第一篇：培訓機構優秀員工演講稿

各位可愛的xx新同事們：

大家好！

我是xx學校的一名小學教師，我叫xx，沒錯，我叫xx。2005年的7月11日，我正式加盟xx，一直到了2010年的年末，終于被評為了一次“集團公司優秀員工”。

我的工作正如魯迅的那句詩一樣“俯首甘為孺子牛”，是為小孩子服務的，是要馱起他們，讓他們看到希望中的明天。我的崗位其實就是我的課堂，那也是我的舞臺。對于教師來說，講臺演繹的就是自己的藝術人生。

魯迅說：“我是一頭牛，吃下去的是草，擠出來的是奶和血?！?/p>

05年至今，正好一個抗戰的歲月，在這八年的歲月里，我的語文課先后獲得過縣級、市級、省級一等獎，有一次說課比賽一不小心還得了個國家級特等獎。在這八年里，我幾乎每一個學期都要拿出來一兩節公開課，要么在我校迎接外校的參觀學習團，要么在教育局進行長垣縣教師的培訓。開玩笑的說：我的奶不僅喂養著我的學生們，很多同行的身上也沾染了我的奶腥味。至于奶水的質量怎么樣？留給吃奶的人來評判吧！

坦誠地講，很多時候，我都會問自己：課該怎么講？我的課堂是否真的精彩？對學生和老師們是否真有幫助和啟發？負責任的說：我不確定！真的不確定！我能確定的是：必須吃草才能擠出奶來。

在所有的吃草和擠奶經歷中，讓我最刻骨銘心，值得不斷回味的，還要屬那次縣里的優質課比賽，因為那是我公開課的處女之作！

讓時空回轉，我們一起穿越。記得那是2007年的10月份，我接到了五天后參加縣優質課評比的通知，當時的我從事教學工作剛剛兩年，還相當不成熟。并且學校的要求是：參加比賽就要拿獎，這個獎還必須是一等獎。五天里，我第一次那么焦慮，那么惶恐，那么不知所措，一天選好課，兩天備好課，第三天試講，結果是被很多聽課的老師們批評的體無完膚。聽取老師們的建議后，我推翻原有思路，重新構建教學思路，重新備課、寫教案，第二次、第三次試講，一次次的失敗，一次次地重頭再來！我幾乎失掉了信心，我感覺那次機會來得太突然，來得讓人靜不下心來，來得讓人有點要與機會失之交臂的挫敗感。

優質課，是一位教師課堂教學水平的最集中展現。而這樣的機會對于我們學校的每一位教師來說，都是極其珍貴甚至可能是僅有的一次機會。正式講課是在一天的下午，而那天的中午我還在修改教案，還在制作課件，還在熟悉上課的流程，對于我來說，除了要講的課是固定的課文之外，四次試講，四個不同的版本，這第五次即將開始的正式比賽，又是一次全新的嘗試，我究竟會怎么樣呢？

時間一天天的過去，等待結果的內心如同一塊小石片沉入大海一樣，仿佛波濤洶涌，又好似空蕩無聲。后來下雪了，我竟然忘記了雪的美麗；再后來，過年了，我又忘記了年的熱鬧；又往后，春天來了，我幾乎錯過欣賞春的明媚。

終于，我得知，那節課獲得了縣優質課一等獎。一塊兒石頭在持續了半年之久之后終于落了下來。當時怕自己對不起學校對我的信任，對不起學部領導對我的厚愛，對不起同事們對我的悉心指導，而現在，一切總算有了一個交代。

在那次之后的很長一段時間里，我都不明白，而過程又是那樣驚險。我一直以為是領導的偏愛，后來經某位同事提醒，我才知道，機會來臨之前，我在學部內進行的教學展示中排名第一，那節課叫《秋天的樹葉》，是一節作文指導課。這就是xx：唯才是舉，無論你多么年少，只要你努力。

我之所以能擠出奶來，就是因為之前吃了很多草啊！比如聽老教師們的課，主動要求參加學部的公開課講評，網絡搜尋名師的課堂實錄等等。從教學設計到課堂語言，從師生溝通到板書布局，我都一點點的學習和積累。縣一等獎獲得后，我更加懂得了學習的重要性。09年夏天，我與兩個同事一起，自費三四千元遠赴河北承德拜師學習，那些費用是我當時幾乎兩個月的工資。

