第一篇：文藝表演串聯(lián)詞

文藝表演串聯(lián)詞

開篇詞：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：又是一個(gè)金風(fēng)送爽的九月，又是一個(gè)金秋收獲的季節(jié)

女：沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅

男：第二十七個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來

女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著一代又一代人的心靈。

男：老師-----您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)，您默默無聞、無怨無悔，桃李滿天下，春暉遍四方。

女：教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑……

男：我們今日有約，歡聚一堂，唱響新時(shí)代和諧與發(fā)展的主題歌。女：我們今日相聚，載歌載舞，共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。

男：在這里我們以我比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的老師們致以節(jié)日的敬意。

女：向在三尺講臺(tái)嘔心瀝血做出突出成就的優(yōu)秀教師，向各級各界尊師重教的先進(jìn)代表致以熱烈的祝賀！

男：華民鄉(xiāng)中心學(xué)校慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)文藝演出——

合：現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

男：甘作園丁，嘔心瀝血育桃李，笑看滿園春色；

女：愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂鑄人類靈魂。

男：您的樸實(shí)無華鼓舞著我們，您的親切和藹教誨著我們

女：春去秋來，我們?nèi)嗣窠處熡瓉硪粡垙堉赡鄣男∧槪凰妥咭活w顆放飛的心靈。男：年復(fù)一年，我們?nèi)嗣窠處焸鬟f著人類文明的成；造就著祖國未來的棟梁。女：那間教室，放飛的的是希望，守巢的總是你；那個(gè)講臺(tái)，那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；

男：那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己；

女：我們的老師就是以這樣敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮，以教書育人為本，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。

男：從學(xué)校走出的學(xué)生，有的成為工程師，有的成為科學(xué)家，許多學(xué)子成為社會(huì)的各界的精英，而老師仍然默默無聞地耕耘在這片沃土上。

女：老師，一根教鞭，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，執(zhí)著從教幾十年，癡心不改，忠誠于人民教育事業(yè)這一神圣使命，無愧于這一偉大閃光而動(dòng)聽的美名——老師

男：各位來賓，各位朋友，請您捧一香河水，帶去我們的祝愿； 女：老師們，同學(xué)們，請您挾一絲清風(fēng)，感受我們的期盼。

男：讓我們高聲祝愿：祖國的明天更美好！

女：讓我們同聲呼喊：華民教育的明天必將陽光燦爛！

男：華民鄉(xiāng)中心學(xué)校慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)文藝演出

合：到此結(jié)束！

第二篇：文藝表演心得

文藝表演心得

篇一：2014年文藝演出工作總結(jié)

2014年文藝演出工作總結(jié)

2014年11月12日，學(xué)生科、團(tuán)委以“舞動(dòng)青春 放飛夢想 心中的歌兒獻(xiàn)祖國”為主題的文藝演出，在學(xué)校文化廣場順利舉行。此次文藝演出共涵蓋13個(gè)班級、1個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及教工團(tuán)支部，共計(jì)220余名學(xué)生和教職工參演。演出節(jié)目分為4種類型，有舞蹈類、歌曲類、語言類以及武術(shù)表演類，總計(jì)21個(gè)節(jié)目。

根據(jù)演出過程和效果，我們對此次文藝演出工作總結(jié)如下：

一、可取之處

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及音響效果

（1）此次演出的舞臺(tái)設(shè)計(jì)較之以往，在細(xì)節(jié)上有所提高。舞臺(tái)盆栽擺放更加合理，細(xì)節(jié)點(diǎn)綴更加美觀。

（2）租用專業(yè)演出音響，由專業(yè)人員對演出的音響效果進(jìn)行調(diào)試，使演出的質(zhì)量得以保證。

（3）舞臺(tái)效果經(jīng)專業(yè)人員設(shè)計(jì)擺放，特別是舞臺(tái)煙花的設(shè)計(jì)，提升了演出的整體效果。

2、現(xiàn)場管理

（1）學(xué)生會(huì)在此次演出現(xiàn)場管理中，發(fā)揮了重要的作用。從觀眾席劃分、演出道具搬抬，均按照計(jì)劃很好的完成；

（2）舞臺(tái)銜接緊湊。此次演出，我們對催臺(tái)工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置，安排了一名老師，六名學(xué)生負(fù)責(zé)催臺(tái)工作。

