第一篇：工科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職 業(yè) 規(guī) 劃

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

已然大三就要結(jié)束了，大四的腳步也漸漸近了，考研、留學(xué)及工作這三幕大戲每年都在上演著，接下來就要輪到我們上場成為主角，在這場全球性的經(jīng)濟危機背景下，在這個三岔路口，我們究竟何去何從？又該怎樣準備？思考了很多很多，這的確是一個痛苦的過程，真正體會到了“一個人最難的就是認識自己”這句話的正確性。

我具體的職業(yè)目標是什么？

把考研、讀博、留學(xué)當(dāng)作職業(yè)目標，就犯了把手段當(dāng)目標的短視錯誤，職業(yè)目標是我們?nèi)松硐氲木唧w化。大家小時候都談過“科學(xué)家”、“醫(yī)生”、“律師”這樣的理想吧，此為職業(yè)目標。如果你想通過當(dāng)一位大詩人積累足夠的社會財富，這可能就不太現(xiàn)實。職業(yè)目標是在我們成長的過程中逐漸調(diào)整的。我在小學(xué)時由于讀了不少文學(xué)名著，就立志做一位魯迅那樣的作家，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，可惜后來才發(fā)現(xiàn)我根本沒有那個文筆；

中學(xué)時代，看多了毛澤東、周恩來之類的偉人傳記，又想從政，名曰“為人民服務(wù)”，“鞠躬盡瘁，死而后已”，只怕沒等為人民服務(wù)就死而后已了；

大學(xué)階段，在一個人的價值觀逐漸形成的時候，我讀了許多關(guān)于馬云、史玉柱、柳傳志這些企業(yè)家的傳記，也被《贏在中國》這類勵志節(jié)目所感染，職業(yè)目標似乎越來越清晰，那就是通過積累資源創(chuàng)建自己的企業(yè)，為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值進而實現(xiàn)自己的價值，美其名曰：商道興邦，創(chuàng)業(yè)報國！

那么如何確立職業(yè)目標呢？

給自己做個分析，或許能清楚些。我是這樣思考的：首先要清楚自己的性格，性格決定命運，強烈的成就欲和自我控制欲決定我不可能久居人下，我向往自己做主的職業(yè)，那就自主創(chuàng)業(yè)吧；其次考慮這種職業(yè)目標能否實現(xiàn)我的人生終極追求，物質(zhì)財富、社會地位和美好

家庭都可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)；第三審視一下自己的知識能力資源能否支持自己的職業(yè)目標，我的專業(yè)和積累的能力還是可以實現(xiàn)這個目標的。綜上，我的職業(yè)目標就這樣確定了。至于為什么要創(chuàng)業(yè)，還有很多原因。如果在古代，我可能會堅守“修身、齊家、治國、平天下”這樣的士大夫信條，但在現(xiàn)代社會，改革開放30年來已經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)財富英雄，對于我來說最能體現(xiàn)個人價值的職業(yè)非“企業(yè)家”這個三個字莫屬了。通過創(chuàng)建企業(yè)可以為國家納稅提供更多就業(yè)崗位，可以為家庭生活提供更有效的物質(zhì)保障，可以為自己創(chuàng)造一定的社會地位，于國、于家、于己而言，焉有其他選擇？不扯太遠了，如此確定了職業(yè)目標，那么接下來的活動都要圍繞其開展。

我掌握的資源現(xiàn)狀如何？通過哪些途徑積累尚不具備的資源？我通過魚骨圖來簡單列舉了一下，創(chuàng)業(yè)需要項目、資本、技術(shù)、人才等資源，我可以說暫時還一無所有，那么如何積累呢？

靠自己給別人打工積累的原始資本只能說是杯水車薪，自己也非技術(shù)出身，企業(yè)家才能也需要慢慢磨練，貌似很難。

企業(yè)家最重要的是整合資源的能力，但前提要明確哪些是資源，才能談到如何整合。深入總結(jié)一下，創(chuàng)業(yè)的核心資源就是“人”，資本、技術(shù)、管理才能的載體

都是“人”，說得更清楚一些，就是“人脈”，“人脈”這個詞現(xiàn)在被炒得很火，在中國這個人情社會，人們往往將“人脈”與“關(guān)系”兩詞混為一談，其實非也，從經(jīng)濟學(xué)角度講，市場經(jīng)濟是利益交換的過程，每個人身上都掌握著可以為他人所利用的資源，只有你樂于幫助且有能力幫助別人，你對別人才是有價值的，別人才會把你當(dāng)朋友，換個角度你當(dāng)然也希望你的朋友也是如此。

