第一篇:河北省2013年法律知識考試試卷答案
《新編教師法治教育讀本》配套試卷答案
試卷解讀:
選擇15*2=30考察全書知識點,第13、14題難度較高,60%考察教育法內容。
判斷5*2=10考察民法、刑法、行政法、訴訟法、教育法部分的基本知識點。
簡答6*5=30涉及法理學、憲法、民法、教育法基本概念。
案例1*30=30考察對刑法總論知識體系或教育法基本理念的把握。
一、單項選擇
1、____是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
(A)
A.義務教育
B.中等教育
C.職業教育
D.高等教育
2、下列說法,哪一項是錯誤的?(C)
A.社會主義法治理念是確保我國司法機關堅持正確方向,實現司法公正的思想保障。
B.社會主義法治理念是我國一切立法活動的思想先導。
C.社會主義法治理念是建設社會主義法制文化、增強法制意識的價值指引。
D.社會主義法治理念是發展法學教育、繁榮法學研究的重要保障。
3、中華人民共和國公民有受教育的______。(C)
A.權利
B.義務
C.權利和義務
D.權力
4、下列選項中,哪一項不是制定學校各項管理制度應當遵循的基本原則。(D)
A.合法性原則
B.公開性原則
C.民主性原則
D.客觀性原則
5、下列選項中,哪一項不是副教授的基本職責(C)
A.擔任一門主干基礎課或兩門以上課程的講授。
B.掌握本學科范圍內的學術動態,參加學術活動并提出學術報告。
C.根據需要,指導碩士研究生和博士研究生。
D.擔任學生的思想政治工作或教學、科學研究等方面的管理工作。
6、乙某為了躲避持刀搶劫犯甲某的追趕,在一胡同拐彎處踹開一住戶大門進入躲避,不幸將門后一老太太撞倒在地造成小腿骨折。乙某的行為屬于(B)
A.正當防衛
B.緊急避險
C.疏忽大意的過失犯罪
D.意外事件
7、張某從鄰居男孩小偉手中騙得房門鑰匙一把,即作了模壓并仿制,后還了鑰匙。一日張某拿著仿制的鑰匙去小偉家企圖開門行竊,因鑰匙仿制不準,未能得逞,準備回家加工后繼續作案,此時被人抓獲。張某的行為屬于(C)
A.犯罪預備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.不構成犯罪
8、學校不履行法律法規規定的義務,情節嚴重或者造成嚴重后果,根據有關法律規定,____要承擔相應的法律責任。(D)
A.校長B.學校負責人
C.有關直接責任人D.學校負責人和有關直接責任人
9、僅依據當事人一方的行為,便可以使行為人與相對人間的法律關系發生變動的權利稱為(C)
A.支配權
B.抗辯權
C.形成權
D.財產權
10、學校____聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。(B)
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經批準可以
11、鐵路、公路、水上運輸和聯合運輸中發生的訴訟,由負責查處該項糾紛的管理機構所在地人民法院管轄,這種管轄屬于(B)
A.級別管轄B.地域管轄
C.指定管轄D..移送管轄
12、行政行為以受法律規范拘束程度為標準,分為羈束行政行為和(C)
A.要式行政行為
B.抽象行政行為
C.裁量行政行為
D.依職權行政行為
13、下列選項中,法律未規定為不需要證明的事實為:(D)
A.眾所周知的事實
B.推定的事實
C.預決的事實
D.對方當事人不否認的事實
14、根據我國憲法的規定,國務院有權制定和發布(B)
A.教育法律
B.教育行政法規
C.教育政府規章
D.教育單行條例
15、下列選項中,哪一項不是教育依法行政的基本要求(A)
A.以人為本
B.合法行政
C.程序正當
D.高效便民
二、判斷
1、罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則和罪刑相適應原則,是我國刑法明文規定的三項基本原則。()正確
2、民辦學校是由國家財政撥款以外的組織或個人設立的,由于其設立的主體有別于公辦學校,實行“黨委領導下的校長負責制”。()錯誤,民辦學校管理體制相對較自由,但也必須符合我國相關法律法規的規定。
3、中小學教師資格由省級以上地方人民政府教育行政部門認定。()錯誤,中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。
4、行政法律關系的產生,必須有相應的行政法律規范的存在,同時有相應的行政法律事實發生,兩者缺一不可。()正確
5、學校不得拒絕受教育者及其監護人了解學業成績、在校表現等情況的請求。學校可不提供便利幫助受教育者及其監護人行駛此項知情權。()錯誤,學校應當提供便利幫助受教育者及其監護人行駛此項知情權。
三、簡答
1、學校的基本權利是什么?P208-2132、簡述我國民法基本原則。P57-583、我國公民的基本權利和義務分別是什么?P44-504、簡述法的概念和特征。P1-
35、簡述教師的基本權利和義務。P246-2546、簡述教育法律責任的基本內容。P310-31
2四、論述(二選一,如全部作答以最高分計。)
徐某某,男,1994年10月21日出生,聾啞人,學生。
徐某某是家中的獨生子,由于受不良社會風氣的影響,對學習沒有興趣,經常逃學曠課,甚至與校外一些“混混”建立了關系。2010年9月17日晚上,徐某某向母親趙某提出自己明天不想去上學了,趙某見兒子又想逃學,頓時怒火沖天,抬手就打了兒子兩個嘴巴。當晚,徐某某趁趙某熟睡之際,將一包鼠藥(毒鼠強)放進了趙某每天必喝的中藥里,并從趙某的錢包里找到160元錢后到一網吧上網玩游戲。次日早上,趙某喝下摻有鼠藥的中藥后中毒死亡。徐某某回家得知其母死亡,便向其父承認是自己所為,并在其父帶領下到派出所投案,交代了事情的全部經過。
(1)徐某某的行為構成犯罪嗎?應當負刑事責任嗎?請從法律、事實的角度詳述。
(2)許某某能否減輕或免除處罰?