3、教工節(jié)目

此次演出，穿插了四個(gè)教工節(jié)目。學(xué)校黨政對教工節(jié)目也進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，特別是由魯國峰、徐麗華等老師演出的《夢想照亮中國》配樂詩朗誦，使整臺(tái)演出層次得以提升。其他三個(gè)教工獨(dú)唱節(jié)目，也使得演出歌曲類節(jié)目質(zhì)量得以保證。

二、不足之處

1、缺乏理論指導(dǎo)和過程監(jiān)控

（1）演出方案出臺(tái)太遲

上半年，學(xué)生科、團(tuán)委雖多次在班主任例會(huì)上，對文藝演出任務(wù)進(jìn)行了布置，但是具體方案出臺(tái)較晚，使各班在節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)不能依據(jù)演出主題編排節(jié)目，使節(jié) 目偏離了方向。

（2）未能及時(shí)收集語言類節(jié)目的演出劇本

學(xué)生科、團(tuán)委在語言類節(jié)目的處理中，暴露出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)，未能及時(shí)收集演出劇本，不能及時(shí)作出指導(dǎo)。

（3）未設(shè)置時(shí)間節(jié)點(diǎn)，缺乏計(jì)劃性

此次文藝匯演節(jié)目準(zhǔn)備階段的過程控制做的很不到位，其表現(xiàn)在：

a:未做出節(jié)目準(zhǔn)備階段的工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)，過程把控松弛。各班級的節(jié)目準(zhǔn)備基本處于無序和無監(jiān)控狀態(tài)下進(jìn)行，特別是二年級班級，節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間雖然長達(dá)半年之久，但是未能取得好的效果。

b:對整臺(tái)演出的節(jié)目策劃缺乏統(tǒng)一規(guī)劃。同類型相似節(jié)目過多，比如配樂手語舞。

2、演出策劃不夠具體和完善，落實(shí)不到位

（1）分工不明確

策劃中，雖然設(shè)置了演出組，負(fù)責(zé)節(jié)目的編排和過程監(jiān)督，以及彩排和正式比賽的出場設(shè)計(jì)等，但是沒有具體細(xì)化工作分工，領(lǐng)導(dǎo)小組，也未對過程予以監(jiān)控，導(dǎo)致工作被動(dòng)，未能發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

（2）演出后場地衛(wèi)生未能安排人員清掃，導(dǎo)致演出結(jié)束后，現(xiàn)場垃圾較多，影響了學(xué)校的整體形象。

（3）對彩排工作重視程度不夠，未能提前安排整體彩排，導(dǎo)致部分節(jié)目受到了影響，演出質(zhì)量大打折扣。

三、改進(jìn)措施

1、演出方案要及時(shí)出臺(tái)。

在今后組織文藝演出時(shí)，要在4月份確定演出主題，出臺(tái)演出方案。各班級要圍繞演出主題，編排相應(yīng)的節(jié)目。

2、加強(qiáng)過程控制，及時(shí)進(jìn)行整改。

（1）設(shè)置工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各環(huán)節(jié)按工作計(jì)劃，逐步推進(jìn)落實(shí)；

（2）及時(shí)收集語言類節(jié)目的劇本，學(xué)生科、團(tuán)委對劇本進(jìn)行嚴(yán)格審查，把握正確的方向，使節(jié)目能起到積極的正面引導(dǎo)作用，宣揚(yáng)正能量；

（3）對演出節(jié)目進(jìn)行整體策劃，按節(jié)目類型進(jìn)行分類，避免部分同類型節(jié) 目重復(fù)過多，影響觀賞性。

3、明確分工，責(zé)任到人

（1）對節(jié)目策劃、節(jié)目排練和整體彩排要分工明確，責(zé)任到人。特別是對節(jié)目的排練過程，要做到“提前準(zhǔn)備、策劃細(xì)致、全程跟進(jìn)”。

（2）針對不同類型的節(jié)目，安排專人進(jìn)行監(jiān)控。

2014-11-17 篇二：文藝匯演心得體會(huì)

文藝匯演心得體會(huì)

