第一篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個動作、一句話、一個眼神……
名人名言可以激勵人,引導一個人確立人生目標的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢想.人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄 斯大林。這句話我很喜歡。覺得這句話 轉念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談友誼不過是空虛一場,無法實現.所以,人生最寶貴的是生命.人生最需要的是學習,我十分贊同.有一句話叫:活到老,學到老.知識是無窮無盡的,而人類進步走向文明靠的是知識.現在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學習.孫中山先生,在戎馬倥傯只時,手中依然拿著書所謂活到老,學到老,告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.人生最重要的是友誼,我認為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個人的靈魂就會迷失方向.這一整句話,帶給我的是一個正確的目標,我會順著這個目標走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。
釣魚的啟示
有句名言說得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會到這句話的含義。那一次,爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。
雖說那個池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說:“知道了,我曉得!”
我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動。我回頭一看,原來鉤子甩在不遠處的樹上了。我叫爸爸來,費了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽仔細啦!先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水,等到魚竿動時,我馬上提起來,嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個魚這么辛勞!”
爸爸輕輕地說:“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣呢,魚就嚇跑了?!?/p>
我聽了爸爸的話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進水中,等了好久,也不見魚線動,我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會兒,魚竿動了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”
從釣魚這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,才能成功。
第二篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
1、俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點不錯,通過五年級那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?
那是五年級期末考試的事了。那次考試由于我的全面發揮,考了個不錯的分數,幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業教師”的媽媽,還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊,要謙虛呀之類的話??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我事左耳進,右耳出。完全不予理睬。上學放學走在路上,總聽見許多同學在竊竊私語:”呀,他就是年級第二啊!”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始自大起來。上課吃零食,開小差,不是和同學說話,就是到處傳紙條。更有勝者,有時我還用語文、數學書擋在外面,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:你,你在看,我就告老師?!薄叭グ?,去吧,反正我是年級第二,誰怕誰??!”我狂妄的說道,因為我知道他膽小,不敢告老師,果然,他沒有告老師.時間飛逝,轉瞬之間半學期就這樣稀里糊涂的過去了,同桌也不在理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認為一定事高分,結果一下來沒我數學只考了81分,連全班30名都排不上號,一項是“語文強人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時有什么事啊,搞訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學期的學習情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應該聽說過,就是:?虛心萬事能成,自滿十事九空。?你知道它的意思嗎?”我點點頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會成功。”老師滿意的點點頭。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話講伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
2、在我成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給予了我信心;在我氣餒時,它給予我勇氣;在我放棄時,它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。
失敗可以說是成功的“地基”,只有“地基”扎穩了,才能建高樓林立的大廈,也就是說,才能成功;失敗就像是媽媽,成功就像是孩子,經過孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會成材的。有一句歌詞寫的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!蹦阋涀?,每一個名人成功的背后都是一片心血;每一個名人成功的背后都是一份付出;每一個名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀!