補充資料:
《中華人民共和國刑法》 第十七條規定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。
《中華人民共和國刑法》規定,刑事案件的被告人法定的從輕情節有:1.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。2.已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應當從輕或者減輕處罰。3.尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,可以從輕或者減輕處罰。4.又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。
答案
1、徐某某的行為構成犯罪,應當負刑事責任。(4分)(判斷正確者得分。判斷錯誤則全題不得分)
根據刑法規定:已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒(投放危險物質)罪的,應當負刑事責任。(大意表述正確即可,6分)
徐某某故意以鼠藥毒殺其母,致其死亡,該行為具有嚴重的社會危害性,顯然應當受刑罰處罰,且徐某某時已年滿15周歲,已達到刑法規定的相對負刑事責任的年齡階段,因而其故意殺人的行為構成犯罪,應當負刑事責任。(大意表述正確即可,6分)
2、徐某某犯罪后主動投案,如實供述自己的罪行,屬于自首,可以從輕或者減輕處罰。(8分)
徐某某屬于聾啞人,可以從輕、減輕處罰或者免除處罰。(3分)
徐某某犯罪時不滿18周歲,應當從輕或者減輕處罰;且不能適用死刑。(3分)
(本題完全根據本書內容作答,可達到24分,對于書中未涉及的知識點,筆者均以列出,讀者略加揣摩即可完整作答。)
2、青少年學生是祖國的未來和希望,請結合實例,從誘因、對策等角度談談如何預防青少年違法犯罪。P239-242,答案略,言之有理即可。
第二篇:2014年河北省干部法律知識考試試卷(附答案)
2014年河北省干部法律知識考試試卷
一、填空題(以下共有15個小題20個空,每空1分,共20分,請將正確答案填寫在橫線上。)
1.黨的十八大報告指出,法治是治國理政的基本方式。要推進科學立法、__________、公正司法、__________,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、__________、違法必究。
2.黨的十八屆三中全會提出,堅持用制度__________,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,是把權力關進制度籠子的根本之策。必須構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系,健全懲治和預防腐敗體系,建設__________,努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。
3.《河北省法制宣傳教育條例》確立的法制宣傳教育的原則是:(1)圍繞中心,服務大局;(2)__________ ;(3)分類指導,注重實效;(4)學用結合,普治并舉;(5)與時俱進,改革創新。
4.依法治國是社會主義法治的核心內容。其中,人民民主是依法治國的政治基礎,__________ 是依法治國的重要標志,樹立憲法法律權威是依法治國的必然要求,是依法治國的關鍵環節。
5.“六五”普法規劃確立法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點加強對領導干部、公務員、青少年、農民、企事業經營管理人員、新社會組織和群眾團體人員的法制宣傳教育,把__________ 和青少年作為重中之重。
6.已經形成的中國特色社會主義法律體系,是以__________ 為統帥,法律為主干,包括行政法規、地方性法規等多個層次的法律規范在內,由憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個__________ 組成的有機統一整體。
7.行政參與原則是對相對人的參與權的確認。相對人的參與權是一個程序權利的體系,具體來說,主要包括:獲得通知權、陳述權、__________ 和申請權。
8.行政機關行使任何對公民、法人或者其他組織不利的行政權力時,都必須取得法律的授權,符合法律的規定。沒有法律、法規和規章的規定,行政機關不得作出損害公民合法權益或者增加公民負擔的__________。
9.法定性的行政程序,行政主體與相對人都必須遵守,否則將承擔不利的法律后果。只有那些重要的行政程序才有必要成為法定程序,其他行政程序則可以行政主體自行設定,即__________ 的行政程序。
10.行政機關隱瞞身份,通過設計誘發行政相對人實施違法行為的情景或者為行政相對人實施違法行為提供條件或機會,誘使行政相對人實施違法行為,從而得以搜集證據或者查獲違法行為人的調查取證方式,被稱為__________。
11.__________ 就是要求建設項目需要配套建設的環境保護設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用。
12.作者或其他著作權人以外的人,為法定的目的或需要,采取合理方式,依法使用有著作權的作品而無須經作者或其他著作權人的同意,且不支付報酬的一種合法行為,這在著作權法上被稱為__________。
13.__________ 是行政機關等單位以各種應急法律規范為依據,根據本地區、本部門、本行業、本單位的實際情況,結合實踐經驗和邏輯推理,針對未來可能發生的突發事件所編制的具體工作方案。