改革開放后，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)型，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨的十五大、十六大提出要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展； 2012年5月，我們國家現(xiàn)在民營企業(yè)已經(jīng)占全國企業(yè)法人的90%以上，90%以上是民營企業(yè)（非國有和國有控股的），民間的資本已經(jīng)占全國企業(yè)資本的60%以上，整個(gè)我們國家運(yùn)行的資本來源60%以上是民營經(jīng)濟(jì)。民營經(jīng)濟(jì)占全國GDP的2/3，非公有經(jīng)濟(jì)占全國經(jīng)濟(jì)的3/5，全部民營經(jīng)濟(jì)占全國經(jīng)濟(jì)的的2/3，非公有制經(jīng)濟(jì)成為國民經(jīng)濟(jì)最活躍的因子。

2013年9月15日的夜晚對我們?nèi)A春建設(shè)工程項(xiàng)目管理有限公司和榮洋惠農(nóng)電子商務(wù)公司來說是一個(gè)特殊的日子。我們和當(dāng)?shù)氐娜嗣穸冗^了一個(gè)與眾不同的夜晚。今晚，是見證我們努力付出的成果的時(shí)候了，我們?nèi)A春建設(shè)工程項(xiàng)目管理有限公司和榮洋惠農(nóng)電子商務(wù)公司共同排演的節(jié)目要和大家見面了。今天，我們是這場晚會(huì)的壓軸，為了豐富定邊縣人民的娛樂生活，為了讓我們的隊(duì)員們有更多機(jī)會(huì)展示自己的才華，展示青春的風(fēng)采，我們自編自演這場這場舞蹈。在晚會(huì)開始前，晚會(huì)工作人員在17點(diǎn)就已集中在舞臺(tái)，為晚會(huì)能順利進(jìn)行并取得圓滿成功在做最后的準(zhǔn)備。這一晚，我們大家歡聚一堂，用熱情的舞蹈、動(dòng)人的歌喉、精彩的表演為場下的觀眾朋友們的到來表達(dá)最真誠的祝福。

18：00的晚會(huì)隨著舞臺(tái)的音樂響起的那一刻正式拉開了序幕。隨著歌曲、小品、舞蹈的不斷演出，臺(tái)下的觀眾早已沸騰，掌聲不斷。

最后我們公司全體及榮洋惠農(nóng)電子商務(wù)公司參加這次演出的隊(duì)員們以一支充滿青春活力，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，知識(shí)創(chuàng)新的舞蹈結(jié)束了晚會(huì)。引得臺(tái)下掌聲一片。晚會(huì)取得圓滿成功，在這成功的背后也少不了大力支持我們各位領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師，同時(shí)這也是所有參加此次演出的其他公司員工的努力所換來的結(jié)果。

在此次活動(dòng)中，我們有值得發(fā)揚(yáng)的地方，但其中也存在許多不足之處。由于在前期的工作中我們準(zhǔn)備得比較充分，人員的分配都做到了最好。另一方面，我們的隊(duì)員始終抱有一顆頑強(qiáng)拼搏的精神，每天抽出自己的午休時(shí)間來完成自己手頭上的工作，不耽誤下午集體排練，目的就是希望能把這次的舞蹈表演得更出色，讓定邊縣人民們體會(huì)到不同的企業(yè)文化、風(fēng)貌。這次在宣傳方面上級部門做得相當(dāng)充分。其次，我們找來了專業(yè)的舞蹈老師，這又為我們的演出活動(dòng)增添了一份信心。最后，是我們的隊(duì)員們付出了辛勤的勞動(dòng)才能換得有如此成功節(jié)目，在準(zhǔn)備期間，隊(duì)員們一直為了能夠完善這次表演下足了工夫，思考新穎的舞蹈節(jié)目來吸引大量的眼光，這都是我們的成功之處。

但是，我們的這次晚會(huì)不存在著許多的不足之處。輪到我們上場的時(shí)候，雨突然下大，大部分觀眾的離開，現(xiàn)場的氛圍不是很好，以致于在節(jié)目的演出過程中，臺(tái)下觀眾的氣氛不是很高漲。

由于我們是第一次參加一次中型的文藝匯演活動(dòng)，所以在舞臺(tái)表現(xiàn)上存在相應(yīng)的問題。最后，由于大雨的原因，以致于在節(jié)目的演出過程中，臺(tái)下部分觀眾的離場，造成氣氛一直不是很高漲。

