第一篇：警示教育通訊稿

參觀班房警心靈

——東南中學組織部分學生在看守進行警示教育

為加強學生健康成長，增強學生法制觀念，積極引導學生樹立正確的人生價值觀念，抵制不良習慣養成。東南中學針對部分學生是非觀念差、自控能力弱、學習無動力、沉迷網絡等表現，近日，學校組織30名學生來到看守所，走進高墻進行了一次生動的警示教育活動。

在短短的一個半小時里，同學們在看守所民警的陪同下帶著好奇和疑惑有序參觀了看守所基本環境，受到了一次直接而深刻的警示教育，對監獄環境有了一個全新透明的認識?？词厮鶅葘訉予F門、高大圍墻以及森嚴的看守警衛震撼著參觀學生。看守所民警現場給學生介紹了在押人員的日常生活起居，特別講解了涉及青少年犯罪的相關案例和法律知識，使學生對違法犯罪有了更加深入全面的認識。隨后，在押青年人員代表對學生們發表感言，并激勵學生要端正思想，珍惜自由，珍惜少年時光，好好學習。

參觀完回到學校，在班級組織的“嚴于律己 珍惜自由”的主題班會上，一名學生代表發言表示：通過對看守所的參觀，我們被服刑人員的環境深深的打動著，這給我們的心靈留下了許多的思考，使我們認識到法律的威嚴和犯罪對社會、家庭以及本人造成的嚴重危害，更加懂得了自由的可貴。作為當代中學生，思想復雜，面對社會上形形色色的誘惑如果不能自控，必將會走入歧途。今后一定多學法律知識嚴格要求自己，依法自律、依法做人，努力上進，養成遵紀守法、恪守規范的行為習慣，做遵紀守法的好學生，希望我們的人生能畫一個完美的句號。

學校組織學生走進看守所，充分發揮教育一個學生，帶動一個班級，影響整個學校的作用，營造了保障青少年健康成長的良好氛圍。通過實地參觀，使同學們思想受到震動，心靈得到凈化，從而增強他們做人處事的行為規范和行為準則意識。這種通過“校外課堂”，讓學生從內心深處產生巨大的震撼，使預防工作取得一定效果，有力的推動了學校的法制教育工作，確保了青少年法制教育的實效。

東南中學

盧建民

東南中學：近日，學校組織部分學生前往看守所開展警示教育?？词厮窬F場給學生介紹了在押人員的日常生活起居和涉及青少年犯罪的相關案例及法律知識，教育學生要端正思想，珍惜自由，珍惜少年時光，勉勵學生要好好學習，做遵紀守法的小公民。（盧建民）

2012年6月5日登在<教育動態>第16期

第二篇：教育通訊稿

教育通訊稿

教育通訊稿1

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生的安全，4月18日下午，實驗小學4、5中隊在劉老師的帶領下召開了“心系安全、珍愛生命”主題班會。班會以學校安全教育為主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性的`目的。

班會通過所見所聞知識問答等形式向同學們介紹了安全的重要性，對各類注意的問題做出了說明以及必要的提醒，重點強調了用電安全，生活安全，課間安全，體育活動安全，交通安全等。

這次主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學生“強化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發揮了班會課的育人效果。

教育通訊稿2

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。安莊鎮坡莊小學以此為契機，積極組織，開展了為期一周的“環保教育宣傳周”系列活動，對師生進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強學生愛護環境，節約用水等意識。

通過國旗下講話，讓學生了解“世界森林日”的來歷，我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義，讓學生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們人類的驕傲。學校向全體師生發出號召，開展“每人種養一棵樹”等活動，用自己的實際行動來保護森林資源。

召開“節約用水，保護生命之源”主題班會，讓學生了解“世界水日”的由來、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等，掌握節水小竅門。在校園內外開展“珍惜生命之源”節水小實驗，讓學生在親身實踐體驗中體會水資源的可貴，養成節水、護水的良好習慣。 學校利用黑板報、手抄報、校園廣播、宣傳欄等形式，讓學生進一步認識地球氣象的知識，認識常見的天氣預報符號。

組織開展了氣象諺語收集活動，提醒學生關注氣候變化，關注氣象，提高保護地球的.意識，激發學生學科學、用科學的興趣。

在世界森林日、世界水日即將到來之際，為培養“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生養成勤儉節約的良好習慣，近日，市實驗小學扎實開展了“三節”系列主題教育。

一是召開班主任專題會議，學習《實驗小學“三節”主題教育方案》相關內容，號召全體教師以身作則，給學生做出表率。

二是利用國旗下講話，向全體少先隊員發出倡儀，號召師生：勤儉節約從我做起，人人爭當“三節小標兵”，大力營造教育氛圍。

三是通過主題班會和環境教育課，培養學生保護資源的意識，結合學生的學習和生活，相互交流勤儉節約小妙招，樹榜樣、找差距，提升“節約光榮，浪費可恥”的優秀品質。

四是成立了“校園節能督察隊”，對校園進行“三節”監督巡查，督察隊員利用課余時間對學校教學樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進行檢查，發現浪費現象及時制止并向老師匯報，杜絕長流水、長明燈，倡導“光盤行動”。

通過系列教育活動的開展，全校師生認識到節能減排的重要意義，從活動中體驗到節約光榮、浪費可恥，增強了師生資源節約意識，學生勤儉節約的良好習慣逐步養成。

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學以此為契機，積極組織，開展了為期一周的“環保教育宣傳周”系列活動，對師生進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強學生愛護環境，節約用水等意識。

一是通過國旗下講話，讓學生了解“世界森林日”的來歷，我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義，讓學生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們人類的驕傲。學校向全體師生發出號召，開展“每人種養一棵樹”等活動，用自己的實際行動來保護森林資源。