14.甲公司未按規定履行納稅義務,涉及稅金約150萬元。稅務機關請甲公司的開戶銀行凍結其存款,根據行政強制的適度原則,稅務機關可凍結其存款__________。
15.根據保密法規定,涉密信息系統應當按照國家保密標準配備保密設施、設備。保密設施、設備應當與涉密信息系統同步規劃,同步建設,同步運行,即__________。
二、判斷題(以下共有10個小題,每題1分,共10分。請判斷正誤,并在相應的括號內畫“√”或“×”。)
1.建立健全權力運行制約和監督體系是黨的十八大報告中一項重要內容,要求推進權力運行公開化和規范化。()
2.十八屆三中全會指出要緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革,加強民主集中制建設,完善黨的領導體制和執政方式,保持黨的先進性和純潔性,為改革開放和社會主義現代化建設提供堅強政治保證。()
3.根據《立法法》規定,國務院作為國家最高行政機關,有權就行政管理事務及相關領域行使國家立法權,制定法律。()
4.行政征收指行政機關基于充實國家財政或者實現特定的公共目的,依法強制有償取得公民、法人或者其他組織一定金錢的行為。()
5.《行政處罰法》第46條規定:“作出罰款決定的行政機關應當與收繳罰款的機構分離。”這一規定體現了正當程序原則中禁止恣意原則的要求。()
6.政府通過發布征收決定的方式征收土地,在征收土地的行為完成以后,進行的拆遷即征收拆遷。在法律性質上是一個涉及公權力行使的法律事實。()
7.應急預案,是行政機關等單位以各種應急法律規范為依據,根據本地區、本部門、本行業、本單位的實際情況,結合實踐經驗和邏輯推理,針對未來可能發生的突發事件所編制的宏觀工作方案。()
8.對人身自由的暫時性限制,有保護性約束,也有不利性約束。前者如對游行示威中的強行驅散,后者如對醉酒者強制約束至酒醒。()
9.按照法律規定,各級政府都設立了監察、審計部門。各級行政機關要積極配合監察、審計的工作,自覺接受監察、審計機關的監督決定。在對行政機關的監督中,這屬于專門監督。()
10.任用、聘用涉密人員應當按照有關規定進行審查。涉密人員上崗應當經過保密教育培訓,掌握保密知識技能,簽訂保密承諾書。涉密人員離崗離職不再實行脫密期管理。()
三、單項選擇題(以下共有20個小題,每題1分,共20分。每題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填寫在相應的括號內。)
1.黨的十八屆三中全會提出深化司法體制改革,加快建設公正高效權威的社會主義司法制度,維護人民權益,讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到()。
A.黨的溫暖
B.國家權力
C.法律威嚴
D.公平正義
2.下列不屬于經濟法范疇的規范性法律文件是:()
A.《票據法》
B.《產品質量法》
C.《反壟斷法》
D.《消費者權益保護法》
3.立法民主是()原則在立法程序、形式上的具體體現,也是現代民主政治發展的必然要求。
A.民主法治
B.西方民主
C.古典民主
D.現代民主
4.行政機關在作出具體行政行為之前務必查清事實,掌握足夠證據,恪守“證據在先、行為在后”的準則,才能在行政訴訟中順利應訴。這就需要行政機關強化()。
A.規則意識
B.合法意識
C.證據意識
D.程序意識
5.在司法賠償程序中,()要求賠償,可以先向司法賠償義務機關提出,由賠償義務機關先予處理,也可直接向上一級機關申請復議。
A.當事人
B.賠償請求人
C.被告人
D.代理人
6.各地區、各部門的主要領導是信訪工作的(),對信訪工作負全責;分管領導負有直接領導責任,對信訪工作實施具體領導;其他領導成員結合業務工作,解決由具體政策和業務工作而引發的信訪事項,實行“一崗雙責”。
A.第一責任人
B.直接責任人
C.主要責任人
D.連帶責任人
7.某地方性法規針對行人及非機動車輛闖紅燈現象作出了規定。根據該規定,執法機關對王某騎自行車逆行闖紅燈問題可作出()處罰。
A.刑事拘留
B.行政拘留
C.罰款
D.強制改造
8.進行商品房開發或者其他非公益設施建設,由地方政府出面或者開發商自己直接出面取得建設用地使用權,由開發商或者政府跟特定土地上原來的建設用地使用權人訂立拆遷安置補償協議,然后進行拆遷,即協議拆遷。在法律性質上是一個普通的()。
A.協議交易
B.物權交易
C.補償交易
D.合同交易
9.申某投資興建了一家食品加工企業,按規定應先取得()。申某根據規定向當地有關部門提出了申請,有關行政機關應當自受理申某行政許可申請之日起20日內作出行政許可決定。
A.生產許可
B.加工許可
C.產品許可
D.衛生許可
10.我國環境民事責任實行的是()原則,即只要發生環境侵權事件,無論加害人有無過錯,也不論是否因為不可抗拒的自然災害、受害人有無過錯,以及是否因第三人的過錯引起,一律承擔責任。
A.過錯責任
B.推定過錯責任
C.無過錯責任
D.公平責任
11.新農村建設涉及大量的相關法律,包括新農村建設的各個領域,下列屬于農村產權法律制度的規范性法律文件是:()
A.土地管理法
B.原產地標志保護條例
C.農產品購銷合同條例
D.合同法
12.浙江溫州商人張某于2004年3月到石家莊做生意,同年底在石家莊市橋西區購置了一棟房產。2010年,張某又到張家口經商,因經營需要向當地銀行貸款,并將石家莊的這套房產作抵押。后張某因經營不善,還不清銀行貸款。由于張某已無現金,銀行遂要求以張某設定抵押的房屋償還貸款。該案應由()受理。
A.銀行所在地人民法院
B.張某戶籍所在地人民法院
C.張某經商地人民法院
D.房屋所在地人民法院
13.下列情形中,國家不需要承擔賠償責任的是:()
A.警察李某在執行公務中錯將王某當作疑犯實施抓捕并在抓捕過程中將其致傷
B.公民劉某的妻子開車肇事,劉某為保護其妻,向公安交通管理機關作虛假陳述,致使自己被拘留處罰
