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《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

時(shí)間:2019-05-14 12:36:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

《責(zé)任勝于能力》,這本書讀過之后,感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,就是說,一個(gè)人無(wú)論能力大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,所以說,責(zé)任是一種至高無(wú)上的價(jià)值,是人生的一種追求,是對(duì)自己工作的出色完成。有人把忠誠(chéng)看作管理者愚弄下屬的工具,認(rèn)為向員工灌輸忠誠(chéng)和敬業(yè)思想的受益者是管理者。其實(shí)并不是這樣,忠誠(chéng)并不僅僅有益于你的領(lǐng)導(dǎo),其最終和最大的受益者還是你自己。你忠誠(chéng)于你的職業(yè),領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)更加信任你,才會(huì)給你更大的發(fā)展空間。反過來(lái)說,即使你有驚世之才,即使你能力超群,但你并不忠誠(chéng)于你的職業(yè),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就不敢讓你承擔(dān)更大的責(zé)任嗎,誰(shuí)會(huì)把重要的崗位交給一個(gè)朝三暮

四、疏乎大意的人。

一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為單位創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為單位全身心付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力、為單位創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。《責(zé)任勝于能力》這本書告訴我們:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人!

“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。可以說一個(gè)人的成功,與一個(gè)單位的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為單位求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,就不會(huì)有人聘用你,搭檔不愿意與你共事,朋友也不愿意與你往來(lái),你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是單位發(fā)展最需要的。

尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

努力工作,忠誠(chéng)于職業(yè),在捍衛(wèi)集體榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù)。自己也會(huì)受到人們的尊敬。

第二篇:《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記1

在過去,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為,工作就是把自己本分的事做好,然后就等著下班。做事的態(tài)度也是極其被動(dòng),工作中遇到困難,挫折就退,老是抱著當(dāng)一天和尚敲一天鐘的心態(tài),沒有主觀意識(shí)。上班下班總是忙忙碌碌,然后等著領(lǐng)一個(gè)月的薪水,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。花了一星期讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?

我認(rèn)為,責(zé)任,是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的終始。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能夠認(rèn)真、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)得到尊重和敬意。對(duì)于任何工作,安全因素重于一切,只有自身健康安全的前提下,才能讓員工好好工作。特別是對(duì)于特種設(shè)備工種的工作人員,必須時(shí)刻打緊十二分精神,這不僅是對(duì)自己、家人負(fù)責(zé),更是對(duì)公司負(fù)責(zé)。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任。千萬(wàn)不要自以為是的忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于這種人,巴頓將軍的名言是:“自以為了不起的人一文不值。遇到這樣的軍官,我會(huì)馬上調(diào)換他的職務(wù)。”巴頓強(qiáng)調(diào)的是,在作戰(zhàn)的每個(gè)人都應(yīng)付出,到最需要你的地方去,做你必須做的事,而不能忘記自己的責(zé)任。不應(yīng)該杞人憂天,要適應(yīng)工作環(huán)境,不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。要時(shí)刻學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),跟上工作的進(jìn)程。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂。假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳钪校写蟛糠值臅r(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你對(duì)工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就請(qǐng)?jiān)诠ぷ髦杏赂业刎?fù)起責(zé)任。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此之間的責(zé)任感,只有這樣,工作才能得以順利的完成。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員們對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員們的成功靠的是彼此的責(zé)任感。我們知道,沒有任何一個(gè)人愿意與一個(gè)整天提不起精神的人打交道,也沒有一個(gè)家公司的老總會(huì)提拔一個(gè)在工作中萎靡不振,整天給其他成員帶來(lái)消極情緒的員工。因?yàn)樗粋€(gè)人在工作過程中的萎靡不振,不但降低自己的工作能力,還會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生負(fù)面影響。

IBM公司人力資源部部長(zhǎng)曾對(duì)記者說:“從人力資源的角度而言,我們希望找到的員工都是一些對(duì)工作充滿激情的人,這種人盡管對(duì)行業(yè)涉獵不深,年紀(jì)也不大,但是,他們一旦投入工作之中,所有工作中的難題也就不能稱之為難題了,因?yàn)檫@種激情激發(fā)了他們身上的工作態(tài)度,同時(shí)也傳染給其他同事。從而產(chǎn)生出對(duì)待工作的感情。”所以我們團(tuán)隊(duì)更需要的是一個(gè)有激情、責(zé)任的成員,因?yàn)槲覀冎溃?dāng)一個(gè)人對(duì)自己的工作充滿激情的時(shí)候,他便會(huì)全身心的投入工作之中,這時(shí)候,他工作的自發(fā)性,專注性等等會(huì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的積極性,給工作帶來(lái)良性發(fā)展。

有一位偉人這樣說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”責(zé)任能夠讓一個(gè)人具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛的投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。一個(gè)員工能力再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,而一個(gè)愿意為企業(yè)付出的員工,及時(shí)能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。這就是我們常常說的:“用B級(jí)的人才辦A級(jí)的事情”,“用A級(jí)的人才卻辦不成B級(jí)的事情”。一個(gè)人是不是人才固然關(guān)鍵,但是最關(guān)鍵的還在于這個(gè)人才是不是這個(gè)企業(yè)真正意義上負(fù)責(zé)人的員工。

當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是說對(duì)能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無(wú)能力的人,是無(wú)用之人。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說,員工的責(zé)任和能力都是動(dòng)態(tài)的,不可或缺的。

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記2

《責(zé)任勝于能力》是一本“全球500強(qiáng)企業(yè)奉為圭臬的理念和價(jià)值觀”的書。讀后對(duì)我的觸動(dòng)很大,書中運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,以責(zé)任、忠誠(chéng)、能力為重點(diǎn),體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,有很強(qiáng)的說服力,使我深受教育,對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我們常常聽說,“責(zé)任重于泰山”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”( 顧炎武),做事要負(fù)責(zé)任,做人要有責(zé)任心。那責(zé)任到底是什么?

