第一篇:作文素材:經典的100句話
經典的100句話
01、人長得漂亮不如活得漂亮!02、黑夜來臨時,沒有人能將一角陽光保留。03、我可以選擇放棄,但不能放棄選擇。04、一道門關閉時,另一道就會打開。我們經常盯著關閉的門,對開啟的門卻視若無睹。05、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程!06、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。07、生命如同寓言,其價值不在長短,而在于內容。08、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做對即不簡單。09、人生重要的不是你站在什么地方,而是朝什么方向走。
10、順利時得意忘形是可怕的,挫折時一蹶不振是可悲的,成功后奮進不止是可敬的,失敗后亡羊補牢是可喜的。
11、悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。
12、遺忘是心的縫隙,漏掉了許多珍貴的昨天。
13、成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決,不是在起點,而是在終點。
14、你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變容貌,但可以掌握自己。你不能預見明天,但可以珍惜今天。
15、腳不能到達的地方,眼睛可以到達,眼睛不能到達的地方,精神可以飛到。
16、遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。
17、含淚播種的人一定能含笑收獲。
18、如果上帝給你關了一扇門,他必定會給你開扇窗。
19、成功是對執著者的一種饋贈;失敗是對追求者的一種考驗。20、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。21.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。22.生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。23.世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。24.第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。25.如果你曾歌頌黎明,那么也請你擁抱黑夜。26.快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。27.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。28.生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。
29.世上有兩件事不能等:
一、孝順。
二、行善。30.要改變命運,首先改變自己。
31.沒有完美的個人,只有完美的團隊。32.沒有配件的汽車不能買,沒有信譽的朋友不能交。33.光線強的地方,影子也比較黑。34.靠山山倒,靠人人跑,靠自己最好。35.是雄鷹就搏擊長空,是猛虎就聲振山谷。36.人生沒有彩排,每天都是現場直播。37.只要心里有陽光,眼睛看到的就都是溫暖。38.給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生。39.倘若你想改變你的世界,首先就應該改變你自己。40.冬天,從這里奪去的,春天會一絲不少的變換著形式交還給你。41.一個人到了忘記得失的時候,他實際上已有所得。42.我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。43.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。44.生活若剝去了理想、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子。45.發光并非太陽的專利,你也可以發光。46.貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。47.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。48.年輕是我們唯一有權利去編織夢想的時光。49.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。50.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道的。51.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。52.自己先要看得起自己,別人才會看得起你。53.一個今天勝過兩個明天。54.要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。55.把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
56.經驗是由痛苦中萃取出來的。57.快樂不是因為擁有的多而是計較的少。58.把自己當傻瓜,不懂就問,你會學得更多。59.一本好書是大師心靈的鮮血,可以一代一代的保存珍藏。60.大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。61.不為失敗找理由,要為成功找方法。62.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
63.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。64.不要等待機會,而要創造機會。
65.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。66.人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。67.如果你知道去哪﹐全世界都會為你讓路。68.一個人只有一個心臟,卻有兩個心房。一個住著