C.某縣公安機關違法拘留了齊某
D.某行政機關違法對甲公司的財產進行了扣押,致使該公司財產損毀。
14.法治文化是人們關于并有利于法治建設和發展的制度、理論、意識和觀念等的總稱,屬于()的范疇,是法律文化的構成部分與重要內容,是理性而現代的法律文化。
A.法治文明
B.政治文明
C.法律文化
D.制度文化
15.李某創辦了一家鄉鎮企業,產品銷售很旺。為更好地促進企業發展,李某欲為自己企業的產品申請商標注冊,下列哪種標志可以作為商標使用:()
A.李某欲將中國國家名稱申請為自己企業產品的商標
B.李某欲將本省的省名申請為自己企業產品的商標
C.李某欲將本縣的縣名申請為自己企業產品的商標
D.李某欲將流經本村的一條小溪的溪流名稱申請為自己企業產品的商標
16.我國現行的食品安全監管體制,綜合監督與具體監管并存,按照一個監管環節由一個部門監管的原則,采取分段監管為主,()為輔的方式,實行“全國統一領導、地方政府負責、部門指導協調、各方聯合行動”的食品安全工作機制。
A.品種監管
B.標的監管
C.區域監管
D.成品監管
17.修改后的《國家賠償法》確立了包括違法歸責原則和結果歸責原則在內的()原則,意味著即便國家機關及其工作人員的行為并不違法,但有過錯或者從結果上看已經造成損害的,國家仍須承擔賠償責任。
A.單一歸責
B.二元歸責
C.多元歸責
D.綜合歸責
18.賠償義務機關應當自收到支付賠償金申請之日起7日內,依照()向有關的財政部門提出支付申請。
A.行政管理權限
B.預算管理權限
C.賠償管理權限
D.責任承擔范圍
19.信訪工作是黨和政府的一項重要工作,是構建社會主義和諧社會的基礎性工作,是黨的()的重要組成部分。
A.總體工作
B.群眾工作
C.重點工作
D.基礎工作
20.根據《河北省法制宣傳教育條例》規定,法制宣傳教育的基本任務包括:普及憲法和法律基本知識,教育公民依法行使權利、履行義務,增強公民的法律意識;提高()的法律素質,促進依法行政、公正執法和公正司法,推進依法治理。
A.人民群眾
B.全體黨員
C.國家公職人員
D.領導干部
四、多項選擇題(以下共有10個小題,每題2分,共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案,請將正確答案的序號填寫在相應的括號內。)
1.黨的十八大報告提出,要推進(),堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究。
A.科學立法
B.嚴格執法
C.公正司法
D.全民守法
2.黨的十八大報告對深化行政體制改革作出要求,提出要按照建立中國特色行政體制目標,深入推進(),建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府。
A.政企分開
B.政資分開
C.政事分開
D.政社分開
3.黨的十八屆三中全會確定了“堅持()共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”的改革任務。
A.依法治國
B.依法執政
C.依法行政
D.依法治黨
4.西方資本主義法治思想中的()等思想,也是社會法治理念的理論淵源。
A.人民主權
B人人平等
C權力制約
D法律至上
5.人們在應急管理過程中的各種活動,除了受具體法律規范調整并遵循法治原則外,還應當遵循()。
A.權力優先原則
B.人權保障原則
C.比例原則
D.信息公開原則
6.憲法相關法,是指與憲法相配套、直接保障憲法實施和國家政權運作等方面的法律規范。以下屬于憲法相關法的是:()。
A.選舉法
B.立法法
C.刑法
D.民族區域自治法
7.張某通過大量復制印刷他人享有著作權的作品獲利,涉案金額達三百多萬元。根據我國刑法規定,與知識產權相關的刑事責任主要包括:()。
A.商標犯罪
B.專利犯罪
C.著作權犯罪
D.商業秘密犯罪
8.關于問責方式,《問責暫行規定》第7條除規定公開道歉、停職檢查外,還規定了如下幾種:()
A.開除公職
B.責令辭職
C.免職
D.引咎辭職
9.某化工企業搬遷到市郊開業后,鄰近村民反映食用的地下水開始出現異味兒,部分村民出現腹泄癥狀。村民訴至法院,要求該化工企業立即停產,并賠償村民損失。根據環境保護及相關法律規定,該化工企業所負環境民事責任的承擔方式通常有:()。
A.賠償損失
B.賠禮道歉
C.恢復原狀
D.停止侵害、排除妨礙、消除危險
10.《河北省法制宣傳教育條例》規定,法制宣傳教育是全社會的共同責任。()和其他組織應當做好法制宣傳教育工作。
A.國家機關
B.社會團體
C.企業事業單位
D.武裝力量
五、簡答題(以下共有2題,每題7分,共14分。)
1.簡述建設法治政府需要重點強化的五種意識。
2.簡述正當程序的基本原則與要求。
六、論述題(16分)
1.試述法治思維和法治方式(此題由廳級及以上干部答)。
2.試述十八屆三中全會關于法治建設的亮點(此題由處級及以下干部答)。附:參考答案
一、填空題
1.嚴格執法 全民守法 執法必嚴
2.管權管事管人 廉潔政治
3.以人為本,服務群眾
4.法制完備 權力制約
5.領導干部
6.憲法 法律部門
7.申辯權
8.行政行為
9.任意性
10.釣魚執法
11.“三同時”制度
12.合理使用
13.應急預案
14.150萬元
15.“三同步”制度
二、判斷題
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.×
三、單項選擇題
1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.D 10.C
11.A 12.D 13.B 14.C 15.D 16.A 17.C 18.B 19.B 20.C
四、多項選擇題
