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向國旗敬禮,做一個有道德人活動作結

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第一篇:向國旗敬禮,做一個有道德人活動作結

達川中學“做一個有道德的人”

活動總結

2013-2014學年第二學期

一、目的明確

組織廣大未成年人開展“做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對祖國的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1、專門召開班主任會議,部署“做一個有道德的人”活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議,舉行“做一個有道德的人”活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網開展“祭奠英烈”網上簽名寄語活動。

四、氛圍濃厚

1、教育室開展“做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動。要求各班認真組織,定時匯報。

2、學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

3、政教處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

5、政教處根據“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

6、校園廣播站開辟“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

五、效果顯著

通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律

政教處推薦愛國主義歌曲,號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。團結互助,和諧人際關系。許多同學還提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

達川中學“做一個有道德的人”活動總結

2013-2014學年第二學期

達中團委

2014.4

第二篇:“向國旗敬禮,做一個有道德人”活動小結

學“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培養道德素質,根據區教育局文件精神,我校開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。現總結如下:

一、宣傳得力,營造活動氛圍

在活動正式開展之前,學校從教師、學生、家長各方面做好了宣傳推動工作,確保活動的順利開展。

1、學校召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

2、周一升旗儀式上,大隊輔導員在“國旗下講話”環節中,對學生進行愛國主義教育,并號召全校學生在網上參與簽名寄語活動。

3、各班響應大隊部號召,在班隊課上開展“向國旗敬禮活動”。班主任對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結的教育,為簽名寄語活動做好鋪墊。

4、大隊部以校訊通為渠道,向全校學生家長發送了簽名寄語活動的網址,動員家長與學生一起參與。

二、組織到位,激發參與熱情

由于學校網站正處于維護階段,網站無法正常運行,于是學校另辟電子宣傳欄與廣播站為宣傳窗口,對學生的參與做好宣傳,激發學生們參與活動的熱情。

1、以班級為單位,向大隊部推薦各班學生創作的精彩寄語。學校在電子宣傳欄中進行滾動播出。

2、以班級為單位,利用午自習的時間,請學生們在班中互相交流自己寫的寄語。

3、各班統計班內學生的網上簽名及寄語數,上報給大隊部。大部隊根據數量評選優秀班級。

三、認真參與,效果良好 全校學生都能積極地參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過網上簽名寄語活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生

命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來。學生們決心以實際行動做一個有道德的人。

第三篇:向國旗敬禮,做一個有道德的人

、“向國旗敬禮,做一個有道德的人”

為充分發揮道德模范的示范作用,加強和改進中學生思想道德建設,根據區教育局有關文件精神,我校各班在9月30日下午舉行了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題班隊活動。活動旨在發揮中學生的主體作用,盡力創造機會和條件,積極開展多種形式的道德教育活動,引導他們在自覺實踐和主動參與中學習道德知識、樹立道德理想、強化道德養成、踐行道德規范、提高道德素養。

活動中,低年級的班主任組織學生以講故事、唱歌的形式開展,活潑可愛,生動的表述了他們對道德的理解,有的班級提倡從大處著眼、小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做一個有道德的人要從生活的小事做起;高年級的同學開展了演講比賽,同學們紛紛上臺,激情高昂,爭先恐后的表達了自己的情感??

此次活動,進一步加強學生的思想道德建設,引導學生增強愛國意識,激發愛國情感。使學生思想道德建設有了一個明確的、切實可行的目標,也成為學生思想道德建設的一個響亮的時代主題。

第四篇:向國旗敬禮_做一個有道德的人

“向國旗敬禮 做一個有道德的人”

主題升國旗儀式

2013年10月8日我校舉行了“向國旗敬禮 做一個有道德的人”主題升國旗儀式。

在此次升國旗儀式上,校長、學生代表就如何做一個有道德人,分別從不同的側面進行了闡述,使學生明確開展“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的目的和從小做有道德的人的重要性,并倡導全體隊員過一個健康、文明、節約、快樂而有意義的節日。最后全體同學還面向國旗進行了宣誓。升旗儀式結束后,各班班主任老師指導學生積極參與網上簽名寄語活動,以表達同學們對祖國的熱愛!

附:

1、升國旗教師演講稿

2、升國旗學生演講稿

3、宣誓詞

向國旗敬禮,做一個有道德的人

老師們、親愛的同學們:

大家好!

最近,中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯聯合舉辦全國未成年人“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,這項活動以愛國主義教育為主題,以網上簽名寄語為主要方式,形象生動地表達億萬少年兒童對新中國成立64周年的美好祝福,增強學生的愛國意識,激發愛國感情,把“做一個有道德的人”主題實踐活動不斷推向深入。這充分體現了黨和國家對我們少年兒童健康成長的關心和重視,是一項有著深遠意義的教育活動。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現在做起,從自己做起,在家孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人;從身邊的點滴小事做起:如有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;過馬路時紅燈前耐心等候??這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學們留心觀察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。

今天我們也要在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個有道德的人。希望同學們和家長一起積極參與到網上簽名寄語活動中來,把參加簽名寄語活動作為向祖國64華誕獻禮的實際行動,在參加活動中增強愛國之情、樹立報國之志、提升道德素養、實現全面發展。

最后祝同學們學習進步!

老師們工作順利!

孫華

2013年10月8日

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我發言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。

小時侯,媽媽對我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國。”上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國。”漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖**親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;

漸漸地,我明白了,科技發展,經濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。

今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響當當的中國人!

做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓

座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

同學們,讓我們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自己,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!

我的演講結束,謝謝大家!

宣誓詞

同學們,我們的祖國今年已經六十四歲了!為迎新中國64年華誕,讓我們一起面向國旗,向國旗宣誓!請大家舉起右拳,跟我說:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。”

第五篇:向國旗敬禮 做一個有道德的人

向國旗敬禮 做一個有道德的人“簽名寄語活動總結

迎接黨的十八大勝利召開,我們慶祝,我們祝福。由四部委組織的”向國旗敬禮、做一個有道德的人“網上簽名寄語活動就更為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人

為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,根據中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯《關于組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在國慶節前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況總結如下:

這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉,組織學生積極參與。

第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展”向國旗敬禮、做一個有道德的人“網上簽名寄語活動的通知》后,迅速成立了活動領導小組。

第二步是廣泛發動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介,通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展”向國旗敬禮、做一個有道德的人“網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:

1、利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。

2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。

4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網上向國旗敬禮的學生達800余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

”向國旗敬禮,做一個有道德的人"網上簽名寄語活動其實就是一個載體,最終的目的是我們通過這個載體,引導廣大小學生積極參與活動,在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學生在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質。

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