二是召開“節約用水，保護生命之源”主題班會，通過演講、小品等多種形式，讓學生了解“世界水日”的由來、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等，掌握節水小竅門。在校園內外開展“珍惜生命之源”節水小實驗，讓學生在親身實踐體驗中體會水資源的可貴，養成節水、護水的良好習慣。

三是學校利用黑板報、手抄報、校園廣播等形式，讓學生進一步認識地球氣象的知識，認識常見的天氣預報符號。組織開展了氣象諺語收集活動，提醒學生關注氣候變化，關注氣象，提高保護地球的意識，激發學生學科學、用科學的興趣。

教育通訊稿3

華師大09級教育管理碩士班共有學生59位，學生大都來自本市，也有部分來自江浙等省。兩年的學習生活，讓我們這些在職教育工作者們再次經歷了淡泊寧靜的學習生活。當下正是夏日炎炎，我們頂著酷暑準時到校，認真聽課，積極討論，大膽發言，而教授們幽默風趣的講演，精湛高深的專業知識，獨辟蹊徑的學術思想博得了陣陣掌聲。8月5日下午，我們班于曹陽影城四樓的大餐廳，舉行了一場別開生面的“八五”同學會，邀請了很多教授參加，會間有“有問必答大家說”、“我演你猜大秀家”、“朋友相聚大聲唱”、“神秘禮物大放送”等節目，歡聲笑語令人感懷，最后在一曲《朋友》中師生們舉杯暢飲友誼之酒。（我們還準備將此次活動制作成的光碟參加華東師大60周年校慶資料征集活動。）兩年來，在系主任的領導下，教授們認真執教，班主任嚴格管理，我們勤奮努力，現已順利完成了課程學習，即將進入最后的論文開題、撰寫及答辯階段。在此，我們09級全體學生向華師大的導師們表示誠摯的謝意，將兩年學習所得用到我們的實際工作中去，為教育事業作出應有的貢獻！

20xx年10月10日---12日，為了認真貫徹區教育局的工作部署，進一步促進我校教師學習、反思與實踐先進教育教學理念，深化教學改革，引領學校教育質量進一步提升，我校舉行了“我最成功的一堂課”為主題的`教師演講比賽。

本次演講比賽全校教師都積極參與，比賽過程中老師們自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，表達了對先進教育教學理念的踐行。所有選手演講完后，周玲校長進行了點評，表揚了大家積極參賽的熱情和賽前的積極準備。

此次演講比賽，旨在進一步促進教師學習、反思與實踐先進教育教學理念，希望通過本次比賽對老師們在以后的教育教學中有更大的促進。

本月26日至27日，由校青協、機電青協、電信青協聯手開展了 “義務家電維修”及“義務電腦維修”的活動，在校內1+1門前進行，旨在為校內師生及家屬提供義務維修服務，更好的宣傳志愿者精神。

兩天的義務維修活動中，雖然天氣依舊陰冷，但維修隊員的工作熱情異常高漲，維修現場一片忙碌。9時活動正式開始，許多同學以及教職工家屬拿著待修的物品來到了活動現場。

兩天下來，維修活動所接收的物品多達數百件。小件的如孩童的對講機，大件的如dvd機及電腦，成員們都一一接下并仔細檢修?；蛟S負責維修的同學們并不是精通各種家電的維修方式，但他們十分謙卑，并懷著學無止盡的心。如果成員遇到自己力所不及的，便向精通此類電器的“同事”虛心請教，因為他們敬業的態度，本次維修活動物品維修的成功率大大提升。此次義務維修隊伍人數有60多人，維修物件從家用電器到電子產品。三個青協共同合作兩天共接收363件電器，維修成功率高達80%。

通過這次維修活動，電信青協將“人人為我，我為人人”的志愿者精神更好地傳遞，此次和校青協及機電青協的成功攜手，也為下次的維修工作帶去了更多寶貴的經驗。青協良好的服務態度，維修隊員扎實的維修能力得到大家認可。作為青協特色活動之一，我們更好地展示志愿者風采的同時并從中改進不足，給更多人帶去志愿者的熱心服務。

教育通訊稿4

班級文化是校園文化建設的重要組成部分，為優化育人環境，形成良好的校園文化氛圍，積極發揮班級文化的作用，4月9日下午，xx小學開展了“美麗班級”教室布置評比活動。

評比中發現，各班的教室布置都能立足于班級實際，既注重整體布局又處處體現細節的完美，既注重簡潔美觀又體現實效與個性，使小小的教室展示了美化的無限魅力。低年級的教室布置富有童趣：有趣的識字角、卡通的衛生角、傳播知識的圖書角、彰顯個性的豐收園……都成為學生學習和展示自己才能的舞臺。中高年級的班級布置富有文化氣息：一幅幅圖畫、書法作品展示了學生的特長；一張張色彩明麗的手抄報成為了亮麗的風景；一篇篇生動的作文拓展了同學們的思維……有形的環境與無聲的文化有機結合，創造出了一片有生命感的教室文化天地，讓學生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通過評比，最終一（3）、二（1）、二（3）、六（1）、六（4）這5個班獲得了“最美班級”的稱號。

此次評比活動，是該校推進“美麗學校”建設的一部分，它不僅使各班面貌煥然一新，更培養了學生的主人翁意識和合作精神，還增強了班級的凝聚力，有力促進了班級文化的形成，校園的整體環境隨之也得到了提升。

為貫徹落實黨的十八屆四中全會提出的“全面推進依法治國”的總目標，加強對青少年學生的'法制教育，踐行社會主義核心價值觀，弘揚法治，迎接XX市國家級“文明城市”創建，*年12月5日在合肥求實職業學校食堂大廳舉辦了以“弘揚法治精神，構建和諧校園”為主題的法制進校園專題講座。講座由政教處吳主任主持，合肥雙鳳派出所鄭所長主講，xx校長做了總結發言。

