第一篇：雷鋒的故事讀后感

雷鋒的故事讀后感

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。”不經風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。

雷鋒的故事讀后感

文/朱耀輝

我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。

讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。

讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。

雷鋒，我們要向你學習！

第二篇：雷鋒故事讀后感

《雷鋒故事》讀后感-我在暑假里曾讀過一本書——《雷鋒故事》，雷鋒故事讀后感范文。這本書寫的是雷鋒從小到大的親身經歷。書中的雷鋒七歲時父母就棄養，一直待在姑姑家。長大后，他參了軍。由于他平時工作努力，樂于助人，大伙都夸他，讀后感《雷鋒故事讀后感范文》。他做事認真，生活節儉。每條褲子和每件衣服，穿的到處都是補丁還不舍得扔。雷鋒有一次和朋友一起吃飯，飯后桌子上殘留著很多米粒。他看見后，就把米粒弄起來，送給豬吃。有一次，他在指揮倒車，可是一不小心，車碰到電線棒，倒下的電線棒，打中了他的頭部。就這樣,雷鋒走了。我覺得這世上像雷鋒這樣的英雄好漢還真不多見。我們應該向雷鋒同志學習，珍惜生活中的點點滴滴，不浪費食物，讓生活變得更充實。你們想想，雷鋒這種舍己為人的“螺絲釘”精神，難道不值得我們學習嗎？

第三篇：雷鋒故事讀后感

雷鋒故事讀后感8篇

當看完一本著作后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的雷鋒故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。

以前常常聽老師父母說起雷鋒叔叔，但從來沒有真正的了解過他。直到這個暑假，我才明白了雷鋒這個平凡人身上的偉大。我在暑假認真地讀了《雷鋒故事》這本書，感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素，勤儉節約，熱心助人，這些都是非常值得我學習的地方。

雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動好學，不怕苦，不怕累，全心全意為了黨的建設事業。學習上，他經常看書到深夜才休息；他還把書裝在挎包里，隨車帶在身上，停車的時候，只要沒有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過的書幾乎每一頁都作標記，圈了學習要點，有的還作了閱讀心得。這讓我覺得我不但要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神，還應該學習他那種“釘子”精神，在學習上善于擠時間和善于鉆研。

雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學習的楷模，我們要時刻牢記向雷鋒叔叔學習。

媽媽給我買了一本《雷鋒故事》書，讀了雷鋒叔叔的事跡后，使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

前幾天我讀了一本書，名字是《雷鋒故事》。雷鋒生于1940年12月18日，死于1962年8月15日。死時年僅22歲。

這本書主要講了雷鋒的家庭、小時候的悲慘身世、以及一些痛苦遭遇。長大后在共產黨的領導下參加了工作。在工作中不記得失，苦活累活爭著干。即使生病了也不休息。帶病推磚車、斗洪水勇救拖拉機等等······最后雷鋒死于車禍。

通過這本書我了解到雷鋒勇于奮斗的品質，助人為樂的精神。我們要學習他不怕困難，勇于吃苦的精神。

《雷鋒的故事》是我看過的一本書，這本的書讓我心里感觸很深，讓我們學到了很多東西，懂得了很多的事。

《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。還有雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的'孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。

雷鋒一直在我們心中，雷鋒精神，一直在于我們身邊！

翻開書，向雷鋒同志學習的字眼回蕩在我的眼前，這句話想必大家都很熟悉，但是看完這本書我才真正理解了雷鋒的為人。

這本書介紹了雷鋒的生活，雷鋒是名副其實的助人為樂，他平時省吃儉用、勤儉節約，處處為人民服務，雷鋒是個平凡的人，但他做了不平凡的事。1962年8月15日，是一個不幸的日子，雷鋒——永遠離開了我們，那時，他僅僅只有22歲。雷鋒在犧牲前真正做到了“生為人民生，死為人民死。”

每年的3月5日是學雷鋒日，在那一天我們可以學雷鋒做好事，除了那一天，一年365天，天天都可以做好事。比如發地震了，志愿者上前幫忙救援，這也算是好事。

想想雷鋒叔叔再想一想自己。學校捐錢時，我一般只交10元、20元，那時候的100元都特別值錢，而他交了200元，而我……

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這一點也不假。共同向雷鋒同志學習吧！

《雷鋒故事》中《紅領巾》深深地體現了雷鋒助人為樂的精神。有一次雨下得很大，河水漫過了橋墩，嚇得一·二年級的小同學縮在岸邊，雷鋒二話不說把他們一個個背過橋。

有一天班里有一個同學請假他利用放學后的時間給他補課。同學小朱不專心聽講作業撩草，雷鋒耐心地勸他。雷鋒幫一位雙目失明的老人砍柴、跳水、打豬草。

雷鋒那助人為樂、不怕臟、不怕累的精神。

寒假里我讀了許多書，其中我最受感動的是：《雷鋒故事》，雷鋒叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補背子、在列車為人民服務等。