再審視一下這些資源，我是否擁有？我如何最大程度上積累這些資源？這就要設(shè)計一條職業(yè)路線了。

于我而言，也需要先就業(yè)，給別人打工，積累各種資源，量變引起質(zhì)變，風(fēng)云際會之時才可一展宏圖。很多人都在教誨著，不能同時走兩根鋼絲，打工還是創(chuàng)業(yè)必須選擇其一，但無論打工還是創(chuàng)業(yè)，其實都是一種職業(yè)狀態(tài)，創(chuàng)業(yè)是水到渠成的事，但路是一步一步走出來的，當(dāng)前的任務(wù)就是明確現(xiàn)在的工作目標！

工作目標就是根據(jù)你的職業(yè)目標而確定的當(dāng)前的工作。換言之，就是就業(yè)目標，這也是我們在校大學(xué)生最關(guān)注的問題。社會上流行一種說法，認為大學(xué)畢業(yè)第一份工作不重要，此言差矣！如果因為實在找不到理想工作做出如此選擇倒也情有可原，如果不是，就一定要考慮清楚第一份工作，人生的每一步都是唯一的，都不應(yīng)是權(quán)宜之計，每一步都應(yīng)該為以后的道路打下基礎(chǔ)，每一步都應(yīng)該是有計劃有意義的積累，經(jīng)濟學(xué)中的機會成本一定要考慮，我的觀點是“步步為營，步步為贏”！

我分析的思路按照“行業(yè)、企業(yè)、職位、區(qū)域”四個因素相繼展開。

如何選擇行業(yè)？

我好像談到了好多關(guān)于選擇的問題，選擇是有成本的，經(jīng)濟學(xué)中只談到了交易成本卻忽視了選擇成本，所以有了孫老師的品牌經(jīng)濟學(xué)。我并不是要講經(jīng)濟學(xué)，只不過借鑒一下關(guān)于選擇的智慧。

“三百六十行，行行出狀元”，此話的確不假，但古話也說過“男怕入錯行”啊，不論男女，怕的都是入錯行，特別是在專業(yè)化日益明顯的知識經(jīng)濟時代，選擇好你要進入的行業(yè)尤為重要。新東方俞敏洪老師說過，你要在你的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做到全國前十，這樣你才有競爭力。什么意思？你是相信長尾理論還是推崇二八法則？俞老師是勸我們做到專業(yè)化，但你一定要清楚，在哪個行業(yè)我們能做到全國前十，哪個領(lǐng)域我們能做到龍頭老大！這就涉及到了行業(yè)的選擇問題。但是，如果不清楚行業(yè)的具體情況，又如何做出正確的選擇呢？

第一步，知彼，即了解相關(guān)的行業(yè)狀況。圖書館、互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)行業(yè)人士都是我們了解

情況的渠道。

第二步，知己。即了解自己的興趣愛好特長優(yōu)勢，通過職業(yè)測評等方法可以實現(xiàn)。兵法有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

現(xiàn)在是11年5月，也不知道這些應(yīng)屆畢業(yè)生工作找得怎么樣了，不在沙場不知戰(zhàn)爭有多殘酷。慶幸我們還有比較充裕的準備時間，但具體要做些什么呢？求職類參考書一定要看，但一定要批判地看，作者的不同背景及寫作的不同角度和不同目的要求我們要結(jié)合自己實際情況加以分析，不能盲目照做。主要有以下三個方面吧。

簡歷

制作一份現(xiàn)狀簡歷，根據(jù)目標簡歷不斷努力完善。我大一就做了一份目標簡歷和一份現(xiàn)狀簡歷，直到現(xiàn)在已經(jīng)改過8次了吧，現(xiàn)在仍在不斷修改中。關(guān)于簡歷應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，網(wǎng)站上也有很多說法，博觀而約取之，總結(jié)一下無非是個人信息、教育背景、校園活動和實習(xí)經(jīng)歷。但不要總是強調(diào)你做過什么，而是要明確你能給企業(yè)帶來什么。簡歷最重要的是內(nèi)容，但也要注意包裝和寫法，守正出奇，正是此理。

面試

其實本人到現(xiàn)在也沒經(jīng)歷過多少次面試，對這個問題也沒有深入研究過，至于怎樣準備面試也沒有特別的建議。下面是我的做法：制作面試題目資料庫，將面試題目按照壓力面試、情景面試、小組面試等進行分類，當(dāng)然每個人都有自己的分類標準，然后整理各個類別下的面試問題，參考網(wǎng)上的面試答案，制作自己的面試答案，時時刻刻想著這些問題，經(jīng)常完善這些答案，相信等到真正的面試時候，你已經(jīng)準備的很充分了，最重要的是，現(xiàn)在就開始做！實習(xí)

學(xué)而時（實）習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)習(xí)之后必須要實習(xí)，然而如何尋找實習(xí)機會成功實習(xí)

