第一篇：2o11年班級元旦聯歡會方案范文

班級元旦聯歡會方案

一、主持人致詞。

二、小品《考試瘋波》。

三、游戲

1.“鸚鵡學舌”“擊鼓傳花”

四、歌曲演唱。

五、繼續游戲。

1.“不說你我他”“真心話大冒險”

六、老師送祝福。

七、結束。

游戲規則

一、鸚鵡學舌

1.游戲規則：一個人說，另外一個人必須重復他的話，重復錯誤學舌者就輸，超過300秒沒有重復錯誤的話，就是說話者輸。

2.游戲懲罰：贏的人整輸的人。

二、擊鼓傳花

1.游戲規則：一個人轉身背對大家，拿一個彩球在大家手中傳，背對者喊停時，拿著彩球的人接受大家的懲罰。

2.游戲懲罰：由大家指定一首歌曲，進行演唱，必須唱完副歌部分。

三、不說你我他

1.游戲規則：一個人問問題，另一個人回答，回答必須超過5個字，不能包含“你，我，他，俺，偶，俄，儂”等一切人稱代詞，不能包含數字，不能包含“的，呢，了，啊，呀，哦，哈，額”等一切語氣詞，不能答非所問，思考時間不準超過5秒?；卮疱e誤者輸，超過300秒沒錯，就是提問者輸。

2.游戲懲罰：贏的人整輸的人。

四、真心話大冒險

1.游戲規則：四個人圍坐，拿一個瓶子在桌面轉動，一人轉一次，瓶口指向誰，就由轉動者整指到的人。

2.游戲懲罰：轉動者向指到的人提3個問題。

第二篇：元旦班級聯歡會

班級聯歡會

歡聲笑語透著和諧和吉祥。在燈籠里、在豐富多彩的廟會里、在聲聲的祝福里，迎來了新的一年。2012過去了，2013接踵而至：度過了虛驚一場的傳說中的“世界末日”……。我們學校迎來了一年一度的班級元旦聯歡晚會。這使得我們這些初一新生-特別的高興，因為這是我們第一次度過這樣的活動。

這一天總算來了，我實在是等不及了，等不及了………進入初中后難得有這樣的活動。

上午的課顯然過得很慢。時間好像凝固了變得那么得慢。中午來了，一班人馬飛奔教室準備聯歡會的陣形……

聯歡會按著計劃進行著?！爸澜衲曜盍餍械母枋鞘裁磫幔俊敝鞒秩藛柕??！敖蟂tyle！”大家異口同聲地喊道?！白盍餍惺裁次?？”“騎馬舞??！”“對極了！下面有請樊智洋為我們表演江南Style！大家說好不好！”“好！”猶如尖叫聲一般吼來！樊智洋是一個搞笑的男孩。這人要求還挺高的要先來點掌聲，掌聲雷鳴般傳來了。穿戴神氣之后還真有鳥叔的范呢！音樂響起來了！樊哥立刻熱舞起來了！做著騎馬舞最基本的動作大家都目不轉睛的看著樊哥的舞蹈，和他的性格一樣跳起舞來也特別的搞笑，不過跳起來還真是有模有樣的，像一只飛馳的駿馬，飛起來了！還不時地加入幾個搞笑的動作，騎馬舞本來挺好的被樊哥改的更好了，就像鳥叔一樣，不知道還以為他們兩是倆兄弟呢！加入邁克捷迅的舞蹈騎馬舞變得天衣無縫，堪稱完美！加油！樊哥！歌曲