盡管本次演出存在眾多不盡如人意的地方，但是指導(dǎo)老師、隊(duì)員 們的熱情表演讓我們的節(jié)目順利完成，讓我們收獲了一份難得的快樂與激情。青春的節(jié)拍已經(jīng)奏響，生命的旋律正在飛揚(yáng)，讓我們共同期待企業(yè)的新變化，讓我們共同期待定邊縣城會(huì)有更大的翻天覆地的變化，期待我們的生活越來越好。

總之這是一場很成功的晚會(huì)，節(jié)目精采、形式多樣、內(nèi)容豐富、娛樂性強(qiáng)，真正向當(dāng)?shù)氐娜嗣裢故玖宋覀兤髽I(yè)員工的風(fēng)采。非公經(jīng)濟(jì)組織上級部門，通過開展專場非公經(jīng)濟(jì)文藝匯演等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)非公經(jīng)濟(jì)人士創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新精神；積極組織非公有制經(jīng)濟(jì)人士參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍；開展革命傳統(tǒng)教育，組織非公有制經(jīng)濟(jì)人士學(xué)習(xí)黨組織文化，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的信念。

注重典型示范。理想信念教育，上級及業(yè)務(wù)部門，在認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)的同時(shí)，要適時(shí)跟進(jìn)教育活動(dòng)進(jìn)展，了解教育過程的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教育形式，增強(qiáng)教育實(shí)效，以激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)，形成非公經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

總之，黨的十八大報(bào)告中指出，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也必將成為最具競爭力的經(jīng)濟(jì)主體，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育，既是培養(yǎng)非公有制經(jīng)濟(jì)人士“守法經(jīng)營、誠信納稅、彰顯責(zé)任、健康成長”的需要，也是保證我國國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康可持發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國“復(fù)興之路”偉大夢想的現(xiàn)實(shí)需要。篇三：文藝晚會(huì)活動(dòng)感想

文藝晚會(huì)活動(dòng)感想

2015年5月10日19時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院13級B班小伙伴們期待已久的文藝晚會(huì)在匯學(xué)樓一棟207順利拉開帷幕。時(shí)光匆匆，一時(shí)之間想不出有些什么感想了，只能慢慢回憶那一晚發(fā)生了些什么，然后再慢慢回味那時(shí)那刻觸動(dòng)內(nèi)心的是什么。。

團(tuán)支書用甜美的嗓音唱出一首唯美的古風(fēng)歌曲，同學(xué)們起哄的聲音慢慢停歇，跟隨著歌聲，仿佛自己是置身于千百年前某一高處，遠(yuǎn)望天邊云卷云舒。曲畢，掌聲的分貝就是對支書，對本次文藝晚會(huì)的肯定。在大家互相觀望期待著下一位上臺(tái)的同學(xué)時(shí)，小胖默默走上講臺(tái)自薦為我們帶來一首張震岳的《再見》，聽著歌，看著我們的青春紀(jì)念冊，點(diǎn)滴回憶襲來，已然發(fā)覺大學(xué)的二分之一已經(jīng)被這些人包攬了，我們課余時(shí)間插科打諢，我們學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助。總有一天，我們也會(huì)對彼此說再見，只是，以如今后道別時(shí)說各自珍重，不如現(xiàn)在好好珍惜。歌聲停止，大家若有所思，也許是對美好未來的期待，也許是想象著道別時(shí)的不舍，也許是其他，我不得而知。老夏看著氣氛不對了，果斷上臺(tái)為大家朗誦《蜀道難》，朗誦水平不做評價(jià)，只是作為數(shù)學(xué)學(xué)院的孩子我想著既然選擇了這條蜀道，再難，也會(huì)咬著牙走完。昏暗的燈光下，路子為大家?guī)淼摹额愃茞矍椤罚恢欠褡尨蠹以谶@個(gè)躁動(dòng)的季節(jié)內(nèi)心有了小小的悸動(dòng)，想起了最初那份單純 的愛戀。也許是被這氣氛所渲染，文藝委員來了一段高大上的《我心永恒》，四級未過的我聽不懂歌詞的意思，但也從旋律中體會(huì)到生死一線時(shí)那對戀人的信任與執(zhí)著，再多的語言也顯得蒼白無力，擁抱著彼此就已足夠。壓軸的來了，班長嬉皮笑臉的上臺(tái)我們就知道場子要熱起來了，一段吉他彈唱讓我們對呆萌的班長刮目相看，他如此多才多藝我們竟渾然不知，也是眼拙。