呢？相關(guān)網(wǎng)站上的方法有很多，招聘網(wǎng)站的實習(xí)機會好像也不少，但是我們?nèi)绻皇峭哆f簡歷之后傻等著，那得到實習(xí)機會的概率猶如天上掉餡餅。第一通過人脈，也就是通過關(guān)系人介紹進入相關(guān)企業(yè)，如果你有這樣的關(guān)系人，實習(xí)的成功率是很大的；第二是直面，在鎖定目標企業(yè)之后，直接上門要求面試，企業(yè)面對你還是不會拒絕的；第三是通過相關(guān)企業(yè)在各大高校的社團，如明基q-young、華碩碩市生、google camp、微軟俱樂部等；第四就是常規(guī)的做法了，瀏覽實習(xí)網(wǎng)站的信息或者校內(nèi)宣傳欄的實習(xí)信息，投遞簡歷面試等程序，但是效果一般。

在經(jīng)濟危機的背景下，在企業(yè)大幅裁員的情況下，在就業(yè)形勢異常嚴峻的情況下，我們該做些什么？君子藏器于身，待時而動。我們要做的就是積累成功所需要的各種資源，潛龍勿用。

善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人。如此布局，戰(zhàn)略上已經(jīng)贏了。一個人的思維方式?jīng)Q定著行為模式，我認為我通篇的思考，已經(jīng)將戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)融合在一起了。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，做好準備是最重要的，趁這個機會練好內(nèi)功，風(fēng)云際會，一展宏圖！時勢造英雄，危機沒什么可顧慮的，有危自然有機！不要辜負了這個偉大的時代，下一個三十年是屬于我們的！

第二篇：工科女生職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

09330224 黃雪瑩

一．姓名：黃雪瑩； 年限：10（24歲~34歲）； 起止日期：2014.9~2024.9 二．個人基本資料

性別：女

學(xué)校：天津城市建設(shè)學(xué)院

專業(yè)：安全工程

年級：一年級

出生地：安徽 身高：157cm 體重：50kg 健康：健康狀況良好，無疾病。

主要學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷：學(xué)習(xí)情況良好，期末班級第三。擔(dān)任團支書。是院學(xué)生會文藝部部員；校器樂團團員。

我對未來十年的職業(yè)規(guī)劃有如下初步構(gòu)想：我的專業(yè)是安全工程，所以在以后的就業(yè)上我想做一名安全員或者是和安全有關(guān)的文秘性工作。為此，我有如下計劃： 大學(xué)一年級：過英語四級；積極準備爭取積極分子；在學(xué)生會努力工作，爭取進一步發(fā)展。爭取獎學(xué)金。

大學(xué)二年級；過英語六級和計算機二級；選上積極分子并積極入黨。爭取部長競選。

大學(xué)三年級：少參加不必要的活動，專心準備考研。大學(xué)四年級；考研

已完成情況：通過英語四級

總體目標：進入高級部門做安全員

三，自我評估

（1）自身現(xiàn)狀

能力：擔(dān)任班級團支書，經(jīng)常參與交際性工作活動。善于傾聽。

人格：人格健全，樂于助人，對人有一個熱誠的心，不欺騙他人。輕易不言棄。興趣：愛好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，看書，拉小提琴。喜歡去圖書館看書。喜歡和好朋友坐在一起聊天。

價值觀：有付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報。相信自己，無論在什么時候。遇到挫折不輕易氣餒，相信陽光總在風(fēng)雨后。（2）測評結(jié)果

為了幫助我們找到適合自己的職業(yè)，在《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課》上，老師給我們作了這樣一道測試題：

興趣島測試——你適合什么職業(yè)？

你正在駕駛著一架小型飛機（沒錯，假設(shè)你有）橫跨太平洋。忽然飛機的引擎冒煙；顯然就要墜毀，按照國際環(huán)保條約，15秒后就會自動爆炸以免產(chǎn)生廢物；換言之，你只能跳傘；下面有六個島，哪個是你最想降落的？ R島

自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。I島

深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物多僻處一隅，平疇綠野，適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知，喜歡和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家交換心得。A島

美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。S島

溫暖友善的島嶼。島上居民個性溫和、十分友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們多互助合作，重視教育，弦歌不輟，充滿人文氣息。E島

顯赫富庶的島嶼。島上的居民熱情豪爽，善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影夜夜笙歌。C島

現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。

你選擇的兩個島嶼體現(xiàn)了你最喜歡（也最可能做得好）和最不喜歡的活動類型： 1。哪個島是你最想降落的？－你想去的島嶼反映了你喜歡的工作和活動 2.哪個島是你最不想去的，甚至于你情愿自殺也不愿意去？－不想去的島嶼反映了你不喜歡的工作和活動

通過對照每個島嶼代表的職業(yè)興趣，你可以重新觀察自己所喜歡和不喜歡的職業(yè)內(nèi)容，幫助自己在職業(yè)定位的時候更清晰自己的方向。選擇R島的人：實用型（Realistic）

喜歡的活動：愿意從事事務(wù)性的工作，喜歡戶外活動或操作機器，而不喜歡在辦公室工作。

喜歡的職業(yè)：制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)、林業(yè)、特種工程師和軍事工作。選擇I島的人：研究型（Investigative）

