第一篇：大專護理試題

1、不屬于預檢分診的內容（）

A、詢問病史B、觀察病情C、衛生宣教D、初步診斷

2、護士與病員進行交談時，應用傾聽技巧應特別注意（）

A、沉著穩重B、全神貫注C、及時提問D、儀表端莊

3、有關飲食護理，下列哪項不合理（）

A、腎病綜合癥——高蛋白飲食B、肝昏迷——低蛋白飲食

C、肝硬化腹水——每日限用食鹽2克

D、急性腎炎嚴重水腫——控制食鹽但不控制食物含鈉量

4、對鼻飼病人的護理，下列錯誤的是（）

A、每次灌注前先抽吸胃液B、每次鼻飼量少于200ml

C、每次灌注后注入少量溫開水D、拔管時先夾緊開口端動作輕緩

5、綠膿桿菌引起的口腔炎應選用哪種漱口液（）

A、0.1%醋酸溶液B、2～3%硼酸溶液

C、1～4%碳酸氫鈉溶液D、0.02%呋喃西林溶液

6、可采用口腔測溫的是（）

A、胃潰瘍患者B、急性左心衰竭者C、精神異常D、小兒

7、護理高熱病人，不符合要求的是（）

A、病人臥床休息，多飲水B、水袋放腋窩、頭頂部

C、給予高熱量流質或半流質飲食D、測體溫每日四次

8、禁用熱療的病員是（）

A、循環不良B、炎癥早期C、炎癥晚期D、臟器內出血

9、下列服藥方法，哪項不妥（）

A、助消化藥飯前服B、止咳糖漿服后不宜飲水

C、服用磺胺類藥后多飲水D、服用洋地黃前測心率

10、患者張某，腦外傷后顱內高壓，為其滴注20%甘露醇250ml，要求25分鐘內滴完，每分鐘滴速是（）

A、250滴B、200滴C、180滴D、150滴

11、下列標本采集，正確的是（）

+－A、血K+，Na、Cl檢查取抗凝瓶B、取咽拭子培養前應漱口

C、血培養采血量均為5毫升D、24小時尿蛋白定量檢查，尿中加甲苯

12、下列哪些患者不能做青霉素皮試（）

A、第一次注射青霉素者B、停用青霉素已5天

C、母親曾是青霉素過敏者D、曾做皮試被判斷為陽性者

13、嬰兒接種卡介苗正確的部位及方法是（）

A、前臂掌側下段皮內注射B、三角肌下緣皮內注射

C、三角肌外緣皮下注射D、三角肌下緣肌肉注射

14、正確的主訴記錄是（）

A、惡心嘔吐、腹痛腹瀉B、柏油樣便2天，暈厥

C、咳嗽、胸痛、咳鐵銹色痰D、活動后心悸、氣促2年，全身水腫3天

15、尿常規檢查的標本采集法不正確的是（）

A、盛尿的容器清潔B、留取尿量以100～200ml為宜

C、查腎臟疾病以留取晨尿最佳D、月經期取后段尿

16、普通感冒臨床表現中一般不出現（）

A、畏寒B、咽痛C、呼吸困難D、咳嗽

17、下列哪種心律失常應視為危急情況（）

A、心房顫動B、竇性心動過速

C、室性早搏，“R”落在“T”波上D、室性早搏，2～4次/分

18、病人上消化道出血量達800ml時，護士應采取及時有效的處理是（）

A、臥床吸氧B、建立靜脈通路

C、準備纖維胃鏡檢查D、準備雙氣囊三腔管待用

19、有關鐵劑治療缺鐵性貧血的敘述，下列哪項不正確（）

A、癥狀糾正后繼續服藥3～6個月B、網織紅細胞數增加是治療有效的指標

C、于飯后服用D、可防止缺鐵性貧血的復發

20、下列哪項不是類風濕關節炎表現的特征（）

A、以小關節為主B、呈對稱性

C、后期關節無畸形D、急性期關節明顯腫脹

21、符合甲狀腺功能亢進癥代謝率增高的表現是（）

