奉獻的一切。這一切的一切，都是永恒的歲月長河難忘的珍寶，令我們情不自禁地懷念那些已經逝去的時光。

一切的一切，換來的是屬于6班的輝煌勝利——數學競賽、英語競賽成績優異，冠年級之最；提前批招生成績令人敬慕，多人考上杭城名校，西安交大少年班亦有二人入圍；中考也是成果斐然！

流年書不盡我們的回憶，歲月老不去我們的青春。日子如同沙漏里的沙子，一滴一滴地滑落，有些東西需要一輩子去記憶，有些東西需要一輩子去忘記，那已逝去的一千多個日夜的分量，大概也是如此。

昨天今天過去不再回來，紅顏落下色彩變蒼白。從前到現在過去還在，永遠守候云天外。

關于過去的回憶總是無數的，因為青春永恒，記憶永恒，歲月永恒，但我們六班的學子，不會局限昨日，中學從來都不是我們的極限，我們的極限，在那遙遠的地平線，在那浩瀚九州的沉浮！

第四篇：【精華】瞬間的永恒作文

【精華】瞬間的永恒作文匯編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的瞬間的永恒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

瞬間的永恒作文 篇1

獨自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺上，一杯青茶，冒著騰騰的熱氣，雪花也來增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城里一片寧靜，一切都是那樣安詳。天上一個月亮，水里一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮時不時泛起輕輕的波紋。

月光挑起了我的思絮，引我進入無限的遐想。我急不可迫的，架起畫架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質。但又不知從何下手。無奈……放下手中的筆，插上耳機，隨著指尖滑落，優揚的音樂在我的耳邊響起，《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦后，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。

滿滿一杯茶，還沒來得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來，仿佛看到了天使降臨，月光照映著白色的雪，又一次將我拉入夢境。端起茶杯，只覺有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個瞬間。我細細品茗，頓時感覺自己被一個天使呵護著。一切都是那樣美好，快樂把我團團包圍，愉悅的心情讓我忘記了時間，或許我沒有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失。《江南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個又一個瞬間。

不知又是哪一個瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹枝，樹叉上。音樂隨著指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因為美就在于一瞬間。

瞬間即為永恒。

瞬間的永恒作文 篇2

在我的心中，爸爸是一個壞人，他幾乎從來不管我，而在我犯錯的時候，總是給我最嚴厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最愛我的。

那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著急的快要哭出來了。媽媽不忍心看我著急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學校，爸爸本不愿意起床送我到學校，可是一聽我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著急送我，穿了一件薄薄的外套就出來了。我坐在爸爸的后面，冷風呼呼地吹，我不禁打了個哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。

看著爸爸被風吹亂的頭發中夾雜的一根根銀絲，我不禁開口問道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著氣對我說：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學，要認真聽講，長大了才會有出息。爸爸老了，不能夠時時刻刻地守護在你的身邊，你要學會懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著，不敢哭出聲來，生怕被爸爸聽見。

到了學校，我不想讓爸爸看到我那已經哭紅的雙眼，一個人低頭走了，我回過頭看，爸爸依舊在那里凝望著我，在風中，爸爸的身影時那么的高大……

那一瞬間，我明白了，爸爸是愛我的，我是他在這世上唯一的希望，他的嚴厲只是想讓我更加獨立，想讓我成長，而我的過去的埋怨，深深地刺痛了他的心。他頂著我對他的不解，承受著我的疏遠，但是他依然默默地愛著我，只因為我是他的女兒，他最愛的那個女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。

他是世界上千千萬萬中很渺小的一個爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對我的愛。

瞬間的永恒作文 篇3

在過去一年的20xx年里5月12日是一個值得紀念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災難降臨到了汶川。突然間，一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。

你說：災難是什么？災難是上天給我們的一個過分考驗，這個過分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說：愛心又是什么？愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說：災難加上愛心又是什么？那就是人們團結一心，互相幫助，共渡難關。