首先我認(rèn)為,責(zé)任,是一種態(tài)度,是一種最基本的職業(yè)精神。

有一個(gè)著名的木匠叫弗蘭克,他因敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。當(dāng)他自己想退休回家與妻兒共享天倫之樂之時(shí),老板依依不舍,再三挽留,但是他去意已決,老板只好答應(yīng)他的請(qǐng)辭,但希望他能幫助自己蓋最后一座房子。弗蘭克無(wú)法推辭,卻歸心似箭,心思已完全不在工作上,用料也不那么嚴(yán)格,做出的活也全無(wú)往日的水準(zhǔn)。等到房子蓋好后,老板將鑰匙交給了弗蘭克。

“這是你的房子,”老板說,“我送給你的禮物。”

弗蘭克愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他一生蓋了那么多豪宅華亭,最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。

這個(gè)故事說明:一個(gè)再優(yōu)秀的員工,如果他主觀不愿付出,就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

責(zé)任就是既然已經(jīng)選擇了去做某一項(xiàng)工作,就應(yīng)該付出努力去完成它。現(xiàn)實(shí)中有少數(shù)人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,工作中充滿了抱怨,總有各種各樣的借口,總認(rèn)為自己付出的多,獲得的少,在一定程度上認(rèn)為,工作只是謀生的一種方式,認(rèn)為工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。讀過書以后,我明白了:工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一名教師,如果在學(xué)生的質(zhì)疑上得過且過,就會(huì)影響一名學(xué)生的將來(lái),一位建筑工人,如果沒有按照計(jì)算好的材料建設(shè),就會(huì)使整個(gè)建筑瞬間倒塌。一個(gè)人,工作態(tài)度不端正,沒有應(yīng)有的責(zé)任意識(shí),也會(huì)成為社會(huì)的蛀蟲。所以,無(wú)論是哪一個(gè)行業(yè),從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)是至關(guān)重要的。讓我們記住社會(huì)學(xué)家戴維斯曾經(jīng)說過這樣的一句話:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的機(jī)會(huì),工作意味著責(zé)任”。

其次,責(zé)任是一種追求,一種對(duì)理想對(duì)使命的追求。

科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來(lái)的使命,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的.是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無(wú)愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但是不可以沒有責(zé)任。

有三個(gè)工匠在一起蓋房子。行人路過,分別問他們?cè)诟墒裁础?/p>

第一個(gè)工匠一臉茫然地說:“沒看到我在忙嗎?工頭安排我來(lái)砌磚呢。“

第二個(gè)工匠很興奮地說:“我在蓋一棟很大的房子,等這房子蓋好了,就可以住很多很多人。“

第三個(gè)工匠非常自豪地說:“我要讓這座城市變得更美麗。我要爭(zhēng)取讓城市里的每一個(gè)人都稱贊我們的城市是最漂亮的。這是我這輩子一定要做的事情!“

十年以后......

第一個(gè)工匠還是一名普通的工匠,在埋頭砌磚。

第二個(gè)工匠成為了工程師,在工地上指揮大家建房子。

第三個(gè)工匠當(dāng)上了這座城市的設(shè)計(jì)師,在他的規(guī)劃下,這座城市正變得越來(lái)越漂亮。

同樣是在蓋房子,前兩個(gè)工匠從來(lái)沒有想過樹立自己的使命,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)工作背后的意義,于是工作起來(lái)沒有動(dòng)力,得過且過。在第三個(gè)工匠的心目中,擁有一個(gè)為城市增添美麗的使命,因此他在實(shí)踐使命的過程中,為自己贏得了精彩的人生。

有人說“假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。”在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,責(zé)任就是對(duì)工作的出色完成,作為教師,我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到一些調(diào)皮的學(xué)生或者說行為習(xí)慣較差的學(xué)生,需要我們用耐心和愛心去教育他們。在學(xué)生周而復(fù)始的反復(fù)不良行為中,你有可能會(huì)放棄對(duì)他們的教育。如果你有很強(qiáng)的責(zé)任心,你即使生氣、無(wú)奈,你也不會(huì)放棄他們,而是勇于面對(duì),耐心引導(dǎo),使之成才,教育好他們是我們義不容辭的職責(zé)。老師上課的時(shí)候,看到學(xué)習(xí)不積極的現(xiàn)象,應(yīng)該深惡痛絕還是深刻的反思?一個(gè)教室里,沒有如饑似渴的學(xué)生,就如同一個(gè)劇場(chǎng)里沒有熱情的觀眾,只能說明,演員的表演太缺乏誘惑力了。我相信我們?cè)谧母魑唤處煻加心芰ψ龅阶屪约旱谋硌莞剩俏覀冇钟卸嗌賯€(gè)人將之作為使命去追求了呢?“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有的價(jià)值中它處于最高的位置。”我想,愛默生的這句活,放在今天同樣令人振聾發(fā)聵。

