第一篇：觀看《雷鋒》電影有感（精選）

青春之歌

——觀《青春雷鋒》有感

一個平凡的生命，創(chuàng)造了不平凡的事跡。他的名字因樂于助人而家喻戶曉，他的故事因無私奉獻而熠熠生輝，他的人生因對理想的執(zhí)著追求而散發(fā)著芬芳。他，就是雷鋒。

永遠以國家利益至上的他，甘愿為國奉獻一切，從來不計較自己的得失，名與利早已被拋置腦后。他用一顆誠摯的心去幫助每一個需要幫助的人——給墮落的人以自信；給失敗的人以鼓勵；給身邊的人以奮斗不息的動力。他奉獻并快樂著。

他甘愿做一束陽光，帶給人溫暖，照亮每個灰暗的角落；他甘愿做一塊鋪路石，鋪就一條平坦的道路，帶給人以便利；他甘做一朵鮮花，散發(fā)出沁人心脾的馨香；他甘愿做一片綠草，為祖國添一片新綠，帶一份生機。他是平凡的，他又是那般的偉大！他的精神，感動著我們每一顆真摯的心。

他經歷磨難，仍然執(zhí)著地追求心中的目標。有著釘子般的鉆勁，為了革命事業(yè)，不怕苦，不怕累，無悔地做著每一件事。他在歷練中成長，在奮斗中進步。他在平凡的生命中闖出了屬于自己的一片藍天。我們是否也應該有這份執(zhí)著，積極進取，辛勤耕耘，收獲碩果累累的燦爛金秋呢？

有的人活著，他已經死了，有的人死了，他卻還活著。雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神永遠值得我們學習和傳承！讓我們踩著雷鋒的腳印，懷揣著崇高的理想，奮力前進，譜寫出無悔的青春之歌吧！

第二篇：觀看《雷鋒》電影有感

觀《青春雷鋒》有感

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒同志的價值觀。在他短暫的22年生命歲月里，他一直踐行著這個價值觀，盡管他沒有什么驚天動地的壯舉，但是絲毫無法掩飾他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中，深深感動了幾代中國人，甚至影響了無數(shù)外國人。

3月5日又來到了，在1963年3月5日，偉大領袖毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，從此這一天就成了雷鋒日，近日，學校組織收看了《青春雷鋒》的電影，電影分為三集，講述了雷鋒的優(yōu)秀事跡以及人民對他精神的學習。

雷鋒，原名雷正興，但他現(xiàn)在叫雷鋒，因為他認為鋒，是頭一個、是先鋒，他想當一名先鋒官，永遠沖在別人的前面。在家鄉(xiāng)，一開始他要開拖拉機，因為他個子小、力氣小，所以村里人認為他開不了，但他并沒有放棄，而是堅持不懈的努力學習，最終他證明了自己，證明了一切不可能變成可能。他積極勞動、熱愛祖國，于是他又做煉鋼工人，煉鋼工人，是很苦很累，需要力氣的活，但雷鋒卻不這樣想，最開始，他的親人都不允許他去，但是他堅持，到了廠里，廠長給他安排開推土機，他的師傅看他是個小個子，怕累倒他，叫廠長給他換個活，但他還是堅持開車，到了寢室，他師傅看個個子小，做不好重活，于是叫他給師傅洗衣服，這時，令師傅驚訝的一幕出現(xiàn)了，雷鋒說：“毛主席說過，自己的事情自己做”，他師傅一開始還不以為然，到后面，雷鋒與師傅經一系列的反駁，雷鋒成功得到了他師傅的同意，并且告訴師傅：“一屋不掃，何以掃天下”，就這樣，雷鋒讓師傅刮目相看??