A、神經過敏、失眠B、心動過速、收縮壓增高

C、腸蠕動增快、腹瀉D、怕熱、多汗、食欲亢進

22、某肝硬化病人，三日未排便，出現嗜睡和幻覺。在給予灌腸時，不宜采用哪種灌腸溶液（）

A、生理鹽水B、生理鹽水+醋C、肥皂水D、清水

23、某慢性腎炎腎病型女病人，經住院治療病情緩解，當其咨詢保健知識時，護士應指出其中不妥的是（）

A、注意個人衛生B、長期禁鹽C、維持激素治療D、避孕

24、尿毒癥在治療過程中易出現游離鈣降低抽搐的主要原因是（）

A、大劑量速尿利尿B、中藥導瀉、丟失大量堿性腸液

C、輸白蛋白后，血漿蛋白增加D、補堿糾正酸中毒，血PH值上升

25、慢性呼吸衰竭時應給予（）

A、間斷低流量吸氧B、高濃度與低濃度交替吸氧

C、不一定吸氧D、低流量持續吸氧

26、腎病綜合征的最基本條件是（）

A、高度浮腫B、高脂血癥C、低蛋白血癥D、大量蛋白尿

27、缺鐵性貧血的最常見的病因是（）

A、慢性感染B、慢性胃炎C、慢性失血D、慢性肝炎

28、糖尿病患者注射胰島素后出現心悸、乏力、出汗、神志不清，緊急處理應（）

A、擴充血容量B、靜脈滴注胰島素C、靜注碳酸氫鈉D、50%葡萄糖靜脈注射

29、卡介苗接種部位正確的是（）

A、三角肌下緣B、三角肌C、前臂掌側下段D、股外側

30、抽吸藥液，下列錯誤的是（）

A、針頭放入安瓿內，斜面朝下B、向密封瓶內吸藥，藥瓶要倒轉

C、乳頭偏向一側時，驅氣將注射器垂直向上D、選用和藥量相當的注射器

31、下列注射時所采取的姿勢，哪項不妥（）

A、凳子宜稍高些B、側臥位，下腿伸直，上腿變曲

C、仰臥時，腳尖相對，腳跟分開D、三角肌注射手撐腰

32、鼻導管吸氧哪項正確（）

A、先調流量，再插鼻導管B、先插鼻導管，再開總開關

C、先關總開關，再拔鼻導管D、先插鼻導管，再調流量

33、如痰液粘稠的病員作霧化吸入，藥液宜選（）

A、DXMB、慶大霉素C、α-糜蛋酶D、舒喘靈

34、大量不保留灌腸常用溶液（）

A、0.1%－0.2%肥皂水B、1、2、3溶液C、10%高滲鹽水D、水化氯醛溶液

35、為高熱病人放置冰袋，不宜放在（）

A、頸外側B、腋下C、腹股溝D、胸前區

36、病人李瑛，25歲，患急性腎炎，眼瞼下肢輕度浮腫，尿檢蛋白+++，紅血球是++，伴腰酸，其飲食要求是（）

A、低脂肪飲食B、低鹽飲食C、低鹽低蛋白飲食D、高蛋白飲食

37、構成社區的最基本要素是（）

A、人群和生活制度B、地域和生活服務設施C、生活服務設施和管理機構

D、生活制度和管理機構E、人群和地域

38、要素飲食配制后，冰箱內冷藏，使用期限最遲不得超過（）

A、6小時B、8小時C、10小時D、12小時E、24小時

39、慢性腎衰竭患者發生貧血的主要原因是（）

A、鐵缺乏B、腎臟產生紅細胞生成素減少C、葉酸缺乏

D、代謝產物抑制骨髓造血E、紅細胞壽命縮短

40、全麻后，患者清醒的標志是（）

A、能正確答問B、出現呻吟C、已睜眼D、出現肢體活動E、喊叫

41、心跳呼吸驟停復蘇成功后，觀察期間應使（）

A、血壓維持略高水平，不必吸氧B、血壓維持略高水平，常規吸氧

C、血壓維持略低水平，不必吸氧D、血壓維持略低水平，常規吸氧

