第一篇：形勢與政策教育課心得體會

形勢與政策教育課心得體會

09國貿2班黃太鋒09353209這是本學年兩次上 老師的形勢與政策教育的課，第一次寫心得體會。

老師講課很有激情，學生聽課很有熱情。

我是個健忘的人，并不是自己給自己強加上個這么個頭銜，而是事實本身就是如此。我忘了上次寫的心得體會寫了些什么，唯一有印象的是寫了老師提到過的“晉江鞋世界，世界晉江鞋”，然后蘿卜白菜扯了一大籮筐，無非是世界經濟與民營企業之間的屬于與被屬于，波動與影響之間的關系。然而，那所謂的宏篇大論，我也忘得一干二凈了，估計其中有營養的成分也沒有多少。

之所以記得那句話，是因為我是石獅人。人們總習慣把晉江石獅，石獅晉江放在一塊兒講，一個服裝城，一個鞋都，還真是親密，而且整天與

我在一起的QQ小姐就是來自晉江。

繼08年以來的金融危機，著實讓石獅人吃了一記悶虧。石獅的外貿生意特多，這次確實是被重擊了一回。但這次不想再侃侃而談二者之間的關系與影響了。首先，這也太沒新意了是吧，老師看多了會犯困，而我腦中與之相關的學術語言又少得可憐，何況是將它們組織成2000字的文章，那個難啊；其次，我不是專業出身，講錯一句，那可是彌天大罪啊，被揍別人也會覺得活該，誰讓你胡說八道來著；最后，我確實沒有那個高雅的閑情逸致去記述與議論，因為那意味著我得查閱好多與之相關的資料，眾

所周知，我是個懶得連襪子也不想洗的人。

綜上所述，那個專業性的嚴肅的話題就跳過了吧。經常大魚大肉，偶爾來頓農家小菜，別有一番味道。老師看了太多與課程相關的心得體會，再看看我的大學體會，嚴肅應該可以漸漸被淡雅輕松所取代。既然別人都談國內國外大事，那我就來談談我這兩年來的大學小事吧。說長不長，說短不短的大學四年時光，必修的三門課程是：戀愛，社

團，學分。

我不知道這所謂的三門課程有沒有主次之分，反正也是前人們總結出

來的經驗，就從比較好寫的開始講起吧。

第一門：學分

在大學快兩年了，所修的學分馬馬虎虎吧，不是令人眼紅的那種，也

不是那種呼天喊地要補考的類型，就跟大多數平凡的大學生一樣：平凡。兩年下來，沒有曠過課，連經常聽了會打瞌睡的講座，也是早早的過去發呆。遲到倒是有幾次。有人說，沒有曠過課的大學生不是真正的大學生，看來我這個大學生還真是不合格。不過還有兩年時間，發展空間還很大。高中一個年段1000多人，成績是年段前50，現在年段是100多人，成績還是年段前50，看來這是不會游泳的后遺癥，只能在原地漂浮。跟大學前比起來，只能用四個字形容：慘不忍睹。

一直弄不明白，是不是掛了個“大學生”的名號，頭腦就開始當機。考試時，所有的問題都似曾相識，答案卻是天方夜譚，遙遙無期。大學里考量的貌似只是膽量，每次轟轟烈烈的選舉，只要你膽子大，往講臺上一站，講幾句離題萬里的話，在觀眾的掌聲中點個頭說聲謝謝，你被選上的機會就跟你的笑容成正比。很少人或者說根本沒有人會去在意你的分數，你學習再好，沒有站上去，那你永遠只能兩袖清風。

我不知道是不是所有的大學生都一個樣，我也始終弄不明白，光有膽量沒有成績，就能立于大眾之上，呼風喚雨？我不懂，這個問題很深奧，我想我將會用剩下的兩年時間去探索答案，至于能否找到答案，天曉得！

第二門：社團

大學剛進來，由于某位據說長得短小精悍的學長的一句話，全宿舍5個人瘋狂的加入了舞臺劇社。除了第一次全體社員開會我有出現過一次之外，其他培訓均沒到場。我不善于表演，如果不得不的話，我想我比較適合當布景樹，不用開口不用動。當然，前提是那棵樹的高度只需158。但最后，我這棵樹還是沒有派上用場。可惜了我那30塊啊。