第三,責(zé)任更是一種堅(jiān)持,激情是短暫的,而責(zé)任是長(zhǎng)久的。

1968 年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來(lái)自非洲坦桑尼亞的約翰·亞卡威。他在比賽中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著,直到當(dāng)晚 7:30,約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn)。這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到 1000 名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時(shí)候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道: “國(guó)家派我從非洲繞行3000公里來(lái)此比賽,不是僅為起跑而已——而是要完成整個(gè)賽程。”是的,他肩負(fù)著國(guó)家賦予的責(zé)任來(lái)參加比賽,他用堅(jiān)持詮釋了責(zé)任。其實(shí),責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛;我們的工作需要責(zé)任,工作因?yàn)槭姑剩晃覀兊娜松枰?zé)任,人性因?yàn)槭姑A;我們的企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)紅紅火火,我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)長(zhǎng)治久安;我們的國(guó)家需要責(zé)任,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興。

沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人!任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己的信念。相信只要我們每個(gè)人謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給同事以幫助,努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),追求使命,捍衛(wèi)榮譽(yù),我們一定能不斷超越,在工作中成就卓越的自我。

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記3

一個(gè)人無(wú)論你在事業(yè)上有何成就,也無(wú)論你在自己的工作崗位上如何稱職,都離不開二個(gè)最基本的成功要素,即責(zé)任和能力。一個(gè)人不能沒有能力,更不能沒有責(zé)任,責(zé)任勝于能力這本書讀后給了我們深刻的啟迪。 歷史在前進(jìn),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,人才,在現(xiàn)代社會(huì)各領(lǐng)域中,越來(lái)越顯得特別重要,它已成為企業(yè)的一個(gè)不可缺少的重要財(cái)富,現(xiàn)代企業(yè)用有時(shí)非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的知識(shí)和技能,但事實(shí)上,只有責(zé)任與能力并有的人才是企業(yè)真正需要的人才,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,每一名員工都對(duì)企業(yè)要負(fù)有責(zé)任,無(wú)論你是董事長(zhǎng),或總經(jīng)理還是普通的員工。責(zé)任保證了服務(wù),保證了敬業(yè),保證了創(chuàng)造,一個(gè)有責(zé)任的人才會(huì)給別人信任感,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,最大的力量源泉就來(lái)源于所有員工的責(zé)任和能力。 我們每一個(gè)人都在工作或生活中,扮演著不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職業(yè),在什么崗位上工作,他都對(duì)企業(yè)或他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,也是道德法則,還是心靈法則,世界上每一個(gè)都扮演著不同的角色,每一種角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上講,對(duì)角色飾演的最大成功是對(duì)責(zé)任的完成,正因?yàn)槲覀冇胸?zé)任的驅(qū)使,才讓我們?cè)诶щy時(shí)能堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒r(shí)保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄,因?yàn)槲覀兊呐蛨?jiān)持不僅是為了自己,而又。

是為了企業(yè),為了社會(huì),為了他人。 “軍中保爾”張占平教授的先進(jìn)事跡,也真正體現(xiàn)了一名優(yōu)秀員的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,他將自己的一腔熱血傾注在三尺講臺(tái)上,他在火炮學(xué)科建設(shè)中,憑借著歷史賦予自己的責(zé)任在平凡的崗位上作出了不斷不平凡的貢獻(xiàn),他的感人故事,始終在震撼著我們每一個(gè)人的心靈,他所做的一切,甚至超乎尋常的勇氣和戰(zhàn)勝困難,取得非凡成績(jī)的根源,來(lái)自于他對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)人民的熱愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和追求,這一切,又都離不開一名員應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,他沒有因?yàn)樽约阂蚬?fù)傷而氣餒,因?yàn)樨?zé)任,他沒有放棄自己的目標(biāo)和信念,因?yàn)樨?zé)任他克服了一個(gè)又一個(gè)難以想象的困難,因?yàn)樨?zé)任,他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)新的成就。。 責(zé)任的內(nèi)在動(dòng)力是強(qiáng)大的,一位偉人曾經(jīng)說過“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后”,在責(zé)任的內(nèi)在力量驅(qū)使下,我們常常由此而生一種崇高的使命感和歸宿感受感,無(wú)論自己是從事什么的,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,也就是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,有人說,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄,在每一個(gè)人的人生當(dāng)中,大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,如果我們放棄了對(duì)自己的責(zé)任,就放棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無(wú)愧,人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任,任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的擔(dān)子和責(zé)任,扛著它,就是找著自己生命的信念。 全軍優(yōu)秀員,南京政治學(xué)院前教授胡濱,戰(zhàn)勝癌病惡魔,堅(jiān)持本職崗位,做出了不平凡的貢獻(xiàn)的事跡,也激勵(lì)著人們向她學(xué)習(xí),她的品德、意志,她的堅(jiān)強(qiáng),她的始終不渝的信念,責(zé)任意識(shí)起到了重要的作用,她曾經(jīng)說:“履行好軍旅園丁的職責(zé),是我生命中最快樂的樂事”她的領(lǐng)導(dǎo),她的同事都說她,“這是一個(gè)視使命如生命的人”因?yàn)橹艺\(chéng)使命,她是有堅(jiān)定的理想信念和人生追求,因?yàn)闊釔凵睿怯袘?zhàn)勝困難,自強(qiáng)不息的無(wú)畏勇氣。