E、血壓不考慮，常規吸氧

42、氣性壞疽患者的傷口特點是（）

A、無痛，可流出惡臭液B、無痛，可流出無味液C、輕痛，可流出惡臭液

D、劇痛，可流出惡臭液E、劇痛，可流出無味液

43、大面積燒傷病人早期需大量輸液，根據面積計算出的液量（不包括生理需要量）第1天第一個8小時輸入該量的（）

A、1/2B、1/3C、1/4D、2/3E、3/444、繃帶包扎時，螺旋反折法適用于（）

A、上臂B、軀干C、手指D、小腿E、肩部

45、無菌手術縫合傷口，部分縫線針眼有小水皰，處理的方法是（）

A、70%酒精濕敷B、紅外線照射C、提前拆去全部縫線

D、提前拆去此部分縫線E、外敷10%魚石脂軟膏

46、不符合黑痣惡變的表現是（）

A、迅速長大B、色素減退C、出現疼痛D、潰蘭出血E、周圍出現色素環

47、下列不屬于絞窄性腸梗阻表現的是（）

A、嘔吐輕B、腹部X線攝片，見孤立固定腸袢C、胃腸減壓抽出血性液

D、有明顯的腹膜刺激征E、腹部觸及壓痛性包塊

48、禁做直腸指診的是（）

A、肛瘺B、肛裂C、內痔D、外痔E、直腸脫垂

49、門靜脈高壓癥，分流術后患者要（）

A、制動12小時、并臥床3天B、制動12小時、并臥床5天

C、制動24小時、并臥床5天D、制動24小時、并臥床1周E、制動48小時并臥床1周50、門靜脈高壓癥患者出現肝昏迷，最易發生在（）

A、斷流術后B、分流術后C、脾切除后

D、應用三腔二囊管壓迫時間過長E、局部注入硬化劑后

51、下列適合做腹腔鏡膽囊切除術的是（）

A、膽道蛔蟲病B、膽囊癌C、慢性膽囊炎D、急性重癥膽管炎E、膽管結石

52、急性重癥膽管炎的治療原則是（）

A、大量抗生素控制感染B、抗休克，好轉后手術C、緊急抗休克同時手術

D、解痙止痛E、股腔灌洪

53、胰頭癌的典型表現，最主要的是（）

A、腹痛腹脹B、進行性黃疸C、食欲不振D、乏力消瘦E、嘔血黑便

54、急腹癥患者，一般情況較好，應選臥位是（）

A、平臥位B、去枕平臥C、中凹臥位D、半臥位E、側臥位

55、營養不良患兒最初的表現是（）

A、體重減輕B、體重不增C、皮下脂肪減少D、精神不振E、毛發枯黃 56、3～6個月時，佝僂病患兒多見的骨骼改變是（）

A、方顱B、顱骨軟化C、肋骨串珠D、手鐲、腳鐲E、下肢畸形

57、麻疹早期診斷的依據是（）

A、麻疹粘膜斑B、未按時接種麻疹疫苗C、發熱3～4天后耳后出疹

D、接觸麻疹患兒10～12天后發熱E、高熱及耳后、枕部淋巴結腫大

58、中毒型細菌性痢疾最早出現的癥狀是（）

A、腹瀉B、嘔吐C、腹痛D、高熱E、呼吸衰竭

59、二尖瓣狹窄最重要的體征是（）

A、肺動脈瓣第二音亢進B、心尖區舒張期雜音C、主動脈瓣區舒張期雜音

D、主動脈瓣第二音亢進E、心尖區舒張期奔馬律

60、老慢支患者三天來感冒，今日不能平臥，咳嗽，咳粉紅色泡沫痰，兩肺底有濕啰音，應考慮（）

A、慢性支氣管炎B、大葉性肺炎C、左心衰竭

D、阻塞性肺氣腫E、支氣管擴張

61、進行性肝腫大，質硬，表現凹凸不平，呈結節狀，邊緣不規則，有觸痛，應考慮是（）

A、肝囊腫B、肝膿腫C、肝硬化D、肝包蟲病E、肝癌

62、癲癇大發作的臨床表現特征是（）

A、局部肌肉節律性抽搐B、吸吮、咀嚼、流涎C、突發突止的意識障礙