去年的今天，汶川的人民遇難了，但是20xx年的今天，汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5。12雖說是簡單的三個數字，但它有著不凡的意義，它代表著我們的中國有著堅強不屈，不屈不撓，團結一心的精神。這種精神令世界震撼。

去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數字，定格了那場無情的災難。而那悲傷的數字后面都有一個鮮活的生命；每一個數字背后，都是一朵曾經絢爛的生命之花。天災面前有大愛，中國的人民無私奉獻，都獻出了自己的一份力量。

如今，在愛心人民的幫助下，汶川已恢復重建，四川這個美麗的地方又將會恢復到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們為四川加油！

有一種懷念，叫做記憶；有一種執著，叫做承諾；有一種新生，叫做改變；有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里，我們有理由相信：通過災區人民的努力，有國內國外的支援，災區的明天一定會更美好，生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。

加油，中國！加油，汶川!

瞬間的永恒作文 篇4

“孩子，起床吃飯了。”每天早上這簡單而溫柔的一句話，把我從睡夢中叫醒。然后我忙活了一陣之后，便

匆匆忙上學去了。

晚上，我回到家里，把一張考得不理想的試卷拿給媽媽看。我原以為她會頓時拉下臉來，但沒想到，從頭到尾她一直很平靜。簽完字，她默默地做飯去了。我的內心有如翻江倒海一般難受，難道媽媽這次再也不理我了嗎？

天漸漸亮了，正在睡夢中的我被一股寒風凍醒了，這時我的耳邊再次響起了那句熟悉的“孩子，起床吃飯了”。這句話就像一陣暖風吹熱了我冰冷的心。這一句平常而又簡潔的話語，不知道它伴隨著我走過了幾個春秋，幾個冬夏。它總是那么準時。在我失落的時，它像海水一樣漫濕了我枯干的心靈。

但是，它也有遲到的時候。“孩子，快點起床吃飯”從這句急促的話語中，我感受到了，似乎時間不多了，我一看鬧鐘，已經七點零五分了。于是我氣呼呼地起床，迅速地穿好衣服，書包一背，就急匆匆地要跑出家門。媽媽用她那溫柔地話語講道：“先不要著急，吃一點東西吧。”我理都不理她，穿好鞋子推開門走出去，這時媽媽拿了一塊面包，塞到我手里并說：“路上吃吧。”我什么話也沒說就走了，只見媽媽搖了搖頭，無奈地嘆了口氣。

到了晚上，我沒有什么心情再跟媽媽講話，而是做完作業，匆匆洗漱就去睡覺了。睡到半夜，我感覺到寒意，這時一雙溫暖的手幫我蓋好被子，我繼續睡下去了。不知不覺東邊的天空漸漸吐出了魚肚白，我還沒睡醒，這時在我耳邊響起了那句久違的“孩子，起床吃飯了。”我才知道，這句話是最準時的，我還在假裝睡覺，把頭扭過去，那一次，我留下了眼淚。

從小學到初中，這話它很少遲到過，它總是一次又一次地回蕩在我耳邊，它讓我懂得了去關愛別人去體諒和尊重別人。從那一次，我留下了眼淚開始，我不再違背這句話帶來的旨意，那就是，好好聽媽媽的話。

“孩子，起床吃飯了。”無論寒冬還是酷暑它永遠那么準時，那是我記憶里永恒的瞬間。

瞬間的永恒作文 篇5

一盆青翠的曇花，一個鵝黃的花苞。

下午五點鐘，我便開始守候，希望抓住這個可貴的瞬間。

難道只是一種期待和錯覺？

可我分明聽到了來自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂曲輕柔的過門，彌漫在黃昏的空氣中……

天色漸漸暗了下來。花苞像一位白衣舞女，緩緩地抖開自己的裙衫。忽然，花苞無聲地在前端裂了一個缺口，吐出濃郁的香氣。接著，花瓣片片像孔雀開屏，漸漸展開。花蕊里沾滿花粉，像是傳遞著溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著將這把小傘托起。