由此可見,責(zé)任感,使命感的動(dòng)力是強(qiáng)大的,責(zé)任勝于能力,一個(gè)人光有能力,沒有責(zé)任就不可能全身心地發(fā)揮自己的最大能力,投入到自己的事業(yè)中,只有責(zé)任和能力都具備的人,自己的生命價(jià)值才能得到充分體現(xiàn)。 責(zé)任就是自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信念,責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的完成,責(zé)任就是我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人生的升華,我們做為企業(yè)的一名員工,當(dāng)我們懷著執(zhí)著的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去對(duì)待我們所做的每一件事,我們一定能夠感受到責(zé)任所給我們帶來(lái)的巨大力量。

《責(zé)任勝于能力》讀書筆記4

愛默生說:“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高

無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無(wú)愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,有的卻很容易,無(wú)論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧?kù)o和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來(lái)不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會(huì)需要責(zé)任,

因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去,另一個(gè)人站在原地不動(dòng),只是用手接著對(duì)方的肩膀,并說:“放心吧,我是責(zé)任者。”接人者要確保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者。

那責(zé)任到底是什么?

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),

做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說,對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。

責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無(wú)論一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒有希望;

一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;

一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無(wú)為。

對(duì)于民族而言,只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!

對(duì)于組織而言,只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力!

對(duì)于個(gè)體而言,只有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者!

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過去,我也一直這樣認(rèn)為。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?

“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。可以說一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。

尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì)受到人們的尊敬。

第三篇:《責(zé)任勝于能力》讀書筆記

責(zé)任勝于能力讀后感

在過去,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為,工作就是把自己本分的事做好,然后就等著下班。做事的態(tài)度也是極其被動(dòng),工作中遇到困難,挫折就退,老是抱著當(dāng)一天和尚敲一天鐘的心態(tài),沒有主觀意識(shí)。上班下班總是忙忙碌碌,然后等著領(lǐng)一個(gè)月的薪水,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。花了一星期讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益非淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?

我認(rèn)為,責(zé)任,是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的終始。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能夠認(rèn)真、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)得到尊重和敬意。對(duì)于任何工作,安全因素重于一切,只有自身健康安全的前提下,才能讓員工好好工作。特別是對(duì)于特種設(shè)備工種的工作人員,必須時(shí)刻打緊十二分精神,這不僅是對(duì)自己、家人負(fù)責(zé),更是對(duì)公司負(fù)責(zé)。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任。千萬(wàn)不要自以為是的忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于這種人,巴頓將軍的名言是:“自以為了不起的人一文不值。遇到這樣的軍官,我會(huì)馬上調(diào)換他的職務(wù)。”巴頓強(qiáng)調(diào)的是,在作戰(zhàn)的每個(gè)人都應(yīng)付出,到最需要你的地方去,做你必須做的事,而不能忘記自己的責(zé)任。不應(yīng)該杞人憂天,要適應(yīng)工作環(huán)境,不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。要時(shí)刻學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),跟上工作的進(jìn)程。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂。假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳钪校写蟛糠值臅r(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你對(duì)工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就請(qǐng)?jiān)诠ぷ髦杏赂业刎?fù)起責(zé)任。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此之間的責(zé)任感,只有這樣,工作才能得以順利的完成。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員們對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員們的成功靠的是彼此的責(zé)任感。我們知道,沒有任何一個(gè)人愿意與一個(gè)整天提不起精神的人打交道,也沒有一個(gè)家公司的老總會(huì)提拔一個(gè)在工作中萎靡不振,整天給其他成員帶來(lái)消極情緒的員工。因?yàn)樗粋€(gè)人在工作過程中的萎靡不振,不但降低自己的工作能力,還會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生負(fù)面影響。

IBM公司人力資源部部長(zhǎng)曾對(duì)記者說:“從人力資源的角度而言,我們希望找到的員工都是一些對(duì)工作充滿激情的人,這種人盡管對(duì)行業(yè)涉獵不深,年紀(jì)也不大,但是,他們一旦投入工作之中,所有工作中的難題也就不能稱之為難題了,因?yàn)檫@種激情激發(fā)了他們身上的工作態(tài)度,同時(shí)也傳染給其他同事。從而產(chǎn)生出對(duì)待工作的感情。”所以我們團(tuán)隊(duì)更需要的是一個(gè)有激情、責(zé)任的成員,因?yàn)槲覀冎溃?dāng)一個(gè)人對(duì)自己的工作充滿激情的時(shí)候,他便會(huì)全身心的投入工作之中,這時(shí)候,他工作的自發(fā)性,專注性等等會(huì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的積極性,給工作帶來(lái)良性發(fā)展。

有一位偉人這樣說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”責(zé)任能夠讓一個(gè)人具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛的投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。一個(gè)員工能力再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,而一個(gè)愿意為企業(yè)付出的員工,及時(shí)能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。這就是我們常常說的:“用B級(jí)的人才辦A級(jí)的事情”,“用A級(jí)的人才卻辦不成B級(jí)的事情”。一個(gè)人是不是人才固然關(guān)鍵,但是最關(guān)鍵的還在于這個(gè)人才是不是這個(gè)企業(yè)真正意義上負(fù)責(zé)人的員工。

當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是說對(duì)能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無(wú)能力的人,是無(wú)用之人。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說,員工的責(zé)任和能力都是動(dòng)態(tài)的,不可或缺的。