D、意識喪失、全身抽搐E、無理吵鬧、唱歌、脫衣

63、敵敵畏中毒的臨床表現特點是（）

A、瞳孔縮小，肺水腫B、瞳孔正常，肺水腫C、瞳孔放大，肺水腫

D、血壓下降，流涎E、四肢抽搐

64、系統性紅斑狼瘡最多損害的臟器是（）

A、心臟B、肝臟C、脾臟D、肺臟E、腎臟

65、甲亢病情惡化時危及生命的是（）

A、甲亢性心臟病B、甲狀腺危象C、淡漠型甲亢

D、甲亢性肌病E、周期性麻痹

66、糖尿病最基本的治療措施是（）

A、適當運動B、口服降糖藥C、控制飲食D、注射胰島素E、針灸

67、糖尿病引起死亡的慢性合并癥主要是（）

A、心腦血管病變B、泌尿系感染C、神經病變D、視網膜病變E、下肢壞疽

68、感冒后出現與體溫不成比例的心動過速應考慮是（）

A、竇性心動過速B、病竇綜合征C、甲亢D、心肌炎E、心肌病

69、高血壓病人出現咳嗽，咳白色泡沫痰，端坐呼吸，應考慮（）

A、左心衰竭B、阻塞性肺氣腫C、支氣管炎D、支氣管哮喘E、支氣管擴張

70、II型呼吸衰竭病人給氧方式應是（）

A、高壓給氧B、間歇給氧C、酒精濕化給氧D、長期給氧E、低濃度持續給氧

71、異煙肼的副作用是（）

A、聽神經損害B、周圍神經炎C、視神經炎D、胃腸功能障礙E、肝功損害

72、慢性支氣管炎并發慢性阻塞性肺氣腫，最常見的并發癥是（）

A、自發性氣胸B、I型呼吸衰竭C、慢性肺心病D、支氣管擴張E、肺膿腫

73、大咯血窒息首要搶救措施是（）

A、清除呼吸道內積血B、立即切開支氣管C、加壓濕化吸氧

D、用呼吸中樞興奮劑E、平臥頭偏向一側

74、重癥哮喘是指經一般支氣管擴張劑治療后仍有（）

A、大量粘膿痰B、哮喘24小時以上C、明顯發紺

D、精神過度緊張E、自發性氣胸

75、護士進行母乳喂養教育正確的內容是（）

A、早吸吮可促進泌乳B、乳頭皸裂即停止哺乳C、每間隔3h哺乳一次

D、哺乳時嬰兒含住全部乳頭E、產后3h開始母乳喂養

76、心臟病患者，決定是否妊娠最重要的依據是（）

A、生育史B、家族史C、心臟病的種類D、心功能分級E、治療情況

77、無排卵性功能失調性子宮出血的臨床表現是（）

A、經期短，出血量多B、月經周期不正常，月經量每次固定

C、月經周期正常，但經期延長D、月經周期紊亂，月經量少

E、經期長短不一，出血量時多、時少

78、胎膜早破可導致（）

A、羊水栓塞B、產后出血C、胎盤早剝D、臍帶脫垂E、胎兒窘迫

79、女性，45歲，患甲狀腺功能亢進5年，經內科治療無好轉，入外科擬手術治療，術前準備階段不可應用的藥物是（）

A、阿托品B、復方碘化鉀C、心得安D、甲基硫氧嘧啶E、丙基硫氧嘧啶

80、男性，55歲，直腸癌根治術后，開放結腸造口時，患者的體位是（）

A、仰臥位B、右側臥位C、左側臥位D、半臥位E、坐位

81、女性，50歲，混合痔環切術后，為防止出血，禁止灌腸的時間是術后（）

A、1～2天B、3～4天C、5～6天內D、7～10天內E、15天內

82、患兒，8個月，發熱，咳嗽2天入院。診斷為支氣管肺炎。入院后2小時，突然煩躁不安，呼吸困難，口周柴紺，查體：R62次/分；P184次/分，心音低鈍，雙肺細濕啰音密集，肝肋下4㎝，可能發生了（）

