第一篇：2014暑假計劃

2014暑假目標

一、學習目標

1、高質量完成暑假作業（7月26日前）

2、補習七年級課程（7月31日前）

3、預習八年級課程（8月1日—8月26日）

4、習字（練習臨摹鋼筆字帖、了解毛筆字的寫法）——不求快，但求好。

完成目標的方式、措施和路徑（多讀、多寫、多練），由多做題（量的積累）達到質的改變（成績上升）。

二、行為習慣目標

講究衛生（早晨漱口、洗臉，晚間洗澡，房間整潔、干凈）。

言行舉止（大方、大度）。

心態（陽光、樂觀、開放、包容）。

與人為善、友好合作（不罵人、不樹敵、不與人爭執、對抗）。

三、健身目標

體育達標

2014暑假計劃

1、補習七年級英語（每日6個七年級單詞：會讀、會默寫、會應用）。

2、練習寫字，臨摹八年級書法字帖。掌握常用字的意義和應用。

3、熟悉和掌握數學定義、定理、公式原理與應用。

4、高質量完成暑假作業（作業正確、整潔、完整，字跡工整、漂亮，爭取無涂

改、無錯別字、無錯題、漏題）。

5、做好八年級生物、地理兩科的結業備考（習題與試題練習與模擬）。

6、作業和試題模擬和練習是應對應試教育的最佳方式，通過練習加深對課程知

識點和重點內容的了解、熟悉和掌握（多讀、多寫、多練）。

7、認清形勢、端正學習態度、明確學習任務和目標，由要我學成功轉變為我要

學。創建學習的信心和希望。

8、建立良好生活習慣和健身習慣，實現體育的達標（控制飲食---每日2支雪糕和

一袋牛奶、按時作息—22時休息、保護視力---少看電視、電腦、晨跑1000米（每周2次）、俯臥撐10個（目標）、啞鈴20個）。衣服整潔、書房干凈衛生、作業本和課本完整如新，學習用品擺放整齊。

第二篇：暑假計劃

暑 假 計 劃

數學：１、數學練習冊一天三頁。（共用１３天）

２、作業一天兩項。（共用１４天）

英語：１、背初二上冊生詞，三天一個話題，一個寫五遍.。（共

語文：１、生字一天一課（共用２６天）

用３６天）（共用３６天）（１）Ｕ５—Ｕ８單詞一天一話題（共用１２天）（２）寫不規則動詞表一天１/４（共用４天）（３）１１８頁冠詞的用法一遍（共用１天）（４）序數詞構成規則一遍（共用１天）（５）語法一天一個背（共用１天）《三國演義》一天兩集２、背初二課文三天一話題。３、４、課文一天兩項（共用２３天）５、冊一天兩個（共用２４天）２、成語一天一課（共用２６天）３、課后一天一個（共用２６天）４、作文一周兩篇（共用２２天）５、６、仿句一天一句（共用１０天）７、閱讀一天一篇８、成語一天一個

第三篇：暑假計劃

暑假計劃

2.學會rap（學會的用藍色標明）1.最重要的是學會堅持

3.學會三個舞蹈：hot summer，ring ding dong，pinnochio

4.學習日語

5.看完10本書《怪異故事集》《夜譚十記》《洛麗塔》《娜娜》《白夜行》《傾城之戀》《夢里花落知多少——三毛》《海底兩萬里》《三國演義》《格列佛游記》讀后感

6.堅持每天早上8:00起床，做20個仰臥起坐，練習瑜伽

7.寫小說2本《雙星之煞》《少男系少女》

8.看完20部電影《黑天鵝》《國王的演講》《暹羅之戀》《花吃了那女孩》《花與愛麗絲》《盛夏光年》《九降風》《霸王別姬》《花樣年華》《聽說》《藍色大門》《阿甘正傳》《泰坦尼克號》《東邪西毒》《倩女幽魂——張國榮》《2046》《海上鋼琴師》《天堂電影院》《蒂凡尼的早餐》《羅馬假日》并寫影評

9.學會識譜

10.學會吉他

第四篇：暑假計劃

指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極參與社會主義和諧社會建設，按照總書記關于青少年要成為四個“新一代”的要求，通過豐富多彩的暑假活動讓青年學子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

具體工作：

一、構建和諧社區，積極開展服務 在暑假中，同學們要在團支部的組織下參加對口社區服務，每位同學3次，由對口社區記錄并蓋章。

2、各學生社團利用暑期，與社區合作開展特色活動，實現優秀資源共享。

3、慰問退休老教師。

二、打造公益先鋒，堅持開展特色志愿者活動

團員青年的成長成才離不開社會的關心幫助，面對社會，各支部要利用假期帶領廣大團員同學多融入社會，多回報社會，堅持開展志愿者活動并著力于打造具有班級支部特色的志愿者活動。

三、暑期社會實踐考察活動

黨課學習小組和鄧讀會骨干學生參與大別山革命老區、南京紅色之旅社會實踐考察。通過采訪和實地考察，感受建國60年來祖國偉大的成就。組織部分學生參加JA國際青年成就組織職業見習日活動，參訪BP集團。