第四篇:責(zé)任勝于能力

《責(zé)任勝于能力》課程綱要

主講人楊宗華

第一模塊責(zé)任缺失人性使然

1,人性是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng),既神秘,又樸素。如果僅僅作為一門科學(xué)來(lái)探索,尚可以深入、明確、裸露地闡述。但是,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界存在政治和道德,以及法律、文化習(xí)俗、制度等,所以,人性在很多場(chǎng)合、很多時(shí)候又不能言表,古今中外概莫如此。現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)得出結(jié)論:人性是多面性的。中國(guó)古代所謂:“人之初,性本善。”亦或“人之初,性本惡。”這都是片面的,這僅僅是人性的一個(gè)方面。趨利避害,就是人性之一;逃避責(zé)任,也是人性之一。2,學(xué)習(xí)在于積累。勤學(xué)如春起之苗,不見其增而日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧而日有所損。學(xué)習(xí)和讀書,不要指望快速見效、立竿見影,而要長(zhǎng)期堅(jiān)持、日積月累,功到自然成。

3,企業(yè)管理必須研究和順應(yīng)中國(guó)人的特點(diǎn),不能照搬照抄。中國(guó)人是情、理、法的倫理順序。中國(guó)人是看重面子和感覺的。中國(guó)人不崇尚英雄,西方人是崇尚英雄。中國(guó)人喜歡找借口。中國(guó)人勝利了,反而比較謙虛;失敗了,反而理由比較多。中國(guó)人的民主是縱向的,西方民主是橫向的;中國(guó)人的選舉是村民選村長(zhǎng),村長(zhǎng)選鄉(xiāng)長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)選縣長(zhǎng),縣長(zhǎng)選省長(zhǎng),省長(zhǎng)選頭頭腦腦;西方人是直選總統(tǒng)。中國(guó)人是希望不稱霸,前提是也不希望別人稱霸;如果別人稱霸了,那么我們也會(huì)有些動(dòng)作。中國(guó)人等級(jí)觀念比較濃厚,西方人民主觀念比較濃厚。

4,中國(guó)人的主流價(jià)值體系:儒、釋、道。儒,儒家;釋,佛家;道,道家。中國(guó)三位圣人,第一老子,第二孔子,第三六祖慧能。他們分別代表道家、儒家、佛家。儒家思想用來(lái)治國(guó)、治企,是領(lǐng)導(dǎo)者教育被領(lǐng)導(dǎo)者的范本,是統(tǒng)治者統(tǒng)治被統(tǒng)治者的典范,它要求忠孝,要求仁義禮智信,要求君君臣臣,講求中庸,追求“立德、立言、立功”。佛家思想用來(lái)修心,心脈萬(wàn)象、心念萬(wàn)千、心術(shù)無(wú)常、心意動(dòng)靜不

一、心思對(duì)錯(cuò)難分,心要修煉,要治心。遁入空門、跳出三界,是謂修心。道家思想用來(lái)修身,道法自然,上善若水,無(wú)為而治,功成身退,帝王之術(shù),這都來(lái)源于道家思想。儒家思想剛氣正統(tǒng),佛家思想普度眾生,道家思想繁衍于民間。

5,管理者的思維:⑴任何事都有背景。⑵一分為二。⑶找主要矛盾。

6,責(zé)任:⑴找借口。⑵找方法。承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)、沒有被迫,只有選擇。責(zé)任是社會(huì)分工的結(jié)果。

7,人生三個(gè)秘密:⑴人來(lái)到世界上是光溜溜的,你離開的時(shí)候,什么也不可能帶走。生我之前,我是誰(shuí)?我死之后,誰(shuí)知我。人的每時(shí)每刻,都有可能是最后一刻。⑵人的一生需要?jiǎng)e人的幫助。任何人都需要?jiǎng)e人的幫助,所以你應(yīng)該幫助別人。⑶給出去的,才是你的。你獲得的,很可能不是你的。8,五處理論:⑴人都有長(zhǎng)處,需要相互學(xué)習(xí)。⑵人都有短處,需要相互寬容。⑶人都有難處,需要相互幫助。⑷人都有苦處,需要相互體諒。⑸人都有好處,需要相互感恩。

9,是什么影響人們不愿意擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋啃袨榉绞剑季S范例,價(jià)值觀。價(jià)值觀決定思維范例,思維范例支配行為方式,行為方式導(dǎo)致最終結(jié)果。

第二模塊時(shí)代危機(jī) 呼喚責(zé)任

1,一個(gè)民族的尊嚴(yán)與強(qiáng)大取決于這個(gè)民族成員的民族責(zé)任感。

2,一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大和盛衰取決于這個(gè)企業(yè)成員的企業(yè)責(zé)任感。廠興我榮,廠衰我恥。企業(yè)就是我的家。

3,個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)力,主要源于漠視責(zé)任,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),沒有以負(fù)責(zé)任的精神對(duì)待生活和工作。

4,你記住的或許永遠(yuǎn)是你失去的,你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你得到和擁有的。

5,不負(fù)責(zé)任員工的表現(xiàn):口才好----找借口,腳法好----踢皮球,有耐心-----辦事拖拉,善思考-----行動(dòng)打折,求上進(jìn)-----薪水至上,重合作-----濫竽充數(shù),加班多----干私活。

6,企業(yè)危機(jī)的癥結(jié)在于責(zé)任缺失!責(zé)任缺失的根源是員工趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)。

第三模塊解讀責(zé)任何為責(zé)任

1,責(zé)任是什么?人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?