A、膿胸B、氣胸C、肺不D、肺大泡E、心力衰竭

83、女，38歲，每次餐后30～60分鐘上腹部有燒灼感，持續1～2小時，此腹痛特點應考慮是（）

A、慢性胃炎B、食道炎C、胃潰瘍D、十二指腸潰瘍E、胰腺炎

84、女性，在用燃氣熱水器洗澡時突然昏倒，面色潮紅，口唇呈櫻桃紅色，首先采取的措施是（）

A、將病人轉移到空氣新鮮處B、高流量吸氧C、人工呼吸

D、甘露醇靜滴E、換血療法

85、代謝性酸中毒時，患者的主要化驗改變是（）

A、血PH值↓，二氧化碳結合力↑B、血PH值↓，二氧化碳結合力↓

C、血PH值↑，二氧化碳結合力↑D、血PH值↑，二氧化碳結合力↓

E、血PH值↓，二氧化碳結合力無變化

86、重度感染或嚴重創傷時能量需求可增加

A、10%～20%B、25%～35%C、40%～50%D、60%～80%E、100%～200%

87、中心靜脈壓正常值的范圍是（）

A、2～3cmH2OB、3～4cmH2OC、4～5cmH2O

D、5～6cmH2OE、6～12cmH2O88、彌散性血管內凝血，早期及時給患者應用的藥物是（）

A、止血芳酸B、6-氨基已酸C、魚精蛋白D、肝素E、維生素K89、下列檢查屬于血液系統監護的是（）

A、血尿素氨B、血肌酐C、血小板D、血糖E、血氨

90、金黃色葡萄球感染的膿液特點是（）

A、稠厚、無味B、稠厚、惡臭C、稀薄、無味

D、稀薄、惡臭E、稀薄、甜腥臭味

91、乳房檢查的最佳時期是（）

A、月經前7～10天B、月經前3～5天C、月經期

D、月經后3～5天E、月經后7～10天

92、門靜脈高壓癥患者，脾大、脾功能亢進，其外周血象改變是（）

A、白細胞↑血小板↑B、白細胞↑血小板↓C、白細胞↓血小板↑

D、血小板↓白細胞↓E、白細胞血↑小板無改變

93、用于膽道疾病檢查的首選方法是（）

A、B超B、CTC、MRI（磁共振）D、PTC（經皮肝穿膽道造影）E、ERCP（逆行膽胰管造影）

94、急腹癥患者，腹透見隔下游離氣體，提示腹內的病變是（）

A、炎癥性B、梗阻性C、出血性D、穿孔性E、絞窄性

95、下肢靜脈曲張檢查時，患者平臥，下肢抬高排空靜脈，在大腿根部扎止血帶，患者站立，若曲張靜脈迅速充盈，提示（）

A、深靜脈通暢B、大隱靜脈瓣功能正常C、大隱靜脈瓣功能異常

D、交通靜脈瓣功能正常E、交通靜脈瓣功能異常

96、用甲醛進行氣化消毒，需加入的氧化劑是（）

A、氧化鉀B、草酸鉀C、高猛酸鉀D、溴化鉀

97、下列哪項護理診斷應排在首位（）

A、活動無耐力B、軀體移動障礙C、營養失調D、體液嚴重不足

98、穿隔離衣時，雙手已穿入兩袖后，首先應（）

A、扣袖扣B、扣領扣C、系腰帶D、扣隔離衣后緣下部的扣子

99、現代醫學模式為（）

A、生物醫學模式B、心理醫學模式C、生物-心理-社會醫學模式

D、生理、病理、心理醫學模式

100、科學的護理專業形成是在（）

A、18世紀中葉B、17世紀初C、20世紀初D、19世紀中葉

第二篇：大專護理自我鑒定

大專護理自我鑒定

自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的大專護理自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大專護理自我鑒定1

時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

我xx市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

大專護理自我鑒定2

本人在內科實習8周期間，能嚴格遵守醫院的各項規章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。

臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是就業前的最佳訓練，我倍償珍惜在內科實習的每一天。我在帶教老師的指導下，學習認真，能獨立完成內科各種病例、文書的書寫，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，學會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作，掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則，能夠熟練掌握內科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結果。

在內科臨床實習過程中，我不斷總結學習方法和臨床經驗，熟練的掌握了臨床常用診療技能，技術水平有了進一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎。達到了臨床實習的目的和要求。

