第一篇：水工結構專題課程總結

水工結構專題課程總結

邵朋昊2008150106

水工結構專題是基于水工建筑物的深化。雖然我們之前沒有對水工建筑物進行系統的學習，但是兩年水利知識的耳濡目染，使我們對水工建筑物有一定的感性認識。再經過本學期水工結構專題的學習，使原先的感性認識里帶有了一些理性認識。現在回想起來整個課程，還是可以發現自己學到了不少知識，可能不精，但終究有用。在這篇文章中，我將對自己學到的知識做個總結。

整個課程分為6個章節，分別講解了我國的水資源水能源概況及利用情況、三種壩型、邊坡設計和監測設計。整個課程其實也是一個壩從設計到施工再到監測管理的過程。以下是我對這個過程的理解和相關知識點的總結。

1.壩址及壩型的選擇

建壩主要用于防洪發電，因而需要壩具有很高的滯洪蓄洪能力。因此，壩址通常選在狹窄河谷，使壩具有較大的庫容、較長的庫區，也可以減少工程量。但是，為了布置河床式溢洪道、壩后式水電廠房和通航船閘，有時也選擇在比較寬的河谷建壩，如三峽大壩。

有三種壩型：重力壩、拱壩、土石壩，根據其剖面形狀或內部構造的不同又可以細分。壩型依靠壩址的地理特點(巖層)選擇。

① 重力壩由于壩體重量大，水平水壓力大，一般應修建在堅硬完整、抗滲性能好、無難于處理的斷層的基巖上。

② 拱壩由于其特殊的受力原理，要求壩址處的河谷狹窄、河谷左右兩岸大致對稱、河谷平面形狀向下游收縮，同時要求壩肩巖體完整堅硬，沒有大的斷裂構造和軟弱夾層，耐風化、滲透性小。

③ 土石壩一般是就地取材。高山峽谷覆蓋層很厚時，宜修建土石壩。我國土石壩占所有已建壩總數的90%。

2.壩的設計

壩型確定后，需要進行壩的設計。壩的設計原則就是安全經濟、施工方便。壩的設計最終要獲得壩的具體尺寸，設計內容中應力計算、地基處理設計、穩定計算、監測設計尤為重要。

① 重力壩的應力分析。重力壩主要受到以下荷載。壩體及壩上永久設備的自重；上、下游壩面上的靜水壓力；揚壓力;溢流壩反弧段上的動水壓力;冰壓力；浪壓力；泥沙壓力；地震荷載，包括地震慣性力、地震動水壓力和地震動土壓力；由于建筑材料的體積變形（由溫度和干濕所引起的伸縮變形）受到約束所引起的荷載；其他荷載，包括風壓力、雪壓力、船舶的纜繩拉力和靠船撞擊力、運輸車輛、貨物、起重機和人群等的臨時荷載以及爆炸引起的氣浪力等。

② 拱壩的地基處理，主要步驟如下。壩基開挖；固結灌漿、接觸灌漿、防滲帷幕灌漿；壩基排水；斷層破碎帶和軟弱夾層的處理；預應力錨固地基；巖溶處理。

③ 土石壩的防滲設計。主要是一些防滲體的應用，如土質心墻、土質斜墻、斜心墻、粘土鋪蓋、瀝青混凝土或鋼筋混凝土防滲體。

3.施工

邊坡設計是施工過程中的一個重要環節。

① 重力壩壩體材料分析。由于各部分工作條件不同，對材料性能指標的要求也不同。為了節約和合理使用水泥，通常需要對壩體材料分區：

1區：上下游水位以上壩體表層混凝土，以抗凍性能控制。

2區：上下游水位變化區的壩體表層混凝土，以抗凍性能控制。

3區：上、下游最低水位以下壩體表層混凝土，以抗滲性能控制。

4區：壩基部位混凝土，以強度性能控制。

5區：壩體內部混凝土，以強度性能控制。

6區：有抗沖刷要求部位的混凝土（例如溢流面，泄水孔，導墻和閘墩等），以抗沖刷性能控制。

② 治坡先治水。邊坡的滲流問題。地表排水：截水溝、坡面防滲、排水溝；地下排水：排水平洞、排水鉆孔。數學模型：等效連續介質模型；裂隙網絡模型；裂隙孔隙介質模型。

4.監測

監測是通過儀器監測或巡視檢查對建筑物（如大壩、溢洪道、水閘、隧洞、地下洞室、電站建筑物、渡槽、橋梁等）主體結構、地基基礎、兩岸邊坡、相關設施以及周圍環境所作的測量及觀察。

