第一篇：中考40天沖刺講話稿

同學們：

時光流逝，轉眼的時間已距中考只有40天了，這40天也是風云變幻，成績起伏較大的40天！這40天將升華你們過去九年的披星戴月，這40天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤！對個人而言，利用好了，這40天完全可以提高50—100分。

那么，這樣的40天，我們該怎樣走過呢？

第一、要自信

一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰，自信是贏得挑戰勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得；二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影；第二種是不屑于不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復不如意；

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有準備有計劃

我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。

一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標，明確目標考取的學校或目標的中考分數，并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。

二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這里重申，對于自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。

第三、要意志頑強

在這剩下的40天里，學習的要求將進一步提高，練習考試將更加頻繁。從現在開始進行第二輪復習開始，各種中考模擬考試將要進行.因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的40天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的心里。在這關鍵的40天中，要有不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優還是劣，都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現！

第四、要珍惜時間

中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學習，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學校、老師、家長是你的加油者和引導者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標，有夢想才有追求；沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵；能不能在中考中取得特別突出的成績，原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊，靠補課來彌補；還有的同學白天晚上抓的都很緊，成績面前自然分出了高低，同學們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關鍵的40天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記住：成在時間，不成也在時間！借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們：此刻學習，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！

第二篇：中考 60 天沖刺動員大會講話稿范文

中考 60 天沖刺動員大會講話稿

同學們，還有 50 天我們就要離開母校，奔赴中考，請你拋棄那些無聊的游 戲，因為它們會讓你沉淪墮落；扔掉那些不必要的煩惱，因為它們會讓你疲憊和懈怠；拿起你的書本，因為它們會增強你的自信和力量！雖然中考 50 天沖刺的生活是艱難的，但它是充實的。面對中考我們只有迎難而上，奮力拼搏才能贏得勝利，才能為自己的人生增光添彩，2014 年中考已 經進入倒計時，我就接下來的 50 天時間里如何復習，給大家提幾點建議和要求：

第一、要有明確務實的目標，不少九年級學生往往有這樣的認識誤區：對九年級如何學習、如何復習沖刺，沒啥具體的考慮，一切都“走著說著”，順其自然，甚至認為“車到山前必有路”“沒有過不去的火焰山”。這種盲目性、自由性、放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云，凡事預則立，不預則廢。學習和打仗一樣，如沒認真 提前準備，奮斗沒具體目標，很可能要 “吃敗仗”“栽跟斗”。為了打好“九年級攻堅戰”，爭取在較短的時間增加學習與考試的競爭實力，必須根據自己的學習基礎與實際，制定學習計劃，清楚預期要實現什么目標，這樣才能做到心中有數，在中考中才能打有把握之仗。

現在中考試卷，注重考查學生的基礎知識和基本技能，基礎題占60%左右，中等難度的題占25%，提高題占 15%左右。對于想考市重點高中的同學，難度大，基本要做到 85%的基礎題和中等題確保不丟分，提高題必須做對一半以上才行。2013 年統招錄取分數 584分，占93%的得分率。本屆畢業生有???統招，全縣前 100 0名的同學都有可 能被房縣一中定向錄取，保持全縣前 1500 名的同學都有可能被房縣二中定向錄取。至于想錄取到房縣三中難度相對來說較為容易點，只要能把基礎題做好，中等難度的題目再爭取做一些，考個 450多分不是太難。對于成績較差，基礎薄弱的同學，一定要把基礎題做對，也能考個 350 多分。

“優生”和成績處于中等水平的可上可下的“臨界生”的定位要科學合理，不能鉆牛角尖。比如，復習中，要端正學習態度，“尖子生”對自己不能過于盲目，過于樂觀，迷失自我。中等生對自我定位不能過于消極，喪失信心，過于盲從。基礎薄弱的學生更不能自暴自棄，悲觀失望，放任自己，上課不聽，作業不交，課上睡覺。三類層次的考生要根據自身定位，給自己定一個相對合理的目標學校，目標學校的要求應略高于自己的實際水平，但通過考生的努力又 有實現的可能，從而激發自己的學習的主動性，以此來調整好學習狀態，變被動學習為主動學習。我希望同學們要盡快確立自己的中考目標，并把自己目標寫下來，時時提 醒自己，時刻鞭策自己。目標引導行

動，行動決定命運。作為一名畢業班的同 學，一定要清楚自己肩上的責任，明確自己身上寄托著家長、親人、師長、朋友美好的祝愿，堅定自己的中考目標，考上理想中的學校，走出農村，邁入大城市，享受現代文明，實現自己夢想，創造希望人生。