大專護理自我鑒定3

在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。

大專護理自我鑒定4

畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。

一、學習方面

能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

二、思想政治方面

我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

三、生活上

勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。

大專護理自我鑒定5

護理的工作不僅需要過硬的.基本功，更重要的是一顆細心和貼心，好的技術加周到的服務才能使得一次實習生涯更加順利進行。

時光飛逝，轉眼間三個月的實習就要結束了，這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。

在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。與時具進，開拓創新。

在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。

以上是我實習的自我鑒定資料，自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

大專護理自我鑒定6

回首三年的校園生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人在大專三年中，熱愛祖國，堅決擁護共產黨，堅持四四項基本原則，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。認真學習馬克思主義思想，具有較強的上進心和責任感，作為團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解共產黨的性質和作用。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，做到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同學們和睦相處。作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄，榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！”這將是我一生的誓約。

大專護理自我鑒定7

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以患者為中心,以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除患者之病痛 使之有一個完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛，執著追求，為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業基礎知識 系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大專護理自我鑒定8

珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是最優秀的，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。我也可以趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。

通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大專護理自我鑒定9

珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺非常有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。

這三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的專業人才。

德，即思想道德。這幾年我系統全面地學習了馬列主義思想，用先進的理論武裝自己的頭腦，與時俱進。我熱愛祖國，擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動，在思想上和行動上努力的與中央保持一致。

智，即護理專業知識。我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。三年來，我系統全面地學習了護理專業的理論知識，才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理，到需要護理者耐心細致的幼兒護理；從內容豐富的內科護理，到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用，真的是要付出很多努力的。老師教導我們：一本本護理專業的課本，都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓，一點一滴積累起來的。我們不但要繼承，還應該在自己的工作中，加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。

體，包括身體和心理兩個方面。作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。

可以說的三年的大學生活，塑造了一個健康，充滿自信的我。但同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發展，就得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優秀的白衣天使。

大專護理自我鑒定10

光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下：

在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識。

第三篇：大專護理自我鑒定

大專護理自我鑒定

珍貴的大專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，大專護理自我鑒定。

在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的專業人才。

德：本人在大專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共-產-黨，堅持四四項基本原則，認真學習馬克思主義，毛澤東思想及鄧-小-平理論，具有較強的上進心和責任感，作為團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解中國共-產-黨的性質和作用。熱愛祖國，擁護中國共-產-黨的領導，堅持四項基本原則，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動，在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

智：我的學習態度端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，自我鑒定《大專護理自我鑒定》。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。隨著學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

體：包括身體和心理兩個方面。作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基矗在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

第四篇：護理大專自薦信

護理大專自薦信

護理大專教育是介于中專和本科教育的中間層次,是當前為適應新時期軍隊衛生事業發展和高技術條件下局部戰爭的需要,提高部隊在職護理人員素質的一個重要途徑.本文是小編為大家整理的護理大專自薦信范文，僅供參考。

護理大專自薦信范文一：

尊敬的院領導：

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!感謝您在百忙之中看我的自薦信。

我叫×××，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經過一年的實習和一年的實際工作，使我的護理技術方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。

通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫院的實習和工作經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過在校的學習和一年的實習及一年的醫院工作，培養了我良好的工作態度和團隊意識。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。

最后，請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人：

xx年x月x日

護理大專自薦信范文二：

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xx，是湘潭職業技術學院XX屆護理專業中專應屆畢業生。即將走上工作崗位,這將關系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫院一直是我的第一就業目標，我學習的是護理專業，在校期間，我學習并掌握了醫學基礎理論，就個人來講，在課余時間還努力學習了計算機知識，熟悉word,excel等辦公軟件，還通過了國家的成人大專考試等。

署假的見習生活使一個專注的年輕人增加了技能知識和成熟，使我在具有扎實的專業理論知識的基礎上，對護理實踐也有了一定的掌握，在老師的細心教導和自己學的基礎上，我可以規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執行醫囑，執行“三查七對”并做好病人出入院評估護理的健康宣教，能認真執行無菌操作規程，總之我會始終以：“愛心，細心，耐心”為基礎，始終做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，”想病人所想，急病人所急，全心全意為患者提供優質的服務。護士護理文件書寫方面的帶教，這方面我還比較欠缺，但我相信我會在未來的工作中努力彌補這方面的不足。

過去并不代表未來，勤備才是真實的內涵。對于未來的工作，我想信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我想我會成為一名好護士，讓貴院滿意!