① 監測的作用

⑴ 監視工程安全可以及時獲取第一手資料，評價水工建筑物的安全狀況，實現對工程的在線、實時安全監控，為實施安全預警和制定應急預案提供基礎。

⑵ 服務工程效益可以及時了解和掌握水工建筑物的工作性態，發現工程的異常跡象，制定工程的控制運行計劃和維護改造措施，為充分發揮工程經濟效益提供技術服務和安全保障。

⑶ 檢驗設計、指導施工、研究機理可以認識監測效應量的變化規律，對基本理論、設計方法、計算參數等作出驗證，對施工措施、材料性能、工程質量等作出驗證，對破壞機理進行探索。

② 監測項目

⑴ 儀器監測是指在水工建筑物表面安裝或內部埋設相關的監測設備或儀器，以獲取監測數據。

⑵ 巡視檢查是指通過目視或利用簡單的儀器或工具，對水工建筑物進行的大范圍檢查。巡視檢查分為日常巡視檢查、年度巡視檢查和特別巡視檢查三類。

③ 監測技術

⑴ 變形監測。主要包括水平位移監測、垂直位移監測、接縫開合度監測、基巖變形監測、土體固結監測等。

⑵ 滲流監測。主要包括滲透壓力監測和滲流量監測。

⑶ 應力監測。是對溫度監測、應力應變監測、壓應力監測、土壓力監測、鋼筋應力監測、荷載監測等與應力有關的監測項目的統稱。

通過這門課程，我意識到建壩是一個復雜的高科技含量的過程。其中用到的有限元法等分析方法讓人耳目一新。雖然了解的只是皮毛，但聊勝于無。

第二篇：水工結構工程

水工結構工程（081503）

學科門類：工學（08）一級學科：水利工程（0815）

河海大學水工結構工程學科是國家重點學科，設有國家“長江學者獎勵計劃”特聘教授崗位。學科是我國同類專業中建立最早、培養學生最多的學科之一，1981年獲博士學位授予權，1990年建立博士后流動站，2001年成立教育部水利水電工程安全工程研究中心。學科現有博導8人，教授16人。

學科服務于水利、巖土、交通、建筑、市政等工程建設，已形成了水工結構安全工程、高壩及地基的分析理論與現代試驗技術、水工結構的現代設計計算理論與方法、高邊坡與地下工程、大型水閘與船閘及輸水結構、水工混凝土結構及新材料等具有顯著特色的多個研究方向，涵蓋了本學科的主要研究領域。先后承擔并完成了許多自然科學基金、國家科技攻關等高水平研究任務以及一大批國家重點水利水電工程的科研項目，取得了大量科研成果及顯著的社會和經濟效益，先后獲得國家科技進步特等獎等省部級以上科技獎73項，國家發明專利1項。出版教材、專著40多部，發表高質量學術論文1200余篇，并獲得全國高等學校優秀教材特等獎等多項教材獎和教學成果獎。

一、培養目標

本學科專業培養水工結構工程方面的高層次人才，具有堅實寬廣的基礎理論，系統深入的專門知識及必要的工程實踐知識，能夠勝任高等教育、科學研究或大型工程技術研發與管理等方面工作。能熟練閱讀本專業外文資料，具有一定的外文寫作能力和進行國際學術交流能力。掌握學科研究前沿動態；能熟練應用現代基礎理論和先進的計算方法和實驗技術手段開展卓有成效的研究工作，具有解決水利工程中重大工程技術問題的能力。

二、主要研究方向

1、高壩及地基的分析理論、安全監控與現代試驗技術

2、水工結構的現代設計計算理論與方法

3、高邊坡及地下工程

4、大型水閘、船閘及輸水結構

5、水工混凝土結構及新材料研究

第三篇：水工建筑物課程學習總結

水工建筑物課程學習總結

經過了一學期緊張的學習，我們在李老師的帶領下，結束了這門充滿溫暖與歡樂的課程。在學習過程中，對于老師新型的教學方式和活躍的課堂氛圍有了諸多的體會。同時也收獲了很多。

相比以往的教學方法，我們不再是被強硬地灌輸各種專業知識，被動地接受，而轉換為小組討論，自己探索，充分調動了同學們的積極性，營造出了良好的學習氛圍。同學們可以各抒己見，盡情地表達自己的看法觀點，拓寬了同學們的思維，使我們可以想的更多，即使有些不符合事實，但這也是一種積極地思考，激發了同學們的學習熱情，也為整個課堂增添了不少活力。在小組討論學習中，同學們的距離進一步拉近，之間的凝聚力更強，學習效率也有了大幅地提高。

