第一篇：三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人（大全）

三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人 我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。

記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步地來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，終于學會了滑冰。

這就是我的好爸爸，一個給我動力的好爸爸。

三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人

我寫的最熟悉的人是我姐姐蔣寧湘。姐姐長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，笑起來甜甜的。今天我寫的是小時候的一件很好笑的事。大約在我們四歲的時候，那年冬天早上下很大的雪，那天她比我起得早，就聽見她在大叫：“下鹽了，下鹽了”，我連忙爬起來打開窗戶一看，是下雪了，逗得我們哈哈大笑，現在我還在拿這件事笑她，她也覺得不好意思咧。湖南湘潭雨湖區湘潭許家鋪學校五年級:蔣時進

三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人

我最熟悉的人除了老師、同學、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外，還有朝夕相處，形影不離的外婆。

我外婆五十開外的年齡，不高也不矮中等身材，胖胖的身體，花白的頭發，烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲，國字臉上帶有老齡皺紋，她穿著一套整潔的西服，一雙紅色的高跟皮鞋，走起路來，很有女人的風度，一點也不像老年人。別看她五十多歲的人，她神采奕奕，手腳利索，干起活來特別快，洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的，洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚、肉和雞腿，吃來我便會想起她。

她步入晚年，還是那精明能干，我很喜歡她，她是我心中最喜愛的人。三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人

有一個人今年12歲，四方臉，戴著一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿智慧的眼睛，太不錯了！酷！

這個人最喜歡寫作文，作文水平不是吹的，他在報紙上發表過好幾篇作文，還被同學們稱為穿山甲！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學們樂壞了，同學們個個捧著大肚皮狂笑，可他一本正經地說：“本來就是嗎！別人的作文是獨一無二的精點，不信拉倒。”說完就拿出一張有他作文的報紙，大家看了，都嘖嘖稱贊??

這個人最討厭英語，英語成績在70分左右打打轉兒，曾因為不會講英語單詞而被老師批他寫英語單詞每個36遍，害得它兩天沒出去玩過??

你們知道他是誰嗎？他就是我—葉一帆！

三年級上冊第二單元作文200字——身邊熟悉的人

我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。他的興趣是打牌，有時他很認真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大；打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。

我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。

第二篇：三年級上冊第二單元作文300字：身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文300字：身邊熟悉的人

篇一：三年級上冊第二單元作文300字：身邊熟悉的人

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？ 篇二：三年級上冊第二單元作文450字：身邊熟悉的人

我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭??

我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦！

篇三：三年級上冊第二單元作文450字：身邊熟悉的人

我最熟悉的人，她就是伍梓藝。

她的頭發短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。

她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時，助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，現在還要你來背我，這可不行。”“沒關系的，來吧！”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫務室里去擦藥了。

到了醫務室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀！

編輯推薦：

第三篇：三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

朋友有時會是一個避風港，有時會是一把遮陽傘，有時會是一本字典，有時會是一本是常伴你左右的書本。。。。與你形影不離。

朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒。。。《朋友》這首歌大家

都在熟悉不過了吧

我剛剛步入一個新學校，新環境。進入陌生的環境后，一開始我并不孤獨，與同學們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時好是時，說變就變，有時心情一下子就會跌到谷底最深處。

我的心比較脆弱受不起這個。

我認為初中比小學難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個星期自己孤零零自己。好想找個朋友說說話，當有一天，我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個真心朋友李雪。

通過這件事我明白了，我堅強了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯怪她們了。

謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU

三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

一個陽光燦爛的下午，我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。等了好久，好不容易等來了一輛公交車，我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子，我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛，上來的人洛澤不絕。漸漸地，車上的人多了起來，有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時，只見這時上來一位白發蒼蒼的老奶奶，車上播音機立刻響起來了：請給老弱病殘等人讓座?“好不容易得來的位置，就這樣讓座，那我不得要站很久，那多累呀?”正當我猶豫不決時，只見姨媽已起身，上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了，我想：姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課！

從那以后，我學會了如何尊老愛幼，如何做一個文明懂事的孩子。三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽是個中學老師，她中等身材，留著長長的黑發，眼睛亮亮的，看起來和藹可親。

