第一篇：生活用電 安全用電知識點總結

第十九章生活用電

第1節家庭電路

知識點 1家庭電路的組成（1）基本組成：進戶線、電能表、總開關（閘刀開關）、保險裝置、點燈和插座等。

①進戶線：火線、零線?；鹁€零線之間的電壓是220V，零線一般不帶電，與大地之間無電壓，火線與大地之間的電壓是220V

②電能表：測量一段時間內消耗的電能

③閘刀開關：控制總電路通斷，方便檢測電路，更換設備

④保險裝置：裝在炸到開關下方，在電路電流過大時，自動切斷電路，保護家庭電路。常見的有：保鮮盒內的保險絲、空氣開關、漏電保護器等。居民樓一般采用空氣開關。

⑤插座：給移動的用電器供電，并聯在電路中。

（2）安裝家庭電路時，應注意以下幾點：

①先確定火線和零線，然后接入熔斷器（保險裝置）。電流過大時自動熔斷保護電路②控制電燈的開關要接在火線和點燈之間，這樣在開關斷開后電路各部分都脫離火線，人碰到燈頭部位也不會造成事故

③螺口燈泡的螺旋一定要接在零線上。裝卸燈泡是，碰到螺旋葉不會觸電

保險絲必須安裝在火線上，開關也必須安裝在火線上，而螺口燈座的螺旋套只準接在零線上，帶金屬外殼的用電器一定要使用三孔插座等

知識點 2 火線和零線

（1）試電筆

根據歐姆定律I?計算，電流約為0.2mA，再加上人體電阻，所以不會造成傷害、R

注意：使用電筆時，不要用手接觸試電筆筆尖金屬體，以免電流經過筆尖人體回到大地，使通過人體的電流過大發生事故

知識點 3三線插頭和漏電保護器

（1）三線插頭

并聯在家庭電路中。

接法：“做零右火中接地”兩個腳接用電器部分，中間接用電器外殼。如外殼不是金屬，則不需要。

注意：絕不能將三線插頭多余腳掰斷插入兩孔插座使用

（2）漏電保護器

①作用：漏電時，自動切斷電路，保證人身安全

②原理：漏電時，通過火線和零線電流不等，在磁力作用下使開關自動斷開

第2節家庭電路中電流過大的原因

知識點 1家用電器的總功率對家庭電路的影響 根據P?UI，可得到I?

P。U

家庭電路電壓為 220 V，總功率P越大，干路中電流I越大，越容易燒壞保險絲，甚至引起火災。

避免電流過大應注意以下兩點：

1.用大功率用電器前應計算它的電流，不要超過供電線路和電能表做允許的電流最大值 2.電路中同時使用的用電器不要太多，尤其是大功率用電器，費用不可時，也應錯開時間。

知識點 2短路對家庭電路的影響

短路是家庭電路中電流過大的另一原因（零線火線接通了）

知識點 3保險絲的作用

第3節安全用電

知識點1電壓越高越危險

人是導體，點對人體造成傷害程度與通過人體電流大小及持續時間有關。通常情況下人體電阻約為10～10Ω；

皮膚潮濕時，約為10Ω。在人體電阻一定的情況下，電壓越大，通過人體的電流越大，危險越大。一般情況，人體安全電壓是不高于36 V。知識點 2常見的觸電事故

（1）不同強度的電流對人體的危害

（2）觸電與觸電急救

知識點 3安全用電原則（1）安全用電原則

①不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體 ②更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關 ③不弄濕用電器，不損壞絕緣層

④保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換

注意：

1、低壓和高壓界限是1000 V，物理學中規定，不高于 1000 V電壓為低壓，高于為高壓。只有不高于 36 V的電壓才是人體安全電壓

2、特別注意本來絕緣體導了電、本來不帶電的物體帶了電

知識點4注意防雷

（1）雷電：大氣中一種劇烈的放點現象

（2）避雷針：針狀金屬棒，裝在建筑物頂端，用粗導線與埋在地下的金屬板相連，一保持與大地良好接觸。（3）防雷的方法：

①在曠野地遇到雷電，注意不能用手機

②不能再大叔等高出地面很多的物體旁避雨，可照地勢較低的位置俯臥并將身上的金屬物品放在一邊

③不要在鐵軌上行走

第二篇：生活用電安全知識

生活用電安全知識

生活用電平安學問

下列場所假如沒有特別的平安結構或平安措施，應采納36V的平安電壓：

1、手提照明燈，即行燈;2、危急環境和特殊危急環境的局部照明;