九點多，花苞已經完全綻開了。花瓣愈發醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場優雅而輕盈的舞蹈。

然而，不多久，花須就開始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。

我久久地凝視著它，靜靜地陪它走完了它的.整個生命歷程。曇花吸盡體內存儲的精華，在那個扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場的俠女，選擇了永恒。花瓣的盛放像沉悶夏天里蜻蜓點水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦海……

生命之短促，讓每一個輕柔而強勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠的天際已成為某種意義上的永恒！從那個奇妙的夏夜起，“曇花一現”不再是個苦澀，而是一個鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！

瞬間的永恒作文 篇6

一花一世界，一沙一天堂，把無限放在你的掌上，永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術，它將一瞬，變作永恒。

雨后的青島，如此多嬌。特別是秋雨過后，地上滿是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹葉。天空一碧如洗，廣闊無邊，地上偶有小水洼，積了雨水，像鏡子一樣映著這個美麗的世界。

我帶著相機，跟隨著父親，在這秋雨后爽朗的清晨，來到外面拍攝。一切如此新奇，我跑來跑去忘記了攝影。爸爸見我如此，就讓我自己玩兒了一會兒，再喚我過來，給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現了一點點，卻意外的如此動人。照片里是在落葉間好奇走動的我。每一刻的我都在變，而在這一張照片里，那一瞬是永恒。爸爸告訴我，攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動了什么，于是拿起了相機。

我用我的眼睛感受著身邊的一切，從一個小小的角落，我能尋到從未注意而確實存在的美好。雨后的美好灑在被雨浸潤的小爬虎上，飽滿的葉子散發著紅光，我用相機記錄，爸爸專注拍攝的背影，也被我用相機悄悄的記錄……

我突然明白了什么，我靜靜觀察我用相機記錄的照片，這是事物的一瞬，也是這些事物的永恒。這一切美麗動人的瞬間，就在我們身邊太多太多的日子，是不是讓我們習慣了身邊美好的一切？可是，真的，又有那么多瞬間在你不經意間，讓你動容。生活如此精彩，因為它是個無數瞬間組成的。不必認為生活平淡。因為，瞬間就是永恒。

瞬間，每一刻，我們的生命都在流過，我們應該去愛身邊的每一瞬，去發現，去探索，瞬間就是永恒，所以，我們看見的每一瞬，每一刻，都是，永恒的瞬間。

瞬間的永恒作文 篇7

瞬間是短暫的，但美好的瞬間是快樂的，幸福的。

雨過天晴后，天上掛出了一道彩虹，仿佛是天空在微笑。地上，還是濕漉漉的。爸爸對我說：“幫我去買包煙好嗎？”我剛好閑著沒事，就爽快地答應了。等爸爸給了我錢，我便想小店跑去。一路上踩到了不少坑，坑里的水濺到了我的身上，我看了看說：“沒事！一會兒就干了。”突然，腳下一滑，身體一斜，另一只腳也沒站住，整個身體更不聽使喚地倒了下去，一屁股坐在了水坑里。“哎呦！”我大叫一聲，竭力想從水坑里爬起來，可是腳摔疼了。慢慢地從水坑中爬了起來，沒走幾步又倒了下去。我看了看四周，雖然人來人往，可沒人愿意幫我，我沮喪地低下了頭。不遠處一輛紅色的寶馬飛奔而拉，我以為救星到了，那輛車朝這邊開了過來，我的手不停地在空中揮舞。車開近了，我以為它會停，可他卻從我的身邊掠過了，不但這樣，還賤了我一身水。遇到這個場面，不想生氣的人，也會怒氣沖冠的，當時，我真想大叫一聲一下那個開車的司機。這不是雪上加霜嗎？

