第一篇：激情燃燒的青春

激情燃燒的青春

引子：

如果你是一塊木頭，要么慢慢腐爛，要么熊熊燃燒。你的選擇是？又到了一個春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑每一個人的心靈時候，我們迎來了五四青年節。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍惜生命、向往著美好前程的人，在這個時刻都會強烈地感受到無限的活力與勃勃生機。

我們懷揣著一顆滿腔熱血的心，踏著春日的溫暖，去領略大自然的風情，去感受大自然的魅力。

在那里我們在嬉戲，在玩耍，一切是那么縹緲，那么美好，身臨其境的感覺，讓人久久不能忘卻。我們在樹林、花草、山澗、河水邊徘徊，看著花草樹木在風中是那么的鮮活茂盛，望著山澗構造的紋理是那么的格外清晰，心中不由的思量，青春是多么美好。河里的流水淌淌流過，時間的巨輪也飛轉到那邊……

青春是多么美好，多么快樂的時刻，雖感受了大自然的風情與活力，但是我時刻沒有忘卻我的工作，事業，正如那樹木一樣，我在奮斗，堅持。

為青春喝彩，為事業，工作加油，為生活努力，燃燒吧！我的青春。

燃燒的青春，就讓轟轟烈烈地燃燒吧！！

集寧項目馬旭弓

第二篇：“燃燒激情,奉獻青春”

尊敬的各位領導、各位評委：

我今天演講的主題是“燃燒激情，奉獻青春” 記得有人說過“人世間，比青春再寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春，便是偉大的人”，所以青春像烈火燃燒，充滿激情；青春亦如彩虹跨空，一瞬而過。她充滿詩意而不乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！

眾多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生，近代偉大的毛主席也是年青時就寫下英雄氣概的詩句“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。這些先輩的青春是那么的燦爛，那么的令后輩敬仰，然而我們不難在先輩走過的路程中發現，當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會逝去，而這份事業必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！

寫到這里我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃，人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，答案只有兩個字：奉獻！我們可以設想一下，不付出，不創造，不追求，這樣的青春會有色彩嗎？這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去。回首過往，沒有痕

跡，沒有追憶，沒有價值，人生四處彌漫著嘆息。我想這絕不是我們存在的意義！

(可以寫一下熟悉的案例，寫完了再稍微做一下總結)

其實，奉獻對任何人都不苛刻。我們或許不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些醫務工作者。

奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻，然而青春是有限的，有限的青春也正企盼著我們的奉獻。朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們年輕的雙手！讓我們擎起希望的火炬，辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！

第三篇：青春無限激情燃燒

青春無限激情燃燒

踏著初夏的氣息，邁著沉穩的腳步，我們迎來了2011心儀已久的運動會。在這里，英雄舍我取誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志；在這里，四個人打造的信念，四個人拼搏的勝利詮釋著集體的力量；在這里，猶如劃過寂靜的黎明一樣劃過眼前的優美的弧線凝結著多少辛勤的汗水；在這里，拉拉隊員們搖旗助威的吶喊彌漫著友誼的芬芳；在這里，裁判員們專注細致的耐心昭顯著責任的力量；在這里，也有著我們可親可敬的老師的迷人笑臉；在這里??這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。校運會上，汗水，淚水，笑聲，歌聲，都在你們身上盡情揮灑；青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，都在你們的身上盡情體現。因為年輕，因為張揚，我們高呼“青春無限，激激情燃燒”。

本次校運會已圓滿閉幕，相信青春的活力還在揮灑著，青春的激情還在燃燒，下面就讓我們聽聽校運會后大家的感受吧！

李波（材物0901）：在校運會上，我深刻體會到了生命的強大爆發力。在平常，運動員們和我們一樣也是普通人，但是當看著他們集中精力努力為目標奮斗時，便深刻感受到了從他們身上爆發出的強大的前進動力。生命在于運動啊！

蔡曉倩（高材1002）：這次運動會給我的感受挺深的。我以為我可能做不到的事我做到了，1500米我堅持地跑了下來，我明白了做什么事只要有毅力，只要用心就一定能做到而且把它做好。

趙焱林（材成1003）:團結就是力量，特別是接力賽更體現集體之間的團結力量，默契配合，努力拼搏，才能取得成果。

杜瑞風（無機1001）我參加的是接力，還是第一棒。比賽即將開始時在跑道上還真是緊張，身體都有種僵硬的感覺。當“跑”的口令發出后我便全力沖了出去，都不知是怎么結束的。那些大賽中的運動員那么緊張，我現在可是切身體會到了。感覺還真是有意義，呵呵。