快樂;一個住著悲傷。不要笑得太大聲,不然會吵醒旁邊的悲傷。69.生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。70.不要讓太多昨天占據你的今天!71.如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡!72.只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還生活在地球上,就別把自己看得太大。73.最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。74.“人”的結構就是相互支撐,“眾”人的事業需要每個人的參與。75.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。76.要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。77.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。78.所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。(魯迅)79.摘不到的星星,總是最閃亮的。溜掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的。80.每個人都是上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜歡愛他的芬芳。81.對真理的追求比對真理的占有更為可貴。(萊辛)82.我們在上路的時候,一定要帶上三件法寶,這三件法寶是:健壯的身體、豐富的知識和足夠的勇氣。83.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。(富蘭克林)84.昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現金。85.一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。(愛因斯坦)
86.冬天已經到來,春天還會遠嗎?(雪萊)87.先相信你自己,然后別人才會相信你。(屠格涅夫)88.世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。(蘇格拉底)89.人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運。90.讀過一本好書,像交了一個益友。(臧克家)91.讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。(歌德)92.合理安排時間,就等于節約時間。(培根)93.要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。94.靈感——這是一個不喜歡造訪懶漢的客人。(車爾尼雪夫斯基)
95.理想是人生的太陽。(德萊賽)96.如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。(牛頓)97.人的真正偉大之處,就在于他能夠認識到自己的渺小。(約翰〃保羅)
98.讀書之于精神,恰如運動之于身體。(愛迪生)99.青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。(莎士比亞)100.自信是人格的核心。
第二篇:小學作文看圖寫話素材
看 圖 寫 話
才子教育內部教材
一、放風箏
二、放風箏
三、見義勇為
四、樂于助人
五、懂文明、講衛生
六、不亂扔垃圾
七、幫媽媽做家務
八、媽媽,婦女節快樂
九、小妹妹你別哭
十、集體的力量
十一、飛吧,小鳥
十二、保護青蛙
十三、媽媽找蝌蚪
十四、這樣示范
十五、下雨了
十六、老師與小毛
十七、不要摘花
十八、晚飯以后
第三篇:看圖寫話訓練素材
看圖說話引導過程:
問題設置一:今天數學考試成績知道了,()問題設置二:看著同桌紅紅取得滿分,明明()心里暗暗的想()
提供有關詞語:眉頭緊鎖
愁眉不展 忽忽不樂 心里像打翻了五味瓶 難受 郁悶
問題設置三:又一次考試:明明看著試卷上鮮紅的100分,()
提供高興的詞語:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝 樂不可支、欣喜若狂喜笑顏開、笑逐顏開
問題設置四:仔細一看,()
主要引導孩子想象明明的內心活動;
問題設置五:明明來到辦公室()
問題設置六:老師(),明明()
學生作品:
今天數學考試成績知道了,明明考了99,同桌紅紅又是100分。看著同桌取得滿分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對自己 說:下次一定要爭取考100分。又一次考試,明明看著試卷上鮮紅的100分,明明捧著自己的試卷,喜出望外。可是仔細一看,發現其中有一個題目錯了,老師 沒改出來,怎么辦呢?告訴老師吧?100分沒有了,又是和同桌差1分。不要告訴吧?那又不是誠實的好孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定了告訴 老師,于是明明來到辦公室,告訴了老師。老師豎起大拇指稱贊道:你真是一個誠實的好孩子。
看圖說話引導過程:
問題設置一:上學的路上,明明一邊(),一邊()問題設置二:這時,一位小弟弟(),只見他()
提供哭泣的詞語:嚎啕大哭 哇哇大哭 淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲
問題設置三:阿姨看到了()安慰著()
問題設置四:還未走遠的明明()
引導孩子們想象,明明會對小弟弟說什么?
問題設置五:垃圾桶仿佛在說()
學生作品:
上學的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學了。這時一位小弟弟,路過這里,不小心踩到了香蕉皮上。只 見他摔得個四腳朝天,哇哇大哭起來。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來,安慰著說:“小朋友不哭,要勇敢哦”。還未走遠的明明,看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說:“對不起!下次我再也不會隨手亂扔垃圾了。”說完還把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說:“知錯能 改還是一個好孩子!”
看圖說話引導過程:
問題設置一:一天小明()
提供興奮的詞語:興沖沖 興致勃勃 歡天喜地 興高采烈 忘乎所以
問題設置二:回到家里,耳邊傳來了()
問題設置三:小明一點也不在乎他()
提供青蛙一年捉害蟲相關數據:
一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲,一年可以消滅害蟲一萬五千多只。
問題設置五:小明慚愧()他來到池塘邊()
提供形容急切的詞語:三步并做兩步 快馬加鞭 大步流星
問題設置六:青蛙“呱、呱”的叫著,仿佛在()
學生作品:
一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛的青蛙,他興致勃勃的跑回家。回到家,剛一坐到沙發上,耳邊傳來廣播的聲音:我們要保護青蛙,青蛙是人類的好朋友。小明聽了一點也不在意,拿起報紙看了起來,沒想到報紙上也寫著關于青蛙的事,報紙上寫著:青蛙一天能捉80多只害蟲,一年能消滅害蟲一萬五千多只。聽到這里,小明慚愧了低下了頭,他馬上來到池塘邊,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說:“謝謝你還給我們生命,我們會保護莊稼好好報答你們的。” 看圖說話引導過程:
問題設置一:這是一棵怎么樣的大樹?