喜歡的活動：處理信息（觀點、理論），喜歡探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象問題。喜歡獨立工作。

喜歡的職業(yè)：實驗室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會學(xué)家、工程師、物理學(xué)家和程序設(shè)計員。

選擇A島的人：藝術(shù)型（Artistic）

喜歡的活動：創(chuàng)造，喜歡自我表達，喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。

喜歡的職業(yè)：作家、藝術(shù)家、音樂家、詩人、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、樂隊指揮和室內(nèi)裝潢人員。選擇S島的人：社會型（Social）

喜歡的活動：幫助別人，喜歡與人合作，熱情關(guān)心他人的幸福，愿意幫助別人解決困難。

喜歡的職業(yè)：教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員。選擇E島的人：企業(yè)型（Enterprising）

喜歡的活動：喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人，或為了達到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。

喜歡的職業(yè)：商業(yè)管理、律師、政治運動領(lǐng)袖、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、投資商、電視制片人和保險代理。選擇C島的人：常規(guī)型（Conventional）

喜歡的活動：組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動，希望確切地知道工作的要求和標準。愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。

喜歡的職業(yè)：會計師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專家和計算機操作員。

我選擇的順序是E，R，A。這個測試結(jié)果告訴我是和我的職業(yè)首選是企業(yè)型的，以實際型和藝術(shù)型為輔。這讓我對以后的職業(yè)方向有了一個自我了解。2，角色建議

爸爸：現(xiàn)在社會競爭激烈，你的本科學(xué)歷根本不夠，你愛學(xué)習(xí)，所以還是先考研再工作。

媽媽：不要過早結(jié)婚，要以事業(yè)為主 老師：聰明機靈，但缺乏經(jīng)驗

四，環(huán)境評估

（1）社會環(huán)境評估

社會機遇和挑戰(zhàn)并存，競爭激烈，壓力較大。但對于綜合型人才社會急需。（2）行業(yè)環(huán)境評估

安全工程是新興行業(yè)，行業(yè)前景可觀，有較廣闊的發(fā)展空間。從事注冊安全員待遇豐厚。在政府與企事業(yè)單位從事安全管理與監(jiān)察，安全預(yù)評價和災(zāi)害預(yù)防等工作，或到高等院校、科研院所從事相關(guān)教學(xué)和科研工作。

這個專業(yè)現(xiàn)在應(yīng)該是非常有前途的。但前提是英文一定要好。在大城市，像上海，很多外資企業(yè)都要安全管理人員。他們叫EHS DEPARTMENT。薪資都相當(dāng)高！一般有三年工作經(jīng)驗的，英語過硬的基本都可到稅后5000，五年工作經(jīng)驗可以達到8000-10000以上。

（3）職業(yè)環(huán)境評估

職業(yè)崗位有限，競爭壓力較大，需要具備高素質(zhì)才能適應(yīng)。但對于新興行業(yè)，職業(yè)環(huán)境還是較可觀的。

五，職業(yè)目標分解與組合

2014~2015：讀研究生并增加社會閱歷

2016；找到工作并開始適應(yīng)社會。經(jīng)濟目標年薪3萬 2017開始：爭取晉升或跳槽機會，經(jīng)濟目標年薪5萬

2018年：此時我已工作2年，較穩(wěn)定，再加上已29歲，準備選擇伴侶共度一生（結(jié)婚）。經(jīng)濟目標年薪10萬

第2019~2024年：工作穩(wěn)定，有一個美滿幸福的家庭。經(jīng)濟條件穩(wěn)定 下面，我用swot分析法做出自身優(yōu)劣。

優(yōu)勢分析: 首先，從我的專業(yè)角度分析。我學(xué)的專業(yè)是安全工程。從這個專業(yè)來說，它是一門新興的專業(yè)，隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視各方面的安全問題，不管是預(yù)防地震還是煤礦事故都少不了相應(yīng)的安全員及一系列的安全設(shè)備。從目前市場情況看，安全工程的就業(yè)前景還是不錯的。從我們系老師的口中也得知每年安全工程的畢業(yè)生就業(yè)率是挺高的，近年還趕超了設(shè)備專業(yè)。這將會對我未來的就業(yè)提供良好條件。

