第一篇：在農村留守兒童示范家長學校掛牌儀式上的講話

在農村留守兒童示范家長學校掛牌儀式上的講話

今天，我們在這里為第二幼兒園家長學校舉行“全國農村留守兒童示范家長學校”授牌儀式。近幾年來在省、州婦聯的關心和區委、區政府的高度支持下，我區的家庭教育工作穩步開展。第二幼兒園家長學校被評為“全國農村留守兒童示范家長學校”，這是第二幼兒園全體教師、家長共同努力的結果，也是教育等部門具體關心和指導的結果。為了辦好我區首所“全國農村留守兒童示范家長學校”，我提如下三點希望：

一、進一步提高認識，為留守兒童創造良好的成長環境

家庭是孩子成長的第一課堂，孩子的健康成長首先離不開良好的家庭教育。近年來，隨著我區勞務經濟的快速發展，越來越多的農村勞動力遠離家鄉外出經商或打工，孩子留給了家里的長輩或其他人。由于文化程度和年齡層次相差較大，直接影響到對孩子的教育和管理。“父母外出務工、孩子留守家園”已經成為一個突出的社會現象。由于失去了父母的關愛和親子教育，留守兒童的身心成長面臨著失教、失管和失衡，他們的教育、安全和心理等問題日益凸顯。如何引導留守兒童的家長教育孩子，顯得更為重要，因此，我們要切實為留守兒童創造健康良好的成長環境，不斷探索和創新關愛行動的新途徑。為農村留守兒童解決實際困難，使農村的家長和兒童充分感受到黨和政府的關愛和溫暖。要通過家長學校積極向留守兒童家長或第二監護人宣傳及科學的家庭教育觀念、知識和方法，使他們能真正承擔起教養孩子的責任和義務。

三、開展豐富多彩的主題活動，加大對留守學生的心理教育 主題活動是普及家庭教育知識的有效載體。要以提高農村兒童和家長的道德素質為目標，以農村兒童和家長自主參與、自我教育、親子互動、共同提高為特征，依托家庭、社區、家長學校等陣地，精心

組織實施內容豐富、形式新穎、吸引力強的主題活動有機結合起來，不斷地創新載體，打造品牌，廣泛動員和組織留守兒童和家長積極參與到各項活動中，在整體聯動中深化關愛留守兒童行動。通過豐富多彩的課余活動，增加留守學生與老師接觸的機會，通過實行教師與留守學生一對一幫扶制度，讓留守兒童得到學校和老師更多的關心和幫助。

三、努力把留守兒童家長學校辦出成效

辦家長學校不能搞形式，要扎扎實實地，理論聯系實際地上好家教課，開展親子活動，為留守兒童的家長傳授教育經驗。要扎實工作，辦出經驗，辦成樣板，為我區帶好頭。希望你們不辜負上級領導的期望，不辜負家長的期望，把今天的授牌儀式當作家長學校鞏固發展的新起點，以高度的政治責任感發揮自身示范作用，推動我區留守兒童教育、管理和未成年人思想道德建設工作不斷發展。希望通過示范家長學校的建立，帶動一批農村留守兒童、流動人口子女家長學校的建立，幫助農村家長掌握科學教育子女的知識和方法，促進農村文明平安和諧家庭的建設。

關愛農村留守兒童工作，任務艱巨、意義重大。我們要堅持以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮工作，為留守兒童撐起一片共享陽光的藍天，努力開創我區關愛留守兒童工作的新局面。

最后，祝全體少年兒童好好學習，天天向上，茁壯成長！謝謝！

第二篇：在農村留守兒童、貧困家庭兒童捐贈儀式上的講話

奉獻無私愛心 關愛農村兒童

——在留守兒童、貧困家庭兒童捐贈儀式上的講話

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

今天，、、的領導們，在百忙之中來到我校資助農村兒童，對于我們山村小學來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表碧么完小全體師生，向遠道而來的各位領導和愛心人士表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

現今農村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環境中，缺乏父母的關愛與呵護，這給他們的學習與生活帶來了諸多困難；再有，在我們這所學校就讀的部分同學中，因不同的家庭原因造成的經濟和生活的困難，在生活和學習中比起大多數同學來說，要承受更大的思想和生活壓力，更需要得到社會的關懷和扶助。這次捐贈活動，給孩子們帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。