我就坐在原地等了許久，還是沒人愿意幫我。“小妹妹，你怎么坐在這呀！是腳摔疼了嗎？”這是沮喪中的我感到了一絲暖意，因為有人來幫我了。我抬起頭，映入眼簾的是一位大姐姐的笑容，那笑容多么和藹可親。我把原為都告訴了這位大姐姐。大姐姐聽了，笑著說：“我來背你把！”說完，便小心地涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐。大姐姐誒停了，笑著說：“我來背你吧！”說完，便小心地把我扶了起來，又小心地把我背了起來。頓時我有一股說不出來的感激之情涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐好像變得不陌生。她背上我的那一瞬間，好想忘了我身上還留有午睡，我身上的污水，我身上的午睡粘在他那身樸素又干凈的衣上，難道他不會介意嗎？她背上我的那一瞬間，仿佛把我從萬丈深淵有就會到了地面上。

他背著我，把我送回了家，我正要好好感謝她的時候，她說她要走了，我望著她遠去的背影，心中充滿了感激之情。她背上我的那一瞬間，我會牢牢記在心中。

彩虹短暫，卻留下舒暢的心情；微笑短暫，卻帶來永恒的溫馨。瞬間短暫，卻留下美的永恒記憶。

第五篇：【熱門】瞬間的永恒作文

【熱門】瞬間的永恒作文匯編七篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的瞬間的永恒作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瞬間的永恒作文 篇1

種子破土而出的那一瞬；

露珠被陽光照射放出光彩的那一瞬；

第一縷陽光爬出地平線撫摸大地的那一瞬；

在那一瞬，新的生命誕生了；在那一瞬，世界增添了新的色彩；在那一瞬，大地溫暖永久；在那一瞬，釀造著永恒。

山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟自己卻悄然倒下。在那災難的黑色背景下，他，26歲的青春是最亮的那束光。在他倒下的那一瞬，汶川記住了他，中國記住了他，世界記住了他。他倒下的那一瞬，喚醒了這個英雄主義漸行漸遠的時代中的英雄精神；他倒下的那一瞬，他的汗跡，體溫和靈魂被這片土地永遠的珍藏！

你在冰冷的江水中睡去，帶給人們的是永遠的溫暖。這是一個美好的雙休日，一家三口在為女兒買一雙小紅靴。突然聽見不遠處的大橋邊沸沸揚揚，作為一種職業的反應你扔下妻子女兒跑了過去，還沒立定，橋頭一位年輕女孩縱身跳下了橋。你不由分說，緊隨其后。隆冬季節，你托起女孩就往岸邊游。冰冷的江水無情的沖刷著你，你不顧一切心里只有一個信念就是把她救活。等游艇把女孩救起的那一刻，你滿足的閉上了雙眼，靜靜的沉了下去。沒有一句遺言，沒留一句囑托，28歲的生命在瞬間化為了烏有。4歲的女兒還不明白死的含義。她的小嘴里一直嘟囔著媽媽教她的那一句話：爸爸為了救人在江水里睡著了。年幼的女兒有時會向媽媽要根針，媽媽問她為什么，她說她要用針去扎爸爸，爸爸一疼就會醒了。媽媽心酸的落淚了。或許等到4歲的女兒長大后才會懂得，在爸爸縱身跳下冰冷的江水中的那一瞬，時間已經為他定格。他闡述的是永恒的責任與信念。4歲女兒的愿望是長大了當人民解放軍，他已經在無聲中將定格的瞬間傳染給了女兒，這是人間真情的傳遞，它將成為永恒！

瞬間的美麗釀造永恒的感動，世間還有什么可以比這永恒的瞬間折射出更耀眼的光輝！

瞬間的永恒作文 篇2

當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過隙一般，我已不是當年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校，那時的紙飛機，還有那一個個瞬間的永恒。