第二、要有堅定不移的信心

調查表明，有不少進入九年級的學生對自己的學習和考試缺乏信心，認為自己學習上的“夾生飯太多，難以消化”，原來偏科造成的部分學科較差的現狀已 無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認為 即使再努力學習也來不及了，認為再奮斗為時晚矣，于是產生了學習上“混一天算一天”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。

我們勸告這些同學，學習偏科的現狀，經過努力是可以改變的，只要思想不 滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在最后一段時期，只要及時補習、查漏補缺，是有希望趕上的，現在選擇奮斗的目標還不晚，只要樹立信心，抓緊行動，還是大有成功的希望。把握好自己，給自己準確定位 很重要。只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。

每一位同學都要結合好自己的成績，分析好自己的優勢與不足，調整心態，合理規劃自己的復習目標，樹立信心，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分 的知識儲備迎戰中考。面對中考，每個同學都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。

第三、要有惜時如金的意識

同學們，要在 3 個月的時間內，完成初中階段全部課程的復習和梳理，而 每個知識點都要經過多次反復才能得以強化，才能運用自如，薄弱學科還需要 我們花大量的精力去投入。

中考與我們距離逐漸拉近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部的精力、全部的時間用到學習上，不該看的書一頁都不看，不該分的心一點都不分，牢記“天上掉不下餡餅，收 獲全靠自己”，科學的復習方法是決戰中考的法寶。這里我要特別提醒大家，要認識到最后階段復習的特殊性和重要性，它更關注應試能力和答題規范，所以 我們一定要在這個階段強化訓練，把平時的訓練和考試當作中考一樣，培養應試技能，我相信每位同學只要穩扎穩打，堅持不斷戰勝自己、超越自己，中考 就會成就自己。

第四、要有良好的學習心態

短暫百日，彈指一揮間，同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的是 空有想法而沒有行動。

如果你過去是自以為小聰明，驕傲怠慢了自己，以致成績有些不如意，請 你從今天起堅持每天自戒自省，認真對待每一次練習和測試，認真做好每一科 的筆記，認真學好每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔。

如果你以前因為疏懶放縱了自己，請你從今天起，嚴格自律，奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真、最勤奮的同學看齊，與最優秀、最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰愈勇，再接再勵。中考中，你將會成為一匹一躍而出的黑馬。

課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上一定要用 緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與聯想能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意 志，實際的行動來換回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！

第五、要有勇于拼搏的意志 沖刺階段，學習的要求將進一步提高，知識的容量將進一步增大，各種練習和考試將更加頻繁，同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力，要有“勤學苦練基本功，無限風光在險峰”的思想觀念，要明白“沒有今天苦和累，就沒有以后的香和甜”，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管平時考試成績好還是不好，我們都要以積極的態度正確對待。同學們，請記住“困難似彈簧，你弱它就強”，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失 誤中找準努力方向。

中考未了，奮斗不止，永不放棄，永不言敗！中考考試，不僅僅是知識、能力和實力的競爭，更是意志、態度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏！電視劇《亮劍》之所以獲得極高的 收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮 劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中考考試就是我們每一位同學人生道 路上遇到的第一次大的競爭。迎戰中考考試，每一位同學都要發揚“亮劍”精神，敢于競爭，頑強拼搏，奪取勝利。

第六、要有健康強壯的體魄 迎戰中考需要強健的體格做保障，第七、要有科學合理的方法

1、制定切實可行的學習計劃。最后階段的復習一定要有計劃，最關鍵是按計劃落實好每一天任務，每天起床后的第一件事，不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習，上好每節課，同時利用好零碎時間，背幾個單詞，默寫一首古詩，思考一個物理、數學習題或公式推理等，這樣的時間積少成多，就是種大收獲。要按計劃學習，堅持做到日日清、周周清、月月清。同學們一定要堅信，把一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事 情干好就是不平凡。把復習的知識及時鞏固，對作業中出現的問題及時糾錯，對考試中暴露的缺陷及時彌補，堅持做到日日清、周周清、月月清，我們就會 步步為營，最終贏得中考的輝煌。

2、不斷提高自己的學習效率。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又 要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自 己的學習效率。通過復習和訓練，不斷發現并及時彌補自己的弱科。要注意方法和效率。強化基礎科目訓練，提高綜合應試能力。及時查缺補漏，定期歸納總結。復習中要練規范、練速度、練重點、練技巧，考試時不煩躁、不害怕、不著急、不驕傲。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。