在我上五年級的時候,小區里舉辦了一場少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術在小區里出類拔萃,頂呱呱的,所以我第一個就報了名。預賽開始了,我威風凜凜地走向了對抗臺,對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進入了決賽。在決賽中,我一直進入不了狀態,屢戰屢敗,被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍,開頭我先輸一局,正當我想氣餒時,想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費勁了吃奶的力氣,贏得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言,給我無數的啟發,給了我無數的自信,給了我無數的勝利。是它不斷激勵著我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個杰出的小學生......3、隨著年齡的增長,我們學的名言警句越來越多了。其中我最喜歡的一句是“世上無難事,只怕有心人”。它如一盞明燈一樣,照亮了我前進的道路。
今年的暑假,我一直想學習騎自行車。一天,我叫哥哥扶著自行車,我來騎,可是,自行車像一匹脫將韁的野馬一樣,就算我騎了上去,它也東倒西歪,還差一點把我摔了下來。第二天,太陽公公發起了火來,把大地烤得火辣辣的,而我和哥哥在院子里學騎自行車,太陽把我們烤得直流汗,哥哥說:“你太笨了,我不教了?!闭f完,便在屋里睡覺去了。只有我一個人孤零零地在院子里學騎自行車。我左腳先上,剛想把右腳踩上去,誰知,前面有一塊小小的石頭……“哎呀,好疼啊!”我叫著,車子一下子像一枚硬幣似的倒了,我的腳也被車子重重地壓住了,疼得我直叫,這聲音震耳欲聾,連小鳥都嚇跑了,自行車卻得意揚揚起來,仿佛在說:“你根本不是騎車的料,你還是適可而止吧!”我再看看我的腳,已是青一塊,紫一塊了。自行車的話像一根根針在軋我的心,我心想:我再也不學騎自行車了。可是,我都10歲了,還不會騎自行車,同學們會嘲笑我的,我仿佛看見了同學們露出嘲笑我的表情,用手指著我的鼻子說:“你真是一個廢物,連三歲小孩都會騎自行車了?!边@時候我腦海中突然閃現出老師曾經說過的話“世上無難事,只怕有心人”。經過一系列思想斗爭后,我決定堅持學騎自行車。第三天早上,我先按照哥哥教我的方法,左腳先上,右腳接著上。啊!我成功了,我欣喜若狂,仿佛從冰窖飛上了幸福的云霄。可是,我就在轉彎時,忽然又摔倒了,這是為什么呢?我似乎忘記了身上的疼痛,我就跑去問哥哥說:“哥哥,為什么我會在轉彎時摔倒呢?”哥哥說:“轉彎時幅度要大,那樣才不會摔倒?!蔽揖驼罩绺缯f的去做,我果然成功了。樹上的小鳥仿佛在說:“你能持之以恒,你真棒!”
“世上無難事,只怕有心人”這句話將伴隨我一生,因為,世上沒有做不成的事,如果你不怕困難,持之以恒,那么,你就會成功。
第三篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問,已得知識一半”這句名言了。
記得剛上一年級的時候,我很內向,十分膽小,課間休息時,除非同學先和我說話,不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩,詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒有講,我只好回家問媽媽。回到家,我把這個疑問告訴了媽媽,媽媽卻叫我問老師?!皢柪蠋煟∥也桓??!睂ξ襾碚f可是一個大難題,我平時十分害怕老師,連從老師身旁經過我都不敢,更何況主動找老師說話。于是,媽媽對我說:“妮妮,有一句名言叫‘善問,已得知識一半?!簿褪钦f不懂就問,這樣懂得的知識才會更多?!甭犃藡寢尩脑捄?,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說:“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時,我的心抨抨直跳,原以為老師會把我大罵一頓,說這么簡單的都不會,沒想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個字一個詞地說到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請教老師,有時老師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家,我便站起來告訴大家。下課后,同學們問我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問,已得知識一半。”這個道理。
通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識一半”這句名言的含義了。
東平小學五(1)班五年級:黃愛玲
第四篇:一句名言給我的啟示
一句名言給我的啟示
失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此它又成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級,由于數學成績蠻好,就被老師選去參加數學競賽,那時我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰斗”過后,我竟排不上名次,那時我是又氣又傷心?;氐郊遥液苁匕驯荣惤Y果告訴父母,父母便對我說:“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母嘛,你應該找出失敗的原因?!甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L的話,我深受啟發,靜下心來,回憶參加比賽的經過,原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競賽中,不論是參加棋類比賽,還是學科競賽,我都時時刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著?!?/p>
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力,因此在四年級時的數學競賽中,我沉著應戰,取得了個第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我繼續往成功的高峰攀登。
837
第五篇:一句名言給我的啟示
1、在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!當我因考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失???摔倒了,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學習,不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優異的成績。??!名言,我感謝你!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關進了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!??!名言,我感謝你!當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進地縫中?;诤薜臏I水無聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評為優秀隊干。?。∶?,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
2、我最喜歡的一句名人名言
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。
讀史書,可以帶我回到過去。一會兒是古巴比倫的空中花園,一會兒是古埃及的金字塔,一會兒見到了唐朝時期的繁榮,一會兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書,讓我有機會與那些歷史人物“對話”。