許多時候，很想翻開我的畢業冊，但不知為什么，我卻從來不曾行動。后來，我決定去看看它，去看畢業冊上記錄我小學生活的母校。

小學時，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方，跑步是否拿過名次；大到校長為什么每年都要開運動會，老師今天會布置什么作業等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的東扯一句西扯一句。看到這面墻，于是我拍下了它。

出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候，都會被一個老師轟出來。想想老師當時皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。

“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起。”老師在畢業那天紅著眼跟我們說。想起這句話，我心里一動，眼睛有些濕潤。

當初我們每次放學，都會和朋友到后操場跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對方的胳膊，互相笑著對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方，我拍下了它。

楊樹搖著剛出來的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經我認為我一個人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。

母校給了我一個個瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……

瞬間的永恒作文 篇3

人生的旅程是由無數個瞬間組成，歷史的長河也是由無數個瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包含著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，是我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……

回首，我走過的十六個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴，而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。

友誼像一根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼像一座堅實的橋梁，搭建了你我的情感的橋梁；友誼像青晨的露水，滋潤了我的心田。

我原來是一個不會珍惜時間的人。我都高一了，也不好好學習，天天上課也不認真聽講。可是，自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時間了。

“鈴鈴鈴……‘下課了！她走到了我的面前，拉起我的手就往外面走！我一直問她干什么去啊！可是，她卻不搭理我，只顧低著頭拉著我往前走！我卻象丈二和尚---摸不著頭腦！一看她不說話我就不說什么了！只能跟著她走了！到了樓下，他把我拉到了樓后面。”你現在怎么這樣了啊！上課不認真聽講，學習上也沒有剛開學時的那種努力的勁頭了啊！你現在在想什么啊！你現在已經高一了，怎么還這樣啊！照你現在這樣，你怎么考上你理想的大學啊！“我卻傻傻的看著她，嘴里說了一句；”你管呢！又不是你替我考，你至于么？我不好好學習又怎么了啊！’

她看了看我，低頭沉思了一會兒說；“是不管我的事！可是，作為你的朋友看見你這樣……”她哽咽了一會兒接著說；“我不想看見你最后考不上你自己理想的大學啊！你懂么？”聽見她說完之后，我低下了頭，臉紅了下來！她看見了我的臉紅了！拍了拍我的肩膀，語重心長對我說：“該好好學習了！”就在那一瞬間，我看了看她。意識了自己的錯誤！

我抬起頭，慚愧的說：“對不起，剛才……是我的錯！你為了我好，我還這樣！現在高一了，我知道了該好好學習了。我以后會記住你的話，上課我回認真的聽講的。謝謝你！我的朋友！”

從那以后，在我每次想不認真聽講時，我都會想起那句話！在我每次想放棄的時候，我都會想起朋友的那句話和那個瞬間！

我永遠不會忘記那個瞬間！

瞬間的永恒作文 篇4

小時侯，覺得瞬間就是閉眼后又張開，就是手表”滴答”的一聲輕響，而一百年便是永恒。長大后，才知道一百年也只不過是歷史書上短短的幾行字。當親人永遠閉上雙眸的那一刻，才明白，一秒便是永恒。于是我一直在尋找答案：什么是瞬間？什么是永恒？

我想起了流星。流星是薄命的紅顏，是舞蹈的精靈，是浩瀚蒼穹的眼淚。源于對生命的渴望，為了詮釋生命的真諦，它掙脫了所有的羈絆，奮不顧身，輕舞飛揚著穿越浩瀚的宇宙來到地球。它超凡脫俗，天馬行空般地來去自由，誰也別想看清它，誰也別想抓住它。它在頃刻間以最快的速度噴薄出自己所有的力量，恣意揮灑生命的燦爛于亮麗，燃燒只是短短一瞬，生命裝點的卻是夜空的永恒。