提供形容樹木茂密的詞語:
密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠樹成陰
問題設置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?
提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈
問題設置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
提供形容小貓劣跡的詞語:調皮、貪吃、好吃懶做
問題設置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
問題設置五:結果怎么樣?
問題設置六:給這個故事取了合適的名字?
口語交際連貫訓練:
將剛才的幾個問題進行合理的整合,說說整幅圖的意思?
寫話訓練,教師適機指導
學生作品:
我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時,我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時,火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓砸去,小貓害怕的逃走 了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們。”
看圖說話引導過程:
問題設置一:這是什么季節?什么地方? 問題設置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些?
提供花美的相關詞語:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗
姿態各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭奇斗艷 香遠益清 含苞欲放
問題設置三:公園里的菊花真美啊!有的(),有的(),還有的()
問題設置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?
問題設置五:阿姨看到了,又是怎么勸說的?而我聽了媽媽的話,又是怎么做的?請仔細觀察動作,合理的說一說。
問題設置六:花間的蝴蝶看了仿佛在說()
學生作品:秋 天,公園的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。這時候,一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說:“我們要愛護花草樹木,不能摘花。”聽了阿姨的話,我羞愧的低下了頭,并堅定的對自己說:“以后我再也不摘花了”。花間的蝴蝶聽見了,仿 佛在說:“改正錯誤還是好孩子。”
看圖說話引導過程:
問題設置一:
今天是植樹節,天氣怎么樣?
提供形容天氣好的詞語:陽光明媚 萬里無云 陽光燦爛 風和日麗 秋高氣爽 春暖花開
問題設置二:
我是怎么植樹的?先()接著()然后()最后()
訓練時,優生先說,注意每個孩子都要有練習的機會,時間可以花得稍微多點。
問題設置三:
看著種好的小樹苗,我滿意的笑了,默默對小樹苗()
問題設置四:
這時,花叢中小野花和小蝴蝶,它們會說些什么呢?
口語交際整合訓練,從說轉化到寫,教師相機指導;
后記學生作品:
植樹節這一天,陽光明媚,萬里無云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹。我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進坑里。然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水。看著種好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:“快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。”這時,花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!
看圖說話引導過程:
問題設置一:
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的(),有的(),還有的()
問題設置二:
只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們()
問題設置三:
你看,場面多么激烈啊!運動員們有的(),有的()還有()
引導孩子從運動員的表情,神態,體形上去考慮;
問題設置四:
圍觀的我們()
引導孩子從觀察者的身份去體驗比賽的激烈,可以聽聽場上的緊張的加油聲,可以看一看飄動的紅領巾等等;
問題設置五:
比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了,大家()
提供興奮的詞語:歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳
問題設置六:
天空中飛翔的小鳥仿佛在說()
后記學生作品:
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!7 場面多么激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關,還有的死死的拽 住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:“祝賀你們取得了勝利!”
看圖說話引導過程:
問題設置一:
小白兔在哪里干什么?
問題設置二:
忽然,天空()
提供形容天氣忽變的詞語:烏云密布 電閃雷鳴 傾盆大雨 狂風大作 傾盆大雨 瓢潑大雨 狂風暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢潑大雨 雨腳如麻
問題設置三:
小白兔()
提供著急的詞語:心急火燎 心急如焚 六神無主 急急忙忙,急如星火 急得團團轉
問題設置四:
這時,小白兔眼前一亮,急中生智,()
問題設置五:
回到家,小白兔把事情的經過告訴了媽媽,媽媽稱贊它()
整體回顧訓練,先自由練習,后逐個練說;
后記學生作品:
一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒帶傘,急得團 團轉,到處找不到避雨的地方。這時小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興的回家了,媽媽知道了,稱贊小白 兔:“你真是一個聰明的孩子”!