2,責(zé)任,內(nèi)控力

3,環(huán)境、責(zé)任與成就的關(guān)系

4,個(gè)人責(zé)任,家庭責(zé)任,崗位責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,社會(huì)責(zé)任,民族責(zé)任。

5,有人說:如果環(huán)境更好一些,我的成就可能會(huì)更高。的確如此,可是,環(huán)境對(duì)我們而言,始終是不可控的。我們有能力改變環(huán)境嗎?

6,我能改變誰(shuí)?

7,人永遠(yuǎn)羨慕別人。也許別人正在羨慕你。當(dāng)你心情不好時(shí),試圖到殯儀館旅游一趟;當(dāng)你失落時(shí),試圖找出別人羨慕你的10條理由。

8,萬(wàn)物改變,由我開始。要孩子改變,由我開始;要朋友改變,由我開始;要人際關(guān)系改變,由我開始;要上司改變,由我開始;要部屬改變,由我開始;要績(jī)效改變,由我開始;要公司改變,由我開始;要環(huán)境改變,由我開始;萬(wàn)物改變,由我開始。

9,相信是一種力量。

10,責(zé)任勝于能力,責(zé)任越大,提升能力的空間才能越大。責(zé)任是能力中的核心能力。

11,弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。

12,學(xué)會(huì)做五件事情:⑴散步。一個(gè)人的生命狀態(tài)和企業(yè)的生命狀態(tài)成正比。⑵思考。⑶學(xué)習(xí)。⑷交朋友。⑸談戀愛。

13,沒有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任。

14,責(zé)任勝于能力,責(zé)任造就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。

第四模塊責(zé)任勝于能力許三多精神

1,許三多的“傻”,是一種大智若愚,是對(duì)己、對(duì)人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的精神。對(duì)許三多而言,當(dāng)兵就要有個(gè)兵樣子,這是對(duì)自我價(jià)值的高度認(rèn)同。大智若愚的“傻”是一種境界,更是一種智慧。

2,從“龜兒子”到“兵王”,為什么成功的是許三多,而不是成才? 3,我們向許三多學(xué)習(xí)什么?

4,我所擁有的唯一的力量,就是當(dāng)下的力量,昨日已不可追,明天是未知數(shù),只有當(dāng)下,才最真實(shí)。人最不滿意的是現(xiàn)在、此刻。

5,許三多格言:不拋棄,不放棄。好好活,就是做有意義的事,做有意義的事情,就是好好活。人不能太舒服,太舒服就會(huì)出問題。日子是問題疊著問題。世界上有能喝酒的人嗎?沒有!只有能扛的人。他做的每件小事就好象抓住

了一顆救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。信念這玩意不是說出來(lái)的,是做出來(lái)的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。別混日子,小心日子把你給混了。

6,不拋棄、不放棄,是許三多精神的靈魂。不拋棄團(tuán)隊(duì)、不放棄責(zé)任,是一個(gè)人從平凡到卓越的核心動(dòng)力。

第五模塊學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任

1,抱怨----被動(dòng),感恩-----主動(dòng)。

2,抱怨者:注重索取,受害人,埋怨,意志消沉,思維貧乏,被動(dòng),不斷自我瓦解,破壞,痛苦。感恩者:注重奉獻(xiàn),負(fù)責(zé)任,感恩,態(tài)度積極,思維豐富,主動(dòng),永恒不止地追求進(jìn)步,創(chuàng)新,快樂。

3,感恩是一種積極的生存動(dòng)力,當(dāng)你心有不甘時(shí),感恩讓你快樂地奔向成功!有感恩才能有責(zé)任,感恩是一種心態(tài),是一種強(qiáng)者勇往直前的銳氣,更是強(qiáng)者百折不撓的人生攻略。

4,學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

5,你今天的崗位并不重要,關(guān)鍵是你的態(tài)度。

6,人必須相互依靠。你想獲得別人的尊重嗎?那你需要做值得別人尊重的事情;你想升職嗎?那你需要做值得升職的事情;你想被愛嗎?那你需要愛別人;你想有所收獲嗎?那你需要付出。

7,高層、中層和基層。高層是領(lǐng)導(dǎo)者,中層是管理者,基層是執(zhí)行者;高層需要膽商,中層需要情商,基層需要智商;高層要會(huì)育人,中層要會(huì)做人,基層要會(huì)做事;高層關(guān)注明天,中層關(guān)注今天,基層關(guān)注昨天;高層注重戰(zhàn)略,中層注重戰(zhàn)術(shù),基層注重技術(shù);高層知道目的,中層知道目標(biāo),基層知道指標(biāo)。

8,決定企業(yè)存亡的兩條原理:第一是規(guī)則;第二是淺規(guī)則。說得高雅些,規(guī)則是企業(yè)制度,潛規(guī)則是企業(yè)文化。

第六模塊自我成就修煉責(zé)任

1,潛意識(shí)的運(yùn)用:行動(dòng)上的先后次序。變?yōu)?---成為-----行為,行為----變?yōu)?---成為,成為----行為----變?yōu)椤N乙瘸蔀槔硐胫械奈遥缓缶湍茏優(yōu)槔硐胫械奈摇?/p>

2,清晨六問:⑴我今天的目標(biāo)是什么?⑵我的核心目標(biāo)是什么?⑶我今天最重要的事件是什么?⑷我今天準(zhǔn)備學(xué)到哪些新東西?⑸我今天準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?⑹我今天如何更快樂些?