有煽情，有逗樂，晚會(huì)就這樣結(jié)束了，意猶未盡的我們被管理教室的阿姨強(qiáng)制勸離，全班在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上一起走回宿舍，那浩大的聲勢頗有些糞土當(dāng)年萬戶侯的感覺。現(xiàn)在，翻看著那一晚的照片回憶著點(diǎn)滴，我們曾眼含淚水，也曾笑到趴下，個(gè)中滋味只能自己體會(huì)，以后我們是否會(huì)想起，在某一個(gè)地方，某一個(gè)時(shí)刻，記錄的是我們的青春。

13級B班走過了兩個(gè)年頭，因緣際會(huì)讓我們聚在一起，如果不在一起上課，可能就這么過完匆匆四年，畢業(yè)，我們再無交集。文藝晚會(huì)，沒有錦衣華服，沒有正規(guī)的舞臺(tái)，沒有充分準(zhǔn)備的節(jié)目，因?yàn)槲覀儾恍枰@些，因?yàn)槲覀兪且患胰耍袝r(shí)間了，我們聚在一起你一言，你一語，可以談?wù)撊松硐耄厴I(yè)后的計(jì)劃，也可以八卦班級里的各種無傷大雅的小緋聞，這就足夠美好。

第三篇：文藝表演有感

文藝表演有感

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”自從經(jīng)歷了那次刻苦銘心的樂器表演后，我深深地領(lǐng)悟到了這句話。

2013年九月的一天，我們迎來了郎家小學(xué)民樂隊(duì)參加鐵西區(qū)的教師音樂會(huì)，大家異常興奮，每個(gè)人的臉上都洋溢著驕傲、自豪的神情！當(dāng)我們一起在楊老師的指揮下聲情并茂地表演完整首曲子時(shí)，剎那間，我感到了無與倫比的成就感。臺(tái)下也隨即響起了雷鳴般的掌聲，有些觀眾還紛紛拍照留念。

當(dāng)然，在成功的背后，一定會(huì)有辛勤的汗水與努力。一開始，大家都興趣十足，每當(dāng)課間或中午休息時(shí)，樂器室里總是會(huì)響起各種各樣的樂器的聲音：有悠揚(yáng)流暢的二胡聲、有清脆悅耳的笛子聲、有柔和婉轉(zhuǎn)的柳琴聲、有優(yōu)美動(dòng)聽的揚(yáng)琴聲??每一個(gè)人都努力地爭取著表演的成功，堅(jiān)持不懈地一遍又一遍地合奏著。我也不例外，孜孜不倦地刻苦練習(xí)。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的音節(jié)而練習(xí)一整天；有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的音符而爭論許久；有時(shí)，我們還會(huì)因?yàn)樾傻恼_與否而去向老師請教??后來，我開始有點(diǎn)心不在焉，心想：都已經(jīng)練習(xí)得滾瓜爛熟了，怎么還是訓(xùn)練？干什么浪費(fèi)時(shí)間？但是，因?yàn)闃菲骼蠋焽?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，使我們不得不堅(jiān)持下去。

一天，樂器老師楊老師通知我們，這首曲子的作者要來檢閱我們的訓(xùn)練成果，大家既激動(dòng)，又緊張。那一天終于到來，我們在樂器室按照排列好了的隊(duì)形整整齊齊地做好，迎接著作曲者鵬老師的到來。表演開始了，楊老師在講臺(tái)上激情四溢地?fù)]舞著指揮棒，我們則全神貫注地投入到表演之中，跟隨著楊老師的節(jié)奏。表演結(jié)束后，鵬老師首先是贊揚(yáng)了我們，說我們練習(xí)的成果出乎意料。而正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，鵬老師卻像一個(gè)晴天霹靂一樣，點(diǎn)明揚(yáng)琴有些音符沒有敲準(zhǔn)，而我正是揚(yáng)琴中的一員。隨即，剛剛的沾沾自喜瞬間轉(zhuǎn)化為了難過沮喪，心想：一定是我太過驕傲，才使自己粗心大意。

通過鵬老師的點(diǎn)評，我深知自己之前做錯(cuò)了，不應(yīng)該自大、自滿，從此，我便更加刻苦地訓(xùn)練著，決心將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