看圖說話引導過程: 問題設置一:
走在放學回家的路上,忽然我看到(),只見他()具體寫一寫累的樣子;
提供拉車叔叔很累的詞語:氣喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艱難、步履蹣跚
問題設置二:
看到這情景,我()
提供形容動作迅速的詞語:快馬加鞭,三步并成兩步,大步流星,健步如飛
問題設置三:
叔叔轉過頭來大聲說道()
問題設置四:
胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說()
后記學生作品:
走在放學回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉著滿滿的一車貨,步履艱難的走著。只見他氣喘吁吁,汗如雨下,不時還停下來休息休息。看到這情景,我三步并做 兩步的趕上車子,使勁全身的力氣,幫忙推車。這時叔叔看到了,轉過頭來大聲說道:“謝謝你,小朋友!你真是一位有愛心的好孩子!”胸前的飄揚的紅領巾好象 也在說:“你為紅領巾做了一件了不起的好事,你真是一個樂于助人的好孩子!”
看圖說話引導過程:
問題設置一:下課了,小朋友()跑出教室。
提供相關詞語:興高采烈 神采飛揚 欣喜若狂
問題設置二:操場上,頓時()
提供熱鬧場面的相關詞語:熱鬧非凡 人聲鼎沸 沸騰 熱鬧 沸沸揚揚
問題設置三:有的小朋友(),有的小朋友(),還有的小朋友()
問題設置四:你看,花花()
想象一下,老師和花花之間在交流些什么?
問題設置五:課間活動真是()!
后記學生作品;
下課了,小朋友興高采烈的跑出教室。操場上,頓時沸騰起來,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩單杠,有的小朋友在打籃球。你看,花花在向老師請教上課不懂的問題呢!課間活動真是豐富多采啊!
第四篇:作文素材
勵志素材
1史蒂夫-喬布斯:史蒂夫-喬布斯高中畢業后,在大學中只念了一學期的書。就在一家公司找到設計電腦游戲的工作。兩年后,時年21歲的喬布斯和他人在喬布斯家的車庫里成立了蘋果電腦公司。經過自己的打拼,喬布斯一夜之間變為百萬富翁。當蘋果公司身處逆境,效益每況愈下時,喬布斯大膽創新,果斷放棄一些不必要的業務,使公司起死回生,重返世界知名企業的行列。
2鄧亞萍:眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。3比爾〃蓋茨:在福布斯排行榜上,比爾〃蓋茨多年占據世界首富的地位。他是一個天才,13歲開始編程,沒上完大學就開始工作,并預言自己將在25歲成為百萬富翁;三十幾歲成為世界首富,他是一個商業奇才,獨特的眼光使他總是能準確看到IT業的未來,獨特的管理手段,使得不斷壯大的微軟能夠保持活力;使微軟公司成為世界IT業的龍頭老大。
4林書豪:4月19日,《時代》周刊今天公布了全球最具影響力的百大人物,紐約尼克斯控衛林書豪名列榜首。同時入選的還有美國總
統奧巴馬、網球巨星德約科維奇、足球巨星梅西等人。美國教育秘書長阿恩-鄧肯(微博)在雜志的獲選評價中寫道:“林書豪的故事是一部勵志的故事,受用于全世界所有的孩子……盡管林書豪迅速成名,但他的成功是腳踏實地換來的。他謙遜刻苦、以正確的方式做事、打球。他的故事告訴大家,不論是何種膚色的人,只要有天賦、刻苦、誠實,那么就有機會成功。”林書豪本賽季從一名默默無聞的替補忽然爆發,場均貢獻14.6分6.2次助攻,幫助尼克斯在小斯和安東尼缺陣的情況下取得驚人連勝。
5蓋西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大氐圣賢發憤之所為作也。
翻譯:
西伯姬昌被拘禁而擴寫《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐,才寫了《離騷》;左丘明失去視力,才有《國語》;孫臏被截去膝蓋骨,《兵法》才撰寫出來;呂不韋被貶謫蜀地,后世才流傳著《呂氏春秋》;韓非被囚禁在秦國,寫出《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大都是一些圣賢們抒發憤懣而寫作的。