即將結束 樊哥還來了一個post！真是太棒了！結束后更響的掌聲響了起來！許多人為樊哥這次漂亮地完成感到喝彩！

表演與游戲還在繼續進行著……

這次聯歡會非常精彩，我們都非常地快樂！謝謝這些精彩的表演帶給我們歡樂。

710班

邱鴻冰 2013.1.1.21:38:09

第三篇：元旦聯歡會方案

2013年博晟元旦聯歡會方案

一、主題

啟航2013，放飛夢想

二、聯歡

增強跨部門協作，提高公司整體的凝聚力。對公司業績和工作進行總結，并做2013年的工作動員，明確公司的總愿景。

三、聚餐

體現公司對員工的關懷。

四、時間及地點安排

1．活動時間

活動時間：2012年12月31日（星期一）

文藝演出：14:30-17：30

聚餐：18：00-20：30

2.活動地點

場地：中天世紀大酒店中原廳

地址：南湖大道與民族大道交匯處中南財經政法大學旁

五、活動組織及參與

統籌：黃露、李丹丹、喬雄輝

服裝：張蘇萌、陳婷

道具：陳婷

現場音效：黃津、王可松

燈光：劉文濤（會前兩小時檢查音響、燈光等設備）

現場攝影：陳玉強

主持：吳鵬、張超蘭、薛正、賈玉潔

現場引導：張濤

后勤采購：薛正、金花、黃露（包括禮品、獎品、游戲道具等物品準備）現場后勤支援：馬偉、張輝、曾華、童陽

車輛安排：黃露

場地布置：喬雄輝（消防與安保）

六、活動具體事項

1.節目單

武漢博晟2013年元旦聯歡會節目單

﹡注：文藝節目中穿插小游戲、抽獎等環節，具體情況詳見活動流程

2.活動流程

主持人亮相

1）董事長致詞

2）舞蹈《最炫民族風》（本質安全研究室、應急管理研究室）3）歌曲《祝?！?劉磊（武大安科中心）4）合唱《中國男兒》

開發部

燃料組

5）相聲《男女不等式》 陳婷（編輯部）、石為（策劃部）6）抽獎三等獎 7）游戲《盲人過路》 8）扇子舞《好運來》

安全風險體系研究室

彭琳、易欣（質量控制部）

9）歌曲《我的歌聲里》10）小品《幸?！?/p>

（安全素質工程研究室、安全風險體系研究室）

張濤（質量控制部）開發部安全組

11）葫蘆絲演奏《星月神話》 12）歌曲串燒《賣大米》 13）舞蹈《荷塘月色》14）游戲《誰是臥底》 15）抽獎 二等獎 16）歌曲《可惜不是你》 17）魔術《恭喜發財》 18）三句半《待定》19）公司業績與宣傳 20）電話連線

21）手語舞蹈《感恩的心》22）歌曲《紅歌串唱》

安全素質工程研究室

薛正（財務部）

劉文濤（網站事業部）

本質安全研究室、應急管理研究室

安全風險體系研究室

黨支部

23）第三個游戲（雙人頂球）

24）抽獎一等獎

25）大合唱《怒放的生命》 銷售部 26）語言類《視頻配音》

開發部

27）大合唱《我的未來不是夢》公司員工代表（20人）28）結束語

七、游戲內容與規則

游戲1：盲人過路（道具：繩子、小鈴鐺）

游戲規則：

1、在會場中間拉很多繩子，繩子上掛小鈴鐺；

2、選一些人讓他們不能碰繩子穿過去；

3、把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了。

游戲2：誰是臥底

6－8人，其中1人是臥底，拿到與眾不同的身份詞，剩下的全部是平民拿到相同的身份詞。游戲規則：

1、每輪每個玩家只允許說一句話描述自己的身份詞，既不能讓臥底發現，也要給同伴暗示。

2、玩家發言完畢后開始投票，獲票最多的玩家出局，如遇兩人票數一樣，大家再投一次。

3、活著的平民小于等于2時，臥底勝利。

4、可以用快樂大本營的游戲規則的配音。

游戲3：雙人頂氣球（道具：氣球）

游戲規則：

1、兩人一組，一共四組。在起點處吹氣球，吹起一個氣球自己扎好。

2、兩人只能用臉部貼著氣球從一頭運到另一頭，中途氣球掉下需返回起點處重來。

3、在一分鐘內運送氣球最多的組取勝。

八、活動獎品

第四篇：2014元旦聯歡會方案

2014年元旦聯歡會活動方案

2014年元旦即將來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，經校委會研究決定，將于2013年12月31日準備舉辦一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；同時通過聯歡會的平臺讓教師、學生、家長展示自己的才華，增進了解，達到師生同樂家長共享高雅校園生活的目的，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年?，F就聯歡會策劃與籌備做如下安排：