出于對舞蹈的熱愛，我加入了交誼舞部，分不清倫巴還是桑巴，跳一跳，扭一扭，別人跳啥我跳啥。卻永遠學不會一個動作——提臀。始終不能明白那個臀怎么一扭就上來了，就像豬，它永遠也不會明白別人為什么喜歡用它來罵人。去了一學期，被舞伴那一條條感人肺腑，動人心緒的短信嚇到，第二學期一提到交誼舞雙腿就發抖，也不敢再出現。

半途加入了記者團，卻只學會了怎么發報紙，宿舍樓一間一份，那個運動減肥啊，絕對比吃康寶萊管用。一直沒有機會去采訪，也不曉得記者證長啥樣，后來實在減肥過度，也中途隱退了。

呆得最久的還是學生會，之所以能夠堅持下去，只因為能夠多看帥氣的部長幾眼，盼星星盼月亮盼著部門開會，沒辦法，喜歡犯花癡。有時講座去幫忙，看門統分，到文體中心擺擺椅子干干體力活，上學期居然也混到了組長的頭銜。原來，社團職位是跟所呆時間成正比的。后來由于要奮

斗英語四級，就先把部長擱一邊，也溜出了學生會。看來我是個會為了面包舍棄愛情的家伙。

所以，現在看來，社團這門課程，我還是不及格。

最后一門：戀愛

談到戀愛，嗯，有點嚴肅。也是一片空白。連男生的手都沒有牽過的女生，說起來還真有點悲哀。也不是說非牽上不可，只是那玩意好像挺流行，而我卻趕不上潮流。有一次為了體驗，抓起弟弟的手猛握，結果被罵神經。

整天，男生的電話短信倒是不少，可卻不是我中意的他。嘴里天天喊我要男朋友，但當遇到男生開始有那么點意思時，就馬上懸崖勒馬，轉移話題，我也不知道自己在想什么。

惟一一次好像有點動心了，一起去了一趟據說可以鞏固姻緣的仙公山回來之后，他卻說，誤把友情當愛情，從此兩人形同陌路，眼淚過后該微笑吧。看來，神仙也是信不得的。或許注定是要單身的。沒男朋友沒事，有朋友就好。

一個“琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累”的女生，我不知道，什么時候才會是她的春天，最好的總是千載難逢吧。愛情可以浪漫，但是不可以浪費。我的宣言是：寧缺毋濫，單身挺好！

現在想想，兩年來的大學生活就是這樣。

從大一新生到即將是大三的學姐，個子不長了，年齡倒是與日俱增，別人喊你一聲學姐，你就得對他無微不至。

我不知道還能做什么，對了，學習吧，讀書吧，不然這真的太對不起自己的青春了，生命啊，已走完一生的四分之一了，充實才是真理。為了大家口中美好的明天，好好學習，天天向上，是亙古不變的永恒。

第二篇：形勢與政策心得體會

摘要：馬爾維納斯群島戰爭簡稱馬島戰爭，是1982年4月到6月英國和阿根廷為爭奪馬島的主權而爆發的一場戰爭。而前不久，阿根廷與英國簽署了一份諒解協議，協議確定允許阿根廷與馬爾維納斯群島的私人飛機和船只在阿根廷大陸與馬島之間直航，但不包括商業航行。協議簽訂中，阿根廷方面還特別聲明，此直航協議不影響阿根廷對馬島的主權所有。

馬島戰爭的根源：阿根廷在1980年代初發生嚴重的經濟危機和大規模的反對以加爾鐵里總統為首的軍政府的運動。阿根廷政府試圖通過對馬島采取軍事行動，來緩解國內危機。1982年3月19日，阿根廷人登陸南喬治亞島并升起國旗。所以4月2日，加爾鐵里總統下令出兵占領馬島。1982年2月雙方在紐約的談判又宣告破裂。馬島戰爭正式爆發。

馬島戰爭雖然已經過去了20年，但它卻是現代高技術條件下局部戰爭的經典范例，是海戰新模式和現代化信息戰的雛形??如今我們在回顧這段歷史的時候很容易提出疑問：與對手的兵力旗鼓相當，武器裝備差距不大，以逸待勞占盡天時地利的阿根廷，面對勞師遠征的英軍，為什么敗得如此迅速徹底？