細節決定成敗
1一個馬掌丟了一個國家:1485年,國王查理三世在決定由誰統治英國的波斯沃司戰役中被擊敗,而導致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰斗進行的當天上午,查理派一馬夫去準
備自己的戰馬。這個馬夫在臨時為戰馬釘馬掌時,急于求成,不顧第四個馬掌少了一枚馬掌釘,硬要鐵匠用別的東西勉強湊合。結果,兩軍交鋒時,這匹戰馬在半途中就掉了一只馬掌,查理國王被掀翻在地,成了叛軍的俘虜。也因此,從那時起,人們就說:少了一枚鐵釘,丟了一個馬掌;丟了一個馬掌,跑了一匹戰馬;跑了一匹戰馬,敗了一場戰役;敗了一場戰役,失去一個國家。
2美國福特公司的創造人福特,大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他的學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他就發現門口地下有一張紙,便彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙桶里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:”我是來應聘的福特.“董事長說:”很好,福特先生,你已被我們錄用了。“福特驚訝地說:”董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?“董事長說:”福特先生,前面三位的確學歷比你好,但是他們眼睛能看見大事,而看不見小事。我認為你能看見小事的人,將來必成大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事,他是不會成功的,所以,我錄用你。“福特就這樣進了公司,這個 公司不久就名揚天下,就是今天的”福特公司“。
3陳蕃是東漢時的名人,他少年是獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見狀批評說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他回答說:“大丈夫處事當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即針鋒相對地反問,“一屋不掃,何以掃天下?”誠然,大的成功都是有微小的成功堆砌起來的,如果一個人連小事都做不好,那么何談成大事、就大業?古人有云,“千里之堤,毀于蟻穴”,講的就是細小事情的重要性,告誡我們要防微杜漸,用小的“智慧”來裝飾大的“智慧”。
堅守道德底線,堅守良知
1“問題膠囊”事件:媒體日前爆出浙江、江西、河北等地部分企業用工業明膠制成藥用膠囊,修正、金馬、海外等知名藥企紛紛跌進輿論漩渦。幾年前就有專家披露,用“藍礬皮”生產的工業明膠被無良商家用來做藥用膠囊。可見,“問題膠囊”的存在不是什么新鮮事。
“三聚氰胺”事件、“瘦肉精”事件、“地溝油”
2小悅悅事件:2011年10月13日下午5時30分許,一出慘劇發生在佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是,七分鐘內在女童身邊經過的十幾個路人,竟然對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。現在小悅悅在廣州軍區陸軍總醫院重癥監護室,腦干反射消失,已接近腦死亡。”
視頻回放
3許衡不食無主之梨:許衡(元代)曾經經過河陽(今河南省孟州市),由于行走長遠路途,天氣又熱,喉干口渴,同行的人發現道路附近有一棵梨樹,樹上結滿了梨子,大家都爭先恐后地去摘梨來
解渴,只有許衡一人,端正坐在樹下,連動也不動,大家覺得很奇怪,有人便問許衡說:“你怎么不去摘梨來吃呢?”許衡回答說:“那梨樹不是我的,我怎么可以隨便去摘來吃呢?”那人說:“現在時局這么亂,大家都各自逃難,這棵梨樹,恐怕早已沒有主人了,何必介意呢?”許衡說;“縱然梨樹沒有主人,難道我的心也沒有主人嗎?”