鄭所長的講座從學校周邊治安環境與學校內部專項治理、預防青少年違法犯罪法律知識、安全防范知識教育等三個方面展開。講座中結合中學生的身心發展特點和目前未成年人中普遍存在的一些陋習，通過剖析具體的司法案例，深入淺出地進行分析，讓學生們深刻地認識到進入營業性網吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀行為的巨大危害性。他諄諄告誡學生一定要告別陋習，培養良好的思想道德情操，牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，懂得知法守法對于健康成長全面發展的重要意義。鄭所長在講座中，與學生提問互動，學生積極作答，臺下學生掌聲熱烈，強化了學生對法律知識的了解。鄭所長對法律與安全知識的宣傳教育講座，通俗易懂，互動性強，會場氣氛既嚴肅認真，又熱烈活潑，學生容易接受，也樂于接受，有很強的針對性和實效性。

其次，鄭所長專門就未成年人如何加強自我防范意識、安全意識重點講了以下六點：即防火用電安全；交通安全；防溺水教育；防盜、防騙教育；一個人在家時的安全注意事項。最后趙校長做了總結發言：希望全校師生一定要自覺養成遵紀守法的意識，嚴格遵守學校的各項規章制度，維護自身和他人安全，積極創建法制、平安校園。

教育通訊稿5

地球是我們唯一的家園，保護資源環境，善待地球是人類的共同責任。4月22日是 “世界地球日”，為了讓孩子們從小樹立環保意識，保護環境，珍愛地球，讓我們擁有一個綠色家園，近日，城關鎮中心幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題教育。

小班的幼兒看著愛護地球的宣傳片，念起綠色環保童謠《我是地球寶寶》，中班幼兒在老師的引領下，討論著如何讓地球媽媽輕松的呼吸，大班幼兒則用自己的.畫筆畫出未來地球科幻畫，幻想著未來地球色彩絢麗的明天。老師還倡導孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費水、電，愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節儉，努力爭做環保小衛士。愛護地球媽媽,積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;保護我們美麗的家園。

地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識，同時也讓孩子懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環保意識，讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。

教育通訊稿6

“學會施恩，懂得感恩”

為了讓學生了解關愛他人、回報社會的具體內涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質。山東工商學院的大學生11月23日開展了“學會施恩，懂得感恩”的主題班會。此次班會開展得比較成功，同學們 踴躍報名參加活動，積極配合各個環節?？傮w效果還不錯，希望接下來的幾次班會，全體同學都能發揮各自的才能，共同把我支部建設得更好。

為了讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責，學會結合日常實際生活，為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。培養關愛和孝敬父母的感情，激發崇尚關愛、尊敬長輩的精神，保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長輩煩惱的事。弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界。我支部于5月7日開展了“行孝道，知感恩”的主題班會。

此次班會開展比較成功，同學們踴躍報名參加活動，積極配合各個環節。

首先是由李培峰等同學給我們帶來“感恩的心”手語表演。接著是觀看一段感人的演講視頻。xx同學在看完視頻后有感而發，為我們講述了父母讓她感動的一件事。接著由xx和xx同學為我們演唱一首《父親》，由于還未從感動中走出來，演唱中幾度哽咽?；迎h節同學們激情高昂。最后以一首《愛，因為在心中》大合唱結尾。

這次班會總體效果還挺滿意的，希望接下來的幾次班會，全體同學都能發揮各自的.才能，共為了引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀，弘揚中華民族傳統美德，增強社會責任感；為了進一步提高學生的思想道德水平，促進學生健康成長。上周，我校組織全體師生及家長觀看20xx《感動榆林》、《感動陜西》和《感動中國》人物頒獎典禮，觀后發動師生暢談、撰寫心得體會。3月18日下午，各班又相繼召開了“感恩教育”主題班會，班會內容豐富、形式多樣、各具特色，收到了良好效果。

由于感恩的素材過多，各班班主任選取“感恩”中的一個個小的話題，根據班級實際情況開展班隊課。如：三（2）班開展以感謝學校為主題的班隊課；五（2）班開展以感謝老師為主題的班隊課；四（2）班開展以感謝小伙伴為主題的班隊課；三（4）班開展以感謝父母為主題的班隊課??在班隊課上，學生們用自己親身經歷的事來述說著一件件深藏在心的事；用歌聲表達了對父母、老師、小伙伴們的感謝之情；用自己的深情換取了伙伴們的諒解??

通過本次活動使學生認識到了：常懷一顆感恩的心，就能隨時回報別人；常懷一顆感恩的心，就能更好地體驗到愛；常懷一顆感恩的心，就會讓生活更加充實愉快；常懷一顆感恩的心，就會使生命充滿溫暖；常懷一顆感恩的心，就會使靈魂得到升華??一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個人自覺的付出自己的愛心。

教育通訊稿7

近幾年來，xx反復強調創新的重要性，他說：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力?！庇种v到：“如果不能創新，不去創新，一個民族應難以發展起來，難以屹立于世界先進民族之林?！辈⑶以诟淖冮_放以來的第三次全國教育工作會議上深刻闡明了教育和創新的關系，為衽創新教育指明了方向：“教育在培育民族創新精神和培養創造性人才方面，肩負著特殊使命。必須轉變那種妨礙學生創新精神和創造能力發展的教育觀念，教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過于劃一呆板的教育教學制度?！?/p>