1.ABCD 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.ABD 7.ABCD 8.BCD 9.ACD 10.ABCD
五、簡答題
1.答:
一是民主意識。隨著公民的民主意識、參與意識越來越強,行政機關及公務人員的民主意識也必須相應提高,否則將不能適應新的形勢。
二是合法意識。行政機關要注意自己即將作出的行為是否具備法律依據,對行為的合法性要有敏感意識,不能隨意作出行政決定,實施行政行為。
三是合理意識。行政機關行使行政權力要公平公正,符合理性,在作出裁量行為的時候,要特別注意運用合理行政的各項具體要求來對照、檢驗自己的決策。
四是證據意識。行政機關在作出具體行政行為之前務必查清事實,掌握足夠證據,恪守“證據在先、行為在后”的準則,才能在行政訴訟中立于不敗之地。
五是程序意識。行政機關作出行政行為時必須履行相應的程序,包括時限、方式、方法、步驟、順序、執法人員的資格和數量等要求。
2.答:
正當程序原則包括行政公正、行政公開、行政參與、行政效率四個基本原則,以行政公開和行政參與為核心。
(1)行政公正原則。包括三個子原則,即:平等原則,禁止恣意原則和中立原則。平等要求遵循公正、公平、公正原則,不得歧視;禁止恣意的要求則有三點:一是禁止差別對待上的恣意,二是禁止反復無常,三是禁止不合理考慮;中立原則要求執法人員必須保證沒有利益上的關聯性,不因自己的價值取向及情感好惡而對當事人有所歧視或偏好。
(2)行政公開原則。除了法定可以不公開的事項,其他的與行政權力行使有關的事項一律應當公開。要求事先公開職權依據,事中公開決定過程,事后公開決定結論。
(3)行政參與原則。行政參與原則是對相對人參與權的確認,主要包括:獲得通知權,陳述權,申辯權,申請權。
(4)行政效率原則。要求行政機關及時作出行政行為;降低行政行為的錯誤成本,降低事后救濟成本;根據行政事務的繁簡實行程序分流。
六、論述題:
1.答
黨的十八大報告提出,“提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、化解矛盾、推動發展、維護穩定能力”。從中央到地方的各級領導干部都強調要在實際工作中踐行法治思維和法治方式。
法治思維就是將法治的諸種要求運用于認識、分析、處理問題的思維方式,是一種以法律規范為基準的邏輯化的理性思考方式。因此,法治思維需以法治概念為前設。就中國當下而言,在法治概念上的初步共識也已基本具備。這是提出法治思維命題的前提。
法治思維是一個文化范疇。廣義的法治文化包含了精神、制度乃至物質等不同方面,而法治思維則屬于精神方面的文化要素。法治文化的精神方面大概可以分為三個不同的層面。一是法治意識和觀念的層面,這是最低最基本的層面。全社會成員都應當具備相應的法治意識、觀念,才能夠形成法治國家、法治政府、法治社會的觀念基礎。對于領導干部而言,除了相應的權利義務觀念,則要有法治的權力觀,以及帶頭守法、維護憲法與法律的權威的職責意識。二是法治思維和理念的層面,表現在法治意識和觀念上升到思維、理念的層面,對制度建構和具體實踐起到更加巨大的推動作用。三是法治的價值與態度層面,表現在人們的內心價值觀和態度上對于法治的內在認同和尊崇,直至法治內化為人們的日常生活方式。這是法治文化的最高層面。由此可見,法治思維是在法治意識、法治觀念基礎上的進一步升華。
法治思維與法律思維既有聯系又有區別。法治思維與法律思維都是根據法律的思考,以法律規范為邏輯基準進行分析推理判斷。二者的不同之處表現在,法治思維蘊含著價值意義上的思考判斷,貫穿以人為本的基本價值標準;法律思維往往更側重于強調一種職業化的思維方式,而法治思維更側重于強調一種治國理政的思維方式。所以,與法治思維所對立的是人治思維、特權思維,后者將權力置于法律之上,視法律為虛有之物。
法治思維可以分為四個層次:一是認知判斷層次,即運用法治的概念原理對社會生活中的種種問題進行認識并得出初步判斷的層次。這種層次的法治思維,是普通社會成員都可以在不同程度上具備的;二是邏輯推理層次,即運用法治原則、規范對問題進行分析判斷、綜合推理,并得出結論乃至解決辦法的層次。法律職業者的思維多為這一層次。這一層次的思維是以通過法律解決個案為主要特征;三是綜合決策層次,即在前述法律性的認知判斷、分析推理的基礎上,還需要結合其他因素,進行綜合性衡量,并作出符合法治要求的決策。對于領導干部而言,法治思維更多地體現在這一層次上;四是建構制度層次,即在前面三個層次的思維基礎上進一步深化、抽象,從而能夠通過建構或改革法律制度對更宏觀的問題提出長遠的解決方案。這是最高層次的法治思維,也是高層級的領導干部所應當具備的。因此,考察法治思維能力的高低,應當按照對象和主體的不同設定不同的標準。
法治方式是運用法治思維處理和解決問題的行為方式。法治方式與法治思維是內在和外在的關系,法治方式就是法治思維實際作用于人的行為的外在表現。可以說,法治思維影響和決定著法治方式。與法治思維相應的法治方式,其外延更為寬泛。通常人們所說的“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”,都是屬于法治方式的范疇。凡作決策、處理問題,都要先找法律依據。
就法治方式而言,一個重要方面就是要消除在舊的思維模式下所形成的一些與法治要求不符的辦事方式。例如選擇性執法。法律是否適用、對誰適用、如何適用,皆取決于執法者自身的判斷甚至好惡,最終導致法律失去公正性,喪失人們的信任,失去效果。再如運動式執法。這種治理方式下,法律被認為是從屬于某一具體社會政策的工具,法治的基本標準和要求為實現特定的目標被放棄,導致社會失序,法治權威受損。這些方式植根于舊的關系思維、特權思維、人治思維中,與法治思維相悖,無疑都會損害到法律的確定性和權威性、公信力。
2.答:
(1)建設法治中國新目標。自1997年黨的十五大以來,黨中央提出和確立了依法治國、依法執政和依法行政的治國理政原則,同時也提出和確立了法治國家、法治政府和法治社會的法治建設目標。習近平同志2012年的“12.4”講話(在紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話)和2013年的“2.23”講話(在主持中共中央政治局第四次集體學習時的講話)中,首次提出和強調了“堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”。在此基礎上,今年年初習近平同志在就如何做好新形勢下政法工作問題上的一個重要批示中首次提出了建設法治中國的新目標。法治中國是自黨的十五大以來,有關依法治國、建設社會主義法治國家的“中國版”、“綜合版”和“升級版”。說它是“中國版”,是因為法治中國是世界的法治共性與中國具體國情相結合的產物,它只適用中華人民共和國,不適用世界上的其他國家;說它是“綜合版”,是因為它并不限指法治國家,它是法治國家、法治政府和法治社會的綜合體;正因為它既是“中國版”,又是“綜合版”,所以本身就成了“升級版”。這次十八屆三中全會將法治中國定入改革《決定》,就意味著“推進法治中國建設”已成為中國新時期法治建設的新目標和新要求。
(2)重申維護憲法法律權威。《決定》特別指出憲法是保證黨和國家興旺發達、長治久安的根本法,強調憲法法律的至上性和最高權威性。表明要進一步健全憲法實施監督機制和程序,把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平;建立健全全社會忠于、遵守、維護、運用憲法法律的制度。再次重申堅持法律面前人人平等,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
(3)深化行政執法體制改革和深化司法體制改革是推進法治中國建設的兩大支柱。推進法治中國建設,應當堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設;應當堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。就制度改革而言,深化行政執法體制改革和深化司法體制改革是建設法治中國的兩大抓手和支柱。深化行政執法體制改革事關政府的行政職能,而行政執法是法治中國建設的關鍵;深化司法體制改革事關人民法院和人民檢察院的司法職能,而公正司法是法治中國建設的正義防線。
深化行政執法體制改革的著力點是增強政府公信力和執行力,目標是建設法治政府和服務型政府。行政執法體制是行政體制的核心內容,深化行政執法體制改革,要整合執法主體,相對集中執法權,推進綜合執法,著力解決權責交叉、多頭執法問題,建立權責統一、權威高效的完善體制。深化行政執法體制改革,著力點是增強兩個“力”,即公信力和執行力。法治政府是現代政府的治理目標,服務型政府是現代政府的政治目標,旨在保持人民政府的本質。深化司法體制改革,是為了建設公正高效權威的社會主義司法制度。這是司法改革的方向定位。建立公正司法,就要堅持法律面前人人平等,讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義;建立高效司法,就要樹立群眾觀念,方便群眾訴訟,在合理的期限內做到案結事了;建立權威司法,就是要確保人民法院和人民檢察院能夠依法獨立公正行使審判權檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干預,讓每一項司法裁決都能得到執行。為實現上述目標,就要改革司法管理體制,改革審判委員會制度,完善主審法官、合議庭辦案責任制,推進司法公開。
(4)完善人權司法保障制度是司法改革的新亮點。我國憲法明文規定,“國家尊重和保障人權”。司法是人權的衛護者和保障制度。一切侵犯公民權利的行為都應當得到追究。《決定》要求進一步規范查封、扣押、凍結、處理涉案財物的司法程序;健全錯案防止、糾正、責任追究機制,嚴禁刑訊逼供、體罰虐待,嚴格實行非法證據排除規則;逐步減少適用死刑罪名。特別是明文廢止勞動教養制度,法學界幾十年來的呼聲得到有效回應。“逐步減少適用死刑罪名”,這是完善人權司法保障制度的重要內容,也是中國司法文明的體現。根據中國現階段的具體情況,保留但“逐步減少適用死刑罪名”,這是符合中國實際的做法。勞動教養制度先“廢”后“立”。在有關司法制度尚未改變、完善和創設之前,中央率先宣布廢止勞動教養制度,表明了中央對人權的高度尊重。
(5)再次強調“法治思維”。黨中央國務院多次向領導干部提出和強調要提高運用法治思維的能力。2010年10月10日,《國務院關于加強法治政府建設的意見》(國發〔2010〕33號)首次提出:“切實提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發展中突出矛盾和問題的能力。”2012年11月,黨的十八大報告明確要求:“提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。”2012年12月4日,習近平同志《在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話》中又說:“各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境,在法治軌道上推動各項工作。”2013年2月23日,習近平同志在中共中央政治局第四次集體學習時講話,要求“各級領導機關和領導干部要提高運用法治思維和法治方式的能力,努力以法治凝聚改革共識、規范發展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧”。這次十八屆三中全會的《決定》,再次強調要“堅持依法治理,加強法治保障,運用法治思維和法治方式化解社會矛盾”。“法治思維”已經到了有文必述,有話必講的程度,非常值得關注。