最美女教師張麗莉
黑龍江女教師張麗莉放學過斑馬線時,面對突然失控的大客車,先后將兩名學生推出危險區,而自己被大客車軋斷雙腿,在被送往醫院的途中,她仍喃喃的說:“先救學生。”
懂得感恩
1誰言寸草心,報得三春暉2貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂3鞠躬盡瘁,死而后已。4鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩5不當家,不知柴米貴;6不養兒,不知報母恩7滴水之恩,當涌泉相報
珍惜擁有
1環境2健康3親情友情4時光
開拓,創新
1索尼神話破滅:挑戰精神消失 創新能力衰退
索尼創建于二戰后的一片廢墟之中,創始人井深大在東京一家百貨公司的倉庫成立了“東京通信研究所”,在邀請到另一位元老級人
物盛田昭夫擔任高級總經理和代表董事之后,于1946年正式成立了索尼的前身“東京通信工業株式會社”(下稱“東通工”)。在此后近半個世紀時間里,索尼通過推出一個又一個革命性的電子產品,確立了“技術的索尼”品牌形象。然而,這家曾經創造過日本品牌神話的企業,卻在本世紀初開始了衰退,如今已儼然一位遲暮的老人2011財年(截至2012年3月31日)預計虧損5200億日元(約合64億美元),64億美元的虧損額不但創下了索尼的虧損新紀錄,同時也將索尼的虧損紀錄延至第四個財年。而按照索尼的計劃,到今年年底將有1萬名員工被裁。
2我們耳熟能詳的“串起生活的每一刻,別讓她溜走”的柯達公司,為消費者帶來第一部簡單相機,使笨重而復雜的攝影過程變得簡單易用。公司市值最高一度達310億美元,柯達的財富是靠創新賺得的。然而誰也沒有料到,曾經輝煌百年的柯達公司,在自己131歲生日的時候,讓這一刻“溜走”了-----柯達已提交了破產保護申請。傳統相機膠卷被數碼技術徹底打敗了。不再創新,柯達的財富銳減了。
第五篇:作文素材
愛心的。
從前,有一個孤僻的小島,上面住著快樂、悲哀、知識和愛,還有其他各種感情。感情們得知小島快要下沉了。于是大家便紛紛準備船只,想盡快離開小島,愛決定留下來,她想堅持到最后一刻。
時間又過了幾天,小島真的開始下沉。愛想請人幫忙離開,于是她來到海邊守望。富裕這時剛好乘著一艘大船從海邊經過。愛便請求說:“富裕,你能帶我走嗎?”富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財寶,沒有你的位置。”富裕說完,揚帆而去。
不久,愛又看見虛榮駕駛著一艘華麗小船來到海邊,愛又請求說:“虛榮,幫幫我吧!”虛榮不假思索地拒絕道:“愛,我幫不了你,看你全身濕透,會弄壞我這艘漂亮的小船的。”說完,也順風而去。
又過了一些時候,悲哀和快樂也一前一后地向海邊駛過來了。愛首先向悲哀求助:“悲哀呀,讓我跟你一塊兒離開吧!”悲哀幽咽地答道:“哦,愛,我實在是太悲哀了,想一個人呆一會兒!你還是去求別人吧!”
快樂緊接著駛了過來,但她太快樂了,竟然沒有聽見愛的呼喚和請求!正當愛因為得不到幫助而感到萬分絕望的時候,突然聽到一聲親切的呼喚:“過來吧,愛,讓我們來幫助你離開這座快要沉沒的小島。”說話的是一位長者。愛大喜過望,竟然未來得及詢問他的名字,便匆匆坐進了長者駕駛的那艘樸素的木船。當木船靠岸登陸以后,長者便一言不發地向著遠處悄悄地走了。
愛對長者感激不盡,便向正在不遠處靜靜地讀書的另一位長者詢問:請問“老先生,您是誰呀?”讀書的老者緩緩地抬起頭來,將愛上下打量了一番,然后親切地回答:“我是知識老人!”“那幫我的那位老人又是誰呢?”知識老人答道:“他是時間呀!”“時間?”愛問道,“那他為什么要幫我呢?”知識老人笑著答道:“因為只有時間,才能理解愛有多么偉大。”