其次，從個人角度來說。我是一個性格活潑開朗的女孩，我的交際圈很廣，擅長與人溝通交流，也很喜歡和大家一起做事。學(xué)習(xí)的時候遇到難題我喜歡一個人看書思考，但是在工作中遇到問題我卻喜歡找朋友幫忙。善于與人合作也是我的優(yōu)勢，這為我以后在工作中與團隊合作打下基礎(chǔ)。我愛好廣泛，喜歡看書，唱歌，跳舞，拉小提琴，是我校器樂團的一員，也是校學(xué)生會文藝部的成員。我積極參加各項工作和活動，希望能在實踐中提高自己各方面的能力，認識更多的朋友。我曾做過讓我最滿意的事就是幫助部長組織了一場成功的晚會。我有一個良好的心態(tài)，所以在整場晚會中不論發(fā)生什么情況我都能及時調(diào)整狀態(tài)去面對。在晚會中，很多選手都出現(xiàn)了緊張的狀態(tài)，我不停的鼓勵他們，通過和他們聊天緩解他們緊張的情緒，這讓我發(fā)現(xiàn)自己身上有一個優(yōu)勢：善于傾聽并為他人排憂解難。我想這也為我在以后的工作中面對一些困難如何處理提供了有利條件。而針對老師給我們作的測試，我也從中發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢適合當(dāng)一名企業(yè)型的人。在學(xué)習(xí)中，我有一顆堅忍不拔的心，當(dāng)所學(xué)的知識越來越難，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)出現(xiàn)矛盾時，有些同學(xué)開始動搖。而我一直堅持努力。工作外，我會抽出90%的空余時間去教室上自習(xí)。因為我相信有付出才有回報，每一個成功都是辛勤的汗水澆注而成的。正如很多人那樣，我也時常會有想放棄的時候，有過太累了，太辛苦了，撐不下去了的想法。每到這時我都會及時調(diào)整心態(tài)，堅持下去。我覺得堅持是我自身最大的優(yōu)點，也將會成為我的一大優(yōu)勢。

劣勢分析：從自身角度來說，作為一名工科學(xué)校的女生，我知道自己有很多不及男生的地方，這也是很多單位不招女生的原因，我不能像男生那樣下工地干活，很多事做不了。自身條件的限制將會對我的就業(yè)產(chǎn)生很大壓力。其次，我遇事沒有主見，有依賴心理，當(dāng)團隊中出現(xiàn)不同意見時很容易搖擺。而且我作為大一學(xué)生社會經(jīng)驗很不足。從我的專業(yè)來說，安全工程在以后的工作中適合女生的很少。加上當(dāng)初我是被調(diào)劑過來的，對于這一專業(yè)沒有什么了解，給我以后就業(yè)增加困難。此外，作為一名班委，我覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)能力不是很好，組織班級活動的號召力不行，還有待大幅度提高。我的另一個缺陷就是不能做一些枯燥的事，不能長久專注于一件事，喜歡新事物，新工作。此外，我不喜歡被過多束縛。而且，作為女生，我的感情細膩，有時候會被感情方面的事影響。

機遇分析：我們現(xiàn)在正處在該發(fā)展的時代，社會需要綜合型人才。對于高素質(zhì)的大學(xué)生而言是個很好的機會。我自身的優(yōu)勢可以讓我很快適應(yīng)社會的發(fā)展，創(chuàng)建良好的交際關(guān)系。現(xiàn)在國家越來越重視安全問題，這對我來說也是一個機遇。即時做不了合自己專業(yè)完全對口的職業(yè)，我也能在別的領(lǐng)域很好的工作。良好的人際關(guān)系也給我提供了很多機會。

挑戰(zhàn)分析：這個社會競爭很激烈，沒有過硬的本領(lǐng)是很難拿生存的。所以對我而言最大的挑戰(zhàn)就是時刻跟上時代的腳步完善自己，讓自己不被別人趕超。作為女生我面臨的就業(yè)壓力很大，而安全員要求我有過硬的技術(shù)，對我來說也是挑戰(zhàn)。綜上，我覺得自己不適合做過于死板的工作，我更適合交際性強的工作，比如公關(guān)之類。我不適合做技術(shù)性太高，太枯燥的工作。靈活性的工作比較適合我。我也不適合過早建立家庭，這會影響我的工作和發(fā)展。

六，實施步驟與時間

Step1,2013年，考上研究生。開始研究生的學(xué)習(xí)。Step2,2015年，走入社會尋找盡量合適自己的工作。

Step3,2016年，準備與工作相關(guān)的資格證的考試，給自己充電，不落后于他人。爭取晉升。

Step4,2017年~2019年，工作穩(wěn)定。找到人生伴侶,結(jié)婚。Step5,2020年 繁衍后代，創(chuàng)建美滿家庭。

Step6,2021~2023年，工作穩(wěn)定，做一位稱職的妻子和母親。

第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

序言

時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。

身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準備，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

第 1 頁 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

目錄

1.個人基本情況

2.個人性格

3.專業(yè)就業(yè)前景分析

4.職業(yè)目標

5.職業(yè)價值觀

6.結(jié)束語

假如你希望在你的生活中也獲得那樣的機遇，你必須播種，而且最好多播種，因為你尚未不清楚哪一粒種子會發(fā)芽。—— 坎貝爾 個人基本情況

姓名：鄭立康 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計 班級：藝術(shù)153 學(xué)號：20***01 學(xué)校：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

