第一篇:在我們的共同努力下
在我們的共同努力下,我們班的孩子對他人多了一份愛心,一份寬容,對家長、對老師、對同學(xué)多了一份理解,一份尊重。班風(fēng)越來越正,學(xué)風(fēng)越來越濃,孩子懂得了用自己的勤奮學(xué)習(xí)來回報(bào)家長、回報(bào)老師的恩惠??粗鴮W(xué)生認(rèn)真地做好每一件事,看著他們犯了錯誤敢于承認(rèn)、及時改正,看著孩子努力學(xué)習(xí),爭取每天都有新的收獲,我感到欣慰,也為孩子自豪!誰能不說,學(xué)會感激,是一種歌唱生活的方式,是一種對生活的愛與希望呢!讓我們學(xué)會感激,對他人多說聲:“謝謝吧!”
第二篇:愿我們共同努力
愿我們共同努力:
長成一棵大樹!
無論怎樣的樹苗,只要在適合的土壤里,都會抽枝
吐綠、枝葉繁茂。我們,就是一棵棵樹苗,在11班自由的天地里,盡情地沐浴知識的陽光,汲取能力的氧份,享受老師無私的奉獻(xiàn)和悉心的呵護(hù),愿我們?nèi)?8棵正在茁壯成長的小樹,團(tuán)結(jié)起來,共同努力,勤奮學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母的期望,最終長成一棵參天大樹,成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
第三篇:為遠(yuǎn)程教育我們共同努力
為遠(yuǎn)程教育我們共同努力
隨著我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的邁進(jìn),我們農(nóng)村黨員干部工作能力水平的提高也應(yīng)隨著這日益緊湊的建設(shè)節(jié)奏加緊步子。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實(shí)之舉。截止到2008年10月,我鎮(zhèn)12個行政村和2個社區(qū)已全部安裝現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)并投入使用。先進(jìn)設(shè)備的到位,優(yōu)質(zhì)資源的引入讓廣大農(nóng)村黨員著實(shí)激動不已!但也面臨著教育設(shè)備的應(yīng)用、管理,以及思想認(rèn)識、理念更新等一系列困難和問題。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅(jiān)持“三個統(tǒng)一”:
一、堅(jiān)持創(chuàng)造性和繼承性有機(jī)統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實(shí)用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進(jìn)性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)(比如過去通過講師團(tuán)或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培 訓(xùn)、先進(jìn)事跡報(bào)告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展)。兩者有機(jī)的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單
一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強(qiáng)及教育水平不平衡等。
二、堅(jiān)持提升能力和提高素質(zhì)有機(jī)統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅(jiān)。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻(xiàn)精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。這些問題歸結(jié)起來為兩點(diǎn),一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進(jìn)性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強(qiáng),行為模范。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運(yùn)用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊(duì)伍的新 舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享,擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅(jiān)持實(shí)效性和針對性有機(jī)統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟(jì)和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實(shí)際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗(yàn)和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊(duì)伍的實(shí)際特點(diǎn)和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)緊緊圍繞學(xué)出高素質(zhì),用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強(qiáng)黨性修養(yǎng);不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對性的有機(jī)統(tǒng)一。