讀書改變命運，教育開創未來。幫助一個學子，就是幫助一個家庭，支持教育事業，就是關心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們全體師生會倍加珍惜學習機會，銘記各位領導的深情關愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質，練好本領，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠充滿愛心，永遠充滿向上的力量。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的領導和愛心人士們，表示由衷的感謝！

最后祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意！

第三篇：在家長學校掛牌暨成立儀式上的講話

在家長學校掛牌暨成立儀式上的講話 各位老師、家長：

大家好！

在教育局領導的親切關懷下，在我校各部門的密切配合和共同努力下，在各位家長的大力支持下，經過緊張的籌備，我校家長學校今天正式成立了！在此，請允許我代表我校全體師生對參與、支持家長學校組建疇備工作的家長、教職員工表示衷心的感謝。

我校家長學校的成立，應該說是我校逐步完善教育網絡，走向規范化的一個標志，是我校構建以學校教育為主體，家庭教育為基礎，社會教育為依托的合作育人體系的重要環節。它將為我校德育教育在校外得到有效延續和發展搭建良好的平臺；為我校深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面推進素質教育工作提供有效的途徑。家長學校是加強科學管理，提高家庭教育水平，促進形成學校、家庭、社會三結合教育網絡的重要方式。它的任務是：向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規；幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發展特點和營養保健常識，指導家長進行科學的家庭教育；營造良好的家庭環境，提高家庭教育水平。

辦好家長學校，對我們特殊教育學校來說既是一個考驗也是一個新的探索。在教育局領導的關心、支持、指導下，我校已建立健全了家長學校組織機構，建立了家長學校領導小組，制定了我校家長學校近期工作的計劃、目標。我們將通過開展多種形式（如家庭教育講座，家教經驗交流，家長會等）的家長學校活動，引導家長樹立正確的家庭教育理念；讓家長了解學校，理解學校，支持學校，積極主動配合學校，與學校的教育保持一致，從而形

成家校教育合力，為我校特殊學生的健康成長創造良好的育人環境。

家長學校成立后，我們將逐步建立健全家長委員會章程、家長學校管理制度，全面規范家長學校運轉流程；建立健全考勤制度、聽課制度、培訓制度和評估考核制度，規范家長學校日常工作。通過完善制度，推動我校家長學校向規范化發展。我們將按照全國婦聯、教育部《關于全國家長學校工作的指導意見》和市教育局的有關精神，結合自身實際，精心制定我校家長學校辦學規劃和實施方案，進一步明確家長學校的教學內容、教育手段、教學方式、日常管理、考核評價等方面的要求，確定家長學校的階段性目標和長遠目標，處理好學生教育和家長教育的關系。在充分發揮學校教師熟悉教育規律、懂得教育方法優勢的同時，把經驗豐富的專家、學者充實到家長學校教師隊伍里來，把善于傳授家庭教育知識的專家和教子有方的優秀家長充實到家庭教育教師隊伍中來，把熱心未成年人教育工作的老同志、老干部、老專家、老英模、老戰士充實到家庭教育志愿者隊伍中來，努力建設一支以教師、專家為骨干，熱心人士為補充的專兼結合、優勢互補的家長學校師資隊伍。

家長朋友們，家庭是社會的細胞，家庭教育是人類一切教育的起點和基礎，它不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關系到國家的未來和社會的發展。今天在座的各位家長就是我校家長學校的第一批學員，希望大家積極參加學習，主動配合共同研討，掌握科學的育人方法，并把科學的育人方法向班級的其它家長宣傳，協助班主任教育管理好班級孩子，為班級、為學校營造一個良好的育人環境，共同辦好我們的家長學校。我們相信，在教育局領導的關心、幫助和支持下，在家長們的積極配合下，通過我校全體德育工作者的不懈努力，我校家長學校一定會越辦越好，一定會辦出自己的特色。