我英語教研組經過討論總結出創新教育在英語教學中的實施重要性。

（一）構建創新教育的.課程體系

尊重個性是培養創新意識的前提，個性化教育是創新教育的核心，提供學生選擇的機會就是充分尊重學生個性。由此，我們在原有課程的基礎上，初步構建了兩在類（學科課程，活動課程）三大板快（必然課，選修課，活動課）的課程結構，進而發展成“以學生的發展為核心”的基礎型，拓展型，研究（探究）型的課程結構新體系，為學生自主選擇，主動發展開辟了一方新天地，奠定了創新教育的基礎。

（二）調整教學關系

1，變“以教師為中心”為“以學生為中心”。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教；老師叫學生學什么學生就學什么；老師叫學生做什么學生就做什么，而是教師根據學生的需要去組織教學活動。先由學生在自學的基礎上提出疑難問題教師再有的放矢地組織教學，總是解決后教師再啟發學生進行適當的延伸，拓展。

2，變“以教師的教為中心”為“以學生的學為中心”。教師啟發，引導，點撥，出主意，想辦法組織學生進行實踐活動，師生做到三個三。一是三個不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老師；二是三個歡迎：歡迎質疑，歡迎發表和教材相反的意見，歡迎發表和教師不同的見解；三是三個允許；允許說錯做錯，允許保留意見，允許改變觀點。

3，變“以知識為中心”為“以學生的發展為中心”。知識的學習固然重要，但是掌握科學的學習方法，提高運用知識的能力，養成健康人格，開發學習潛力和創新活力，為學生的終身發展打下堅實的基礎更為重要。教學中既要傳授給學生必要的知識和強化學生的能力，又要對他們進行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不僅要讓學生“學會”，更要讓學生愿學，會學，善想，會想，會用，會創新。為了優化探究性教學，要對原有的文科教材體系進行重新整合或歸納出不同的專題，以適應專題教學的需要。并且要認真調查研究，捕捉學生的興趣點，關注點，興奮點，活躍點，碰撞點。這樣就能壓縮課時，優化教材，拆除學科間的壁壘，擴大學生視野，加大思維力度，提高學生的整體人文素養。

教育通訊稿8

生命是我們的生存之本，“珍愛生命”是人類永恒的話題。學校一直把學生校內外安全教育提到重要的議事日程上，也當作“做合格小公民”教育的重要組成部分。我校在普遍教育的.基礎上，于XX年12月30日下午舉行“珍惜生命，從足下開始”的主題隊會觀摩活動，交警三大隊大隊長、政委，五個中隊的中隊長以及三大隊的其他領導和省市電視臺觀摩了本次活動。在這次活動中，我校四（3）中隊不僅以規范的隊會儀式，還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂見的形式，使學生在快樂中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺少兒頻道于XX年元月4日晚7時報道的本次活動，產生了一定的宣傳和社會效應。

時光荏苒，轉眼間一年又過去了，在去年我們成功創建市實驗小學的基礎上，今年12月5日我校信息技術及電腦房通過驗收；12月20日校紅十字會成立并通過驗收；12月30日學校大隊部順利通過區紅旗大隊的驗收，這些都凝聚著師生的心血和汗水，為創建省實驗小學做好了前期工作。

教育通訊稿9

光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動

20xx年11月12日，光澤縣第三中學與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊。

首先，新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說：“一本書就是一棵樹苗，一定會在學生今后的歲月中開花、結果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會在學生的心靈中生根、拔節；我們將在打造書香校園，為中華之崛起而讀書活動中揚帆遠航。” 接著，光澤團縣委楊副書記在互動聯動儀式上發表了熱情洋溢的.講話。

楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動聯動活動同發展與進步！相信你們一定會在這項活動中取得教育教學雙豐收！”再次，共青團三中張書記在互動聯動儀式上強調：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進思想與學術多項交流，而且能在交流中獲得雙贏?！弊詈?，新華中小少先隊代表黃旖萱同學在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關愛表示衷心的感謝！

黃旖萱同學代表全體學生表示了：“決不辜負黨和上級領導對我們這一代人的殷切期望，一定會在今后的日子里奮發圖強，學好科學文化知識，為祖國的繁榮昌盛獻出自己的一切！”

教育通訊稿10

xx年12月6日我們會計2班在22號樓407開展了安全教育的主題班會。

活動分為五個步驟，分別介紹了消防安全知識、防盜安全知識、防騙安全知識和生活安全知識，最后放映了消防、防盜的教育視頻。針對我們班同學手機頻繁被盜和其他班級出現的宿舍失竊案及全國的宿舍安全事故頻發的'現狀。

開展這次主要以ppt和視頻為主的班會，讓同學們知道了基本的火災逃生方法，加強了校園安全意識。既做到防患于未然，也能在意外發生時沉著冷靜，盡可能的減少財產和人員損失，營造良好的學習氛圍。

教育通訊稿11

5月20日是“全國學生營養日”，今年“全國學生營養日”的主題是：改善農村學生營養，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養小學生的良好飲食習慣，在“全國學生營養日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育。

楊口中心小學組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長發育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果?；顒拥拈_展，使全體學生充分認識了營養健康的重要性，做一個營養全面、健康的小學生。

楊口先進小學舉行以“我營養，我健康”為主題的.系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪制營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關系，為學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養方面的知識，加強幼兒營養，適當增加食物種類，改善膳食結構，為幼兒提供充足營養，保證幼兒身體發育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學飲食習慣。

教育通訊稿12

6月5日是世界環境日，為了進一步提高青少年兒童的環境意識，XX區各中小學幼兒園開展了“愛我家園”世界環境日主題教育。

燕山鄉中心小學利用廣播進行了“世界環境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設備開展環保教育的內容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學生要用實際行動美化環境、保護環境。同時要求班主任老師結合學校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環境。

民族幼兒園組織開展了“保護環境，從我做起”系列主題活動?；顒又性撚變簣@精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍等活動。中班結合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的`理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。世界環境日開展一系列環?；顒?，正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。