讀科技書,讓我與那些科學家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到沖上云霄的“神六”,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學家布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說”,不顧宗教對他的陷害,依然站在真理這一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當我看到愛迪生又發明了一樣新東西時,我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織,讓我長大。
讀生物書,讓我“零距離”“接觸”那些動物們,有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林,有時又把我帶到美麗的尼羅河畔,有時還會把我帶進荒無人煙的澳洲沙漠,有時又會把我放進蔚藍的海洋,去看看那危險的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚?!坝沃沃保蛠淼搅吮煅┑氐哪蠘O,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝。最驚險、最刺激的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個小小的細節,也有可能成為我們破案的關鍵…… 這就是讀書,不!應該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領略到民族的精神,英雄的氣概,體會科技的進步與發展,游覽大自然的無限風光……
朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。1 讓時間與你我同行泰興市揚子江高級中學 浪花文學社 郭昕安 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。光陰似箭,短短人生能夠經歷多少春夏秋冬?其實,這一切的一切只在于你彈指的瞬間,當你使自己的生活變得豐富而有意義,才會無愧于心。
醫生說:“時間是生命”。當每位病人踏進醫院的那一刻,他們才急匆匆地將生命匯對成了時間;當我們年逾化甲,才知道這時的分分秒秒是如此美好;當后悔降臨到你我身上,才會發現時間如同生命般重要。美國著名科學家富蘭克林曾說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”誠然,一個人生命的價值在于他為社會創造的價值,但這種創造的價值卻是隨時間的延續來實現的。滿腹經綸的學者說:“時間就是知識”。
“少壯不努力,老大徒傷悲”便驗了那句話。歷數古今中外一切大有建樹者,無一不惜時如金,法國作家巴爾扎克把時間看成是自己的財產,德國詩人歌德把時間比作資本,魯迅先生對時間的認識更深刻,他說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!币虼?,我們更應抓緊時間每分每秒,用好每分每秒,只有當我們善于利用零星的時間,才會做出大的成績。經濟學家說:“時間就是金錢,就是財富?!?/p>
20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長準備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:“中方發言時間10點17分20秒至18分20秒?!卑l言時間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙,一張報紙看半天”的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強,他們考核崗位,工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒,正是由于他們這般惜時如金的作用,才使得日本二戰之后,一躍成為世界第二大經濟強國。對于學生,尤其是我們新一代的中學生來說,時間是財富、是資本,我們要合理利用它而不是肆意地揮霍。時間如金錢,稍縱即逝,縱使你有萬貫家財,但花錢如流水的你總有一天會將它揮霍殆盡,時間不也是如此嗎? 時間好似一匹千里馬,如果你不能很好地駕御它,它便脫開韁繩飛奔而去。所以,我們時時刻刻都要勒緊韁繩,駕御這匹千里馬奮勇向前。2 桃花謝了,還有再開之時;燕子飛走了,還有再來之時;時光流逝了,卻不能挽回?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時間,不要虛度光陰。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時間是無價之寶,就算你用再多的金錢來購買時間,也買不到?!肮怅幩萍?,日月如梭”,時間是公平的,它給了每一個人都是一天二十四小時,要看你會不會和時間賽跑,并跑在時間前面,做時間的小主人?!皶r光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯,時間是無情的,它只會勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時間,還是浪費了這段時間,它都不讓你去彌補,乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間,愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命,時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發店去理發,理發師認識魯迅,為魯迅理發的時候,特地把魯迅的頭發理得漂亮一點,當然,用的時間就多了,理發要一元錢,付錢時,魯迅只付了五角錢,理發師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發明家,他特別愛做實驗,他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗,在發明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間,誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么,我們應該抓住寶貴的時間,去創造一個有價值的人生。海倫〃凱勒說得好:把活著的每一天看作生命的最后一天。而有的人只知道打發時間,俗話說:今日的事今日畢??涩F在有些學生只知道玩,把學習拋到了九霄云外。當然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時間,明日再做也不遲?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。我生待明日,萬事成蹉跎”。人的一生當中,有多少個明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是??!“少壯不努力,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后,又有無數個明天,那么,你的承諾什么時候才能實現呢?朋友,要知道,我們應該珍惜組成一生的每一天,生命的價值就體現在那每一分,每一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來創造有價值的人生。