根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點(diǎn)和黨員干部的內(nèi)在需求,應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取“政策理論集中學(xué)、公共知識全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個別需求隨時學(xué)”,保證學(xué)習(xí)教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破,即在繼續(xù)把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把農(nóng)村黨員 干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來,把市場經(jīng)濟(jì)理論與農(nóng)村干部實(shí)用技術(shù)知識的教育結(jié)合起來,把“雙帶”活動與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來,對黨員干部進(jìn)行全方位、綜合性的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì);二是在培訓(xùn)對象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對象作為重點(diǎn)的同時,還應(yīng)突出抓好流動黨員、非公企業(yè)黨員的教育,另外還應(yīng)拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實(shí)用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗(yàn)傳授等基礎(chǔ)上,應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。并繼續(xù)以開展農(nóng)村“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動和先進(jìn)性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),只有科學(xué)謀劃,精心組織,抓好落實(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,鼓勵基層從實(shí)際出發(fā),才能創(chuàng)造性地開展工作。為些,我們要努力工作,克服困難,積極探索,勇于創(chuàng)新,為新農(nóng)村基礎(chǔ)教育、建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
2009年3月15日
第四篇:在和全體教工的共同努力下
工作總結(jié)
回顧緊張忙碌卻不失豐富的 2010年,為自己在經(jīng)過不懈努力而取得的出色成績感到高興與驕傲,更為幼兒園教師們經(jīng)過辛勤的勞動和無私的奉獻(xiàn)感到無比自豪和欣慰。在和全體教工的共同努力下,我們即將送走2010年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗夯顫娍蓯鄣膯T工,她們無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。在工作中我用苛求的眼光看自己,用欣賞的眼光看別人。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。下面我將這一學(xué)期的工作作一下簡單的總結(jié): 一,教育教學(xué)工作:
1.做好了幼兒報(bào)到注冊,繳費(fèi)及興趣班的報(bào)名收費(fèi)工作,因?yàn)榧议L讓孩子學(xué)習(xí)寫字的熱情很高,寫字也是我園的特色,故這學(xué)期我院總部開設(shè)了3個寫字班,永安東區(qū)開設(shè)了2個寫字班,并根據(jù)教師的特長,進(jìn)行了分班活動,為了讓興趣班班主任盡快熟悉教學(xué),利用放學(xué)和午休時間組織教師進(jìn)行了寫字教學(xué)討論,統(tǒng)一規(guī)范了書寫格式,第二周開始興趣班活動,情況良好。
2.組織全體教師利用暑假休息時間重新編排了幼兒的早操活動,并進(jìn)行了教師及幼兒的早操比賽。3.認(rèn)真做好幼兒的保險(xiǎn)工作,并及時上傳,全園幼兒參加保險(xiǎn)人員達(dá)到了百分之九十。4.教師們根據(jù)下達(dá)的園務(wù)計(jì)劃,制訂了各類工作計(jì)劃,教研計(jì)劃,和班級計(jì)劃,并交流。
5.各班級認(rèn)真完成了各類臺賬記載(幼兒花名冊,班主任手冊,幼兒期初體重身高測量及評價(jià),班產(chǎn)登記,服藥登記,病因追蹤,晨檢記錄,消毒記載,留樣記載)
6.各班著手規(guī)劃,布置了班級主題墻背景,自主游戲環(huán)境(這方面永安東區(qū)和本部兩大班做得較好),并豐富了自然角,園部在第七周進(jìn)行了環(huán)境布置的初步評價(jià),及時與教師交流,督促改進(jìn)。7.全體中大班幼兒在金秋十月,參觀了敬老院。孩子們都為爺爺奶奶門準(zhǔn)備了一些小禮物,進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子們的愛心。
8.這學(xué)期我園繼續(xù)開展了語言教育活動,年輕的陸丹老師在教研活動后得到了很好的評價(jià)。在班級管理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面都值得我們老師去學(xué)習(xí)。