個人性格：我的性格比較多變，有時候比較內(nèi)向，喜歡一個靜靜的呆著，喜歡想很多東西。有時候也會犯個二變成逗逼一個，活躍度也提高。著兩方面大概有時內(nèi)向偏多一些。在長輩前輩面前表現(xiàn)的安分內(nèi)向一點，在朋友中間表現(xiàn)的比較開朗放的開一些。做事情有責(zé)任心，誠實守信，樂于助人，善于傾聽。應(yīng)多重性格有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失。—— 《舊唐書？魏征 列傳》 以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失。—— 《舊唐書？魏征 列傳》 專業(yè)就業(yè)前景分析

藝術(shù)設(shè)計是一門以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白，又是新興產(chǎn)業(yè)市場崛起的急需。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計：目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年15萬左右。數(shù)字媒體藝術(shù)人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)裝修設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實現(xiàn)夢想、施展才華，還是尋找機遇、興趣愛好，投身到數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域，極具發(fā)展?jié)摿ΑＲ庵救羰乔鼜模徽摮潭热绾危紟椭吮┝Α！?但丁

職業(yè)價值觀

我不想受太多的約束，喜歡獨立自由，在工作中能彈性，可以充分把握中間的時間和行動，自由高度，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系，既不想治人也不想治于人。

我看重的是能力，一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造；制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。一個生意人不想破產(chǎn)，好比一個將軍永遠不預(yù)備吃敗仗，只自得半個商人。—— 巴爾扎克

職業(yè)目標

在未來我想從事有關(guān)于藝術(shù)這方面的工作，爭取做到以下幾個目標1本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力 2具有國際化視野和社會責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計、傳播設(shè)計、人機交互設(shè)計、環(huán)境與展示設(shè)計等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計師后備人才。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計為主要方向，并輔以視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計，培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用創(chuàng)新能力，掌握工業(yè)設(shè)計的基本技能，進行工業(yè)產(chǎn)品造型的開發(fā)與設(shè)計、管理以及科學(xué)研究的應(yīng)用型高級專門人才。為祖國做出自己的一份貢獻！人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋 社會環(huán)境

設(shè)計對現(xiàn)代人類社會發(fā)展趨勢是深遠和多面的。設(shè)計對人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠，所有頂尖設(shè)計都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計體現(xiàn)。伴隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，在激烈市場競爭中，社會對平面設(shè)計這門學(xué)科有了更高的要求，也客觀促使平面設(shè)計不斷地提高和完善。無論是國際還是國內(nèi)企業(yè)，都把提高設(shè)計水平作為提升競爭力的一種手段，在激烈市場競爭中，從報紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計，平面設(shè)計的功能和作用不斷放大，其影響力涉及到社會生活的各個方面和各個行業(yè)。廣告在世界各國的產(chǎn)生和發(fā)展都有著共同的規(guī)律。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著科技進步、發(fā)展而發(fā)展的。現(xiàn)代平面設(shè)計的特征是地域性、視覺傳達性、審美性、娛樂性，色彩、形狀、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)等是它的四個主要元素。平面設(shè)計是一種傳統(tǒng)的廣告媒體形式，是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑サ闹匾侄巍ゴ蟮哪繕藰?gòu)成偉大的心靈（英國）

結(jié)束語

世界不變的永遠在變，為了更好的適應(yīng)這個社會，我們應(yīng)該萬變應(yīng)萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須跟緊時代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能正真規(guī)劃我們的未來一個人努力的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對于社會就更有效果（蘇聯(lián)）

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書

13應(yīng)用心理

目錄

引言

一，確立志向--------為營造和諧社會而奮斗終生 二，了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準備

1生理自我 2心理自我 3社會自我

三，我的職業(yè)發(fā)展報告

1職業(yè)能力分析 2個人特質(zhì) 3 職業(yè)價值觀 4 勝任能力

四，環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析 2.學(xué)校環(huán)境分析 3.社會環(huán)境分析

五，職業(yè)目標路線設(shè)計

1短期計劃（大學(xué)計劃）

2中期計劃（畢業(yè)后五年的計劃）

3長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

六、行動大綱

1，專業(yè)知識學(xué)習(xí)2,人際交往能力提升

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

引言

實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想，沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

一，確立志向--------為營造和諧社會而奮斗終生

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。正所謂：志不立，天下無可成之事，也才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個人行動的指南，那如果沒有這個指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，而我，做為一名大一的學(xué)生了，更不能沒有目標沒有理想的生活。

打小我的愿望就是希望身邊的人能快快樂樂的，所以在報專業(yè)的時候，毫不猶豫地選擇了心理學(xué)，希望能憑一技之長，來幫助那些有困惑的人。記得有人曾說過，只要這世上還有一個人覺得孤單，那他就是我的責(zé)任!二，了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準備