我想到了曇花。在孕育了無數日夜，積蓄了天地精華之后，它選擇了在某個午夜，作出生命激情的舞蹈，潔白的花瓣、閃動的枝葉、沁鼻的花香┅┅曇花一現便讓人刻骨銘心，漫漫四季的醞釀，將一片花瓣都滋潤得如此無瑕，為的就是這一夜的縱情綻放；以緩慢優雅的旋律綻放一生的燦爛，為的就是做出生命最美的詮釋。

我想到了蜉蝣。它日出而生，日落而亡，在一天中經歷了從生到死。它永遠都不知道黑夜是什么樣子的。然而在這短短的生命過程中，它要戀愛、產卵、脫殼，非常忙碌充實，我們何必嘆其生命短暫？它生命中所有的美麗和神秘已在蛻變中告訴了我們所有的答案：它不想看見黑夜的顏色。所以，一個白晝的生命，足夠了。

突然，我明白了：瞬間是一朵鮮花，開得美，開得艷；瞬間是掌聲，拍得響，拍得歡。瞬間又是否真的只是瞬間呢？不，流星、曇花和蜉蝣，它們盡自己所有的力量，為生命留下了永恒的'色彩，讓生死在瞬間交錯，從此完美一生。

生活中這樣的瞬間也不少：凄美的音符是瞬間，音樂里的愛是永恒；靈魂的激情是瞬間，激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草，于亙古的自然界而言只是短短的一瞬。但無論是誰。都有他生命的光環，如果每個人都用心演繹好人生的每個瞬間，讓每一個瞬間都綻放光彩，那么，永恒不再是個遙不可及的夢，它就在不遠的前方……

瞬間的永恒作文 篇5

夏日的午后，蟬聲如織，我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽光灑在照片上，暖融融的。照片上方赫然標有“06級××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發著如陽光般的暖意，笑得最燦爛的那一位是三年來一直不茍言笑的您——我們敬愛的班主任李老師。我眼前不覺又浮現出初中三年中的點滴片段

記得剛入學的時候，就從學哥學姐那里得知您是出了名的“最嚴厲班主任”，整天板著臉，活生生一個“女巫婆”。別班同學都很同情地安慰我們說：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說吧，不經歷風雨，怎能見彩虹啊?唉，當時的感覺是倒了八輩子霉

遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預言全部應驗。課堂上，您表情一貫嚴肅，從來不笑，說話語氣生硬，使用頻率頗高的詞語是：必須、一定、馬上等等。就連自習課上，您也從不給我們一點喘息的空間，死死地盯著我們。

我們曾經多次背地里討論過，您到底會不會笑?也曾在心底想象，您笑起來會是什么樣子?直到中考前夕，我們對您的印象才有了轉變。您不停地囑咐這囑咐那，您擔心天氣，擔心我們的飲食，擔心我們會不小心遺忘什么東西這時我們才發現您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發間也早已悄悄地摻雜進了銀絲。

此刻我才真切地體悟到，在您冰冷嚴肅的表情下隱藏著一顆時刻關愛我們的心，三年來它一直如陽光般照耀著我們健康成長。依稀記得照畢業照那天，剛下過雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風，當時的感覺很復雜，說不上是興奮還是不舍。

我們都知道，照完畢業照，這個相處三年的班級即將解體，相處三年的同學們也會為人生的下一站而各奔東西。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業照上，您笑了，而且笑得比我們任何人都燦爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。

現在，依舊是夏天，離開了原來的那個集體，不過心頭的思戀卻從未消減。三年的時光就這樣輕輕地從腦際滑過，不過那最溫暖最感動的時刻會一直留在心里，永遠珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!