五、積極參與團區委組織的各項活

第五篇：暑假計劃

暑假計劃

夢寐以求的假期終于來到了，在沒放假的時候，我就白天也盼，夜里夜盼，終于把這美好的假期給盼來了，下面就是我的假期計劃，就讓我來為大家講述一下吧！

一、寫作業

作業一定要認認真真的完成，不管是語文老師留的，還是數學老師留的，都要字跡工整，準確率強，不用一個勁兒地寫，可以寫四十分鐘，休息十分鐘，休息時間可以吃點東西，出去玩會兒，但不要超過十分鐘，OK，第一項任務就這么多了！

二、學英語

再過一年，我就要上初中了，在這個美好的假期里，我要學一下初中英語，打一打的底子，爭取每天背五個單詞，記得牢牢的，等上初中就不用愁了，要做到堅持不懈，不半途而廢。

三、玩耍

背完單詞后，我就可以痛痛快快的玩了，你們不要說我貪玩，俗話說的好：要勞力結合嘛！首先我要玩電腦，再畫畫，最后看動畫片，聽歌，到小廣場上去玩，哈哈，一看就想笑。

四、做家務拿報酬

每天，我都要幫媽媽做家務，但是，這家物可不是白干的，掃地5角，擦桌子5角，洗衣服1元，倒垃圾1元……這樣，不僅很有趣，還可以拿做家務的錢買書、文具還有自己喜歡的東西，真是太劃算了！

這個假期我一定要過的充充實實的！

酷愛假期生活

起床.起床......腦子里反復“嚼”（在吃口香糖？）著這句話，可身體根本不聽使喚.新的一天到來了（暑假第一天噢！），經過幾番折騰，我終于從睡夢中醒來...暑假

暑假要做的事？當然是放輕松~(≧▽≦)/~啦啦啦，呵呵，游戲我們都避免不了滴。打開了電腦，找到了網頁游戲，就開始瘋狂的點擊鼠標了，每個智慧的腦袋都會裝有這些歡樂的畫面.乎~終于眼睛開始疲勞，這個時候就不應該玩啦。我想想，我應該幫媽媽做點事兒吧。嗯，便馬上行動起來，三步并作兩步，開始了忙碌的“工作”。我先翻開了雜亂不堪的書桌，不一會兒就把同一類的書給整理好了，接下來，又把散亂的衣服給疊好了，繼續翻啊翻，竟然翻到了小時候的照片，覺得好玩兒便看了一個下午，結果頭都昏了，但想起了童年時的點點滴滴，心里還是覺得暖暖的。最后，家里變得煥然一新！~

又是新的一天，天上的太陽曙光四射，而我的心情卻像烏云密布，因為，我跟妹妹大吵了一架，我們互相都不退讓，只是一味的指責對方，回想起當時的情景，我就像被人下了蠱一樣的瘋狂，心中有熄不滅的火，而妹妹也是不肯不讓。后來，老爸知道了這件事，指責了我們倆，妹妹始終有些不服氣的樣子╮(╯_╰)╭，我只好無奈的向她道歉，說服氣那是騙人的，但后來我明白了，雖然我們倆都有錯，但她畢竟比我小，大要讓小，這是人人都知道的.(最起碼讓我明白了這個）

這就是我的暑假，有快樂，當然就有不開心的，但是，它永遠是我酷愛的暑假，人人都愛的暑假！

寒假趣事作文400字

今年的寒假下了一場五十年來最大的雪，給我們的生活帶來了許多不便，當然，對我來說，也是一件很開心的事。

聽說鄉下這幾日天天大雪紛飛。雪小的時候還好，頂多鞋子弄濕一點也沒什么，大時就不好辦了，衣服、鞋子中真是無孔不入呀，最不好的是交通不便。但我的心卻早已飛到了鄉下，因為下雪是我最喜歡的。我想，我二哥哥家輝家別墅后面有一塊空地，下雪時一定會積很多的雪，可以讓我玩個夠。而且，我的三個哥哥因為放假，大家都到齊了，是一個好機會。

所以，昨天一早，我就早早起來了，吵著要爸爸開車到鄉下去，想不到爸爸爸爽快地答應了。過了20多分鐘，我們就到了家輝哥哥家。迎接我們的是一臉壞笑的家輝，我剛一下車就有很多碗大的雪球飛過來了。我東躲西藏，還是有幾個還出擊中了我。我睜眼一看，怪不其它幾個哥哥也是一臉懷笑。

“好，有你們好看。”我怒氣一下子升了上來，趕緊跑去捏起了雪球，和他們拼上了。丁丁哥哥也跑了過來幫我。我們就這樣兩個對兩對個干起了雪仗。30多分鐘后，我們一組勝利了，家輝他們跑進了屋。我也跑進屋，再去看大人們，他們竟打起了雙扣、麻將，正高興著呢！原來不止我想到鄉下來呀。

暑假里我讀得一本好書

暑假里，我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢！書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后，“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了！大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢！我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學習，變得團結！故事的情節更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過圣誕節，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕！

其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關愛我們！

現代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成！因為《會飛的教室》就是本好書！如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的