3、以科學的方法指導復習備考。科學的方法，是決戰中考的法寶，“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說 在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，會收到事半功倍的效果。在 復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，要自覺 安排好早讀、中自習、晚自習的學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學 是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞 一套，否則就會舍本求末，事倍功半。

4、針對模考問題，查漏補缺抓薄弱學科。要認真、客觀地對模擬考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態度不端正，審題不 仔細，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考 的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。補習“瘸腿科目”，對薄弱環節、薄弱章節進行加強，分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不 是弱科。如果是，則要抓緊時間，多補薄弱學科的基礎知識，避免中考時“瘸 腿科目”拉分。在找出學習的薄弱環節后，要根據自己的實際水平和學習需求，選擇適合的學科補習。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，平時多請教一老師或同學。

5、梳理考點，形成知識體系與綱要結構。模考中基礎知識薄弱的學生，主要是對基本的教學概念、定理理解和掌握 不到位，基礎知識掌握還不扎實，知識遺忘率較高。有些基本概念、基本規律、基礎知識比較模糊，不能準確運用專業術語回答問題。但是，沖刺復習不是第二遍復習，要注重知識的重組和內在聯系，學生注意把握考點本身的基本含義 及主要內容，“基本觀點熟悉在心，具體內容理解記憶”，不斷“溫故知新”。在沖刺復習時，首先要靜下心來，針對這類學生成績落后，加強基礎知識 薄弱部分的梳理，“重課本、理考點”，查漏補缺，將易混淆的概念、規律加強 對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。對《中考說明》中所列考點重視理解 分析，要逐點掃描，逐個過關，掃除復習中的一些盲點，忌呆板機械記憶。其 次要關注熱點。考生要分析每年中考命題的必考點，這些必考點也就是中考命 題的熱點。其次要留心冷點。有些知識點在復習中鮮有涉及，如現代通訊、能 源與可持續發展章節中涉及的一些新材料、新能源的一些考點，在沖刺復習中 不要因為疏忽造成無謂的失分。第三，要注意解決拉分點。對于相當比例的中 等生，要想通過沖刺復習有長足的進步，僅僅做好基礎題是不夠的，還要適當的關注一些拉分點。對于中考中的拉分點一般不是很集中，比如物理的拉分主要集中在實驗題上，而數學的拉分點在幾何與圓或者函數結合的綜合題，建議 適當選擇一些拉分題 進行針對性復習，做到有備無患。

6、強化答題規范意識，避免無謂丟分。沖刺復習中，要養成良好的解題習慣，善于抓住得分點。首先要讀題仔細，注意解題過程的規范性訓練，忌輕視“過程”用語。比如化學用語書寫的規范 性，物理、數學書寫公式、代入數據、解出結果、統一單位要步步落實，不能 只寫公式，不代入必要的數據，直接寫出答案。比如英語書面表達題，每句開頭字母要大寫，標點符號要規范。在平時練習中要重視一題多解，有些試題的 結果需要分類討論，不能考慮疏漏和答題馬虎。其次，解題中要避免 “五種錯”，即：看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎，讀題不能匆匆而過，應該字字落實，注意不能多字、漏字及語言要規范、通順，不寫錯別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。再次，特別是中等和中 等偏下的學生，怕麻煩，解題過程簡單化，要克服“眼高手低”的毛病。不管試題難度如何，自己會做的就一定要在答卷上體現，特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點復習不能走馬觀花，復習時不深不透。另外，要適當的安排一些限時解題的訓練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確 率，拿到應拿的分數，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。比如：中考中作文要讓評卷老師給你評高分，要適當根據中考作文評分標準 進行練筆，將平時訓練的東西表現出來，特別要練就扎實的基本功，適應考場 第作文的評分規則，以提升寫作境界。

同學們！三年前，你們懷揣著七彩的夢想，跨進了尹吉甫學校

初中的大門。為了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停。而今天，2014 年中考正悄然向你們走來。再過 50 天，你們將離開母校，去迎接人生的第一次挑戰。

同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！九年磨一劍，誰與爭鋒？50 天金榜題名，舍我其誰？ 在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，你 們即將迎來自己豐收的季節——2014年中考。面對中考，你們身上承載著父母 太多的殷切期待，承載著全校老師太多的熱切希望。有全校師生、各位家長最 傾心的支持，有畢業班教師最敬業的付出與奉獻，有聰慧認真的同學們最勤奮 刻苦的學習，相信你們在尹吉甫學校初中三年的汗水，千日的付出，終將結成六月 最美麗的碩果，我深信，2014 中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！

第三篇：100 天沖刺大會講話稿

天沖刺大會講話稿2篇

天沖刺大會講話稿

親愛的老師、同學們：

大家上午好!