媽媽對我非常好。她經常守著我做作業，周末經常帶我出去玩。有一次，我生病了，媽媽帶我去醫院看病。醫生說需要打針輸液，我整整輸了六個小時，媽媽都一直陪伴著我，還不時地給我喂水，喂食。媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫得不好時，媽媽就叫我擦掉重寫；當我聽寫錯誤時，媽媽就罰我重寫三遍錯誤的，直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務，所以很辛苦。有時我還不聽話，惹她生氣，想起來真是不應該。以后我一定要認真學習，幫媽媽做一些家務活，做一個懂事的好兒子。

媽媽愛我，我也愛我的媽媽。

三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

最熟悉的人

我熟悉的人有很多，今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧！

我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發，眉毛像彎彎的月芽，眼睛大大的，一個鼻子，大大的嘴巴。

我爸爸喜歡吃東西，每次吃飯，他都把菜消滅一干二凈。因為爸爸吃得多，所以我不吃的菜給爸爸吃。

爸爸愛我。你可別看他嘮叨，有時還發脾氣，那都是為我好。

我爸爸喜歡玩電腦，也喜歡出去玩游玩。

我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我，我也愛爸爸。

三年級上冊第二單元作文300字——身邊熟悉的人

我熟悉的人是爸爸，因為爸爸善良。能干。

我爸爸身高1米67，體重微胖，寬寬的肩膀，像一座鐵塔呀！

記得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲，猶如一首熱情奔放的廚房交響！讓媽媽聽了陶醉，讓我聽了感動——爸爸，您真好！為了這個家，您辛苦了！

用不了多久，爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鮮嫩的麻婆豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚??當然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍，”一經老爸的手，威風頓時，被炒得油汪汪。熱騰騰的，蟹殼的紅，蟹肉的白，老姜的黃，小蔥的綠，單憑這道菜的顏色，就已讓人垂涎欲滴了。

這就是我的爸爸。一個能干。善良的人。

三年級:王貴宏

第四篇：三年級上冊第二單元作文450字：身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文450字：身邊熟悉的人

篇一：三年級上冊第二單元作文450字：身邊熟悉的人

我最熟悉的人是李岱玲，她愛讀書，愛寫作，是我們班的一個小作家。她愛讀書，幾乎把所有的零花錢都拿來買書，每到晚上寫完作業，都要看會兒書。她也愛買書，她有一個小書櫥，里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書店看看，買回自己喜歡的書，她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

她愛寫作，一個學期下來，她能寫完兩三本日記本呢！每到日記朗讀課，她都第一個登上講臺朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處，同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的事，她都會第一時間記錄下來，等待著下一周的日記朗讀課。她是我們班的小作家，一個名副其實的小作家，一個鼎鼎有名的小作家。篇二：三年級上冊第二單元作文500字：身邊熟悉的人

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

第五篇：三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人 我最熟悉的人是廖芯培。她學習非常勤奮，寫字漂亮認真，喜歡助人為樂。

有一次，我親眼看到她幫助了一個一年級的小妹妹過馬路，老師還常常表揚她。但她有個缺點，就是記性不好。有一次，我約好了她，她卻沒有來。真讓我失望。

所以我以后要學習她的優點，減少我的缺點！三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

總評：文章的結構很好，先介紹爸爸的外貌，接著介紹爸爸的一些性格及特點，并在這些特點里選出具有代表性的詳細地來寫，層次非常清楚，每個自然段的第一句話都是本段的總起，非常好。但在描寫時如果能寫出爸爸的所言所行，人物特點會更加鮮明。

三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

時針滴滴嗒嗒地慢慢搖擺，燭光在風中輕輕地搖晃，又稍稍地停歇。窗外葉子的聲音沙沙作響。桌面上放著一雙老花鏡，一份報紙，一包香煙，還有一支筆。三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

我最熟悉的人是廖芯培。她學習非常勤奮，寫字漂亮認真，喜歡助人為樂。有一次，我親眼看到她幫助了一個一年級的小妹妹過馬路，老師還常常表揚她。但她有個缺點，就是記性不好。有一次，我約好了她，她卻沒有來。真讓我失望。所以我以后要學習她的優點，減少我的缺點！三年級上冊第二單元作文100字——身邊熟悉的人

我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞，她每天早上三點就起來上蕨菜廠剪菜，她回家的時候我就問奶奶累不累？奶奶總是說不累，我很心痛奶奶。

我的奶奶對我很好，每次她給我買東西的時候一口也舍不得吃，就給我留著吃，我吃剩的東西她才吃，等我長大了也一定給奶奶買東西吃。