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王老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

時間:2019-05-14 11:57:59下載本文作者:會員上傳
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第一篇:王老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

王老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期好!

“一年之計在于春”,當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去,當(dāng)花草的的馨香飄逸,同學(xué)們假期的休整,又相聚美麗的校園里,迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點,讓一起向著新的奮進:讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球,愛祖國,愛你的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要幫助的人;

讓做“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最亮麗的風(fēng)景;

讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在長小校園快樂地成長,參加學(xué)校組織的每一項活動,擁有快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣,待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

讓做有“責(zé)任心”的人。“天下興亡,的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向,人的生命不只是屬于的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于民族。

在新的學(xué)期,希望同學(xué)們,愛護校園就像愛護我們的家,我是班級小主人的主人翁意識,愛護班級財產(chǎn)、保護校園環(huán)境,從撿起一片

紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起。學(xué)知識,長本領(lǐng);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

同學(xué)們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你個讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子,你想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,新的希望就在自己的手中!

希望將從這里起飛,夢想將在刻孕育,讓肩并肩,心連心,向著大喊一聲:“我能行!”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”!

第二篇:新學(xué)期給學(xué)生的寄語

新學(xué)年新學(xué)期寄語

給新學(xué)年的同學(xué)們

李大釗先生曾說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,是在時時創(chuàng)造新的生活。

在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,我們苦惱過;我們成功過,我們也失敗過;我們悲傷過,我們也微笑過;我們奮斗過,我們也感到疲憊過。

在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問候的情意;

在運動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水;

在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;

在課間,有你我互助的身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

當(dāng)我們一同迎著晨曦走進這里時,當(dāng)我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)共同打拼時,日子在悄悄地流逝,當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!回憶過去,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風(fēng)華正茂的我們,正應(yīng)讀萬卷書,行萬里路!我們可以由讀書而搜集知識,但必須利用思考把糠與麥子分開。要取其精華去其糟粕。思考怎樣將書本中的內(nèi)容變?yōu)樽约核校凰伎荚鯓痈牡裟切┎蛔悖凰伎既绾纬蔀橐粋€出色的自我,一個天生我才必有用的我。

也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅持的一個;

也許我跳得并不是最遠的,但我是最用力起跳的那一個;

也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認真思考的一個;

也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個;

也許我不太會表達,但我是最真誠的;

也許我才能不多,但我是最用心的; 也許我不太惹人注意,但請相信我有我的精彩。

當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

這里是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾?,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。

請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請細細體會著其中的同學(xué)情,師生情,請為我們所擁有的這每一天祝福,請為我們的美好將來努力吧!

第三篇:老師給學(xué)生的新學(xué)期寄語

親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期好!

“一年之計在于春”,當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去,當(dāng)花草的的馨香飄逸,同學(xué)們假期的休整,又相聚美麗的校園里,迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點,讓一起向著新的奮進:

讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球,愛的祖國,愛的爸爸媽媽,愛的學(xué)校,愛的老師、愛的同學(xué),愛那些需要幫助的人;

讓做“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景;

讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在長小校園快樂地成長,參加學(xué)校組織的每一項活動,擁有快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣,待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

讓做有“責(zé)任心”的人?!疤煜屡d亡,的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向,人的生命不只是屬于的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于民族。在新學(xué)期開學(xué)的天希望同學(xué)們起,校園我的家,我班級小主人的主人翁意識,愛護班級財產(chǎn)、保護校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、每次值日的點滴小事做起,對的言行。學(xué)知識,長本領(lǐng),對的將來;遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

同學(xué)們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你個讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子,你想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,的希望就在手中!

希望將從這里起飛,夢想將在刻孕育,讓肩并肩,心連心,向著大喊一聲:“能行!”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”!

1、正月十六日請孩子把的花燈帶來,讓幼兒互相欣賞花燈的不同造型。

2、請幼兒觀察元宵的形狀和顏色、并品嘗可口的元宵。

3、給孩子講一講元宵節(jié)的來歷或傳說。

第四篇:新學(xué)期學(xué)生寄語

新學(xué)期學(xué)生寄語

新學(xué)期寄語,老掉牙的話題。有的人理解寫“新學(xué)期寄語”就是走過場、是形式主義,也就寫一些不切實際的希望。寫就寫了,很少人去較真、去檢查和落實,以致于一提到寫新學(xué)期寄語的時候,學(xué)生總是一臉無所謂的表情:不就是寫點好聽的話騙騙自己、騙騙老師和家長嘛!

今年我打算在新學(xué)年寄語上做出新意、道出心意、體現(xiàn)誠意,追求良好的教育效果。所以在一個簡短的說明會后,我首先曬出了給學(xué)生的寄語并張貼在班級的板報上:

一:世界那么大,只有一個中國;中國那么大,我們同在廣東;廣東那么大,我們同在佛山;佛山也不小,我們同在順德;順德那么多學(xué)校,可我們同在一所學(xué)校;學(xué)校很多班級,我們有幸在一個班級。所以,緣分吶,珍惜吧!

二: 每當(dāng)我走進這26人班級時,我就感覺到被一種濃濃的幸福感包圍著。這種幸福感源自你們--我最可愛的新伙伴們,并且我的幸福是那么多--26份幸福的總和。

--評注:很多學(xué)生被我滿含真摯情感的兩份寄語所感動,也紛紛寫出了自己的寄語,有對自己的,有對班級的,有對家長的,有對老師的。我相信,當(dāng)我手捧這一份份發(fā)自內(nèi)心的寄語和學(xué)生聊天的時候,每一位學(xué)生一定會被自己感動、也會被同學(xué)感動,美好的未來將呈現(xiàn)在我們的面前。

趙禹皓: 我對自己的期望是努力學(xué)習(xí),提高成績;我對老師的期望是當(dāng)我向你們請教問題時,希望你們能耐心解答;我對家長的期望是當(dāng)你們和我在一起的時候,用平和的語氣跟我講話

--評注:孩子的期望是多么地實在,問題是我們能扎實做到嗎?