惜惜光陰，飛快流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺中，我們離高考僅剩

天。我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫__高中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

屆基礎上有較大突破;第二個突破是上線人數有突破，以此來進一步提高我們的整體勢力

第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜

合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年__高中的發展壯大，新形勢、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的，教師群體整體素質高，是人品和學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業成敗的決定性因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有

10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有

4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20

年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那

96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那

4%的人實

現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯

系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫__高中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們__高中。

天沖刺大會講話稿

在這個距離高考還有

天的莊嚴時刻，能夠作為教師代表發言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有關鍵的幾步，那么高三就是其中最關鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當你問別人它是什么味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經過調味師的調理，細細品味，你才會發現它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

高三的生活，大強度的訓練已經開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進

分，你每次就有了

分的進步，還排除一點意外，打五折都還有

分。每天每科學會做兩道題，還有

100多個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態，在這不足八個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來!拍拍衣服，我就是英雄。

在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎，基礎基礎再基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創造奇跡。

同學們，明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。

希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個日夜的調整期啊，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!

同學們，風，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從高考的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

第四篇：2013中考沖刺動員會講話稿

2013年中考百日沖刺動員會講話稿

各位尊敬的老師、親愛的同學們、大家下午好：

在這充滿生機、孕育希望的美好季節，今天我們歡聚一堂，隆重舉行初三中考百日動員。首先，請允許我代表學校向初各位老師、全體同學致以親切的慰問和良好的祝愿！

同學們：三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了營盤中學。轉眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅定了你們的信念，三年的攀登，開闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸。大家知道，我校只是催生夢想的地方，圓夢，只能到無窮的遠方。鯉魚跳躍龍門，才能脫胎換骨，人生經歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨，怎能不令人激動萬分呢？

著名作家柳青說過，“人生的道路很漫長，但關鍵處只有幾步，尤其當你年輕的時候！”中考是我們人生旅途中第一個轉折點，同時也剛剛拉開你人生奮進的序幕。九年級最后的100天，更是蘊含著無限的希望和機會，潛藏著巨大的力量和智慧的100天。為了讓我們拼搏的過程不留遺憾，為了讓我們拼搏的結局更加完美，希望同學們要好好把握這僅有的三個月多月，讓這一百天是充實的一百天，是進步的一百天，是收獲的一百天。

一考定終身，分數就是硬道理！這句話從某種角度來說也是成立的。在剩下的一二個月的時間里，重要的不僅是知識掌握了多少，要彌補多少。更重要的是大家的心態調節，能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。這是一個特殊階段，許多同學開始惶惶不安，不知道應該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這寶貴的時間，才能有助于發揮正常應考水平。中考在即，希望同學們首先做好以下幾件事情：

1、抓住最佳記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內容。

2、注意飲食衛生。避免大吃大喝或飲食不衛生給身體帶來不適，影響學習，甚至影響中考。

3、積極參加體育活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳，以穩定的、飽滿的情緒迎戰中考。

4、調整好心理狀態。一要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

5、調整好睡眠。保證充分休息，保證課堂學習效率，保證自己的考試正常發揮。

6、今年體育考試為50分，考試項目為1.男生1000米、女生800米跑、25分。2.一分鐘跳繩（雙腳跳）15分。3.座位體前屈10分。考試時間大致在4月份。實驗分數不變。

同學們：中考不僅是對同學們初中學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了提高 1

復習效果，特談幾點看法和要求。

2、思想要正

思想要正，也就是要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要入靜。思想混濁，就不能重視起學習，思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習定發憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！

3、落實要準！

學習要瞄準目標，基礎要穩，掌握要準，落實要狠。中考考察同學們對知識的掌握和運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。復習時要牢抓基礎：基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從最簡單的入手，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯題集，重視總結。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。毛澤東說過：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法。老師的教學是針對中考、針對學生實際、具有極強的實效性，與教師密切配合，通力合作達到事半功倍的成效。

4、應試要穩

考試是我們經常要面臨的事情，何況你已經“身經百戰”！對待考試：（1）、要以一種積極而又平常的心態去對待。所謂“三分放松，七分焦慮”，這是應試的最佳心態。

（2）、要有正確的、合理的應試策略。如充分利用考前五分鐘；慢審題、快答題；先易后難，循序漸進；會題不錯，生題敢做，難題善做等都是很有效的應試策略。

（3）、要善于總結答題技巧和經驗。解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；解簡答題要抓住重點，一語中的；解問答題和寫作文，要理清思路，一氣呵成，寫出自己的真情實感；檢查試卷要重第一感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。