戰略方針決定前景走向

克勞塞維茨曾說過：“戰爭是如此重要，以至于不能把它的決定權交給一位將軍。”任何階級社會的國家里，軍隊都是國家手中的劍，如果這把劍有了自己的思想，后果將不堪設想——軍人執政歷來為國之大忌。觸犯了這一大忌的阿根廷，多年來政治動蕩，經濟蕭條，輕重工業比例嚴重失調，社會矛盾重重。

信息戰是決定現代戰爭的最強利器

馬島戰爭可以說是現代信息戰的雛形。阿軍的作戰理念很明顯停留在二戰的階段，即使他們擁有世界領先的法制超級軍旗，可惜他們沒有一并更新自己的理念——而在此方面并不占優的英軍，戰爭伊始便得到了美國的國家防御系統的支持，通信衛星幾乎覆蓋整個戰區，戰爭指揮者遠在大西洋彼岸全程實時操控戰局，完全實現了“動于九天之上,藏于九地之下”全方位立體作戰模式。

馬島戰爭距今已經有19年了，在這場戰爭里面，攻島作戰中制海權爭奪、制空權爭奪、搶灘登陸等的作戰形態都有很典型的戰例。而且，從戰后公開的一些資料我們還可以看到外交努力、戰爭動員、和平時期的戰爭準備等因素對戰爭結果所發揮的巨大作用。研究這些問題，對于我們這個有遼闊海洋國土、嚴峻海防形勢的國家是有很大意義的。

第三篇：形勢與政策心得體會

形勢與政策心得體會

作為一名大學生，深刻、全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習《形勢與政策》這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。此外，大學生肩負著建設祖國的重任，深刻了解國內外形勢對于未來的建設是很重要的。一，推進生態文明，建設美麗中國

建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。十八大報告關于“努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展”的表述，讓社會各界為之振奮。面對當前資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，中國將以全方位的制度化建設，努力走向社會主義生態文明新時代。

（一）“美麗中國”目標：我們一直在努力

十八大報告首次單篇論述生態文明，首次把建設“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設擺在總體布局的高度來論述，表明我黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化，把生態文明建設擺在“五位一體”的高度來論述，也彰顯出中華民族對子孫后代、對世界負責的精神。

要實現真正的國富民強，必須守住“綠水青山”。那么，如何實現“美麗中國”的目標？報告也給出了答案：著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展。這不僅是當今世界的主流觀念，也越來越受到黨中央的高度重視。

（二）生態環保是新的經濟增長點

生態文明建設不僅是解脫眼前的困境，消除和減輕多年來對生態環境的欠債，更重要的是可以繼續促進我們的發展。首先，改善生態環境就是提高城鄉居民的生活品質，就是在擴大內需，提高內需在GDP中的比重。其次，只有在注重生態文明建設的同時，龐大的中國制造業才有可能持續發展，才有可能變中低檔的中國制造業為高中低檔齊全的中國制造業。而且，只有注重生態文明建設，才能使大規模的投資項目發揮更大的作用，而降低副作用和減少后遺癥。

（三）生態文明將開辟人民福祉新境界

十八大提出“建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”，將生態文明建設提到更高的戰略地位，體現了黨中央對形勢的準確判斷與超強的應對能力，也彰顯了以人為本、執政為民的理念，必將增強全黨全國人民建設“美麗中國”的信心和決心。

二，朝鮮半島局勢初步研究

盡管朝鮮半島局勢似有“一觸即發”之勢，但有關各方仍保持克制和謹慎的態度，從目前來看，爆發大規模戰爭的可能性不大

總的看來，目前朝鮮半島的局勢是：尋求和平與發展的積極因素與不利于緩和的消極因素同時存在。朝鮮半島既存在著避免戰爭、加強交流、共同繁榮的希望；也隱藏著軍事對峙加劇、戰火四起的危險性。消除朝鮮半島危機的根本途徑在于有關各方加強對話和溝通，摒棄冷戰思維，增加彼此的信任和合作，并建立起能確保朝鮮半島長治久安的和平機制。