他不怕苦，不怕累，他把一生都獻給了人民，只要在幫助的地方，就會有雷鋒精神，雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但是他的精神，源遠流傳。

弘揚雷鋒精神，爭做好雷鋒。

第三篇：觀看電影《雷鋒》有感

觀看電影《雷鋒》有感

1145561426 邢裕杰

看完電影《焦裕祿》后，我深深地被他一心一意為人民服務的真心打動，隨后我又上網收看了電影《雷鋒》。1940年，雷鋒出生在湖南長沙簡家塘一個普通農民的家庭，在部隊他是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，1962年8月15日在執(zhí)行任務因事故殉職，年僅22歲。生命的短暫并不能掩蓋他做出的極不平凡的事情，他用自己的青春書寫了一首生命的贊歌。

雷鋒在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到為人民服務中去”，他用他短暫的一生詮釋了這句話的含義。

雷鋒從參加工作后，不管在鄉(xiāng)政府當通訊員，還是在工廠當工人,他工作認真,能很好的完成領導交給的任務。從縣委書記講述一顆螺絲釘?shù)墓适潞?雷鋒懂得了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是十分重要的。雷鋒像一個小螺絲釘那樣，擰在那里就在那里起作用，雷鋒同志在不同崗位上都做出了出色的成績。

雷鋒同志1960年1月光榮的成為一名解放軍戰(zhàn)士，他在部隊認真刻苦學習毛澤東思想，刻苦訓練。發(fā)揚簡樸節(jié)約的作風。戰(zhàn)友王大力的父親病了，想寄些錢回家，可他手上有沒有，雷鋒得知后就取出自己的錢給戰(zhàn)友家寄去，當王大力接到家中來信才知道這件事。這樣的事情也是數(shù)不勝數(shù)。

寫到這，我不禁想到了最近幾年一直到討論的問題：扶還是不扶？這個問題一直困擾著人們，我們一方面在宣傳要弘揚雷鋒精神，但另一方面，社會的上出現(xiàn)的一些不良風氣使得學習雷鋒精神被人恥笑。還是回到扶還是不扶的問題，扶是發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)揚助人為樂的精神，但為何不扶呢？原因在于扶了卻被認為是你撞到了人家，你可能要承擔哪些無理取鬧的賠償。但到底是扶還是不扶呢？我認為必須扶，不能因為社會上發(fā)生的不良現(xiàn)象導致我們背離助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是我們在助人為樂的同時也要有保護自己，我們要發(fā)揚雷鋒精神的同時，也不能讓自己受到傷害。光靠這些也是不夠的，社會媒體也要發(fā)揮作用，弘揚雷鋒精神的同時，痛斥社會上的那些不良風氣。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

當我們回首往事的時候，有多少人能夠像雷鋒一樣，永遠保有一顆充滿愛的心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。從改革開放到現(xiàn)在，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們能忘記他嗎？不能！任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

第四篇：觀看電影雷鋒

觀看電影《雷鋒》有感

雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，成為了幾代中國人的共同記憶。自1963年毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”，已經50多年，至今仍深刻影響著億萬中國人的心靈世界，成為鐫刻在每個中國人心頭的道德標桿。跟隨黨的群眾路線教育實踐活動步伐，我又重溫《雷鋒》這部電影。

50年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，成為一種永不褪色的精神信仰。但是隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神也具有了時代的氣息。新形勢下，雷鋒精神的豐富內涵主要包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神等方面。在當今社會，雷鋒精神的保留和發(fā)揚受到許多因素的干擾，比如“買豆餅太婆撿錢遭起訴”、“大學生扶起老人遭賠償”等。所以，也就有了“老人倒地無人敢扶”的類似悲劇發(fā)生。當路人麻木地從小悅悅身旁走過，乘客對公交車上的歹徒視而不見，我們因此而困惑：曾經感動和激勵幾代人的雷鋒精神是否正在被某些人丟棄？雷鋒精神雖然在時時提，時時喊，但卻變得越來越稀薄和珍貴。在和諧社會構建時期，在人性更加荒漠的時代，我們每個人都有必要向雷鋒學習。