教育通訊稿13

9月7日—12日，幸福小學開展了為期一周的學生安全教育活動。安全工作是學校工作的重中之重，因此，幸福小學在9月4日的行政會上就安全工作做了商討，并制訂了“幸福小學安全教育周活動方案”，下午全體教師會上又予以布置，建立“安全工作，人人盡責”的意識。

9月7日，劉蘇書記在升旗儀式上發表了題為《安全才能快樂》的`國旗下的講話。在講話中，劉書記對學生進行安全教育的同時，并結合當前形勢， 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作進行宣傳，要求全體教師牢固樹立校園安全人人有責的意識，積極行動起來，為學生撐起一片安全的天空。

同時，幸福小學還及時召開班主任會議，要求教師精心準備，認真上好“安全第一課” ，并邀請長寧區宣傳科陳強警官為我們做了《交通安全伴我行》的報告。

學校安全工作要建立長效機制，幸福小學的目標是：真正地將幸福小學建設成“安全、文明、和諧”的家園。

教育通訊稿14

xx年11月10日，本小組成員尹澤玲，李亞男以及李嘉誠于早上9點半到達衣冠廟站臺，隨后一起前往成都根與芽辦公室進行團隊建設，項目管理以及平時日常運作的走訪活動。

首先，根與芽負責人羅丹大概介紹了一下根與芽的情況。接著，解答了一些我們心中的疑問。根與芽在成都成立于xx年，注冊于xx年，以“關心環境，關愛動物，關懷社區”為其理念，為人們正確地處理人與自然的關系提供了有益的方法，她幫助人們通過有責任的行為來關注我們的地球，樹立正確的觀念，態度和價值理念。培養人們處理環境問題的技能和技巧，并帶領大家采取正確的行動。

為一個ngo，全國各地的根與芽的聯系并不是很密切，更多的只是事務性的交流，彼此相對獨立，根據不同區域的實際情況開展適宜當地的活動，能夠更加有效的做到環保公益事業的'宣傳以及影響到更多的人。

成都根與芽主要通過在城市和農村的社區開展環境教育，以及在學校成立“根與芽”小組，開展課堂環境教育活動和開發校本環境教育教材等，使成人的環境行為在不斷改善，青少年參與環境的技能在不斷提高，影響力在不斷擴大，“樹”在不斷繁殖，“森林”已不再遙遠。成都根與芽的成長并不孤單，許多的政府部門、組織、企業界、志愿者在關心和澆灌這棵“樹”，這是“樹”能健康成長的幸事。

由于抵達目的地的時間過早，于是我們就在樓下先對要走訪的內容做了下整理。等到了正式訪問，羅丹姐說在樓下見到我們三個了，頓時很是尷尬。還好羅丹姐開朗的個性很快讓我們放松下來，整個過程還是進行的相當愉悅。

教育通訊稿15

20xx年5月15日是第21個國際家庭日，聯合國將今年國際家庭日的主題確定為“家庭事關發展目標的實現；國際家庭年20周年”。中國紀念活動的主題是“人人健康，家家幸?！?。

家是溫馨的港灣，是溫暖的陽光。為弘揚中華民族的`傳統美德，全面提升廣大家庭成員的思想素質，讓孩子了解家庭成員，懂得感恩親人。5月15日，鶴毛鄉中小學開展了“國際家庭日，人人健康，我愛我家”的主題教育?；顒庸卜譃閮蓚€環節：

第一環節： 舉辦“我有一個幸福的家”講述活動。孩子們爭先恐后地暢談了自己和爸爸媽媽之間從小到大的一件件趣事，教室里不時傳來陣陣的歡笑。孩子們深深體會到擁有幸福家庭的快樂，產生愛家愛父母的美好情感。

第二環節：開展“我為家里做點啥”活動。孩子們通過繪畫，描繪出自己美好的心愿，有的要把家里打掃干凈；有的要幫家里干農活等等，初步培養了他們的家庭責任感。大家紛紛表示，此次活動意義非凡，讓孩子的心靈得到一次洗禮。

第三篇：警示教育材料

警示教育材料

——內蒙古第一貪肖占武受賄剖析

被稱為內蒙第一貪的肖占武，是內蒙古檢察機關恢復重建以來查辦的職務最高、涉案金額最大、涉案人員最多的一起職務犯罪案件。該案的查處引起了中央領導的關注和自治區社會各界的強烈反映。現肖占武案件雖已終結，但對該案進行認真剖析，查找原因及其教訓警示，對職務犯罪的預防有著重要的意義。

一、犯罪檔案

肖占武，男，1942年10月5日出生，內蒙古科左中旗人，蒙古族，大學文化，原任內蒙古自治區第九屆政協常委、港澳臺僑和外事委員會主任；曾任興安盟副盟長。內蒙古自治區國有資產管理局局長，國稅局黨組書記、局長。2003年6月28日因涉嫌巨額財產來源不明罪被內蒙古自治區人民檢察院刑事拘留，經內蒙古自治區人民檢察院決定，于同年7月11日被逮捕。2004年6月6日，包頭市人民檢察院以肖占武受賄罪和巨額財產來源不明罪向包頭市中級人民法院提起公訴；同年7月20日，包頭市中級人民法院以肖占武犯受賄罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；犯巨額財產來源不明罪，判處有期徒刑五年；決定執行無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。