宋代朱熹有句詩寫得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀円胗垒峄盍?，必須不斷地學習充電。要想多擠出又香又甜的奶來，必須不斷地多吃草，吃鮮嫩的草。俗話說馬無夜草不肥，今天來了很多我的同事，告訴大家一個秘密：我經常晚上睡覺的時候，耳朵里面塞著耳機，聽著某些經典課堂的錄音，課堂的聲音就是我的搖籃曲。我也就是這樣腰圍一天天粗，頭發一天天少了的。

最后，我想聲明兩點：一是當年同我一起自費學習的另兩位戰友，這兩年都成為了我的領導；二是后來比我們花費更多，跑得更遠去學習的人還有很多。

所以，我不優秀，優秀的永遠是我身邊的人。這就是我心中的xx。

第二篇：培訓機構講師演講稿

那么，簡單的自我介紹一下，我是上海陳安之國際訓練機構的一名講師，我的名字叫李忠毅，李嘉誠的李，忠誠的忠，毅力的毅，我的名字的含意是對社會要有貢獻，對夢想要永不放棄的意思。希望在坐的每一位朋友從見到忠毅的這一時刻開始，未來的每個瞬間越來越好，好嗎？

那么，各位相信緣份的請舉手讓我看一下。謝謝！我也非常相信緣份。我來自中國猶太人的城市——溫州，xx年的時候開始跟陳安之老師學習成功學，至今已經五年時間了。今天忠毅站在這里說明一個字，是什么？緣。各位，我們交朋友從現在開始好不好？大家要不要露出八顆牙齒，各位如果你們不露出牙齒我就說你們無齒。

各位，在今天正式演講開始之前呢？忠毅還是要簡單介紹一下我個人成長的經歷，忠毅出生在一個非常平凡的家庭，我的父母都是農民。我人不高，志氣比天高，從小到大我的人生目標就是追求卓越。

忠毅從初中畢業后，讀了一年的職高，便進入了社會。雖然我來自鄉下，也很想成功，也渴望成功，希望通過自己的努力，有朝一日能出人頭地。對于一個窮人家的孩子來說，要想有所出息，第一是讀書，第二是學手藝。當時，我選擇了學手藝，做家電維修工。忠毅曾經學過十幾份不同的專業技術。希望未來能白手起家打下半邊天！卻發現這些工作都不適合我的性格。不管我多努力，我的收入只有一點點。

各位，當時我非常的迷茫。因為我：內向，身邊連一個說話的人都沒有，每天只能跟機器打交道。而且我：膽小，不敢跟陌生人講話；更重要的我還是個口吃，又不會說話，到哪里只能當個啞吧。又沒有學歷，找不到好的工作，差點連飯都沒得吃；當我連自已的生活都成了問題時候，談了兩年戀愛的女朋友也離開了我。倒霉的事情不斷的發生在我的身上，人生對我來說只是一連串的挫折和打擊，一波還未平息，一波又來侵襲，太痛苦了，甚至連自殺的念頭都有了；過年的時候我都不敢回家，一窮二白，很沒有面子，也很自卑。我真的受夠了這一切，真的無法再忍受了。所以我告訴我自己：我要改善我的處境！我要改變我的生活！我要重塑我的命運！我要成功！我要出類拔萃！我不想讓我的父母失望！更重要的是，我不想讓自己失望。我不停的告訴我自己：我一定要改變，我一定要改變，我一定要改變。但，我不知道自己用什么力量來改變這一切。

有幸，讓我認識陳安之機構的工作人員，在他的幫助下，我排除所有借口，參加了陳安之老師的《超級成功學》課程。這個課程明確了我的價值觀，突破了我的心理障礙，打破了我自我設限的想法，找回了自信，對我整個思想和人生觀有非常重大的改變。我領悟到人生的目的在于活出自我并幫助別人，同時讓我更清楚知道，我喜歡的是人，而不是冷冰冰的機器。

在陳老師的課程現場，我學到了三個最快速成功的秘訣，你們想不想聽啊，付出點代價。成功最快速的三步曲：

一、幫成功者工作；

二、與成功者合作；

三、找成功的人為你工作。

當時根據我的條件，我選擇了第一條。于是，我就去沒有底薪，并且必須由街頭推銷開始的陳安之國際訓練機構，應聘課程推廣的工作。

以最短時間采取大量學習，忠毅不斷地參加了陳安之老師所有大小不同等級的課程，我的業績不斷的提升，收入不斷的倍增。為了追求進步忠毅還不斷向世界級大師學習。比如：世界第一名潛能大師安東尼羅賓，世界吉尼斯銷售紀錄保持者喬吉拉德，世界房產推銷大王湯姆普金斯，世界第一名人脈關系專家哈維麥凱，世界無腿超人激勵大師約翰庫緹斯等等。我投資在學習的費用高達幾十萬，但我知道：這一切都是值得的。