除此之外，模型制作可謂是一大創新，在記憶中，只有小學的時候有難得的手工課，可以鍛煉自己的動手能力。之后的學習中，動手次數屈指可數，這也是以往教學的一大頑疾。雖然僅僅做了三次模型，但是在制作過程中也積累了不少經驗，使遙遠的手工課再次回歸了課堂，這對于同學們來說，有著巨大的誘惑。通過模型的制作，我們充分地了解到小組分工和團隊協作的重要性，充分地發揮了同學們各自的所長，也融入了許多智慧和想象力。最后制作的模型也各有千秋，有種百花爭艷的感覺。

在整個學習過程中，老師可以適當地布置一些難題或者為難一下我們，讓我們努力去解決相應的問題，可能會提高同學們的個人思考能力以及解決問題能力。

總的來講，這門課程我非常喜歡。希望老師繼續推薦這種教學方式，讓學生們可以快樂地學習并和老師做朋友，拉近與老師的距離。

祝花花老師工作順利，身體倍兒棒！愛您！

第四篇：建筑結構 水工鋼筋混凝土結構

1、維修加固鋼筋混凝土的方法？

增大截面加固法：用同種材料加大構件截面面積，提高承載力

外粘型鋼加固法：在混凝土構件四周粘貼型鋼，顯著提高承載力

預應力加固法：采用外加預應力的鋼拉桿或撐桿，使加固與卸載合二為一

增設支點加固法;增設支點減小結構構件的計算跨度或變形，改變傳力途徑

粘貼鋼板和纖維復合材料: 在混凝土表面用結構膠粘貼鋼板或纖維復合材料，提高承載力

2、輕質高強的材料有哪些？

答：新型巖棉板、酚醛板、泡沫玻璃板建筑材料是區別于傳統的磚瓦、灰砂石等建材的建筑材料新品種，包括的品種和門類很多。從功能上分，有墻體材料、裝飾材料、門窗材料、保溫材料、防水材料、粘結和密封材料，以及與其配套的各種五金件、塑料件及各種輔助材料等。

3、預防構件裂縫的其他措施？

選用水化熱低的水泥，非活性骨料，選用級配優良、含泥量低的砂、石骨料。

大體積混凝土施工采取合理分層、分塊、分縫措施。科學確定配合比，摻加減水劑，控制水泥用量，減小水化熱。澆筑時加強振搗，提高密實度，可采用二次振搗。及時抹壓表面，加強養護，適當延長養護時間。安排合理的拆模時間及順序。

葛洲壩水利樞紐它位于中國湖北省宜昌市境內的長江三峽末端河段上，距離長江三峽出口南津關下游2.3公里。它是長江上第一座大型水電站，也是世界上最大的低水頭大流量、徑流式水電站。1971年5月開工興建，1972年12月停工，1974年10月復工，1988年12月全部竣工。壩型為閘壩，最大壩高47米，總庫容15.8億立方米。總裝機容量271.5萬千瓦，其中二江水電站安裝2臺17萬千瓦和5臺12.5萬千瓦機組；大江水電站安裝14臺12.5萬千瓦機組。年均發電量140億千瓦時。首臺17萬千瓦機組于1981年7月30日投入運行。[1] 葛洲壩工程具有發電、改善航道等綜合效益。電站裝機容量271.5萬千瓦，單獨運行時保證出力76.8萬千瓦，年發電量157億千瓦·時（三峽工程建成以后保證出力可提高到158萬~194萬千瓦，年發電量可提高到161億千瓦·時）。電站以500千伏和220千伏輸電線路并入華中電網，并通過500千伏直流輸電線路向距離1000公里的上海輸電120萬千瓦。庫區回水110～180公里，使川江航運條件得到改善。水庫總庫容15.8億立方米，由于受航運限制；2013年無調洪削峰作用。三峽工程建成后，可對三峽工程因調洪下泄不均勻流量起反調節作用，有反調節庫容8500萬立方米。[2] 云南小灣水電站

中國水電建設史上建設規模僅次于長江三峽電站工程、設計裝機容量四百二十萬千瓦、年發電量一百九十億千瓦時的小灣水電站今天（25日）中午12：30實現并網發電。

云南小灣水電站位于云南省大理白族自治州南澗縣和臨滄地區風慶縣交界處，是瀾滄江上的第三座梯級電站，總投資超過400億元，歷時10年時間建設。據中國華能集團公司副總經理那希志介紹，小灣工程壩高294.5米，是世界首座300M級混凝土雙曲拱壩。其規模之大、施工難度以及運用的技術之多，均屬世界之最。