在可預見的時期內，朝鮮半島內緊張和敏感的局勢將難以根本扭轉，任何偶然或突發性的事件都可能導致形勢突變。而一旦朝鮮半島形勢突變，半島內北南雙方懸殊的實力對比及強烈的統一愿望可能會導致半島迅速而劇烈地走向統一。從朝鮮半島形勢發展看，突變式統一的可能性仍然大于和平漸進式統一的可能性，統一可能比人們希望和預想的時間表更早。這種突變式統一，既是中國所不愿意看到的，甚至可能對朝韓來說也是迫不得已的。

三

阿拉伯國家時事政治

二、中東、北非局勢動蕩的主要原因。其外因主要有：首先中東是一個雙重性的十字路口，一方面在地里位置上，中東是歐亞非三大洲的結合部，其次在歷史發展的進程中，中東地區作為歷史發源地處于歷史發展的十字路口。二是奧斯曼帝國的歷史包袱，奧斯曼帝國始居中亞，極盛時勢力達歐亞非三大洲，領有南歐、中東及北非之大部，西達摩洛哥，東抵里海及波斯灣，北及奧地利和羅馬尼亞，南及蘇丹。奧斯曼帝國不斷向歐洲擴張，不斷引發戰爭，但是后來由于其經濟結構的崩壞，內部腐朽不堪，以及國內種族間的緊張關系及政府未能調和種族問題導致淪為西方國家瓜分的對象。三是非洲擁有豐富的石油資源，已探明的石油儲量占世界石油儲量的12%，世界上的五大石油產國尼日利亞、利比亞、阿爾及利亞，安哥拉，埃及都位于非洲，其產量占了全洲的82.9%。四是阿富汗和以色列的矛盾，阿富汗和以色列的矛盾已經持續了一個多世紀了，主要是關于巴勒斯坦的歸屬問題，導致兩國的關系一直惡劣。五是西方殖民主義國加家的深入。中東地區一直作為美國新武器的試驗場，美國每次發明新武器都會在中東地區進行試驗，例如海灣戰爭，阿富汗戰爭，伊拉克戰爭都是由于美國引起的，還有美國為了國家的軍火銷售。其內因有強力人物長期統治導致腐敗盛行，民怨四起。卡扎菲的家族大勢腐敗。本阿里也是由于腐敗而喪失民意。而這些國家都是因為其經濟不振，高失業率，高物價激化矛盾。金融危機導致許多人事業在家，處境艱難。以及西方殖民時期的民族宗教的矛盾長期無法解決也是導致其**的內因。

四,是中東北非局勢動蕩給我們的啟示。中東的局勢影響了西方國家，新興經濟體國家更引爆了發展中國家。動蕩的主要矛頭都指向了國家的統治者。從而我們明白了發展才是硬道理，發展是黨執政興國的第一要務，解決經濟政治的問題還是要依靠發展，一心一意搞建設，只有經濟建設搞好才是保障國家安定的基本。而主要的還是得關注民生，社會的變革都有其一定的社會背景。民生無小事，民生是當代中國最大的政治。民生問題不僅僅是經濟問題，他關系著一個國家的前進方向，影響著國家的安定。我們黨堅持關注民生，重視民生，改善民生。堅持權為民所系，利為民所謀，始終堅持以人為本。

所以從中東。北非的動蕩局勢中，我們應該引以為鑒，維護國家的和平。

一、科技創新托起中國夢

實現“中國夢”，不只是國家的目標，也是個人的追求，它維系著我們每個人的前途和命運。實現“中國夢”任重道遠，用科技創新托起“中國夢”是每一位科技工作者的責任和使命。

在建設創新型國家中發揮科技領軍作用。一要抓住新科技革命的戰略機遇，大幅提高自主創新能力，增強共性、核心、關鍵技術突破能力，不斷取得基礎性、戰略性、原創性的重大成果。二要促進科技成果向現實生產力轉化，切實推動以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新新體系建設，從根本上提高產業整體科技素質和綜合競爭實力。三要大力推動科技惠及民生。