現在忠毅不斷的得到陳安之老師親自的指點，克服了種種心理障礙，成為陳安之國際訓練機構的一名講師，擁有自己的團隊，全國巡回演講。并且接下來要出版自己的成功著作。

第三篇：培訓優秀員工

培訓優秀員工

我很慶幸，擁有一份屬于自己的工作。說句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝雷克薩斯給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。

“一個人的心在哪里，你的收獲就在哪里”這句話很對！李老師的講座以幽默風趣的語言和滔滔不絕的口才吸引著每一位員工。和同事一起觀看李老師的優秀員工培訓，我們激情高漲，津津有味的看著聽著記著！如獲至寶一樣的珍惜這次員工培訓，整體來講我覺得很有意義。

怎樣做好一個優秀員工成為企業的佼佼者？李強老師給出了這樣的解釋，思路決定出路，結果改變人生，是啊，每個人都有自己的想法和生存的方式。面對社會的壓力和生存的壓力。種種這樣那樣的壓力使我們為了生存而去努力。成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實就是問與答的過程。當你做一件事情沒有達到目標時，問自己一個為什么，問自己問題出在了哪里，然后自己給出答案。一個好答案就是一條通往成功的康莊大道。

生活中溝通是人際交往的橋梁，怎么與人溝通也是一門大學問，李強老師講排解人內心壓抑情緒的兩種方法，一是聽音樂，二就是溝通，可見溝通在我們日常生活中的重要性，在家要和爸爸、媽媽溝通，培訓優秀員工

上學和老師溝通，在校要和同學溝通、上班要和領導、上司溝通、工作要和同事溝通，走上社會要和朋友溝通，它們都是我們生活中的生活鏈，是不可缺少的環節也是很重要的環節。

無規矩不成方圓，每個企業都有它們自己的規章制度，作為一名企業員工，服從是做好本職工作最起碼的基礎，如果一個人不知道服從，很難想象他的工作如何干好。作為一名員工，首先要學會服從，要尊重領導，理解領導。領導之所以是領導，是因為領導的風范、魄力。特別是在當今的社會，作為一個領導，要面臨很多的壓力，既要管理好內部，又要處理好外部。而我們員工呢，只要想著自己的工作就好了，我們沒有那些與外界的關系處理。其實生活中，最難學的就是關系學。真的如李強老師所言：我們工作完了，是非常放松的休息，而領導工作了一天，即使睡覺的時候還要思考這樣那樣的問題。在管理中，很多時候，領導還要身體力行，相比而言，我們已經算是幸運的人了。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，自己很贊同這樣的說法，李強老師也多次強調工作態度的重要性。既然有了一份工作，一定要好好珍惜，擺正態度，努力工作。在職場中我們能夠收獲到很多：良好的薪酬；廣泛的人脈；豐富的工作經驗；成長經歷和寶貴財富。如此好的報酬，我們怎么會不努力的工作？