一、活動時間：2013年12月31日上午9：00---11：00

二、活動地點：奧納影院一號廳

三、主題：陽光健康和諧成長（暫定，待改）

四、活動領導組成：

（一）活動策劃組：

總 策 劃XXX（校長）XXX（書記）XXX（副校長）XXX（工會主席）執行策劃XXXXXXXXXXXXX

主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。

（二）后勤保障組

XXXXXXXXXXX

主要負責活動條幅、獎品、部分道具準備及年級師生調解調動等工作。

（三）安全保衛組XXXXXXXXXXX

主要負責會場的安全，學生的調動，做好學生入場，疏散，撤離等安全保衛工作。

（四）節目評審組

教師節目：XXXXXX

學生節目：XXXXXXXXXXXXX

主要負責對各班上報節目的初審，節目的確定，安排，舞臺表演質量與效果的指導落實等工作。

四、具體工作安排

（一）節目編排：

時間：12月16日----12月20日

地點：學生根據自己節目情況自行組織（可以利用教室或多功能室）

負責人：各班班主任或文藝文員

（二）節目預報

時間：12月20日下午4:00（截止）

類型：單人或團體表演均可。獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、朗誦、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式，節目題材力求健康向上，體現新穎、活潑、生動感人、搞笑、發人深思等不同風格。