當我讀雷鋒叔叔的生活艱苦樸素的環境成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子的好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀！雷鋒生吃儉用的積蓄都捐給了災區人民。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當晚上別人休息的時候，他又擠出時間，豐富自己的知識。雷鋒還虛心接受別人的意見，他也認真對待別人給他的批評。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠在我的心中，重來沒有離開過，現在是這樣，以后也是這樣，我要向雷鋒叔叔學習。

我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個農民，他的父親叫雷明亮，是個挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠離了家鄉。雷鋒的弟弟三歲的時候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。

四個親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時間短，但是他在活著的時候做了許多好事，他的影響是深遠的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒精神永遠存活。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的”只要我們活著就可以多做善事，多做好事。

第四篇：雷鋒故事讀后感

雷鋒故事讀后感?

3月5日，是我國的雷鋒紀念日。雷鋒是我國的一名中國人民解放軍戰士。他一生樂于助人，踴于奉獻，做了很多好事。我通過查閱資料，了解到了他的許多故事。

雷鋒7歲時就成為了孤兒，經常受到別人的欺侮。當解放軍路過他的家鄉時，他對戰士們十分熱情，又是送草鞋又是送飯，后來他也加入了解放軍。在行軍過程中，有一次，他看見一位老奶奶拄著拐杖，在泥濘的道路上艱難地走著，便走過去，扶老奶奶走出泥路。老奶奶非常感激，問他叫什么名字，住在哪兒。雷鋒只說：“我叫解放軍，家住在中國。”一次，一次，雷鋒跟張書記下鄉，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷鋒覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊！” 這句話成就了日后的雷鋒，那個“愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘”的雷鋒。1962年，雷鋒被戰友誤傷，不幸犧牲，年僅22歲。

雷鋒的一生是短暫的，但他留給世人的精神卻是永恒的。雷鋒逝世后一周年，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。頓時，全國各地都掀起了一股學雷鋒的熱潮。即使是在現代，也涌現了大批像雷鋒一樣助人為樂、見義勇為的人。比如2011年杭州那位用雙手接住墜樓女童、被網友盛贊為“最美媽媽”的吳菊萍。其實，學雷鋒并不難，給老人、孕婦讓座或在上坡時給吃力地蹬著三輪車的老爺爺推一把都是學雷鋒的表現。雷鋒，其實就在我們身邊。

雷鋒生前曾說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，一個人的生命是有限的，而他能做的事卻是無限的。讓我們行動起來，加入到學習雷鋒的行列中去吧！

第五篇：雷鋒故事讀后感

提起“雷鋒”這個人,我們馬上會聯想到“樂于助人”這四個字.他曾經做了那么多的好事,想起他的那些光榮的事跡,我們大家一定會毫不猶豫地發出敬佩和贊嘆之聲.假期里,我認真閱讀了《雷鋒的故事》一書,書里那一個個關于雷鋒的小故事,讓我再一次了解了雷鋒,也讓我深深地感動.書中介紹說:雷鋒是個孤兒,后來長大參軍.那時他有200元的積蓄,入伍后他把100元捐給了公社;當遼陽發水災時,他又把剩下的100元捐給了災區.自己平時省吃儉用,襪子壞了也舍不得買新的,補了又補再穿.我不由得想到我平時看到同學帶來的漂亮的活動筆,戴的新穎的手表,我會羨慕不已,回家后總要纏著媽媽幫我也去買.可是明明我的活動筆和手表都還好好的.和雷鋒比起來,我真的好慚愧.他把省下的錢都去幫助別人了,我卻在亂花錢.以后我要向雷鋒學習,勤儉節約,省下零花錢,為那些貧困地區的失學兒童獻出自己的一份愛心.書中還講了一個故事,說的是雷鋒有一次肚子痛,醫生叫他要休息,可是他還堅持去工地幫助別人運磚,累得汗流浹背,也不肯休息,讓我非常感動.唉,想想我自己,有一次有一點小小的感冒,就賴在被窩里不肯去上學.而雷鋒呢,他負病干活幫助別人,顧不得自己,我真的該好好地學習他.雷鋒雖然已經離開我們了,但是他的精神卻會永遠感染著我們.XX年上海世博會就要召開了,作為上海人的我們,更加需要雷鋒精神.如果世界上像雷鋒這樣的人越來越多,那么我想,我們的城市會變得更加美好!