在國家重大戰略決策中發揮咨詢作用。一是圍繞國家發展和建設規劃、加快轉變經濟發展方式中的重大、關鍵問題，以產業結構調整優化、資源節約和環境友好、改善民生、提高人民生活質量為重點，組織開展戰略性咨詢研究；二是圍繞科技發展、創新能力建設和科技人才培養等方面，開展前瞻性研究；三是針對重大突發事件，開展應急對策咨詢研究，及時為中央決策提供科學依據。作為一位高層次科技工作者，要從國家發展和民族富強的角度思考問題，積極參與戰略咨詢和研究工作。要前瞻新科技革命方向，搶占發展先機。

在學術道德建設中發揮模范帶頭作用。高層次科技人才是我國科技事業的中流砥柱，在弘揚科學精神、加強學風建設方面發揮著重要的引領作用。所有科技人員都要努力成為科技創新的先鋒、學術道德的楷模、社會誠信的表率，以模范行為引領優良學風和社會正氣，為社會主義核心價值體系建設作貢獻。一要加強自律，修身正己，做學術道德和良好學風的維護者、踐行者和弘揚者；二要充分發揚民主，自覺接受監督；三要為人師表、言傳身教。

在創新型人才培養中發揮人梯作用。許多科學家同時也是教育家，發現、培養、提攜青年人才是義不容辭的責任。要鼓勵青年人才敢于發表和堅持自己的學術見解、敢于質疑和超越導師的學術思想、敢于開辟新的研究方向。要建設好學術梯隊，放手使用優秀青年人才，促進優秀人才脫穎而出。要遵循創新型人才成長規律，堅持科學研究和人才培養緊密結合，積極探索創新型人才培養的新思路新方法。

“中國夢”很大，但歸根到底是由每個人的夢組成。“中國夢”還很遙遠，但路就在我們腳下。讓我們廣大科技工作者團結一心，共同奮斗，用科技創新托起偉大的“中國夢”！

而對于我們這些當代大學生，我們應該怎么做呢？凡事預則立，不預則廢。因此，金融危機期間，對于就業難題，我們要有充分的預見和心理準備，既要把困難估計得充分一點，又要把應對措施考慮得周密一些。雖然國家正在宏觀調控，擴大內需，教育部門出臺多項就業創業優惠政策，企業也正在想方設法解困，但是有一點是永遠不會變的，那就是機遇和挑戰無處不在，競爭永遠不會消失，現代社會需要的還是擁有真才實學的有用之才。因此，無論有無經濟危機，大學生最需要做的就是及時充電，練好內功，提高自己的硬實力，而不是抱怨或沮喪。

第四篇：形勢與政策心得體會

四個全面戰略布局

---形勢與政策心得體會

這學期的形勢與政策課程如期而至，老師介紹了當前最具影響力，出現頻率最高的“四個全面戰略布局”。從2014年12月至今，總書記曾四次提及強調四個全面的戰略布局。他指出：黨的十八大以來，黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發，提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局。四個全面發展戰略的提出是基于我國的發展現狀，同時也符合人民群眾的共同期待。

“小康社會”是鄧小平時期規劃中國經濟社會藍圖是提出的戰略布局。這個影響中國幾十年的詞匯，在黨和社會的發展中不斷地賦予其更為深邃的意義。黨的十六大提出全面建設小康社會，而在黨的十八大上將其升華為全面建成小康社會。一個字的差異，卻體現了政策與實情穩步的結合發展。“全面建設小康社會”作為總目標，它的深遠意義可想而知。其余三個全面的提出，均是為了保障和促進總目標的實現。所謂的全面建設小康社會，以不再局限于經濟的發展，更增添了新的內涵。其范圍包含了政治、經濟、文化、環境文明、生態文明等。實現一種更加安定、更高質量、更加公平的社會。

改革一直以來都是發展過程中所要考慮的重要問題，不斷地改革完善，針對實情修正與創新，這體現了黨的對于改革的自信、自主和與時俱進的品質。全面深化改革順應了黨和國家的迫切要求。全面深化改革有利于解決我國發展面臨的一系列突出矛盾和挑戰、也是實現經濟社會持續健康發展的迫切需要。深化改革也體現了我黨治理國家的自主抉擇，體現了黨的領導人大膽改革、堅定改革的決心、信心和勇氣。