現場急救是指在現場對威逼人體生命平安的各類事故、意外災難、中毒和各種急癥等所實行的一種應急救援和緊急搶救措施，以挽救傷病員或受害者的生命，并快速將他們平安的送往醫院，作進一步的搶救檢查和治療。

在工作和生活中所發生人身損害事故，假如能在第一時間，準時實行科學、正確急救措施，可以大大降低死亡的可能性，減輕損害程度，避開產生嚴峻的后遺癥。因此，我們應當把握一些常見事故損害的急救方法，便于一旦發生事故進行科學的自救和互救。

現場急救應遵循“自救——救人——報告”的基本處置原則，要做到：機靈、堅決、準時、穩妥、正確、快速、細致、全面。發生人員傷亡事故，現場人員應在確保自身平安的前提下，第一時間對受傷者實行急救措施，并馬上進行緊急呼救，尋求支援，防止事故進一步擴大，同時，快速向上級和有關部門撥打呼救電話，盡可能地降低事故造成的損害和損失。

工傷事故處置程序

1、發生工傷事故時，發覺者應馬上高聲呼叫，尋求支援，并在確保自身平安的前提下實施對傷員的搶救，對連續影響到受傷者生命平安的設備、管道、工具、電源等，有權馬上停止運行，主要有以下幾種：

⑴、拉閘?？焖倮碌堕l或拔出電源的插頭。對于照明線路引起的觸電，因一般電燈的開關掌握的不肯定是火線，所以，還是要找到電閘將刀閘拉下來。

⑵、拔線。若電閘一時找不到，應使用干燥的不棒或木板將電線撥離觸電者。

⑶、砍線。若電線被觸電者抓在手里或粘在身上撥不開，可設法將干木板塞到其身下，與地隔離。也可用絕緣柄的斧子砍斷電線。弄不清電源方向時，兩端都砍斷。砍斷后留意線頭處理，以免重復傷人。

⑷、拽衣服。假如上述條件都沒有，而觸電者衣服又是干的，且施救者還穿著干燥的鞋子，可以找一干燥毛巾或衣服包住施救者的一只手，拉住觸電者衣服，使其脫離電源。此時要留意，施救者應避開遇到金屬物體和觸電者身體，以防消失意外。

平安提示：

1、撥線時要留意，盡量不要挑線，以免電線回彈傷及他人。

2、應非常留意防止觸電者二次損害，特殊是防止摔傷等次生損害。

3、上述方法僅適用于220/380V低壓觸電的搶救。對于高壓觸電者，應馬上通知有關部門停電，搶救者應戴上絕緣手套、穿上絕緣靴、用相應電壓等級的絕緣工具斷開開關。

對癥搶救

⑴、傷勢較輕者。傷勢較輕，神智糊涂，但有些心慌、四肢發麻、全身無力，或觸電者層一度昏迷，但已糊涂過來，應使觸電者寧靜休息，不要走動，留意觀看并請醫生來治療或送往醫院。

⑵、傷勢較重者。觸電者傷勢較重，已經失去知覺，但心臟跳動和呼吸尚未中斷，應使觸電者寧靜的平臥，保持空氣流通，揭開其緊身衣服以利呼吸。若天氣寒冷，應留意保溫，并嚴密觀看，速請醫生治療或送往醫院。假如發覺觸電者呼吸困難、稀有或發生痙攣，應做好預備，一旦心跳或呼吸停止，馬上進行心肺復蘇。

⑶、傷勢嚴峻者。觸電者傷勢嚴峻，呼吸停止或心臟跳動停止，或二者均停止，這時觸電者已處于“假死”狀態。呼吸停止者要馬上進行人工呼吸，使其恢復呼吸，心跳停止者要馬上進行胸外心臟擠壓搶救，使其恢復心跳，兩者都停止者，要同時恢復。

觸電急救應留意事項

⑴、搶救人員切不行直接用手、其它金屬或潮濕的物件作為搶救工具，而必需使用干燥絕緣的工具。搶救人員最好只用一只手操作，以防自己觸電。

⑵、為防止觸電者脫離電源后可能摔倒，應精確?????推斷觸電者倒下的方向，特殊是觸電者在高處的狀況下，更要實行防摔倒的措施。

⑶、人在觸電后，有時消失較長時間的“假死”，因此搶救人員應急躁進行搶救，不行輕易終止。但留意不行輕易給觸電者打強心針。在送往醫院途中，搶救不得停止。

⑷、觸電后，即使觸電者表面的損害看起來不嚴峻，也必需接受醫生的診治，由于身體內部可能會有嚴峻的電流燒傷。

平安提示：觸電搶救過程中，搶救人員應只用一只手操作(最好右手)，以防自己觸電。

第三篇：安全用電總結

觀看《安全用電》教學視頻總結

為加強學生的安全用電意思，保障學生以及家人的生命財產安全，我校根據上級領導的安排指示，特安排學生觀看了安全用電教學錄像。現將觀看《安全用電》教學視頻總結如下:

一、精心組織、安排

為保證每個班每個學生都能觀看完教學視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時間，提前通知了各班主任準備好電腦。各班主任也積極響應學校的安排，都準時播放了教學錄像，并且全程監督、指導學生看完了整個教學錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學生觀看教學錄像的同時，邊看邊講解，使學生看得更明白透徹?？傊０▽W期班在內的7個班級，在老師的監督和陪同學，都按時按量觀看完了整個教學錄像。

二、取得的成效

本次觀看教學錄像，共分為6集。分別是：

1、小孩玩耍要注意，帶電設備勿靠近。

2、掛鉤搭線太危險，臨時用電要規范。

3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。

4、購買電器要正規，貪圖便宜吃大虧。

5、違章接線易觸電，救人常識需學會。

6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。

學生通過觀看以上6集教學錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強了自己的自救意思，同時也加強了如何安全救他人的意識。

三、今后繼續努力的方向

樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學視頻播放已經播放完畢，但用電安全教學還是一門長久的課程。我校將在今后繼續向學生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時間，向學生大力宣傳用電常識。同時，也要求班主任堅持安全教學，充分利用安全課和班會課，使學生掌握更多的安全用電知識。

石城縣笑嘻嘻小學

2013年11也29日

第四篇：安全用電

企業安全用電

1、自覺提高安全用電意識和覺悟，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，確保生命和財產安全，從內心真正地重視安全，促進安全生產。

2、要熟悉自己生產現場或宿舍主空氣斷路器（俗稱總閘）的位置（如施工現場、辦公室、宿舍等），一旦發生火災觸電或其它電氣事故時，應第一時間切斷電源，避免造成更大的財產損失和人身傷亡事故。

3、不能私拉私接電線、不能在電線上或其它電器設備上懸掛衣物和雜物、不能私自加裝使用大功率或不符合國家安全標準的電器設備，如有需要，應向有關部門提出申請審批，由電工人員進行安裝。

4、不能私拆燈具、開關、插座等電器設備，不要使用燈具烘烤衣物或挪作其它用途，當設備內部出現冒煙、拉弧、焦味等不正?，F象，應立即切斷設備的電源，并通知電工人員進行檢修，避免擴大故障范圍和發生觸電事故；當漏電保護器（俗稱漏電開關）出現跳閘現象時，不能私自重新合閘。

5、確保電器設備良好散熱，不能在其周圍堆放易燃易爆物品及雜物，防止因散熱不良而損壞設備或引起火災。

6、珍惜電力資源，養成安全用電和節約用電的良好習慣，當要長時間離開或不使用時，要確定切斷電源（特別是電熱器具）的情況下才能離開。

7、帶有機械傳動的電器、電氣設備、必須裝護蓋、防護罩或防護柵欄進行保護才能使用，不能將手或身體進入運行中的設備機械傳動位置，對設備進行清潔時，須確保切斷電源、機械停止工作并確保安全的情況下才能進行，防止發生人身傷亡事故。

8、未經許可，施工人員不能擅自進入配電房、集控室或電氣施工現場。

第五篇：安全用電

管理工程系開展“安全用電”主題班會活動

冬季是宿舍火災的高發期，宿舍樓中存在學生使用熱得快等大功率電器、私拉電線、使用雜牌電插座等不安全用電現象，為排除宿舍安全隱患，營造和諧、安全、健康的宿舍環境，倡導理性、文明用電，管理工程系在全系范圍內開展了“安全用電”主題班會德育活動。

班主任緊緊圍繞宿舍財物安全和寢室安全及用電常識兩大方面進行學習，向同學們講述了許多因用電不安全而引起的事故、一個個慘痛的教訓不能不讓同學們震驚，生命只有一次。無論怎樣，災難一旦發生就會給自己包括他人的生命和財產帶來巨大的損失和破壞。同時針對學生使用大功率用電器的現象做了特別的強調，并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。之后有不少同學起來發言，都認為不應該在宿舍使用大功率電器，而自己也應該掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

本次班會的開展使同學們在學習知識的同時進一步了解學校的規章制度，提高了同學們的安全防范意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。

通過宣傳活動，全體師生牢固樹立安全用電意識，形成“人人實實時時處處”安全用電氛圍，共同打造良好的教學和生活秩序。