讓患者滿意!期待您的反饋!

此致

敬禮!

自薦人 :

xx年x月x日

第五篇：大專護理求職信

大專護理求職信

大專護理求職信1

尊敬的貴院領導：

您好！感謝您在百忙之中翻閱我的求職書，為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門！

我是個性格熱情、責任心強的女孩，我就讀護理專業三年，在這三年中我學到了豐富的醫學知識和嫻熟的操作技術，而且學會了怎樣去做一個優秀的護理人員。無論何時何地，我始終擱守著自己的承若，我不覺自己是最好的，但相信是優秀的！

實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風，能正確回答帶教老師的提問，規范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和技能。在生活中，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的.本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫神圣的使命！我很喜歡護理，看著病人在我們的精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心里莫名的開心！他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學歷，我報了溫醫。理論和實踐對我來說同等重要。總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業奉獻我的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

水流湍急，人才濟濟。現實社會競爭激烈，人才也不例外。古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。3年的學習深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。現在我即將畢業，普通的院校，普通的我卻擁有不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心。如果把您的信任和希望給我，讓我能施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿足。我熱愛我所學的專業，懷著自信的心上臺，如果能與你攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，定會再接再厲，讓自己變得更強！

此致！

敬禮！

大專護理求職信2

尊敬的領導:

您好!

首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!

我叫wdjl，是來自xx學院醫學護理系20xx屆的一名應屆畢業生。在即將走出大學校園的我，懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限向往，特向貴院呈上我的求職信。

我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感。三年的刻苦努力學習和鍛煉，使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質教育的今天，我也特別注重在認真學習好專業課的同時充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構，積極參加各項集體活動，得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。

從而，使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。

我在xx市中心醫院實習期間，跟隨各科室老師的帶領，認真學習，嚴格要求自己，理論聯系實際，出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性，現在我對各科室的工作都有了一定經驗，并從中學到了不少知識。

今年5月我已參加全國衛生執業護士資格證考試并且已通過，6月底領取了畢業證。普通的.院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信，因為我擁有不懈奮斗的精神、踏實肯干的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個機會，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達成協議，為貴院的發展貢獻一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實際行動去證明您的眼光。

最后，真誠地感謝貴院領導能閱讀完我的求職信!祝貴院宏圖事業蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大專護理求職信3

尊敬的醫院領導：

您好，很感謝您百忙之中審閱。我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。

我叫xxx，女，xx歲.將于20xx年7月畢業于xx職業技術學院醫藥衛生系，想在貴醫院找一份護理方面的工作。

我知道貴醫院的名氣在我們市都是很出名的，一直以來，貴醫院都是本著為人民服務的態度，醫療費用在全市平均是最低的，而醫療效果和醫療設備都是全市最好的`，這些都促成了貴醫院在我們市的良好口碑，這些都是讓我們這些即將畢業的醫學學生最想去的醫院。

我的專業是護理，到目前為止全部學業已經出色完成，附上一份個人簡歷和大學期間各科成績一覽表，工您參閱.并取得四級證書及計算機二級證書.在大學期間我自學拿到了xx大學本科證.在校期間積極參加課外活動努力培養各方面能力.

之前，我在貴醫院實習了一段時間，我深深的感到貴醫院的領導十分重視人才，辦事效率高護醫之間團結協作精神很高，可以想象在這樣的環境下工作我是多么的自豪.

我想說我在貴醫院實習的時候，我就十分的看重我自己的表現，我想在貴醫院工作，也是很多人向來工作的，但是我有信心在最后的選擇中取得勝利!

最后，我希望自己有幸成為貴醫院的一員，也自信能勝任醫院交給我的工作，我一定忠于職守，積極向上的工作，為貴醫院的發展做出自己應有的貢獻!

最后祝愿貴醫院醫治天下!