雖然今天的社會環(huán)境與雷鋒所處的時代有很大的不同，但是高尚的精神永不過時。我們的社會仍然需要雷鋒精神，而且比以往任何時

候都更加需要。雷鋒精神依然充滿感召力，在眾多人物身上呈現(xiàn)。因為人類永遠需要助人為樂：無論國家多么強大，總有緊急的關頭；無論個人達到多么富裕的程度，總有困難的時候；在要緊的時候，向急需的人伸出援助之手，永遠是社會的期待。

身為一名工商管理人員，同樣應當在日常工作與學習中踐行雷鋒精神。只有堅定熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和信念，才能真正秉承對黨、對工商事業(yè)的忠誠，抵得住利益的誘惑，守得住數(shù)字的真實，忠于自己的職業(yè)信仰；只有踐行服務人民、助人為樂的奉獻精神，才能獲得有價值的結論，實現(xiàn)工商管理工作的的真正意義；只有堅持干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，才能在平凡而又偉大的工作中，獲得自己的精彩；只有堅持銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，才能不斷學習新知識和技能，適應不斷發(fā)展的時代需要，推動工商事業(yè)的新發(fā)展。

第五篇：觀看電影有感

觀看電影《焦裕祿》有感

習總書記在河南考察調研時明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。我園組織在業(yè)余時間觀看電影《焦裕祿》，觀后我發(fā)現(xiàn)：焦裕祿是值得所有人學習的，特別是他的精神——為民、務實、清廉，更值得我們學習！

焦裕祿的務實精神，可以從他的一句話里體現(xiàn)出來：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里。他是這樣說的，也是這樣做的。他到了蘭考縣，也沒有和上級提出任何要求，沒有提出任何抱怨，默默無聞地投入到工作中，很快與當?shù)厝罕娙诔梢患胰?。為了盡快讓蘭考人民脫掉貧窮的帽子，他以身作則，始終堅持工作在第一線，積極帶領蘭考人民與惡略的環(huán)境拼搏，風里來雨里去，晚上還要工作到深夜；由于過度勞累讓他身絕癥，但他在工作中總是保持樂觀主意精神，從不把自己的病放在心上，每次當他疼痛難忍時，用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，朋友們勸他去住院治療，他總是說，不用，沒事，大夫看不了，焦裕祿同志靠那種忘我工作精神，堅持到了生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動踐行了“鞠躬盡瘁，死而后已”看到這里自己感到慚愧，自己與焦裕祿同志永遠奉獻的精神對照一下，在工作中拈輕怕重，吃不了苦也受不了累，更談不上，一分耕耘，一分收獲。焦裕祿勤勞務實的精神是我學習的榜樣。

除了勤勞務實，我們還應該學習焦裕祿同志的全心為民的精神，即全心全意為人民群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕

祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著群眾，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為老百姓辦實事、辦好事。例如，影片中表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、大雪將至時，他首先想到了這一對孤寡老人，一大早就趕到老人家里，問寒問暖，給老人家送去了防寒用品等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。多么感人的細節(jié)描寫：焦裕祿同志真正做到了牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務?？粗乖５摰氖论E，對照我們自己，我們教師不但要有過硬的業(yè)務，更要有一顆愛心和負有責任心，畢竟現(xiàn)在的幼兒園老師就是小寶寶們的社會啟蒙老師呀，“人之初，性本善”，在有愛心和責任心的老師教育下的孩子，才能夠健康（身體和思想）、快樂成長。作為一名教師，我們把耐心、愛心奉獻給孩子，交給家長！

“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，這是崇高的忘我精神，這種精神會感染每一位觀眾給每一位觀眾留下最深刻的印象，作為一名教育工作者，我更應該學習他這種精神：忠誠人民教育事業(yè)，關心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平，敬業(yè)、實干、無私奉獻，為教育事業(yè)而奮斗終身！

焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠黨的事業(yè)，關心愛護群眾，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬

業(yè)、實干、無私奉獻，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安奉獻終生。