9.在每個月末,全體教職員工認(rèn)真做好了月考核工作。園領(lǐng)導(dǎo)也及時對每個員工認(rèn)真仔細(xì)的考核,并在會議上做了月考核工作分析,做到公開公平。
10.組全體幼兒秋游活動,參觀了“青陽農(nóng)業(yè)科技園”,讓幼兒開闊了眼界,增長了幼兒的知識。11.在秋游前組織教師的安全工作會議,并對教師提出要求“幼兒秋游,平安無事,平安歸來”這十二個字。實(shí)地考察了活動地點(diǎn),聯(lián)系了旅行社,確保一切順利。
12.在每個月末認(rèn)真做好教師的出勤匯總表,配合會計(jì)做好教職員工的工資獎金的發(fā)放。
13.督促各班開展了脫穿衣服比賽活動和中大班幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場及逛超市活動,激發(fā)了孩子的好奇心,并讓大班幼兒文明逛超市買東西要付錢才能拿走,在活動中學(xué)習(xí)了加減法。
14.在11月下旬,督促年輕的陸丹,陸穎杰兩位老師開展半日活動,為下學(xué)期實(shí)行教育改革做好鋪墊。15.12月上旬組織領(lǐng)導(dǎo)班子對全園進(jìn)行了幼兒能力測試,充分了解了各班幼兒的掌握情況。16.督促指導(dǎo)教師做好下學(xué)期的預(yù)收費(fèi)工作,并認(rèn)真完成了興趣班評語及學(xué)期評語。17.配合會計(jì)認(rèn)真做好學(xué)期末的各項(xiàng)獎金發(fā)放核對工作。
18.督促指導(dǎo)教師學(xué)期末的各項(xiàng)資料歸檔及核對工作,確保無遺漏,無缺損。二,保教工作:
1,三,家長工作:
1,為了幼兒安全,我園規(guī)定了家長來園接送孩子必須憑接送卡才能接孩子。
2,每天利用家長來園接送孩子的時間主動與家長交流,從而得知家長對教師的信任度及不滿意度,如發(fā)現(xiàn)問題園領(lǐng)導(dǎo)及時共同商討,共同解決,一定要做到讓孩子家長放心。
3,聯(lián)系專家召開了“構(gòu)建和諧家園,爭做有效父母”的專家講座,從而讓家長懂得如何教育自己的孩子。
4,認(rèn)真翻閱“園務(wù)日志”,打電話詢問幼兒沒來園的原因,從而得知教師是否做到缺席幼兒心中有數(shù),有否電話詢問。
四,后勤工作:
1,配合廚房人員做好物品的添置工作。
2,每天接收麥德龍豆制品的發(fā)票工作和結(jié)算工作。
3,經(jīng)常巡視廚房工作人員的工作,及時交流,一切以節(jié)約為原則。五,未達(dá)到預(yù)定完成的工作及存在的問題:
1,由于工作較多,進(jìn)課堂聽教師上課的節(jié)數(shù)未達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。2,安排了每周3節(jié)課未能達(dá)到,導(dǎo)致園領(lǐng)導(dǎo)不能進(jìn)班指導(dǎo)工作。
3,由于小班,小小班年齡較小,抓傷屢屢出現(xiàn),今后教師應(yīng)加強(qiáng)安全教育。4,領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)加強(qiáng)自我約束,從而在隊(duì)伍中樹立威信。
教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2011年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
王芳
2011年1月22日
第五篇:六五普法需要我們共同努力
六五普法需要我們共同努力
“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”,這是依法治國的基本要求。而六五普法就是要將各項(xiàng)法規(guī)政策廣泛普及,促使全民都知法、守法,培養(yǎng)出符合時代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)法”新型公民,在現(xiàn)今法治社會,能夠做守法好公民的同時會使用法律來保護(hù)自己。及制約公民違法行為,又為民眾提供法律的捍衛(wèi)。
今年是六五普法的第三年,全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,必須確立與之相適應(yīng)的法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想,做到與時俱進(jìn)。經(jīng)過二十多年普法工作的全面開展,普法教育已深入民心。教育、經(jīng)濟(jì)、民生等等的法律法規(guī)已成為了人們生活的準(zhǔn)則與依據(jù),在守法的基礎(chǔ)上,用法律法規(guī)來維護(hù)自身的權(quán)益。
新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要,是普法工作的重點(diǎn)。六五普法工作主要以宣傳教育為主,在現(xiàn)今信息化時代,網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的力度不容忽視,利用影視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和廣告發(fā)布載體等資源,以法制主題詞句、動漫圖片等形式開展法制宣傳活動,還運(yùn)用了市場化運(yùn)做的方式,組建法制文化藝術(shù)傳媒公司,編寫拍攝播出法制文化藝術(shù)影視作品和組織舞臺演出活動和有關(guān)法制法規(guī)的專題電視記錄片。而在偏遠(yuǎn)山區(qū)的落后鄉(xiāng)鎮(zhèn),則是通過普法工作者的現(xiàn)場宣傳、下鄉(xiāng)演出法制教育舞臺劇、組織下鄉(xiāng)開設(shè)公開的庭審現(xiàn)場等多種方式將法制教育宣傳滲透到社會的每個角落。