3,成功五問:⑴今天有哪些事是值得我慶幸與振奮的?⑵今天有哪些事是值得我快樂與欣喜的?⑶今天有哪些事是值得我感謝與感恩的?⑷今天有哪些事是值得我自豪與驕傲的?⑸今天有什么是值得我努力追求的?

4,靜夜六思:⑴我今天是否完成了小目標(biāo)?⑵我今天是否更接近了大目標(biāo)?⑶我今天又學(xué)到了些什么?⑷我今天在哪些方面還做得不夠好?⑸我如何才能做的更好?⑹我明天的目標(biāo)是什么?

5,你看不到資源,是因?yàn)槟悴粫?huì)整合資源。

6,學(xué)會(huì)吃虧和舍得。

7,學(xué)會(huì)常用語(yǔ):對(duì)不起,這是我的錯(cuò);對(duì)不起,這是我的責(zé)任;對(duì)不起,是我沒有做好。

8,人生萬(wàn)丈光芒,這個(gè)世界能改變你的,只有你自己。

9,每時(shí)每刻,做最好的自己。

10,成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了。

(整理:孟強(qiáng)。注:未經(jīng)本人審閱)

第五篇:責(zé)任勝于能力

聽《責(zé)任勝于能力》有感

今天,感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我去聽楊宗華教授《責(zé)任勝于能力》的培訓(xùn)課,讓我從理論的范疇上更深的感悟了什么是責(zé)任。對(duì)于責(zé)任這一課題講析,一天的培訓(xùn)時(shí)間略顯的有些倉(cāng)促。楊教授分六個(gè)模塊進(jìn)行知識(shí)濃縮、講解分析,單從每個(gè)模塊去聽,里面精辟的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及生動(dòng)真實(shí)的生活實(shí)例,都非常深?yuàn)W,發(fā)人深省,其中有些觀點(diǎn)更是需要聽眾細(xì)細(xì)的去理解、去感悟。但可能是時(shí)間的原因,整個(gè)分析責(zé)任的有序過度連接及整體統(tǒng)籌安排還略顯不足,以下是我結(jié)合自己的聽課筆記,重新感悟、整理培訓(xùn)課的知識(shí)精華,現(xiàn)與大家分享,不足之處,相望大家見諒。分析責(zé)任這一話題前,首先,我們要先從最深的根源分析我們?nèi)诵蕴攸c(diǎn)的問題,中國(guó)人的人性有3個(gè)特點(diǎn):一是愛面子,做事愛憑感覺;二是實(shí)用主義或叫利己主義,就是只作對(duì)自己有利的事情;三是喜歡討論事情的對(duì)與錯(cuò),并且還要永遠(yuǎn)證明自己是對(duì)的。(其實(shí)討論事情對(duì)與錯(cuò)是沒有多大現(xiàn)實(shí)意義的,也沒有最終的結(jié)果,但通過事情你能收獲多少,占據(jù)利害多少才是輸贏的關(guān)鍵,很多人在固執(zhí)的證明自己是對(duì)的同時(shí),失去的東西往往會(huì)更多。)

基于中國(guó)人性的三個(gè)特點(diǎn),我們?cè)賮?lái)分析人在面對(duì)責(zé)任時(shí)的態(tài)度,就會(huì)更加客觀、理智的認(rèn)清這個(gè)問題。那什么是責(zé)任呢?

責(zé)任是一種壓力,責(zé)任是一種約束,責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),責(zé)任是一種累贅;所以,人面對(duì)責(zé)任時(shí),會(huì)有兩個(gè)選擇:一是找借口;二是找方法;兩種選擇沒有對(duì)錯(cuò)之分,做出最后的選擇都是在人愛面子、利己主義、永遠(yuǎn)想證明自己是對(duì)的等這些人性弱點(diǎn)的綜合影響下做出的最后的選擇。所以,承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò),但選擇的路不同,最后的結(jié)局也將不同。責(zé)任是能力的載體,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,責(zé)任越大提升的空間越大。其中,最能說明這個(gè)問題的例子就是,2008年5月12號(hào),我國(guó)四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。在這次的地震中,有兩個(gè)人,讓我們深深的記在心里:一個(gè)是蔣曉娟,四川省江油市一名普通民警,而另一個(gè)是四川省都江堰市光亞中學(xué)一名普通教師-范美忠;一個(gè)放下自己6個(gè)月大的孩子,勇于承擔(dān)起她作為一名民警的職責(zé),積極去支援災(zāi)區(qū),一個(gè)人親自用母乳哺育9個(gè)災(zāi)區(qū)的嬰兒,整個(gè)事件感動(dòng)中國(guó);而另一個(gè)教師,在大地震的一剎那,自己放棄教師的責(zé)任,丟棄一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,自己獨(dú)自向?qū)W校操場(chǎng)逃生,后來(lái)全國(guó)網(wǎng)民怒罵其“范跑跑”。這就是,她們承擔(dān)責(zé)任的兩種選擇,但最后的而結(jié)局是什么:蔣曉娟,5月22日被人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合做出決定,授予為全國(guó)公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范稱號(hào),成為2008年感動(dòng)中國(guó)候選人,并因表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著被提拔為江油市公安局副政委。而“范跑跑”呢?學(xué)校接到都江堰教育局轉(zhuǎn)達(dá)的國(guó)家教育部通知,吊銷范美忠教師資格證,解除繼續(xù)聘用,他也被全