第三篇:法律知識考試試卷答案(僅供參考)
2011年全省公民法律知識考試試卷答案(僅供參考)
一、單項選擇題
1—5 CABAC6—10 BACAB
二、多項選擇題
11、ACD12、CD13、ABC14、ABCD15、ABCD16、ABC17、ABCD18、ABCD19、ABCD20、BCD
三、判斷題
21、對
22、對
23、錯
24、對
25、對
26、對
27、對
28、對
29、錯
30、對
四、簡述題
31、答:以轉移財產、逃避等方法逃避支付勞動者的勞動報酬或者有能力支付而不支付勞動者的勞動報酬,數額較大,且政府有關部門責令支付而拒不支付的,處三年以下有期徒刑或拘役,并處或單處罰金;造成嚴重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑并處罰金。單位犯前款罪的,對單位判處罰金,并對其直接負責的主管人員和其他責任人員,依照前款的規定處罰,有前兩款行為,尚未造成嚴重后果,在提起公訴前支付勞動者的勞動報酬,并依法承擔相應賠償責任的,可以減輕或免除處罰。
32、答:當事人的基本情況
糾紛的主要事實、爭議事項以及各方當事人的責任
當事人達成調解協議的內容,履行的方式、期限
33、答:基本養老保險、基本醫療保險、工傷保險、失業保險、生育保險
34、答:經濟建設職責
村委會精神文明建設和處理民族關系職責
35、答:
進入郵政企業、快遞企業或者涉嫌發生違反本法活動其他場所實施現場檢查向有關單位和個人了解情況
查閱、復制有關文件、資料、憑證
經郵政管理部門負責人批準、查封與違反本法活動有關的場所,扣押用于違反本法活動的運輸工具以及相關物品,對信件以外的涉嫌夾帶禁止寄遞或者限制寄遞物品的郵件、快件開拆檢查
五、分析論述題
36、答:
⑴增強“六五”普法實效,要把學習宣傳中國特色社會主義法律體系放在更加突出的地位。要讓廣大人民群眾深刻理解形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經驗、基本特征,自覺崇尚憲法、崇尚法治。緊密結合各項工作實際,結合各社會群體的實際需求,著力開展與推進依法行政、建設法治政府,促進司法公正、維護司法權威。
⑵增強“六五”普法實效,要將領導干部作為法制宣傳教育的重中之重。充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,樹立長期、扎實、有效的開展法制宣傳教育的思想,切實加強對各級領導干部社會主義法治理念的教育。建立完善相關考核、監督制度,把依法決策、依法管理、依法辦事、公正執法作為領導班子和領導干部考核評價的重要指標,促進各級各部門領導干部自覺做尊重法律、依法行政、依法辦事的表率。
⑶增強“六五”普法實效,要著力提高公務員尤其是司法和行政執法人員依法辦事的能力和水平。督促、引導廣大公務員自覺學習和熟悉掌握與履行職責相關的法律法規。堅持依法履職、嚴格執法、公正司法、尊重和保障公民的合法權益。作為執法主體的行政和司法人員如果不能嚴格執行法律,就會破壞法律權威,直接影響公民對法治的信仰。
⑷增強“六五”普法實效,要進一步探索創新宣傳教育的方式方法。法制宣傳教育的生命力在于與時俱進,關鍵在于努力擴大人民群眾的參與度。新一輪五年普法教育,應當積極探索創新,增強執法、司法的透明度,加強與群眾的溝通,在執法、司法的過程中深入宣傳法律法規,以公開促公正,以公正促權威。法制宣傳教育工作任重而道遠,它將隨著社會主義現代化建設和社會主義民主法治建設的發展而不斷深入。我們要進一步增強使命感,責任感,堅持不懈,持之以恒,在增強實效上狠下功夫,為全面貫徹落實依法治國的基本方略作出應有的貢獻。
第四篇:河南省干部法律知識考試試卷答案
河南省干部法律知識考試試卷(B)參考答案
一、填空題
1依法行政
2科學決策、民主決策
3法律面前人人平等
4關于加強法治政府建設的意見
5法律的地位與效力
6執政為民、維護人民群眾最根本利益
7提高應急反應的速度和效果
8行政復議、行政調解、行政仲裁、行政裁決和信訪
9加快改變農村經濟社會發展滯后于城市的局面
10、法律制度、法律理論、法律心理
二、判斷題
1、√
2、√3× 4×
5、√
6、× 7√ 8× 9√ 10√
三、單項選擇題
1—5 BCCCB6—10 CCBCA
四、多項選擇題
1、ABD2、ABCD3、ABC4、ABCD5、ABC6、ABD7、ABC8、ABCD9、ACD10、ABCD
五、簡答題
1、第一,這個法律體系體現了中國特色社會主義的本質要求。
第二,這個法律體系體現了改革開放和社會主義現代化建設的時代要求。第三,這個法律體系體現了結構內在統一而又多層次的科學要求。
第四,這個法律體系體現了繼承中國法制文化優秀傳統和借鑒人類法制文明成果的文化要求。
第五,這個法律體系體現了動態、開放、與時俱進的發展要求。
2、第一,平等對待各方當事人,不偏向于任何一方。
第二,提前告知當事人糾紛化解的相關事項,為當事人預留充分的準備時間。
第三,糾紛化解過程向各方當事人公開,讓正義成為看得見的正義。第四,各方當事人都有親自或委托代理人參與糾紛化解過程,發表自身意見,反駁對方觀點。
第五,糾紛化解的結果應當說明理由,讓當事人贏得明明白白,輸得心服口服。
第六,當事人至少應當享有一次申請復審的機會,由具有獨立地位的復審機構和人員進行復審。
六、論述題
書本第224頁(主要是第二段)
第五篇:2011法律知識考試答案(本站推薦)
2011法律知識考試參考答案
一、填空題:
1、法治國家的一項重要基礎性;
2、經濟社會發展規劃;
3、一切有接受教育能力的公民領導干部和青少年;