1生理自我

本人身體健康，身體素質(zhì)較好，但不注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉，個子不高，小巧可愛。視力不佳，近視400度，聽力正常，記憶力較強，關(guān)注細節(jié)記憶，文字表達優(yōu)秀，注重自身修養(yǎng)和加強印象管理。

2心理自我

本人性格外向，愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，會認真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時對沒有框框的任務(wù)，惰性大。做事喜歡有較強的目標方向性，主觀性強。情緒波動大，但是自己會為自己一個合理的宣泄，然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富，善于創(chuàng)新。更注重理解，而不是判斷。比較喜歡提出計劃，但執(zhí)行力較差。

3社會自我

本人崇尚和諧，道德感強烈，情感多樣：熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運用情感作出判斷，決策時通常考慮他人的感受。總是避免矛盾，在意維護人際關(guān)系，愿意花費心思，結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小，成長過程經(jīng)歷太少挫折，所以思想上還是有很不成熟的地方。三，我的職業(yè)發(fā)展報告

1職業(yè)能力分析

在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下：

你可能對衛(wèi)生保健方面的工作很感興趣，能直接看到自己的所作所為對別人的幫 助。對應(yīng)的典型職業(yè)：牙醫(yī)、寵物醫(yī)生、護士、健康保健醫(yī)師、運動生理醫(yī)師、臨床矯正醫(yī)師。? 你立志奉獻社會，從事社會工作，比如傳授知識、為別人排憂解難，是個集體主義 者。對應(yīng)的典型職業(yè)：小學(xué)/幼兒教師、社會工作者、志愿者、法律顧問、野外探險領(lǐng)隊、法院工作人員。?

你的人際交往能力出色，那些可以接觸客戶，合作廣、關(guān)系好、重細節(jié)是你注重的 工作的要素。對應(yīng)的典型職業(yè)：公關(guān)人員、銷售、零售業(yè)/餐飲業(yè)從業(yè)人員、保險代理、人力資源/教育顧問、信貸顧問、口/筆譯人員、房地產(chǎn)估價師、客戶關(guān)系經(jīng)理。

你關(guān)心照顧別人、關(guān)注細節(jié)的特點，你也喜歡與人打交道。對應(yīng)的 典型職業(yè)：客戶服務(wù)人員、美容/美發(fā)顧問、旅游顧問、秘書、房地產(chǎn)代理人、會議籌辦者。

我覺得以上結(jié)果和我的具體情況還是很符合的，我有很強的責(zé)任心，對生活充滿熱情，待人誠懇，積極樂觀，容易接納別人和被別人接納，做事有原則，友善，善傾聽且有耐性，有很強的進取心。所以我希望以后的工作能幫助別人，奉獻社會。

2個人特質(zhì)

在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下： ?

你非常重視與別人的關(guān)系，容易察覺出他人的需要，并善于給他人實際關(guān)懷，待 人友好、有很強的責(zé)任心。喜愛自己的全部，對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂，你也會感到快樂和滿足，由于很健談，所以你非常受歡迎。?

你熱情，有活力，了與合作，有同情心，機敏圓滑。你希望得到別人的贊同和鼓 勵，冷淡和不友善會傷害到你。你需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，競爭和沖突會讓你感到不愉快，因此你總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。?

你很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且 希望別人也如此。你總是著眼于目前，在經(jīng)驗和實施上作出決策，將事情安排妥當(dāng)。你能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。?

你喜歡組織眾人和控制形勢，愿意與他人合力圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)固 的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對別人有幫助或益處的事情。在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。3 職業(yè)價值觀

我認為人活首就意味著奮斗、創(chuàng)造、奉獻，為夢想而奮斗，是一種自我的超越與突破，也是一種快樂和幸福。所以，能夠從事對他人有幫助的工作，是我一生的奮斗目標。4 勝任能力

在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下：

優(yōu)勢：你愿意投入很大的動力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 ? 你與別人共事的方法很有效，并且感覺友好和睦 ?

你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題，看問題的角度很現(xiàn)實 ? 你會贊揚別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人 ?

果斷堅決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象 ? 忠于自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則 ? 組織活動靈動、有效，還不會拋棄該有的職業(yè)道德 ?

你有非常強的責(zé)任意識，比人不用擔(dān)心你的諾言不會兌現(xiàn) ? 如果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序，你不會跨越雷池 ?

你善解人意，通情達理，不論是工作還是休閑，你都愿意為團體盡自己的力量 ?

劣勢過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時關(guān)心 的態(tài)度過于強硬，容易侵占別人的空間 ?

由于樂意取悅或幫之別人，可能會導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不” ?

當(dāng)遇到?jīng)_突時，為了保護和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式，而非 積極的、正面的處理 ?

相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，但是被忽視，不愿意接受批評，從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒 ?

自我分析小結(jié)： 總的來說我應(yīng)該是一個不錯的普通人，而且會是一個很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。?