二、基本案情

1995年至2002年，肖占武在任內蒙古國稅局黨組書記、局長期間，利用職務上的便利，在該國稅局進行工程建設，采購設備的過程中，為他人謀取利益，收受請托人錢財，共計人民幣96萬元、三星照相機一部、玉佩一塊；1996年至2000年，肖占武與其二女兒肖華在該局工程建設過程中，收受請托人錢財，共計人民幣214萬元；1995年至2002年，肖占武利用職務上的便利，在干部提職、提級、調動工作和為下屬單位批準基建工程立項、拔款的過程中，為他人謀取利益，收受請托人財產，共計人民幣154、7萬元、美元3、47萬元，購物代金券5000元、鍍箔金“八駿圖”一幅；此外，肖占武歸案前有人民幣319、4064萬元和美元8、3772萬元的財產明顯超過合法收入，本人不能說明來源合法。

三、犯罪特點

（一）利用職務之便，以權謀私。這是肖占武犯罪的主要手段和形式。作為內蒙國稅局“一把手”，本應以主要精力抓好本系統的全局性重大問題，而肖占武卻挖空心思，以權謀私。只要有利可圖，無視工作程序和集體領導下的分工負責制，直接插手具體事項，蠻橫霸道，赤膊上陣，甚至自己與包工頭簽定工程合同、協議，從中謀取私利，且習以為常。

（二）部位突出，環節集中。肖占武犯罪的主要部位和環節集中在工程建設、設備采購、基建立項、干部提拔調動等問題上。如在干部提拔調動問題上，肖占武先后52次收受稅務系統內部工作人員錢財共計人民幣154、7萬元，美元3、47萬元。

（三）權錢交易，瘋狂斂財。這是肖占武犯罪的主要目的。肖占武在長達8年的時間內，大搞權錢交易，大肆收受財物，逐漸形成了“辦事給錢，給錢辦事”的潛規則，達到了“送錢人心照不宣，收錢人心領神會”的程度。肖占武所收的賄賂中，既有現金、美元、存折，也有物品、首飾；少至人民幣1000元，多則人民幣十幾萬元，來者不拒，多多益善。案發后，檢察機關共扣押屬于肖占武個人財產折合人民幣730余萬元。以肖占武的工資收入計算，不吃不喝，一分錢不花，掙這筆錢就需要300多年。肖占武成為“權為錢所用，情為錢所系，利為錢所謀”的典型。

（四）涉案人員多，系統占比例大。這是肖占武犯罪的主要特征。該案涉案103人，且職級高，其中廳級干部5人（含肖占武），處級干部77人（正處級36人）。內蒙國稅系統涉案人員高達81人，占78、6%。此外，肖占武家庭成員有5人涉案，構成犯罪。

（五）性質惡劣，危害極大。國稅涉及整個國家的社會可持續發展動力，維系著國民經濟的發展和廣大人民群眾的切身利益。肖占武犯罪嚴重敗壞了稅務行業風氣，影響社會穩定。全區一批稅務領導干部受到黨政紀處理，觸犯刑律的被判刑，稅務機關形象受到嚴重損害。

四、犯罪原因

（一）放松學習和世界觀的改造，人生觀、價值觀發生扭曲，是肖占武走向犯罪的總根源。

肖占武是在黨的長期培養教育和靠自身的努力走上領導崗位的。可以說，在他出任自治區國稅局黨組書記、局長之前，還是一名比較廉潔的干部。據肖占武的女婿陳愛國講，94年之前，肖占武在閑暇時間，把主要精力放在了看書學習上。但從95年之后，隨著職務的一步步高升，肖占武認為自己從一名中學教師一躍成為副盟長、自治區國稅局“一把手”，說明是有能力的。在這種盲目自大和滿足心理的支配下，產生了思想上的錯位，本應更加努力學習的他反而放棄了學習，放松了世界觀的改造，而把大部分時間和精力放在應酬和結朋交友上，廉潔自律的意識在不知不覺中塌陷，在改革開放的大潮中迷失了自我，被形形色色的社會現象誘惑的不能自拔，接受了各種物欲的侵蝕，逐漸瓦解和最終放棄了為人民服務的信念，在不正之風面前，喪失了抵御能力，走出了犯罪的第一步。從剛開始收取第一筆不義之財的臉紅心跳、忐忑不安，到后來的心安理得、明目張膽。在短短的8年中完成了思想蛻化變質的初期、加速期并達到高峰期，最終走向了犯罪的深淵。

（二）私心膨脹，貪欲無境，瘋狂斂財心理是他犯罪的動力。

1994年，肖占武剛當自治區國稅局局長的時候，他對自己的要求還是比較嚴的，但是隨著地位的穩固、個人權威的樹立，以及自身思想改造的放棄，加上長久奢望的人、財、物權都集中于他一人之手目的的實現，對物質的欲望也日益膨脹。首先表現在穿著上追求名牌，認為自己是代表國稅局形象的，要有“譜”，這些形式上的變化，必然為一些覬覦他手中權力的人傳遞了一個信息，使他們向螞蟥一樣盯上了他，千方百計地投其所好。當第一筆3萬元錢將肖占武的受賄之門打開后，也為他日后大肆斂財提供了廣闊的市場。正如藏靈霞（肖占武案件中的單位行賄人，被判處有期徒刑三年）所講，當他收下送的錢后，我們很高興，這說明他很貪，這就為我們今后發展業務鋪平了道路。事實也確是如此，從94年下半年開始，肖占武就利用一切機會斂錢，大搞權錢交易，從收取工程發包的回扣款，到笑納下屬干部的送禮錢，甚至每次下基層工作都讓他滿載而歸，斂錢幾乎達到了瘋狂的地步。