謝謝大家！

第四篇：在留守兒童捐贈儀式上的講話

在留守兒童捐贈儀式上的講話

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

今天下午，森林公安局的領導們，在百忙之中來到我校資助農村留守兒童，也感謝鄉政府的領導在百忙之中來參加這次捐助儀式。對于我們鹿岡中學來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡 欣鼓舞的日子。首先請允許我代表全體師生，向遠道而來的各位 領導表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

現今農村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環境中，缺乏父母的關愛與呵護，這給他們的學習與生活帶來了諸多困難。這次捐贈活動，給孩子們帶來的不僅是經濟上、物質 上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴 的精神財富。

讀書改變命運，教育開創未來。幫助一個學子，就是幫助一個家庭，支持教育事業，就是關心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博 大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次 活動的開展，我相信我們全體師生會倍加珍惜學習機會，銘記各位領導的深情關愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質，練好本領，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠充滿愛心，永遠充滿向上的力量。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝！最后祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意！2012-6-5

第五篇：在留守兒童捐贈儀式上的講話

在留守兒童捐贈晚會上的發言稿 尊敬的各位領導及愛心人士，親愛的同學們：

大家晚上好！

我叫楊敏芳，來自于邵陽市北塔區狀元中學，現擔任學校團委書記，很榮幸能作為教師代表發言。

作為一名教齡15年的基層教師，留守兒童、貧困兒童是我從教以來最牽掛、最無奈的事情。我所在的狀元中學地處城郊結合處，近年來隨著農村父母離鄉進城打工，農村兒童留守農村而無人照管的人數不斷增多，這些孩子由于父母長年在外務工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監護人，由他們照管孩子的一切，當然其中還存在家中無人看管的現象。我校的留守兒童就達到了30％左右，長期家庭的“缺陷”使留守子女無法享受到正常的親情關愛，生活中的煩惱無法向親人傾訴，成長中的困惑無法得到父母的正確引導和鼓勵......久而久之，無助感，失落感和被遺棄感逐漸形成，嚴重影響著留守子女心理的健康成長。他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環境中，缺乏父母的關愛與呵護，這給他們的學習與生活也帶來了諸多困難。

今天，我們都在為構建和諧社會和小康社會而努力奮斗，我們的國家社會和諧、政通人和，但我們也不得不正視貧富差距的現實，在我們身邊仍有許多留守兒童和貧困家庭的孩子，他們由于貧困，早早的背負起生活的承重負擔、承受著親情的缺失和別離，在困難中前行。比如我校的姚慧同學，她渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優，使由于家庭貧困，又遭遇父親病亡的家庭變故，使他失去了往日的歡笑,甚至一度達到輟學的邊緣，在各方力量的幫助下才得以繼續學習。這些貧困留守兒童急需精神的關愛和物質的幫助，學習費用、生活基本費用都是他們當前面臨的重大困難，部分單獨、孤殘留守兒童連吃飽飯、穿暖衣、擁有一個好書包、一個能寫字的書桌這些最基本的學習生活條件都沒有，同時，更加需要結對上的扶助和鼓勵，讓他們在物資上得到幫助的同時，能夠與結對家庭、結對愛心人士心靈和感情上交流，從中獲得溫暖和慰藉。

作為教師代表，在這里我代表所有的教師向代表們、委員們、社會各界愛心人士致敬。你們的捐贈，給孩子們帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，必將滋潤每一個留守兒童的心田，讓孩子們獲得無窮的力量，你們的善舉必將幫助孩子們書寫出更加燦爛的人生篇章。你們的捐贈也將撥開籠罩在貧困家庭上方的霧霾，讓他們看到希望；你們的捐贈，更為我們上了一堂生動的愛心教育課，更為我們送來了寶貴的精神財富。

今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。在這里，我衷心希望各位同學，倍加珍惜學習機會，銘記各位領導及愛心人士的深情關愛，以優異的成績和優良的品德回報社會，努力成為對他人、對社會、對國家有用的優秀人才。也希望同學們記住這份愛，珍惜這份愛，傳遞這份愛，永遠充滿向上的力量。

授人玫瑰，手留余香。奉獻愛心，播撒希望。在此我衷心祝愿各位領導及愛心人士身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！