從李強老師的演講中學到了很多東西，還有很多自己無法做到的，希望在今后的工作中一步步實現心中的夢想，努力向前沖！

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培訓優秀員工

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第四篇：優秀員工培訓

培訓內容整理《優秀員工特訓營》

一個優秀工作者的正確的方向：做有能力的人，可靠的人。

優秀的員工應具有一流的態度：工作提前，自我退后。（低調做人 高調做事）成功的道理人人都懂，但是只有成功者做到。一個優秀的員工，必須堅持一下五個原則：

（一）凡事負責任，絕不找借口。

1.工作有壓力，代表能力不夠。

2.當我不舒服的時候，是我成長的時候。

3.使我不舒服的人使我成長。

4.擁有是用失去還來的。

5.把握不住現在，就把握不住未來。

6.當你很舒服的時候就是落后的時候。

負責任的核心：

1.我是一切問題的根源，有錯都是我的錯。責任的承擔就是能力的提升。

2.工作的責任：我工作的品質就是我做人的品質。（完美無缺，滴水不漏，以身作則，懲惡揚善）作為領導者應該：一視同仁，一身正氣，一諾千金，打擊負面的言論行為。

3.執行的責任。（拒絕小聰明。做事：認真第一，聰明第二。領導者：按本色做人，按角色做事。）

a.沒有抱怨；

b.沒有借口；

c.沒有不可能（有條件我們利用條件，沒有條件我們創造條件）。

（二）凡事顧客至上，把顧客當明星。所謂的顧客，可以是公司的客戶，也可以是我們的上級領導和下級員工（上級是下級的客戶，下一流程是上以流程的客戶）。

（三）凡是高標準，嚴要求。超越顧客期望的標準。

（四）凡事積極主動。

（五）凡事團隊第一。工作拒絕：找理由；小氣嫉妒；推介責任。當我看別人不順眼時，證明自己修養不夠。

三大核心：1.為自己找到工作上的定位。2.要有一技之長，把簡單的事做到極致。3.找到自己的使命（活著的理由）。

一個人的成功還要具備以下五種心態：

（一）事業心。

（二）付出的心態。

（三）學習的心態。我們要常常問自己：今天我哪里做的很好？哪里還可以更好？

（四）長遠的心態

（五）感恩的心態。別人理睬你幫助你是你的福氣，拒絕你是正常。感謝我們的父母，給予我們生命；感謝我們的國家，給予我們生存和發展的良好環境；感謝我們的企業給予我們發展的平臺。

第五篇：培訓優秀員工

培訓優秀員工

我很慶幸，擁有一份屬于自己的工作。說句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝雷克薩斯給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。

“一個人的心在哪里，你的收獲就在哪里”這句話很對！李老師的講座以幽默風趣的語言和滔滔不絕的口才吸引著每一位員工。和同事一起觀看李老師的優秀員工培訓，我們激情高漲，津津有味的看著聽著記著！如獲至寶一樣的珍惜這次員工培訓，整體來講我覺得很有意義。

怎樣做好一個優秀員工成為企業的佼佼者？李強老師給出了這樣的解釋，思路決定出路，結果改變人生，是啊，每個人都有自己的想法和生存的方式。面對社會的壓力和生存的壓力。種種這樣那樣的壓力使我們為了生存而去努力。成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實就是問與答的過程。當你做一件事情沒有達到目標時，問自己一個為什么，問自己問題出在了哪里，然后自己給出答案。一個好答案就是一條通往成功的康莊大道。

生活中溝通是人際交往的橋梁，怎么與人溝通也是一門大學問，李強老師講排解人內心壓抑情緒的兩種方法，一是聽音樂，二就是溝通，可見溝通在我們日常生活中的重要性，在家要和爸爸、媽媽溝通，上學和老師溝通，在校要和同學溝通、上班要和領導、上司溝通、工作要和同事溝通，走上社會要和朋友溝通，它們都是我們生活中的生活鏈，是不可缺少的環節也是很重要的環節。

無規矩不成方圓，每個企業都有它們自己的規章制度，作為一名企業員工，服從是做好本職工作最起碼的基礎，如果一個人不知道服從，很難想象他的工作如何干好。作為一名員工，首先要學會服從，要尊重領導，理解領導。領導之所以是領導，是因為領導的風范、魄力。特別是在當今的社會，作為一個領導，要面臨很多的壓力，既要管理好內部，又要處理好外部。而我們員工呢，只要想著自己的工作就好了，我們沒有那些與外界的關系處理。其實生活中，最難學的就是關系學。真的如李強老師所言：我們工作完了，是非常放松的休息，而領導工作了一天，即使睡覺的時候還要思考這樣那樣的問題。在管理中，很多時候，領導還要身體力行，相比而言，我們已經算是幸運的人了。

“今天工作不努力，明天努力找工作”，自己很贊同這樣的說法，李強老師也多次強調工作態度的重要性。既然有了一份工作，一定要好好珍惜，擺正態度，努力工作。在職場中我們能夠收獲到很多：良好的薪酬；廣泛的人脈；豐富的工作經驗；成長經歷和寶貴財富。如此好的報酬，我們怎么會不努力的工作？

從李強老師的演講中學到了很多東西，還有很多自己無法做到的，希望在今后的工作中一步步實現心中的夢想，努力向前沖！文章整理由深圳網絡交換機廠家

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