第一篇：2010城陽美食節

6.4-10 2010寶龍大中華美食節暨城陽區第四屆美食節

活動時間：2010年6月4日——6日13日

活動地點：東西餐飲街

活動目的：

1、城陽區第四屆美食節已經連續舉辦四年，現場會吸引2000人的人氣。

2、通過此次活動，觀察城陽地區人們對除日韓料理之外其它餐飲的反映。

3、培養東西餐飲街區商業氣氛，為三期開業做鋪墊。

4、為三期餐飲街招商蓄水。

本屆活動支持：城陽區財貿局、省財貿局、韓國美食協會

活動形式：

1、八大菜系展評

2、臺灣小吃一條街

3、中華美食之廚師大賽

4、中華各民族風情演出

5、中華各地小吃名吃展

6、《美娛來了》

活動預算：20萬，包括活動物料、邀請、公關等費用。

第二篇：城陽街道課外文體活動

城陽街道課外文體活動“2＋1”工程實施方案

為全面推進素質教育，進一步加強學校體育、藝術工作，切實提高廣大青少年學生的體育技能和藝術技能水平，促進學生的全國面發展，加快推進教育現代化品牌建設步伐，經街道教委辦研究，決定在全街道認真開展課外文體活動“2＋1”工程。現提出如下意見：

一、指導思想

要以科學發展觀為統領，堅持健康第一的理念，以促進學生德、智、體、美、健康和諧發展為工作目標，學習宣傳、貫徹落實中共青島市委、市政府《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，大力實施《國家學生體質健康標準》、《學校藝術教育工作規程》，深入開展學校陽光體育運動，積極開展內容豐富多彩、形式活潑多樣的“2＋1”文體活動，形成健康向上、充滿活力的校園環境。

二、實施原則

（一）實施“2＋1”項目，重在普及原則，堅持普及與提高相結合。面向主體學生，營造全員廣泛參與體育健身活動和藝術活動的濃厚氛圍。

（二）實施“2＋1”項目與愛好特長相結合的原則。積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目和藝術項目的活動與競技比賽。深化體育與藝術的獨特功能，使每位學生都能愉快的掌握兩項體育技能和一項藝術技能，全面提升素質教育質量，拖動新課程改革向縱深發展。

（三）保證開展制度化、經常化原則。制定實施方案，建立健全各項規章制度，發展學生的愛好和特長、體育健身藝術與掌握“2＋1”技能有機結合，豐富校園文體生活，培養運動和藝術的興趣，養成良好習慣，提高學習、工作效率和生活質量，營造文明向上的校園氛圍。

（四）督察考核原則。認真進行督察考核，階段檢查指導“2＋1”項目的開展和考核相結合，督促指導學校落實工作要求，并將“2＋1”項目活動情況做為學校年終考評的重要依據，以保證實施力度。

（五）激發全體發展積極性的原則。實施“2＋1”項目工程，學生是主體，按新課改要求，貫徹新教育理念，以學生為本，激發學生參與藝體活動的積極性，通過活動積累和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術技能，提高能力和水平。

三、實施措施

（一）強化領導，健全機構。有計劃有組織地做好“2＋1”項目的實施工作。教委辦及各中小學均成立工作領導小組，層層落實責任制，具體負責“2＋1”項目的組織、協調、指導、督導工作，確保這項工作落到實處。

（二）嚴格執行教學計劃、規范辦學

1．發揮“主渠道”作用。學校要把實施“2＋1”項目融入課堂教學之中，嚴格執行國家頒發的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用，嚴禁擠占音、體、美等課程的時間。

2．整合藝體課程目標。各校要聯系學校的實際情況，聯系學生的年齡水平和意愿，選擇學習內容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標，使“2＋1”項目指標落到實處。

3．確保課外活動時間。學校要引導師生樹立“健康第一”的辦學理念，切實保證學生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學生的課間體育活動時間。學校要堅持每年舉辦兩次運動會和一次藝術節，開展好各種體育、藝術才藝大展示活動。4．形成特色。以學校為核心，以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎，逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容，形成學校的體育、藝術項目傳統。

5．加強教師藝體業務培訓。學校要積極支持體育、藝術教師參加各種業務培訓，提高他們的業務水平和教學能力，以滿足“2＋1”項目對教師教學技能的較高要求。

（三）精細準備，規范實施，確保“2＋1”項目有序實施 1．教師全員參與。根據實施“2＋1”項目要以提高體育、藝術教師師資的業務水平和教學能力為先導的原則，學校要在加大專職體育、藝術教師的培養力度的同時，以專職體育、藝術教師為核心，輔導帶動一批有業余愛好的專長教師，讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術技能，每個教師至少能輔導一個課外文體興趣小組活動，以滿足學生掌握“2＋1”項目的需要。