金肖峰(無機1001）我參加的是5000米。一個字，累！能堅持下來真是太難得了。雖然成績并不是很理想，但是我仍然很自豪。我對自己的韌性有了很大的信心。

看來大家對校運會的感受確實頗多，是不是因為親自參與，親身經歷呢？我想是的！

我們是年輕的一代，我們是張揚的一代，我們是活力四射的一代，因為校運會，我們有了張揚個性，揮灑活力，釋放激情的舞臺；因為校運會，我們有了迎接自我，挑戰自我，戰勝自我的舞臺。校運會是美麗的，因為我們需要運動。

第四篇：激情燃燒的青春[最終版]

激情燃燒的青春

——寫在“五四”運運動90周年之際

回顧歷史，90年前，在中國的大地上是民不聊生、餓殍遍野，中國人民處在水深火熱之中。而其時，列強辱華，對我國土虎視眈眈，大有分而食之的態勢，國運飄搖，中國人民處在亡國的陰霾之中。

正當此時，熱血青年振臂一呼，大吼一聲，雄姿英發，憤慨崛起，向在中國統治了幾千年的封建勢力發起了挑戰，向帝國主義惡勢力進行了宣戰。為了國家和民族的未來，他們外御其辱，內爭民主，盡情燃燒自己的青春，以星星之火迅成燎原之勢，在中國的歷史上寫下了濃墨重彩的一頁。

每一個人都曾經歷過熱血的青春年代，但不是每一個人都能將自己的青春與國家民族的命運相連。沒有患得患失，沒有顧忌自己的一切，甚至生命，這一群熱血青年就這樣沖在了改寫歷史的前頭。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，然而他們的大多數人，并沒有在歷史中留下自己的名字，他們無怨無悔，勇往直前，盡情燃燒著自己的青春，為祖國的存亡貢獻自己的匹夫之力。歷史長河奔騰不息，有多少精彩的浪花逐漸遠去，而“五四”的精神卻永遠留在了人們的心底、激勵著一代又一代熱血青年的心。

青春，不僅僅是北京2008年奧運會的一張張笑臉，更有四川“5.12”大地震后一顆顆誠摯的心；青春，不僅僅是年華，也是心境，不僅僅是嬌美的面孔，更有堅強的意志。

對于我們路橋人來說，逢山開路，遇水架橋，奉獻了一代代人的青春，我們無怨無悔，把青春揮灑在人跡罕至的荒郊野外，把汗水留在了一條條蜿蜒前行的公路上，我們熱血沸騰。當一條條高速公路公路建成之后，我們滿懷喜悅，又進入了另一個需要我們建設的地方，而我們所奮斗的是：修自己的路，讓別人去走吧！

我們用自己激情燃燒的青春，為祖國的建設盡心盡力，以實際行動去詮釋真正的五四精神：我們付出，不求回報。

重慶渝湘項目雷震 2009-4-19

第五篇：青春奉獻社會,激情燃燒祖國

青春奉獻社會，激情燃燒祖國

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。翻開世界地圖，中國像一個巨人，屹立在世界的東方，古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈！如果要問：在這個世界上，你最愛什么地方？我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國！因她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發達的歷史，可歌可泣的革命傳統。

祖**親的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們的母親。但母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，需要多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭！

曾記否，1919年的五四運動？在古都北京，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了民族的獨立和富強，一群意氣風發的青年走上街頭，高喊著“外爭國權、內懲國賊”，“廢除二十一條”，“還我青島”，用生命和鮮血捍衛祖國的尊嚴。穿歲月峰頭，伴歷史云煙。90多年過去了，“五四”運動留給我們的“愛國、進步、民主、科學”的精神一脈相承。一大批可歌可泣的熱血青年為了民族的獨立，為了國家的強盛，默默地努力著、耕耘著、奉獻著??用青春、智慧、汗水甚至生命，沉淀出最美的詩句。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧！

常常想起兒時的那首歌謠《長大后，我就成了你》。在我的心目中，教師是太陽底下最光榮的職業，他們是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人，老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。如今我也如愿以償的成為了一名光榮的人民教師，我們當中的很多青年教師像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學生。我們青年教師正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章，讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天

默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學習的導師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，我深切感悟到了當老師的光榮和自豪，我真正理解了老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。

我時刻告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究，你就會發現無窮樂趣。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

正值青春的我們面臨一個偉大的時代。偉大的祖國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發展的關鍵時期，堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺，黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這個偉大的時代，把個人的命運同祖國的命運緊密相聯，把個人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實現自身價值，才能使人生的意義得到升華。

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個代表”的源頭做起，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁！哪怕發不出波濤的聲音，沒有浪花的風采，就算是被風雨打著，我也會不知疲倦地履行自己的使命，去實現最終的夢想，奔向我追求的事業，奔向愛我的學生，奔向我畢生所愛的教育！

前進的號角已經吹響，美好的未來已在眼前，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們高舉青春的火炬，點燃心中的夢想！