瞬間的永恒作文 篇6

相識是最珍貴的緣分，思念是最美的心情。

友誼有時就像花朵。孤寂送你一縷溫馨：友誼有時就像釀酒，喝一口方向醉人：友誼有時更像雨絲，可以滋潤干涸的心靈。友誼不能索取，但可以饋贈，這是一份特別的禮物，只有心靈才能感受他的價值。

我叫“冰凝”，我有一位很要好的朋友叫“冰美”，我們從小就是形影不離的好朋友，許多人都說，我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒有過催人淚下的故事，也沒有過死難之交，更沒有過像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間-----

那是去年的冬天，我得了重感冒，身體極其虛弱。在放學回家的路上，寒風呼呼的刮著凍的我直打哆嗦，嘴唇也凍的發紫了。她看到我這個樣子一句話沒說，當即就把外套拖下來披在我身體上。同時，我也注意到了他也在打哆嗦，我想，那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎？在健壯的人也頂不住啊！我要把外套還給她，他卻說：“我沒有感冒，身體比你好，再說我又經常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發青的臉上看出她此時也凍得受不了，我馬上脫下來給她披上，充滿感激的話：“你的心意我領了，但你不能強忍著脫下來給我！穿著吧！”可是他還是鈉意讓我穿上，我實在推委不住，只好順從了我們就手牽著手一起回家了。

這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事，我們之間的故事雖然簡單，微不足道，但是它卻譜寫了我們之間友情的真摯。

現在，我們雖然相隔兩地，但是我們卻彼此通信，溝通，我很快樂。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長，心心相印。這段記憶我會永遠難忘的獲得友誼就得到了快樂，失去友誼，孤獨和寂寞就會困擾你。

友誼是一座橋，真誠是他的基石。

瞬間的永恒作文 篇7

不摔倒怎能嘗到站起的興奮，不失敗怎能嘗到成功的喜悅？我永遠記住了那驚心得一瞬，使它成為了永恒的回憶……

那是一年暑假，我偶然看見一些上補習班的大哥哥姐姐，騎著自行車回家，三五成群，有說有笑，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地躲開一輛輛汽車，一位位行人，時而并排前行，時而成一字排開，偶爾一個手離車把的滑翔動作也讓我羨慕不已。那時我就暗暗下決心，今年暑假，一定要學會騎車！媽媽知道后，一如既往地也鼓勵我，于是訓練就在那天拉開帷幕，我也自信滿滿地拉著車走在了小區里。

媽媽還沒有出來，我試著跨上了車座，沒有兩個輔助輪胎真不習慣，車怎么也站不住，東倒西歪，腳也不敢離地，就僵持著，很是難受。終于媽媽出來了，她扶住后面，讓我試著騎，但我怎么也不敢，看著前面高高的下坡，猶豫著，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車把，猛地縮回了腳，車搖動了兩下，被媽媽扶好了，我這才膽大起來，扭著身子騎，車緩緩地向前移，“撲通！”，我摔向了旁邊的草地，捂著摔紅的膝蓋，我夸張地尖叫著。媽媽看著我的樣子，笑笑說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我好象悟出了什么，乖乖地上了車。

當我做到在媽媽扶著我的情況下來回自由騎車時，已是幾天后了，那天媽媽看著我：今天一定要學會，我們試試自己騎。我怕了，哭著鬧著死活不敢，媽媽沒在管我，又像平常一樣，抓住自行車的后座，示意我騎，我以為她改變了主意，于是騎上了車，經歷下坡時，車子明顯快了，我享受風呼呼從我耳邊刮去的樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我猛然睜開眼，本能地回過頭，天哪！媽媽竟然松手了！車跑的越來越快，眼看就又要跌進草叢了，我突然下了什么決心，拿穩扶手，車竟又搖搖晃晃地繼續下坡，我試著騎快了，路過媽媽時，我興奮地朝媽媽喊了一聲：媽媽，我會騎了！媽媽也高興地笑了起來。天哪！我飛起來了！

我穿過一排排柳樹，碧綠柔軟地樹枝撫摸著我，風不再熱的煩人，就連知了的叫聲也成了動聽地音符……

我知道，我享受的這一切，都是因為那一瞬的放手，那一瞬的決心，那一瞬的勇氣。珍惜這一瞬，將它們變成永恒的，藏在心里柔軟的地方，直到永遠永遠……