終于，我們一直所期待的表演日子終于迎著陽光明媚的一天悄然來臨，表演地點(diǎn)是在電影院。聽到“電影院”三個(gè)字，我的心立刻緊張起來，因?yàn)槟强墒俏覀兤綍r(shí)觀看電影的地方呢！當(dāng)天，我們早早就在學(xué)校集合，每個(gè)人都抑制不住心里面的喜悅，將滿滿的笑容掛在臉上，經(jīng)過一番化妝以后，大家都神采奕奕地踏上了去電影院的路。

到了電影院，我們先是排練了許久，隨后，便開始了正式演出。

經(jīng)歷了這次表演，使我明白了做什么事情一定要認(rèn)真、有恒心，要堅(jiān)持下來，只有這樣，才能成功。因?yàn)橛凶蛱斓陌侔闩Γ艜?huì)有今天的碩果累累；因?yàn)橛凶蛱斓目炭嗑毩?xí)，才會(huì)有今天的得意洋洋；因?yàn)橛凶蛱斓男燎诤顾艜?huì)有我們今天的圓滿成功！

第四篇：文藝表演節(jié)目單

文藝表演節(jié)目單

1、小合唱《歌唱祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》（演出單位：市衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：王莉、吳永艷、張磊、陳海榮等）

2、舞蹈《相聚在高臺(tái)》（演出單位：山丹衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：周國斌、趙永紅、徐曉明、高希軍等）

3、男聲獨(dú)唱《西去列車》（演出單位：民樂衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：雷賢國）

4、小品《法與情》（演出單位：臨澤衛(wèi)生監(jiān)督所）

（表演者：成緒武、管志強(qiáng)、趙躍、楊曉棠等）

5、健身操《火花》（演出單位：高臺(tái)衛(wèi)生監(jiān)督所）

（表演者：閆云、藺琪、安樂、李瓊、劉娟等）

6、獨(dú)唱《我的根在草原》（演出單位：肅南衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：解詠梅）

7、舞蹈《親吻祖國》（演出單位：山丹衛(wèi)生監(jiān)督所）

（表演者：張玉琴、王清、曹雪玲、王麗萍等）

8、集體配樂詩朗誦《鮮紅的黨旗永不褪色 人民的衛(wèi)生監(jiān)督員再唱贊歌》（演出單位：市衛(wèi)生監(jiān)督所）

（表演者：馬萬軍、施小剛、胡偉、楊玉萍等）

9、女聲獨(dú)唱：歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選段——《看天下勞苦人民都解

放》（演出單位：高臺(tái)衛(wèi)生監(jiān)督所，表演者：李瓊）

10、舞蹈《青春律動(dòng)》（演出單位：臨澤衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：楊曉棠、杜學(xué)梅、宗曉娥、季晶等）

11、合唱《八月桂花遍地開》（演出單位：民樂衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：王銀邦王勝賢雷賢國雷長天等）

12、舞蹈《祝福草原》（演出單位：肅南衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：杜浩林、朱正東、蘇燕莉、賀雪梅等）

13、相聲《祝您健康》（演出單位：市衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：施小剛、劉子強(qiáng)）

14、舞蹈《歡聚一堂》（演出單位：市衛(wèi)生監(jiān)督所）（表演者：李超、趙娟、晏璽國、張小龍等）

第五篇：文藝表演策劃書

第2014屆濟(jì)南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院

揮灑青春之“man of the hour”

策

劃

書

濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院

學(xué)生會(huì)文藝部

2014年02月18日

一.活動(dòng)背景

時(shí)間如暨，轉(zhuǎn)眼間已過去了一年，材料學(xué)院的新生們也已經(jīng)融入并愛上了這個(gè)大家庭，再打一美好而又荊棘的一年即將結(jié)束前，學(xué)生會(huì)將為材料學(xué)院的學(xué)生們獻(xiàn)上一場視聽盛宴，由文藝部藝術(shù)團(tuán)主要負(fù)責(zé)，以激情洋溢的才華展現(xiàn)我院風(fēng)采，此次活動(dòng)在揮灑青春的大主題下的主題為“時(shí)間之人”，意在歌頌青春的同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生珍冀時(shí)光，把握青春。

二.活動(dòng)目的與意義

1，帶給新生們歡樂，為他們展示大學(xué)的不同與多彩

2，對內(nèi)為學(xué)員學(xué)生，我部文藝干事提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)對外展現(xiàn)我院風(fēng)采，增大知名度