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

大專護理求職信4

恭敬的領導：

您好!

謝謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

我叫xxx，是xx大學照顧護士學院專業20xx屆畢業生。

我是個平常的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自大、上進心強，喜好遍及，可以或許很好地處理懲罰人際干系，有和諧雷同方面的專長，并且有很強的責任心與任務感，如今，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑釁，我信心十足。

從大一開始，我就特別注意在認真學習好專業課的同時，積極作育素質和進步本領，充實利用課余時間，拓寬知識視野，美滿知識布局。在競爭日益劇烈的本日，我堅信只有多條理，全方位生長，并純熟把握專業知識的人才，才切合社會生長的必要和用人單位的需求，才華立于不敗之地。通過積極的學習我得到了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校構造的各項活動，并在“莫負芳華”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的.學習生存中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同硯們的信托和贊譽。并在中日聯誼醫院練習期間得到患者及眷屬的高度好評。看到本身所付出的辛勞與汗水換來患者的病愈與微笑，這是對我的嘉獎。

只管在浩繁應聘者中，我不肯定是最良好的。但我仍舊很有自大。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不懇求信托，只愿有舉措來鉆營信托。愿貴醫院給我一次實行事變的機遇，發揮本身潛能的空間，我會經心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大專護理求職信5

敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為我開啟一扇希望之門。

我叫胡彩云，是荊楚理工學院醫學院護理系20xx屆大專畢業生，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。

在校的專業理論學習和一年在醫院的實習，使我掌握了深厚的專業理論知識，積累了較豐富的臨床經驗，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力，并閱讀了課外很多相關的書籍來充實自己的專業知識，在校期間我除認真學好專業之外，還積極參加校內校外的實踐活動，多次到醫院見習，并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支持學業，鍛煉工作能力，培養了我吃苦耐勞的品質。在醫院實習期間，在老師的悉心教導和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作，出色地完成了各科應完成的實習任務，并堅持每天記實習筆記以鞏固所學。我深切地體會到以細心，愛心，耐心，責任心對待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴謹，踏實的工作態度的'同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。我熱愛我的專業。我相信，勤奮刻苦的學習態度會對我以后從事的護理工作幫助很大，有扎實的理論基礎指導我的實踐，刻苦鉆研的學習態度會使我對護理工作做到“慎獨”。

在校期間，我還積極參加并班級、學院等多項活動。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。實習中，始終努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

尊敬的領導，謝謝您看完我的求職信，請接受我誠懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報！

盼望能夠有與您見面的機會。

此致

敬禮！

求職人：xxx

XXXX年XX月XX日

大專護理求職信6

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫學院xx屆護理大專畢業生。我有扎實的醫學基礎知識，熟練的操作技術及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。五年的理論學習和一年多的.臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。責任心很強，在校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，有一定的組織基礎和創新處事能力。在實習期間工作認真，嚴格要求自己，對待病人關愛有佳，獲得醫院和老師的好評．平時，除了學習專業知識，我不斷充實自己，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！盼望能接到您的答復信。

此致

敬禮！

大專護理求職信7

尊敬的領導：

您好!

首先感謝你在百忙之中展閱我的求職信。

我是達州職業技術學院普通大專護理專業20xx級的一名應屆畢業生。誠望加入貴醫院，為更好的發揮自己的才能，實現自己的人生價值，為社會奉獻一份微薄之力。

達州職業技術學院是醫學實用人才的重點培養基地，具有優良的學習風氣和教學條件。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

大學三年，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的.護理專業基礎知識，系統地掌握了內。外。婦。兒。等有關理論基礎;熟悉各種疾病的臨床護理。我艱苦的農村生活塑造了我堅韌不拔的意志和吃苦耐勞的品質，而環境的影響使我對醫學知識產生了濃厚的興趣，這也是我對即將面臨的這項工作飽含熱情的根本源泉。而且，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己在醫學方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、勤奮的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我曾參加學校組織的籃球賽。知識競賽等，并取得較好的成績。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，培養了自己艱苦奮斗的精神。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;我達州職業技術學院實事求是、開拓進取的作風。

我向往貴院所從事的事業，并有信心與能力勝任這份工作，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

期待您的佳音!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日