數量：各班預報2個節目，每班同時上報一個家長參與表演或家長單獨表演的節目 負責人：劉波（負責收集各班預報的節目并進行整理）

（三）節目評審

初審時間：12月23日中午（12：00—13：00）

復審時間：12月24日中午（12：00—13：00）

地點：多功能室

次序：年級（初三——初一）只限各班演員參加，按次進行。

1、負責人：劉波

2、節目評審組：XXXXXXXXXXX

（演員準備好U盤、光碟等。確定演出服裝，可不暫帶來）

3、特邀領導：校級領導

4、聯 絡 員：八年二班高鵬 姜峻峰（負責節目的光盤、u盤的編號、播放及聯絡工作）

5、節目主持：學生主持

6、音響調試：高鵬 姜峻峰

（四）確定節目

時間：12月24日下午

負責人：全體初審人員

主要負責對班級節目初審、復審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印，通知各班文藝委員。

（五）主持人

待定（自愿報名與教師推薦相結合，希望各班級愛好主持愿意主持的同學自愿報名，報名地點：教導處，截止日期：12月20日中午）

主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作（準備時間不晚于彩排時間）。

（六）正式彩排

時 間：2013年12月30日（暫定）

地 點：奧納影院

次 序：按聯歡會的整體編序

負責人：XXXXXXXXXXX

特邀領導：XXXXXXXXX

節目主持：待定

會場布置：趙冬梅

筆記本電腦、音響準備及調式：XXXXXXXXXXX

（七）正式演出

時 間：2013年12月31日上午9:00

舞臺總監：徐艷劉波

秩序監督：XXXXXXXXXXX

負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律

五．舞臺節目要求

1．服裝與節目相契合，儀態大方，精神面貌好。

2．動作準備，聲音洪亮，表演到位。

3．表演內容健康向上，貼近校園生活，富有積極意義。

六．注意事項

1．各班按要求帶入會場，服從安排，到指定位置就座（12月31日）。

2．保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象。

3．講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。

4．不允許攜帶任何吃喝用品進入會場，活躍氣氛不得使用拋灑類的物品。未盡事宜 另行通知

七．聯歡會流程

(1)主持人介紹聯歡會嘉賓（聯歡會開始前將嘉賓介紹送到主持人手上）。(2)校長致詞。

(3)節目演出。

(4)表獎，屬馬教師、家長、學生互動（穿插）。

（5）聯歡會結束，學生依次退場。

（6）各班級衛生委員負責本班坐席衛生清理。

八．學校準備備品：

條幅筆記本電腦榮譽證書

學生舞蹈隊服裝 教師表演服裝

附：本方案共印發25份

紀念品（屬馬教師、家長、學生）大連市第XXXX中學2013.12.16 胸花（鮮花為好）

第五篇：班級元旦聯歡會通訊稿

班級元旦聯歡會通訊稿

班級元旦聯歡會通訊稿1

元旦，是新的一年的開端，伴隨著孩子們的成長與歡聲笑語，多姿多彩的20xx年就要結束，我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，同時為了豐富幼兒的幼兒園生活，寧幼中二班開展了“快樂慶元旦，零食分享會”活動。

活動前，家長們準備了好多孩子們喜歡的零食，上午9點30，孩子們期待的美食分享會開始啦!班級老師給小朋友介紹了所有的零食，讓孩子了解食品包裝帶上的生產日期和保質期，知道過期食品不能吃，然后孩子們開始自由選擇，自取喜歡的零食。他們品嘗著自己喜愛的食物，互相分享著喜悅、幸福、快樂，整個班級飄散著各種美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。

本次活動得到了所有家長的支持和配合，孩子們在活動中開心、融洽、自主，這是一次成功的零食分享活動，孩子們在品嘗美食中感受到節日的溫馨和快樂。同時我們也很開心的陪著小朋友們度過了一段其樂融融的美好時光。也許小孩子就是很簡單，吃完零食后，都變得格外聽話，表演節目也是一個接一個的自己上臺，也沒了剛開始的靦腆。果然，還是零食是解決辦法的好幫手。

班級元旦聯歡會通訊稿2

為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。

走進教室，各個班級都經過了同學們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的喜慶，同學們迫不及待要將節日的歡樂傳遞給其他人。

布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始?？矗∮械陌嗉墝τ有履曛乱造趴岬墓聿轿?，引來同學們的聲聲贊嘆；有的班級演繹了經典的春晚小品，逗得同學們開懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時的教室內，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來。

此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學間的純潔友誼，展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

班級元旦聯歡會通訊稿3

為了更好的宣傳落實教育扶貧政策，給孩子們心中播下善意的種子，1月6日，滁州市發改委開展了“匯聚愛心傳遞真情”走進校園——元旦慰問留守困難兒童活動。市未來之星幼兒園領導和志愿者們一起慰問了在園貧困兒童，希望在寒冬季節，為貧困幼兒帶去一絲暖意。

慰問活動中，市發改委和花園街社區的志愿者為貧困兒童送去了畫筆、圖書、食用米面油等慰問品。志愿者們詳細了解了孩子們的家庭生活情況和在園生活學習情況，勉勵他們要克服生活困難，同時也向貧困生家庭表達了長期關注與幫扶的誠懇情誼。

扶貧濟困、助人為樂是中華民族的傳統美德，關心每一個孩子的成長也是每一個教育工作者的責任。此次慰問活動不僅給貧困兒童帶來了物質上的關懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了對貧困家庭的深切關心，使他們感受到幼兒園大家庭的溫暖。

志愿者們了解到市未來之星幼兒園一直重視對貧困兒童幫扶工作，班主任老師在平時工作中也特別關注貧困兒童，通過多種形式給予他們精神上的鼓勵和支持，幫助他們克服心理上的自卑感，盡最大努力讓每一個孩子在充滿愛心的幼兒園內幸福、快樂地成長。

班級元旦聯歡會通訊稿4

在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

本次活動下午2：00開始，下午4：20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動孩子參與活動的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂樌Y束。首先，應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