劉遠新:希望身邊的人過得都比我好,這樣我就有了努力的動力。

--評注一個典型的被動學(xué)習(xí)者,當(dāng)我看到這樣的寄語的時候,立刻就產(chǎn)生了和他聊天的沖動

陳創(chuàng):靜制動,沉制浮

陳安平:遇事淡定

王子玥:遺憾總是不可避免的,唯有做到的就是不后悔。我非常喜歡班級的每一位同學(xué)、每一位老師,我也想向那些曾經(jīng)看低我、不信任我的人去證明我并不是那樣的差勁。我希望自己能夠?qū)W會自信,做一個善良的、堅強的、被別人喜歡的人。

潘煜民:學(xué)會尊重別人,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個人見人愛的好孩子

--評注:深刻的反思者,重要的是我們在教育過程中要以陪伴者的角色參與他的成長。

戴沛林:三十年河?xùn)|三十年河西,莫欺少年窮

林裕堃:我要飛得更高,跑得更快。

--評注:豪氣沖天,孺子可教也。

麥嘉莉:對自己說“加油!”

張浩然:這一年,我要加油!

Reza:Dreams don't work, onless we do

童亮嘉:我的目標(biāo)是全部A,考到比較好的大學(xué)實現(xiàn)夢想

蘇穎梅:雖然不是人人都想來到這個項目,但是既然來了就要好好學(xué)習(xí)

陳鏵?。翰煌O履_步就不會走到死路。是否能成功不是僅是看你做了什么選擇,還要看你敢不敢相信自己的選擇。我不會輸!

梁文杰:新學(xué)期開始,最希望的還是父母一定身體健健康康!很早就聽一些老師說去了這個項目就等于死,所以從某種意義上我們已經(jīng)是死過一次的人。正因為這樣在加上劉主任說的那番話,我更加堅定地說我能認真學(xué)!從我做起。

--評注:自我激勵者,不需加壓,只要溫情。

諸永寧:希望我愛和愛我的人過的快樂

黃銘德:因為我的存在讓身邊的人感到更幸福

胡辰辰:讓身邊的人快樂是一種能力

羅鈺成:快樂于幸??偸窃诓唤?jīng)意間發(fā)生的,也許自己還沒有發(fā)現(xiàn)就過去了。感謝自己,感謝身邊的人。

區(qū)嘉成:班風(fēng)要好,班長要好,大力推薦陳鏵健

蘇頌賢:茫茫人海,緣分太少,既然走到一起,就要懂得珍惜

李嘉浩:用班長的話對大家說“成熟點”

--評注:有著社會責(zé)任心的孩子,相信他們也會讓自己快樂起來的鐘偉超:希望能開開心心地過完這一年

何祉洋:活得更好,最要緊開心

陳明睿:不論過去與未來,只希望每天都可以開心就夠了。

--評注:能想辦法讓自己開心的孩子,能力應(yīng)該不會弱,只要拓寬他們的視野,以開放的姿態(tài)迎接外部世界,相信他們一樣會變成“世界事務(wù)的參與者”,會成為社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。

兩天來,當(dāng)我拿著一份份寄語和孩子們交流的時候,深切體會到這一次孩子們對待寄語是認真的、是真誠和發(fā)自內(nèi)心的。我相信這一份份寄語會帶給孩子們責(zé)任、信心,會促使他們更快地成長,會陪伴他們度過這一段愉快又充實的時光。

第五篇:新學(xué)期學(xué)生寄語

新學(xué)期學(xué)生寄語

(一)親愛的同學(xué)們!我們這一學(xué)期的航程又開始了!

曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了

曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了

如今是新的開始,新的希望

昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.光明在你我的前后

只要勤奮,成功在望

只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體

知識的海洋在等著你拼搏

生活的天空在等著你翱翔

來吧來吧!

走進屬于自己的空間!

開始新學(xué)期的生活!

新學(xué)期學(xué)生寄語

(二)當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。

溫暖的陽光照遍校園的每一個角落,小鳥的叫聲傳遍校園的每一個地方,它們仿佛在告訴我們新學(xué)期來了。

新學(xué)期,新氣象,個個心情好舒暢.你學(xué)我趕上游,德智體美好榜樣。

當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時候,新的一個學(xué)期又開始了,我長大了,老師,這都是您的功勞,只想對您說一句平淡的話:辛苦了!

九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才!

新學(xué)期學(xué)生寄語

(三)送走了快樂的暑假,我們迎來了新的學(xué)期,在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是程集小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當(dāng)老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué)生呢?

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!第二,請你做到,對自己負責(zé)!作為一個小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你

發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責(zé)這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責(zé)的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,要強調(diào)的是:快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

新學(xué)期老師寄語

開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們,在你們的臉上我們看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。

開學(xué)了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r候一定會芬芳出甘醇的佳釀。

上課了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)??

學(xué)習(xí)中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,學(xué)校為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地。作為老師,早已把位置擺正:老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。

同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,人們的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢吧!

開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?

人生哲理

忠誠:是建筑人生大廈的基石。

信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

理解:是溝通心靈的橋梁。

勤奮:是事業(yè)成功的忠實伴侶。

毅力:是開拓世界的利劍。

理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

追求:是充實生命的必然途徑。

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