國(guó)人民聲討、唾罵。這就是在面對(duì)承擔(dān)責(zé)任時(shí),選擇的不同,最后的結(jié)局也將不同。

然而在公司里,企業(yè)危機(jī)的癥結(jié)也在于責(zé)任的缺失,責(zé)任缺失的根源最根本是員工趨利避害的人性未得到合理的引導(dǎo)。

那我們應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)員工趨利避害的人性呢?以下有幾點(diǎn)向員工的建議:

1.員工要活在當(dāng)下,做每一刻最好的自己;就像楊教授說的那樣:“我們所擁有唯一的力量,就是當(dāng)下的力量,昨日已不可追;明天是未知數(shù);只有當(dāng)下才最真實(shí)!”不要沉浸在過去的不快和遺憾當(dāng)中,許多事情過后,我們會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn),昨天的“不幸”都變成今天的“幸好”。所以,我們要活在當(dāng)下,認(rèn)真的發(fā)揮好自己的最大價(jià)值就好。

2.明白“給出的才是我的”的道理;佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一誠(chéng)大師與楊宗華教授曾有一面之緣,問了這么一個(gè)問題:“什么是你的?”,楊教授疑惑了很多年,甚至質(zhì)疑大師是故作高深。但后來(lái)的一個(gè)事,讓他真正明白“什么是我的”的道理。還是在汶川大地震前,楊教授恰巧在四川成都,本計(jì)劃5月11日就應(yīng)朋友邀請(qǐng)到都江堰等景區(qū)游玩幾天,恰巧的時(shí),此時(shí)他的一位國(guó)外的好友來(lái)中國(guó),找他有事。他考慮后,決定在成都推遲幾天等會(huì)見完老友后,再去都江堰。就是他給朋友這次見面的機(jī)會(huì)后,5.12汶川大地震爆發(fā),他在成都在感到強(qiáng)烈地震,在人面對(duì)大自然災(zāi)害感到無(wú)助時(shí),感到生命是如此寶貴時(shí),他悟懂了一誠(chéng)大師的話“什么是我的?”,他在給朋友機(jī)會(huì)的同時(shí),也是給自己的機(jī)會(huì)。這種有舍才有得的境界需要我們很好的去感悟。

3.萬(wàn)物變化,由我開始;楊教授搜集的一首國(guó)外的墓碑銘非常好,和大家分享、感悟一下:

“當(dāng)我年青時(shí),我計(jì)劃改變整個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我感覺到,這份野心似乎太大,于是我計(jì)劃改變我的國(guó)家。

可是,隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),我發(fā)覺到這份抱負(fù)依然太高,所以我決定改變我所居住的小區(qū)。

當(dāng)我發(fā)覺連這點(diǎn)也很難做到時(shí),我退而求其次,只求改變我的家庭。

如今,我已白發(fā)蒼蒼,我終于明白到,我應(yīng)從改變自己開始。

如果我當(dāng)初由改變自己開始,也許我能夠成功地改變

我的家庭、我的小區(qū)、甚至我的國(guó)家,而天曉得—也許整個(gè)世界也都會(huì)因此而改變!”

寫的真好,要世界改變首先由改變自己開始,就像楊教授口號(hào)說的那樣:“要孩子改變,由我開始!要愛人改變,由我開始!

要上司改變,由我開始!要下屬改變,由我開始!要團(tuán)隊(duì)改變,由我開始!要公司改變,由我開始!要國(guó)家改變,由我開始!”讓大家“由我”開始,主動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)的改變周圍一切。

4.學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;“感恩”的反義詞是“理所當(dāng)然”,兩種心態(tài),也造成兩種截然相反的結(jié)局。當(dāng)我們覺得公司發(fā)的工資、福利、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金,領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的工作平臺(tái)等等一切,什么都是自己應(yīng)該得到的,那我們工作的牢騷多了、工作的心態(tài)倦了、工作的能力更降了,此時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),心胸越來(lái)越窄的同時(shí),我們的路也是越走越窄。但當(dāng)我們感恩公司給予的一切后,我們會(huì)更加珍惜這得到的這一切,并將這份感恩之心化成我們勇于迎接困難的動(dòng)力,主動(dòng)的承擔(dān)責(zé)任,將問題迎刃而解。所以說,感恩是一種心態(tài),是一種強(qiáng)者勇往直前的銳氣,更是強(qiáng)者百折不撓的人生攻略!希望大家,對(duì)公司懷揣感恩之心,承擔(dān)自己的那份責(zé)任,同時(shí),請(qǐng)你也明白:在貢獻(xiàn)公司的同時(shí),也是發(fā)展了自己。

以上就是我聽楊宗華教授講課后的一些收獲,學(xué)習(xí)的路是沒有盡頭的,知識(shí)更像是海洋,當(dāng)你越往深處游去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未知的地方更寬廣。同時(shí),也希望大家在看到這篇文章時(shí),有些感悟,對(duì)責(zé)任有些更深的感悟,那便達(dá)到本人目的。鑒于本人水平有限,不足之處,望大家見諒。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)安排這次聽課培訓(xùn)的機(jī)會(huì),謝謝!

杜金洪

2011-11-20

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