班級元旦聯歡會通訊稿5

為加大文明創建力度，廣泛開展新時代文明實踐活動，展示少兒文藝風采，豐富少兒文化生活，1月5日，全椒文化館承辦易德幼兒園元旦文藝演出。

演出在特色架子鼓中拉開了帷幕，接著出場的是大班組和中班組的《鼓舞飛揚》，中班組的《牛來了》迎來全場陣陣掌聲，孩子們用優美的舞姿向廣大家長展示一學期以來在健康、語言、藝術等方面的發展與收獲。中班組的《紅星閃閃》、舞蹈興趣班的《小酒館》孩子們俏皮的動作，自信的笑容，稚嫩的歌聲，入神的表演博得家長們陣陣熱烈的掌聲和笑聲，家長們也積極參與到孩子們的活動中，一場《親子古裝秀》將活動推向了高潮。中間穿插進行了教師團隊表演和抽獎活動，內容豐富，形式多樣，吸引了眾多家長和小朋友前來觀看。

演出活動家長熱情洋溢積極參與，孩子們更是神氣活現聰慧活潑，自信滿滿。整場表演洋溢著新年的喜氣，孩子們沉浸在迎新年的快樂氛圍之中。

班級元旦聯歡會通訊稿6

為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節，增進家園之間的聯系，xx月xx日，萊山區實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯歡活動”。

早在一個月前，園里各年級就商討制定了詳細的活動方案，并跟孩子們一起，將教室、走廊環境進行了精心的裝扮?；顒赢斕?，孩子們早早起床，身穿節日盛裝，與家長們歡聚一堂，老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式，一一展現給家長，孩子們大放自如的精彩表演，博得了在場家長們熱烈的掌聲，歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中，小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演，剛開始，個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看，一會兒看到并不可怕，才肯往前湊一湊，好可愛哦!更熱鬧的是手工制作環節，小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點，蔬菜汁和面團做出的五彩甜蜜棒棒糖，讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導下包新年餃子，搟起餃子皮來好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包，聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下，也能包出一個個漂亮的'糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。

本次慶新年親子活動，不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂，感受到了濃厚的節日氛圍，同時也增進了親子之間的感情，讓家長了解了幼兒在園的活動情況，有力促進了家園之間的溝通與合作。

班級元旦聯歡會通訊稿7

熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。

接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小朋友們期待的環節終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。

通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

班級元旦聯歡會通訊稿8

12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日，xx小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶?；顒?，以此來惜別20xx，暢想20xx。

活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。

在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶?；顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶?；顒印?.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶?；顒拥刃问蕉鄻?、特色鮮明、別具匠心。

此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

班級元旦聯歡會通訊稿9

元旦到了，我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛，宣傳校園文化，調節學生身心，豐富學生課外生活，提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個項目，所有項目都以班級為單位進行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進行。

在拔河比賽中，學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學也表現出了“友誼第一、比賽第二”的好作風，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著：“一二，加油”正體現了“心往一起靠、勁往一處使”的道理，這證明了我校的團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著。

跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著，跳繩以1分鐘計時，以有效次數計算成績，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為，豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉，讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置。

這次的比賽在校領導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

班級元旦聯歡會通訊稿10

新年來臨之際，xxxx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。

迎接新年活動分為以下幾個部分：

一、開場節目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分

二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。

三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。

雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環節，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

班級元旦聯歡會通訊稿11

12月31日下午，我們以元旦節為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目，這些節目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。

1、李校長為活動致辭。

2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，

3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力?！昂霌P傳統文化建設文化校園”系列活動

4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。

此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

班級元旦聯歡會通訊稿12

在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。

活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。

該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。

班級元旦聯歡會通訊稿13

我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

班級元旦聯歡會通訊稿14

這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡十分好，主要工作就放在了節目選定和指導了，經過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最終階段，晚會一向順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現。

班級元旦聯歡會通訊稿15

12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣；分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。