作為西部大開發和“西電東送”工程的重要建設項目，小灣水電站以發電為主，兼有防洪、灌溉、攔沙及航運等綜合利用效益，是具有多年調節性能的龍頭水庫，可以極大改善云南水電站群的調節性能，提高水電站枯期保證出力和電量，使枯期和汛期電量趨于平衡。小灣水電站在保證發電的同時，還可調節下游已建、在建和擬建中的漫灣、大朝山、景洪等多座電站的汛期和枯期發電用水。

哈利法塔（阿拉伯文：??? ??????，拉丁化：burj khalifah?，英文：Khalīfa tower），原名迪拜塔，又稱迪拜大廈或比斯迪拜塔，是世界第一高樓與人工構造物。哈利法塔高828米，樓層總數162層，造價15億美元，大廈本身的修建耗資至少10億美元，還不包括其內部大型購物中心、湖泊和稍矮的塔樓群的修筑費用。哈利法塔總共使用33萬立方米混凝土、6.2萬噸強化鋼筋，14.2萬平方米玻璃。為了修建哈利法塔，共調用了大約4000名工人和100臺起重機，把混凝土垂直泵上逾606米的地方，打破上海環球金融中心大廈建造時的492米紀錄。大廈內設有56部升降機，速度最高達17.4米/秒，另外還有雙層的觀光升降機，每次最多可載42人。哈利法塔始建于2004年，當地時間2010年1月4日晚，迪拜酋長穆罕默德·本·拉希德·阿勒馬克圖姆揭開被稱為“世界第一高樓”的“迪拜塔”紀念碑上的帷幕，宣告這座建筑正式落成，并將其更名為“哈利法塔”。

加拿大國家電視塔（the CN Tower）又譯加拿大國家塔、西恩塔，位于加拿大安大略省多倫多。1995年，被美國土木工程協會（英文：American Society of Civil Engineers）收入世界七大工程奇跡，同時是世界名塔聯盟（英文：World Federation of Great Towers）的成員

mitre gate 左右兩扇門葉分別繞水道邊壁內的垂直門軸旋轉，關閉水道時，俯視形成“人”字形狀的閘門。mitre gate 左右兩扇門葉分別繞水道邊壁內的垂直門軸旋轉，關閉水道時，俯視形成“人”字形狀的閘門。人字閘工作時，兩扇門葉構成三鉸拱以承受水壓力；水道開時，兩扇門葉位于邊壁的門龕內，不承受水壓力，處非工作狀態。人字閘門一般只能承受單向水壓力，而只能在上、下游水位相等，靜水狀況下操作運行，最用于通航河道的船閘，作為工作閘門布置在上、下閘首。

水建16149 16020134907 王旭明

第五篇：《水工鋼筋混凝土結構》課程設計(甲)

《水工鋼筋混凝土結構》課程設計（甲）簡介

課程編號：07176

課程名稱：水工鋼筋混凝土結構課程設計

總學時：2周學分：2

先修課程：“工程制圖與計算機繪圖”、“建筑材料”、“材料力學”、“結構力學”、“水工鋼筋混凝土結構”等。

內容簡介：

《水工鋼筋混凝土結構》課程設計是水利水電工程專業的一門專業必修實踐課。其主要內容包括：完成某鋼筋混凝土矩形（或U形）渡槽槽身結構及支撐結構（剛架）設計，也可選擇其他典型建筑物如梁板結構、水閘工作橋等進行設計。通過完成本課程設計，可培養學生綜合利用所學專業知識進行結構設計的能力，提高學生的設計技能，同時進一步加強學生實踐解決實際問題的能力，使學生具有利用力學知識和結構設計知識分析問題和解決問題的初步能力以及計算、編寫及整理結構設計計算書、繪制結構施工圖的初步能力。

使用的教材及主要參考書目錄

1.水工鋼筋混凝土結構課程設計指導書.自編教材.2.河海大學、大連理工大學、西安理工大學、清華大學合編.水工鋼筋混凝土結構學（第4版）.北京：中國水利水電出版社，2009年.3.中華人民共和國行業標準,水工混凝土結構設計規范（SL 191-2008），北京：中國水利水電出版社，2009

4.中華人民共和國電力行業標準,水工建筑物荷載設計規范(DL/5077-1997),北京：中國電力工業出版社，1998.3