依法治國作為國家長治久安的保障，一直以來在發展過程中扮演著至關重要的角色。依法治國是社會穩定，國家各項事業穩步發展的根本保障。其戰略意義可想而知。全面深化改革與全面推進依法治國，共同推動全面建成小康社會奮斗目標順利實現。習總書記曾指出：全面推進依法治國也是解決我們在發展中面臨的一系列重大問題，解放和增強社會活力、促進社會公平正義、維護社會和諧穩定、確保國家長治久安的根本要求。”

全面從嚴治黨作為最新提出的要求，其意義深遠。自習總書記擔任國家主席之后十分注重反腐工作，強調黨的領導團隊的公正廉潔。全面從嚴治黨也是全面建成小康社會總目標實現的重要保障。中國共產黨是國家發展的領導核心，沒有黨的領導就根本不可能實現全面建成小康社會目標。只有加強黨的領導、全面從嚴治黨，才能確保改革開放事業的正確方向。在領導團隊內部不可以自亂陣腳，不可以有阻礙社會主義發展的因素存在。

通過學習和理解四個全面的戰略布局，了解了我國當前的形勢和相應的政策，對于我們大學生而言，關心國家大事，將國家的建設與自身緊密結合是至關重要的。

第五篇：形勢與政策心得體會

形勢與政策心得體會

作為一名大學生，深刻、全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策的主要渠道，幫助我們掌握真確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要使命，具有不可替代的重要作用，更好的貫徹落實中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們正確分析形勢的立場、觀點和方法。

歷史形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領導所具備的良好素質和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到，形勢與政策左右我們的發展，對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位；依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現自我大發展。樹立一個遠大理想，做一個

成功人士！

關注世界。當今世界飛速發展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中，還是中華民族發展的歷程中，青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。再者，當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。

歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。

二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨

史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。讓我從思想到靈魂再一次地接受中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產黨就沒有我的一切。

在共和國發展的歷史上，我們的黨是走了些彎路，鄧小平說“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤，但是我們的黨認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續。中國共產黨帶領全中國人民進行社會主義的革命和建設，這是前無古人的事業，共產黨是人不是神，在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤、走一些彎路都是難免的，看我們的黨是否英明是看她能否認識自己的錯誤、糾正自己的錯誤，實踐證明中國共產黨是英明的黨。

其一，要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕?認真?二字，共產黨就最講認真。”實踐表明，如果缺乏了認真精神，黨的執政能力就會削弱，什么事情也辦不成。89年黨的歷史，本身就是一本求真務實的教科書。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，一定要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統的、辯證的學習、運用能力，要認真、系統的學習，全面、正確地把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。

其二，要“求深”。歷史穿越時光的隧道，能常駐人心的常常是一個個并不恢宏的小細節，而那恰是歷史的魂魄。它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多“小細節”里品出“大關節”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，必須持之以恒，鍥而不舍，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。各級黨員干部尤其是黨員領導干部要多學、深學、學深、學透，要立足于研究性地學，而不是應差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反復思考、深入思考，全面系統的理解掌握黨執政興國的規律性，全面系統的繼承黨發展壯大的寶貴經驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑒運用黨史。

其三，要“求實”。實事求是，是我黨的優良傳統和寶貴精神財富。學習黨史，也必須秉承這種傳統和精神。無論成功的經驗，還是失敗的教訓，都是黨的寶貴經驗，只有以實事求是的態度加以總結，才能使黨史有效發揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯系實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦；二要注重實效

用，要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用，活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養，提高素質，增強能力。黨員干部要把學習黨史與提高執政能力和領導水平結合起來，從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶，增智長才，把學習黨史的熱情轉化為促進科學發展的能力和水平。充分借鑒黨史經驗，解決好黨的建設中出現的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅實基礎。

其四，要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。我們今天學習黨史不是為了學習而學習，重點在與時俱進，在改革創新黨的建設。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。今天，我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經驗，防止失敗的教訓在當前重演。要通過黨史的學習、借鑒和運用，使黨員干部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發展上有新貢獻、在服務群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設事業新篇章。

學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！我會一直堅定不移的擁護黨的領導。