3，活躍氛圍，促進(jìn)學(xué)院之間交流，融洽氛圍

4，創(chuàng)造“揮灑青春”的系列主題，為我院文藝表演起一個(gè)帶頭作用

5，此次表演活動(dòng)以“man of the hour”為主題，意在教導(dǎo)學(xué)生們珍冀時(shí)光，把握青春。

三.活動(dòng)主題

揮灑青春之“man of the hour”

四.時(shí)間地點(diǎn)

約定在四月份，地點(diǎn)建議內(nèi)場。

五.參加人員

材料學(xué)院2013屆各班部分成員，材料學(xué)院學(xué)生會(huì)各部部分成員，濟(jì)南大學(xué)各學(xué)院部分代表，以及學(xué)院部分老師領(lǐng)導(dǎo)

六.活動(dòng)單位

主辦：濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委

承辦：濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦：濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院學(xué)生會(huì)其余各部

七．前期準(zhǔn)備

1.向?qū)W院老師申請場地，建議大禮堂或大活，并盡早進(jìn)行場地布置，建議為個(gè)表演模塊設(shè)定好色調(diào)主題。

2.文藝部藝術(shù)團(tuán)制定具體活動(dòng)計(jì)劃，非配好排練內(nèi)容

3.與外聯(lián)部商榷所需物品

4.提前分配好場中具體工作找好有關(guān)負(fù)責(zé)人。

八.活動(dòng)內(nèi)容

以時(shí)間線為主題，建議分為春夏秋冬四個(gè)模塊兒，可以以具體節(jié)日為節(jié)目的背景。具體內(nèi)容見下

九.表演流程

1.開場舞，“什么才是青春？”由文藝部藝術(shù)團(tuán)集體排練此舞蹈，作為開場秀

2.春：設(shè)置三到四個(gè)節(jié)目，建議以歌曲節(jié)目為此模塊兒的開場，另外，此季節(jié)比較有特色的節(jié)日有愚人節(jié)，而且與表演時(shí)間相近，可以設(shè)置小品。

3.夏：設(shè)置三到四個(gè)節(jié)目，建議以舞蹈為此模塊開場，此模塊兒可以設(shè)置一些火辣激情的節(jié)目，來配合主題，另外，此模塊比較有特色的“節(jié)日”為暑假。

4.秋：設(shè)置三到四個(gè)節(jié)目，建議以小品為此模塊開場，可以以中秋節(jié)為節(jié)目背景，同時(shí)，此模塊兒可以加一些特色節(jié)目，如走秀，彈唱等。

5.冬：設(shè)置三到四個(gè)節(jié)目，建議嘗試音樂劇為此模塊兒的開場，可以以圣誕節(jié)為背景（有一個(gè)比較有名的音樂劇叫“白色圣誕”）同時(shí)，此模塊兒有較多的節(jié)日背景，如圣誕節(jié)，情人節(jié)，春節(jié)等。

6.設(shè)置一個(gè)現(xiàn)場活動(dòng)，以白色情人節(jié)的“日記交換”傳統(tǒng)為活動(dòng)基礎(chǔ)，可以讓在場觀眾分男女抽取序號，然后一一對應(yīng)，找與自己序號相同者，交換禮物或情書。

7.畢場表演：可以以領(lǐng)唱，合唱，輪唱的形式，推薦歌曲歌舞青春主題曲“together”。

8.補(bǔ)充：在每個(gè)模塊中，可以邀請其他部門表演節(jié)目，自由選擇，但沒模塊兒不得超過兩個(gè)，總共不得超過五個(gè)。

十．活動(dòng)與游戲

1.在“冬”模塊設(shè)置一個(gè)現(xiàn)場活動(dòng)，以白色情人節(jié)的“日記交換”傳統(tǒng)為活動(dòng)基礎(chǔ)，可以讓在場觀眾分男女抽取序號，然后一一對應(yīng)，找與自己序號相同者，交換禮物或情書。

2.在“夏”模塊設(shè)置一個(gè)現(xiàn)場活動(dòng)，傳氣球，由主持人控制時(shí)間，氣球停到誰那兒誰就上臺(tái)表演節(jié)目，或者選擇被“大冒險(xiǎn)”。傳氣球活動(dòng)一共進(jìn)行三次。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

根據(jù)場地與具體表演所需而確定。

濟(jì)南大學(xué)材料學(xué)院學(xué)生會(huì)

文藝部邱云生

2014年2月18日