4、2011年2015年;
5、實施;
6、多黨輪流執政“三權鼎立”和兩院制;
7、社會主義民主、健全社會主義法制;
8、依法行政,建設法治政府;
9、充分反映人民意愿法律制度;
10、每隔五年、規范性文件一般每隔兩年清理一次;
11、誰決策、誰負責;
12、當事人執法對象;
13、地方各級人民政府和有關部門的行政爭議和民事糾紛;
14、宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向,提高全民法律意識和法律素質;
15、法律六進;
16、各級黨委和政府;
17、誠信守法、依法經營、依法辦事;
18、法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾;
19、考核;20、依法
二、簡答題:
1、答:堅持圍繞中心,服務大局;堅持以人為本,服務群眾; 堅持分類指導,注重實效;堅持學用結合,普治并舉;堅持與時俱進,改革創新。
2、答:一是堅持黨的領導;二是堅持以中國特色社會主義理論體系為指導;三是堅持從中國國情和實際出發;四是堅持以人為本、立法為民;五是堅持社會主義法制統一。
3、答:完善制度建設,健全體制機制;依法清權確權,推進行政權力公開透明運行;創新審批方式,推進行政審批制度改革;把握公開重點,不斷提高政務公開的質量和水平。
4、答:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞全市“十二五”經濟社會發展的目標任務和法治寶雞建設要求,按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求,緊密結合堅持中國特色社會主義道路、推動科學發展、保障人民合法權益、促進社會和諧穩定,全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育,傳播法治精神,增強法治觀念,培育法治信仰,推進法治實踐,努力為“打造關天副中心,建設和諧新寶雞”營造良好的法治環境。
5、答:
一、深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
二、突出宣傳教育重點,增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
三、豐富宣傳內容和形式,深入推進法治實踐活動。
四、強化組織領導和監督檢查,確保決議全面落實。
6、答:行政強制措施,是指行政機關在行政管理過程中,為制止違法行為、防止證據損毀、避免危害發生、控制危險擴大等情形,依法對公民的人身自由實施暫時性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為。
7、答:
(一)在當事人自愿、平等的基礎上進行調解;
(二)不違背法律、法規和國家政策;
(三)尊重當事人的權利,不得因調解而阻止當事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護自己的權利。
8、答:(一)選擇或者接受人民調解員;(二)接受調解、拒絕調解或者要求終止調解;(三)要求調解公開進行或者不公開進行;
(四)自主表達意愿、自愿達成調解協議。
三、問答題:
1、答:
(一)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,普及法律知識,提高法律素養。
1、突出學習宣傳憲法;
2、深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律;
3、深入學習宣傳促進經濟發展的法律法規;
4、深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規;
5、深入學習宣傳社會管理的法律法規;
6、深入學習宣傳反腐倡廉的法律法規。
(二)積極推進社會主義法治理念教育和法治文化建設,提高法治意識,營造法治環境。
1、全面開展社會主義法治理念教育;
2、大力弘揚社會主義法治精神;
3、積極推進社會主義法治文化建設;
(三)堅持法制宣傳教育和法治實踐相結合,加大地方、行業和基層依法治理力度,加快依法治市進程。
1、繼續深化“法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”主題活動;
2、精心打造法制宣傳工作的寶雞品牌;
3、扎實開展多層次多領域依法治理工作,加快依法治市進程。
2、答:要創新工作理念,堅持以人為本,尊重人民群眾在法制宣傳教育工作中的主體地位,努力促進解決群眾關心的熱點、難點問題,在服務群眾中教育群眾。創新工作載體,堅持圍繞中心,服務大局,設計和開展特色鮮明、針對性強的法制宣傳教育主題活動,形成聲勢,擴大影響,打造品牌。各級各部門各行業,要按照“誰主管誰普法、誰涉及誰普法、誰執法誰普法”的原則,積極面向社會開展本部門本行業相關法律法規的宣傳教育。各級部門單位、人民團體、行業和社會組織要進一步完善工作運行機制,拓寬工作思路,創新工作方法,把法制宣傳教育具體化、行業化、系列化。
3、答:
一、要維護憲法和法律的權威和尊嚴。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為必須予以追究。
二、要堅持依法行政和公正司法。國家行政機關要嚴格按照法定權限和程序辦事,加快建設法治政府。國家審判機關、檢察機關要依法獨立公正行使審判權、檢察權,維護社會公平正義。
三、要增強全社會的法律意識和法治觀念。讓各級領導干部和國家機關工作人員帶頭遵守憲法和法律,善于運用法律解決現實生活中的實際問題,讓廣大人民群眾懂得依法按程序表達利益訴求、解決矛盾糾紛,用法律武器維護自身的合法權益。
四、(請結合個人工作和生活實際,自行作答)