（三）扭曲的親情，是導致他犯罪的又一重要原因。

肖占武非常愛他的孩子，這本是人之常情，可他卻把這種舔犢之情與自己的權力緊緊的聯系在一起。他認為，權力是有期限的，而對子女的愛是無限的。正

是這種錯位的愛，為給子女留下更多的錢財，他不惜以損害國家利益為代價，縱容和幫助子女利用自己手中的權力，大肆進行非法活動，甚至就在他預感罪行即將暴露的時候，依然在為轉移、藏匿錢財煞費苦心。這種扭曲的父愛、扭曲的親情，使他做為一名共產黨員、領導干部應有的黨性、原則都蕩然無存。四是工作上的獨斷專行、剛愎自用，濫用職權是他犯罪的必然結果。從自治區國稅局黨組會、局務會議記錄中可以看出，94年之前，黨組成員、局務會成員還能發表些不同意見。95年之后，在黨組會、局務會議上，都是肖占武個人說了算，大到干部的任用、調整、工程的發包，小到辦公用品的采購。稍有不同意見，他都予以排斥和打擊。由于他的獨斷專行，“一言堂”的作風在國稅系統暢行多年，這種長期擺脫其他班子成員監督的結果，必然導致職務犯罪案件的發生。

五是沒有擺正權與利的位置，是他走向犯罪的又一因素。

隨著職位的升遷，他手中的權力越來越大，身邊圖謀利用他“位置”的人也越來越多，他不但沒有警覺，反而主動與這些人打的火熱，為了更多的得到經濟上的利益，與這些人相互勾結，進行權錢交易，甚至不惜屈尊與個體戶稱兄道弟。從肖占武的整個受賄過程可以看出，權與錢的交易在他身上表現的淋漓盡致。黨和人民賦予他的權力，成了他積累財富的工具。

五、教訓與警示 肖占武走上犯罪道路是他咎由自取的結果，但留給我們的教訓是極為深刻的。

一是監督失控。失去監督的權力猶如脫韁的野馬。而“一把手”失去監督更是貽害無窮。尤其是條管單位，對領導干部的監督更是工作中不可缺少的重要環節。但恰恰在監督上，尤其是對“一把手”的監督上嚴重缺位。管的著的不了解，了解的管不著。上級監督太遠，同級監督太軟，下級不敢監督。這種監督體制的不順暢，紀委權力依附于同級黨委，很難履行對同級黨委及領導成員的監督制約。監督重點不明確，多為對下級的監督，沒有形成以領導干部為重點、尤其是對“一把手”的長效監督機制，導致“一把手”的腐敗變質。而“一把手”的所作所為，又直接影響和助長著整個系統的建設和不正之風的滋生蔓延。如，由于肖占武帶頭在國稅系統搞權錢交易，買官賣官，使整個系統形成了對上送、對下收，不送

錢辦不成事，送了錢好辦事的惡劣風氣。不僅帶壞了一批黨員干部，而且在群眾中造成了極為惡劣的影響，給黨的事業造成了嚴重的損害。

二是缺乏嚴格執行制度的保障和措施。國稅系統制定的各項制度不能說不全，但在執行上卻大打了折扣。肖占武的所作所為，已經嚴重的違反和破壞了制度規定。如在工程招投標上，公然違反規定，擅自自己拍板決定。在干部提拔、使用上由他一人說了算，“送錢就提拔，送錢就辦事”的做法在國稅系統已經成為人人心知肚明的事情，但在長時間內卻無人過問，制度在執行中軟弱無力，形同虛設，為犯罪分子大開了方便之門。

三是干部隊伍中少數人趨炎附勢。領導干部走上犯罪道路，固然由自身的原因，但一些干部的趨炎附勢，起到了推波助瀾的作用。我們不可否認，當今在干部隊伍中存在著嚴重的不正之風。有些干部，包括一些基層領導干部，在不良風氣的污染下，喪失了鑒別能力，熱衷于拉關系、跑門子，對上送錢送禮，對下收受賄賂。尤其是在條管單位，上級領導在任用、調整干部、撥付資金上有著絕對的權力。而這些又與個人和本單位的利益息息相關，在這方面表現的更為嚴重。這就使相當一些干部為達到自己的目的和本單位的利益，把精力放到了揣摩上級領導的心思上，想方設法投其所好，進行感情投資。這些客觀因素一方面縱容了部分領導干部違法犯罪的行為，另一方面也助長了腐敗現象得以滋生和蔓延。四是干部管理體制上存在著缺陷。改革開放雖然已經進行了多年，體制改革也在某些領域積累了一些經驗，但體制改革是一個重大的問題，不可能在短時期內得到很好的解決，也不可能一下就將計劃經濟體制下存在的弊端消除干凈。體制上的弊端和缺陷，尤其是干部管理、選拔、任用體制上存在的“少數人選人、在少數人中選人”的弊端，使人治的因素大于公開、民主、競爭的因素，產生腐敗也是必然的。

五是教育不到位。特別是對“一把手”的教育不到位，因為他們總是以教育別人而自居，把自己擺在了受教育之外。肖占武在臺上大講廉政勤政，總是在教育別人，教育屬下，而自己卻不去受教育，思想滑坡，蛻化變質。

六是年節送禮的不正之風也是滋生腐敗的誘因。內蒙國稅系統曾年節來臨給領導送禮之風盛行，甚至用公款送，觸目驚心，給一些別有用心的人提供了方便之門，同時，也極易隱藏和導致腐敗。

對肖占武案件進行認真的剖析與思考，給我們以下幾個方面的警示：

（一）認真落實《綱要》，堅持標本兼治。要按照中央《建立健全教育、監督、制度并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，堅持標本兼治、綜合治理，加強教育，發展民主，健全法制，強化監督，創新體制，把反腐敗寓于各項重要政策措施之中，鏟除滋生腐敗的土壤和條件。

（二）建立“一把手”教育、監督長效機制。如紀檢干部由上級紀檢機關派駐，與部門不發生經濟關系，形成相對獨立的監督體系。定期對“一把手”進行審計，組織部門要定期對所提拔的干部進行審查，發現問題，及時采取措施，進行處理。