四，環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

我出生在普通的工薪家庭，是家里的獨生女，與父母和祖父母生活在一起。父母都是單位里的普通員工，祖父母是辛勤的勞動人民，家庭相當(dāng)和睦溫馨。經(jīng)濟狀況屬于普通水平，但父母能夠滿足我的大部分需求，所以從小到大我都生活的非常幸福，幾乎沒有什么坎坷。我覺得父母從小到大對我的教育方式很適當(dāng)，沒有出現(xiàn)過分干涉和過分溺愛的情況。我相信現(xiàn)在積極樂觀和樂于助人的性格與和睦溫馨的家庭環(huán)境密不可分。2.學(xué)校環(huán)境分析

我所在大學(xué)是一所綜合性的省屬普通本科院校。校園生態(tài)豐富、環(huán)境優(yōu)美、人文底蘊深厚。學(xué)校擁有一批設(shè)施先進的綜合實驗室、分項實驗室等現(xiàn)代化設(shè)施。3.社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴重。

就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。環(huán)境分析小結(jié)：我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆，做好充分的準備。在校期間進一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化，以備不時之需

五，職業(yè)目標路線設(shè)計

1短期計劃（大學(xué)計劃）

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。同時，自學(xué)有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)知識，補充我作為非專業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域的盲區(qū)，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。2中期計劃（畢業(yè)后五年的計劃）

畢業(yè)時，此時缺乏社會經(jīng)驗，沒有的和會閱歷，很難勝任村官任務(wù)，因此，畢業(yè)后5 年，我選擇先到社會上去就業(yè)，增加自己的工作閱歷，不斷充實自己的個人簡歷，鍛煉自己的組織以及管理能力，爭取具備當(dāng)一名合格村官的條件，同時，要時刻關(guān)注村官的信息。3長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）回到家鄉(xiāng)做一名村官。在擁有知識，經(jīng)驗和社會的磨練后，就是實現(xiàn)職業(yè)目標的時候了。我會根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展屬于自己的支柱產(chǎn)業(yè)。

六、行動大綱

1，專業(yè)知識學(xué)習(xí)

（1）課前認真預(yù)習(xí)，課上認真聽講，不逃課，課后認真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題，及時和老師同學(xué) 討論解決

（2）上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識，掌握更豐富深入的知識

（3）參加學(xué)校的心理協(xié)會，在實踐中學(xué)習(xí)積累知識和經(jīng)驗 2,人際交往能力提升

（1）積極主動地和室友，班級同學(xué)交往，積極參加各種活動（2）積極參加社團活動，并爭取成為干事（3）做兼職，積累與人交往經(jīng)驗

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的！

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃可以剖析自我，確立人生的方向，提供奮斗的策略，能正確地定位職業(yè)方向，并且能全面的了解自己，增強職業(yè)競爭力和發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。此外，還能認識自身價值，通過自我評估，明白自己優(yōu)缺點，然后通過反思和學(xué)習(xí)來完善自己。

一、自我評價

優(yōu)缺點自我評價：熱情開朗，交往積極主動，但與陌生人溝通交流技巧很差。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。為人樂觀，對自己充滿自信。理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，須注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。注重團隊合作，須培養(yǎng)獨立處理問題能力。

二、確立目標

（一）短期目標

上課注意聽講，做好筆記，業(yè)余時間復(fù)習(xí)好所學(xué)知識。上好每一節(jié)專業(yè)課，仔細做筆記，特別是要認真對待實習(xí)課程。課余時間要對實習(xí)課程進行有效的復(fù)習(xí)，抽出時間學(xué)習(xí)各種計算機實用軟件知識。積極參加活動，加深對黨的認識，爭取思想上的進步。

（二）長期目標

在學(xué)校積累自身能力和專業(yè)知識，提高自身道德修養(yǎng)→在社會中進行歷練，鍛煉為人處事能力，工作能力，學(xué)好英語口語，增加自身軟實力，做個稱職的CFO。其次特別要重要確立和了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高交際溝通能力，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

三、環(huán)境評價

（一）學(xué)校環(huán)境分析

會計系是廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的第一大系，擁有豐厚的師資力量。

（二）社會環(huán)境分析

會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著全球經(jīng)濟復(fù)蘇，市場對會計人才的需求也會隨之增長。

（三）目標分析

廣東正在處于騰飛時期，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對會計人才需求也越來越大

四、職業(yè)定位

良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、出納員。這些職業(yè)社會上有的是人才，而且基本上已經(jīng)達到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高，在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機會。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。

五、實施策略

目標：要過英語六級、助理會計師證

六、評估與反饋

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：

（一）應(yīng)不斷的加深學(xué)習(xí)，時刻準備著。

（二）注意塑造自己的職業(yè)道德，在會計這個行業(yè)里，職業(yè)道德很重要。

（三）應(yīng)該用發(fā)展的眼光看自己，注意全面提高自身素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的，這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有影片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！所以著就要自己努力了。