對于很多人來說,法律只是一種工具和手段,能夠約束自己的行為,同時維護(hù)自己權(quán)利的一種工具。每個人都是渴望自由,隨心所欲地做自己的事情,但我們生活并不是這樣的,因?yàn)槲覀冞€是需要在一定的制度約束下,遵循一定的社會規(guī)律,如今社會更注重人性,提倡自由、個性,僅用自己內(nèi)心的自律、自制力來克制不良行為是不夠的,正是因?yàn)檫@些規(guī)定的條條框框,我們才能生活的如此融洽、和諧。
為了實(shí)現(xiàn)和諧社會這一共同的目標(biāo),我們大家做著不同的努力,從專項(xiàng)打擊色情網(wǎng)站、315打假維權(quán),禁毒行動、抵制盜版等等國家制定的各項(xiàng)法制行動中,從國家出臺的《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通新規(guī)》等法規(guī)中,我們看到了努力后的成果,網(wǎng)絡(luò)世界潔凈了,購物放心了,衣食住行質(zhì)量得到了法律的保障。
“法律進(jìn)企業(yè)”活動的開展更是如火如荼,依法經(jīng)營、誠實(shí)經(jīng)營是我們工作首先倡導(dǎo)的,在現(xiàn)代化的企業(yè)中,需要的是高素質(zhì)的人才,尤其需要那些知法、懂法的高素質(zhì)員工,如何更深地提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì),將會成為將來企業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn),因而法制教育和法制培訓(xùn)是必不可少的。我們企業(yè)也在法制宣傳上多出了不少的努力,我們企業(yè)在去年開展了多次不同形式的活動,例如:“六五普法”知識問答比賽、“六五普法”征文活動、“六五普法”板報(bào)比賽,法制派書活動等等,通過書刊發(fā)放,板報(bào)展出,知識問答等多種形式進(jìn)行法制教育宣傳。并且定期開展消防法規(guī)、環(huán)境保護(hù)法、交通法規(guī)等多種法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過各項(xiàng)活動及培訓(xùn)的開展,法制教育工作取得了良好的成績,全面提高了職工的法制意識。
社會的發(fā)展需要和平的環(huán)境,需要兩個文明共同發(fā)展,物質(zhì)文明的進(jìn)步是比較容易的,而且社會的迅速發(fā)展也滿足了大部分人們對物質(zhì)的需求,而對人們精神的改化卻似乎困難的多,精神上的食量似乎也很匱乏,發(fā)展相對慢得多,“六五”普法作為人們最基本的精神食量,讓我們有了更深的思想覺悟,對我們的思想給予了更深刻地定位,從法律角度來提倡我們該做哪些,不該做哪些,怎樣用法律來維護(hù)自己的權(quán)利,在和諧社會的前提下,如今更加注重對公民法治精神的培育,更加注重法治文化建設(shè),以更好地適應(yīng)時代發(fā)展和人民群眾的需要,“六五”普法強(qiáng)調(diào)時代性、針對性、實(shí)效性和制約性,在行動和宣傳上賦予更多的內(nèi)涵,而和平社會是一定的規(guī)則為前提,由我們每個人共同創(chuàng)造的,在依法治國的前提下,如何深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理已成為關(guān)鍵,法治社會必須是廣大公民的共同參與,用真正的行動來豐富自己的精神世界,深入認(rèn)識與學(xué)習(xí),我們只有知法、懂法,才能更好地為社會服務(wù),為人民服務(wù)。
法律是與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的,我們應(yīng)懂得積極宣傳法制教育的責(zé)任,同時要認(rèn)真總結(jié)、客觀評價(jià)“六五”普法中的有效舉措和強(qiáng)有的針對性,正確看待、清醒認(rèn)識到普法是一個社會問題,是一些社會共同認(rèn)知的常識,我們有必要了解并運(yùn)用這些常識,并將法律意識深入到自己的腦海中,同時,我們應(yīng)充當(dāng)主人翁的角色,積極地向更多的人宣傳法律,讓更多的人透徹的了解最基本的法律,杜絕任何單位和個人危害電力設(shè)施,更不允許我們做出任何危害社會的事情。我們所了解的法律知識是少之又少,缺少的不是時間,而是積極的行動,去主動學(xué)習(xí)和了解法律的行動,因而不能將六五普法的口號作為一句,很多人都處于待哺的狀態(tài),不能積極去主動了解法律,對法律的了解是我們每個人的工作,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。
監(jiān)獄絕不是個好地方,有些人因?yàn)橐粫r的沖動而留下終生遺憾。法律的頒布就是為了執(zhí)行,我們要實(shí)行全面、全程、全員的推廣和宣傳,將法律深入到生活的各個角落,將法律更好的為我們服務(wù)。法律讓每個人有一雙透徹的雙眼,潛規(guī)則地主導(dǎo)我們的生活,“六五”普法將會從行動上給予我們更多的啟示,我們生活在一個和平的世界,法律的思想意識將會使我們更少的犯錯誤,更和平的相處,法律讓我們明白了怎么去維護(hù)自己的權(quán)利,而不是運(yùn)用權(quán)力。
我們要將“普法”循序漸進(jìn)地深入自己的心中,并不斷地完善和強(qiáng)化,這將有利于公司法律體制的完善,有利于公司將業(yè)務(wù)更好地?cái)U(kuò)向市場,從體制方面進(jìn)一步使業(yè)務(wù)規(guī)范化,法律健全化,如今人們的法律意識越來越強(qiáng),法治文化的作用顯得尤為突出,公司在不斷增強(qiáng)依法管理公司事務(wù)的本領(lǐng),加強(qiáng)員工法制宣傳教育,提高全體員工的法律素養(yǎng),做到依法決策、依法行政、依法管理,不斷提高工作效率和為人民服務(wù)的水平。