（4）、要正確對待考試結果。不做分數的奴隸，要做分數的主人。要重視糾錯，不犯重復性錯誤。復習、檢測的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。要重視規范，不犯低級錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。同學們還要熟練掌握老師教給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

下來我想對那極少數的學習被動的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，從今天開始，你如果每天每科能增長一點點、你完全就有考上高中的希望了，即使考不上，你也就做到問心無

愧了。

同學們，中考已經一天天的逼近了。現在已是別無選擇，只能全力以赴向自己的目標沖刺！如果前一個階段復習考試不大理想，更別慌。成績不好，要進行認真的反思與彌補，哪個基礎點不扎實，哪里沒復習到位。這時候，很多知識還需不斷鞏固升華，心理的波動往往會影響你的復習和考試。所以首先要學會放松，放松的目的就是能夠有一種平常心去面對一切，不要患得患失。放松的另一個目的是要相信自己，不止要相信自己的實力，更要相信自己的運氣。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態去面對中考，面對人生。

同學們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵。“孩兒今日出鄉關，學不成名誓不還，”衷心希望同學們抓住這難得的機遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化為動力，為生命提速。只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡，用100天送關愛你的人一個“驚喜”。我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績！

第五篇：中考一月沖刺講話稿

中考一月沖刺講話稿

同學們：

時光流逝，轉眼的時間已距中考只有40天了，這40天也是風云變幻，成績起伏較大的40天！這40天將升華你們過去九年的披星戴月，這40天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤！對個人而言，利用好了，這40天完全可以提高50—100分。

那么，這樣的40天，我們該怎樣走過呢？

第一、要自信

一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰，自信是贏得挑戰勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種：一是一路領先，不斷超越自我，志在必得；二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影；第二種是不屑于不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復不如意；

有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意；面對如意，我們要為自己高聲喝彩！那是我們汗水的結晶，我們有理由為自己自豪！面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有準備有計劃

我國有句古話，叫做“凡事預則立，不預則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準備、有計劃，就有成功的把握；沒有準備、沒有計劃，就會失敗。

一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后，每個學生都要重新制定中考目標，明確目標考取的學校或目標的中考分數，并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。

二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學，欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事，心思不放在學習上，致使成績一落千丈。我們這里重申，對于自己不學習，還又影響他人學習，破壞學校紀律、破壞公共財物的人，學校將予以堅決打擊，決不手軟。

第三、要意志頑強

在這剩下的40天里，學習的要求將進一步提高，練習考試將更加頻繁。從現在開始進行第二輪復習開始，各種中考模擬考試將要進行.因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的40天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的心里。在這關鍵的40天中，要有不管遭受什

么挫折，不管哪次考試成績是優還是劣，都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現！

第四、要珍惜時間

中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學習，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學校、老師、家長是你的加油者和引導者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標，有夢想才有追求；沖刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵；能不能在中考中取得特別突出的成績，原因是多方面的。當我們回首時。查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學上課抓得不緊，靠補課來彌補；還有的同學白天晚上抓的都很緊，成績面前自然分出了高低，同學們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關鍵的40天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記住：成在時間，不成也在時間！借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們：此刻學習，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！要做到珍惜時間，更要注重效率，講究方法，若能做到以下幾點，你一定能圓自己一個好夢！

一是合理安排時間。根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點、重要考點上。

二是抓緊時間也要講勞逸結合，張馳有度；不搞疲勞戰術，兩頭抓一頭既可。三是更需要我們有入微的細致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，差不多就行了，終究要差很多。

四是要做到問題不過夜，現在復習的很多知識，根本沒有時間再來一遍。所以只能是，周周清、日日清、節節清。

五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時；這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰場，考場的每一份鐘都是最寶貴的，解題迅速在平時的訓練中猶為重要。

六是遵師命，跟上老師。一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復習上都很有經驗，要相信老師；二是要勇于提問、善于問問題；不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊！

七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了，我拼搏了，我無怨無悔了的平常心。

少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天，敢叫地覆天也翻。同學們，努力吧，我們向40天挑戰，為40天加油，為40天奮斗！希望，我們來實現；奇跡，我們來創造。同學們，你們是在二中這方沃土上成長起來的雄獅，你們將撐起這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。

祝畢業班的同學中考成功！

謝謝大家！