（三）加強制度建設與制度執行力度。用制度來規范人，約束人的行為。同時，加大執行力度，徹底改變由過去依靠權力反腐向制度反腐新理念轉變，保障反腐敗制度落到實處。

（四）強化領導干部的自律意識。自律是每個領導干部政治生命的基礎。珍惜前途，嚴格自律對那些權傾一方、位尊一時的領導干部更為重要。各級領導干部要以身作則，加強學習，提高自律的自覺性和主動權，增強反腐拒變的能力。

（五）堅持依靠發展民主來防治腐敗。要認真貫徹黨員權利保障條例，推行黨務公開，推進決策的科學化和民主化，使廣大黨員更好的了解、參與管理各項黨內事物，發揮黨員在反腐倡廉中的重要作用。

（六）堅持懲治和預防腐敗相結合的原則。預防和懲治是反腐倡廉工作相輔相成、相互促進的兩個方面，我們既要注重預防，也要加大打擊力度，切實履行法律賦予檢察機關的職責。要適應懲防腐敗體系建設的需要，不斷創新工作機制，提高懲防效能，在教育、制度和監督三個方面發揮應有的作用。

第四篇：警示教育

本次的警示教育，支行特意請來了分行監察室的葛總為我們上了一堂警示教育月的專題報告，聽罷報告，讓我感觸頗多。

雖然警示教育年年講，但是每年還是有不同的新案件發生，這一方面說明了我們的制度上還有一定的缺陷，另一方面也說明了我們的員工對于警示教育的認識程度還不夠深，沒有充分認識到它的重要性，沒有從自身的角度去深刻的思考這個問題。而抱著走形式，不認真的態度去對待它，使得每年的警示教育的效果打了一定程度的折扣。

從葛總的報告中可以看出，銀監會最近提出的“六禁一公開”是有其重要的意義的，這是總結了最近一系列的案件而提出的，總行對其中的個人賬戶與客戶資金發生往來，柜員自辦業務，代客戶保管章，折，密碼等行為提出了嚴厲的禁止要求，可是在這樣子三令五申的情況下，在第一季度我行仍然有發生類似的案件，這是值得我們反思的，作為一名操作類的柜面一線人員，我必須以此為戒，在自己的工作中杜絕這種情況的發生。

其次，在分析中，他指出，目前存在于我行風險管理中，潛在的違規風險最大的還是在客戶經理這個層面，客戶經理平常接觸到客戶最多，經受的誘惑也最多，客戶經理一定要時刻把握住自己的方向，抵制住外界的誘惑；而對于我們運營類的員工來說，并不是說我們就可以因此放松警惕了，我們就可以高枕無憂了。各式各樣的風險依然是存在的，如果我們沒有在思想上高度重視，沒有把好關，守好球門，那到時候仍然是要追究責任的。

在網點逐漸扁平化管理的今天，我們更要擔負起注意自己周圍的各種不正?，F象并及時指出的責任，再也沒有區域支行來管理相關的人員思想，僅靠上級部門定期的檢查是遠遠不夠的。我們要充分地認識到當前嚴峻的外部金融環境，努力地工作，同時把風險降低到最小的程度。

第五篇：警示教育

銀行警示月教育心得

作為銀行從業人員，不管是一線柜員，客戶經理，亦或者是管理人員，都和錢有著最親密的接觸，所受的誘惑也最大。因此，如何才能做到對金錢“視而不見”，與違法犯罪行為“絕緣”，是每個銀行從業人員都應思考的問題。縱觀逐年呈上升趨勢的金融犯罪案件，其表現出來的共性是個人對權力的欲望和對金錢無節制的追求。銀行是經濟案件的高發部位，不法分子的犯罪手段越來越高明，越來越隱蔽，越來越專業，他們功于心計，驚心謀劃，讓人防不勝防，犯罪主體往往以內部工作人員或內外人員勾結為主，這是由于銀行從業人員熟悉銀行內部的各項規章制度和業務操作流程，因此，要防范銀行犯罪案件的發生，銀行應進一步理清法人治理結構，增強風險管理理念，建立和完善監管稽核制度，對全行人員應定期進行合規培訓，提高其法治意識。

當然，銀行在經營管理上也存在著漏洞，給犯罪分子以可乘之機。制度是我們的生命線，每一項制度的出臺，每一次流程的改進，都是對漏洞隱患的修復與加固。不同崗位都有針對性的內控和案件防范知識、業務操作流程、規章制度，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，因此就出現一些員工違規經營、違章操作、弄虛作假等不良行為，有的則在處理公與私的問題上不能自持而走上犯罪的不歸路。每個崗位、每個環節上，我們都要時刻牢記“違規是案件的前奏，以敬業、真誠、嚴謹、自律的工作態度和作風，做到人人主動合規，事事處處合規，才能為社會的穩健經營和發展筑起一道牢固的“防火墻”。

我想，作為一名銀行的從業人員，應該時刻保持一顆清醒的心來認識工作性質的特殊性，恪守職業操守，工作中嚴格要求自己，遵章守紀，照章辦事，端正言行,認真履行崗位職責，提高自身的合規經營意識和制度執行力。常懷律己之心，常修職業之德，常思貪欲之害，時刻提醒自己要嚴格執行各項從業禁止性規定，防范案件風險，爭做優秀員工；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。奉公守法，恪守道德底線，不越紀律紅線，自覺抵制各種腐朽誘惑，保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂，安心本職，勤奮工作，堅持“健康生活、快樂工作”；加強學習，不斷提高自身的文化修養和道德情操，用知識武裝自己，只有知識豐富了，眼界開闊了，境界高尚了，才能正確判斷假丑惡、真善美，看問題才能更透徹，才能增強自我保護意識，在追求績效的同時牢記誠信與責任的意義，和工商銀行一起成長，追求卓越！