2．學校要開展好第二課堂。要成立各類有助于學生開發智能和提高體育藝術技能的興趣小組，引導學生自由選擇自己喜愛的活動內容，如：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、控空竹、武術，藝術技能可選取豎笛、口琴、電子琴、笛子、二胡、葫蘆絲等，經常開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動，豐富校園文體活動內容，滿足學生個性發展。

3．重視設施配備。要加大經費投入，滿足學生課外文體活動所需器材設施需要，開放各種文體活動教室，使各室真正發揮應有的作用。

城陽街道教委辦 2009年3月24日

課外文體活動“2＋1”工程實施方案

城陽街道教委辦 2009年3月24日

第三篇：城陽五中2013安全工作總結

城陽五中2013安全工作總結

本全面貫徹教體局教委辦有關安全文件精神，全力打造安全校園，切實保障師生安全，保證安全和諧的學習生活環境。

學校在做好安全常規管理的前提下，居安思危，努力創新安全管理新思路，新途徑，新方法。著力從以下幾方面做了深刻的探討。

第一，師生、家長安全意識的培養。家長、教師和學生在長期的安全穩定的環境中容易滋生僥幸心理，對安全工作三心二意，不夠重視。學校針對此種情況，主要通過三個方面解決問題：一是每月召開班主任、學生安全工作會議，校長及全體領導干部全部參加，渲染會場嚴肅性，校長親自主持會議并發言，點評班級存在的安全隱患及后果，讓師生充分重視；二是每學期兩次組織“我們身邊的安全事故”視頻案例觀看活動，通過視、聽讓師生感受安全事故的慘烈和不幸，深刻感受安全就是幸福這一主題；三是每學期兩次家長學員培訓穿插安全教育，讓家長感受到安全的重要性。

第二，針對我校校車現狀，學校著力從以下幾方面進行重點工作：一是每班從乘坐不同車號、不同社區、不同班次的學生中選出多個校車安全全管理員；二是學校統一制定“校車管理手冊”每位管理員人手一冊；三是學校值班領導每天記錄檢查校車運行情況。

第三，針對班主任安全管理檔案混亂。學校統一制定“班級安全管理手冊”，綜合班主任安全工作計劃、總結、記錄等，讓常規安全管理從口頭落實到書面。

總之，安全工作無小事，居安思危是安全工作的必要條件，學校安全關系到學生、教師、家長和社會的幸福和諧，我們將不懈努力。

第四篇：城陽街道學前教育三年行動計劃

城陽街道辦事處學前教育三年行動計劃

一、基本情況

近年來，我街道把教育優先發展擺在重要戰略地位，教育事業取得了顯著成績。幼教作為教育事業的一個重要組成部分，也得到了較好的發展。基本情況是：全街道共有93個自然村，農業人口7.6萬左右，三至六周歲適齡幼兒保持在2460名左右，現在共有幼兒園38所，其中公辦園12所，已經進行注冊民辦園18所；個人非法辦園8所。全街道在園幼兒約2300人，入園率為93%，幼兒教師共有295人，其中公辦教師9人。

二、指導思想：

依據國家、省《教育規劃綱要》及我市實施意見、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《山東省幼兒園基本辦園條件標準》、《山東省教育廳關于鄉鎮中心幼兒園建設及認定工作的通知》等法規政策，結合本街道學前教育發展現狀、人口分布和變化趨勢等現實情況，堅持學前教育要在街道辦黨委事處、政府的正確領導下，充分體現學前教育的公益性和普惠性，大力發展公辦幼兒園，逐步建立學前教育公共服務體系。

三、發展目標與任務。

1、總目標：在街道黨委、辦事處的正確領導下，建立完善的以鄉鎮中心幼兒園為示范和骨干、村辦公助幼兒園為主體、民辦幼兒園為補充的辦園體制，規范辦園、規范發展，推動全街道幼兒教育事業的健康、快速發展。擴建街道中心幼兒園，新建城陽二園，岳家村幼兒園。改建八里幼兒園、魏家幼兒園、史家幼兒園，明德幼兒園、西關幼兒園，規范個人辦園，取締非法辦園，使全鎮幼兒入園率達100%以上，學前一年入園率達100%，中心幼兒園公辦專任教師比例達50%，全鎮幼兒園園長和教師專業學歷合格率分別達到85%以上，其中專科以上學歷達到50%以上。75%以上的幼兒園教師取得幼兒教師資格證書。

2、分解目標： 2011年工作任務

（1）全街道適齡兒童入園率達95%，學前一年入園率達100%，全鎮幼兒園園長和教師專業學歷合格率分別達到50%以上，其中專科以上學歷達到30%以上，中心幼兒園公辦專任教師比例達10%。

（2）根據《山東省鄉鎮中心幼兒園基本辦園條件標準(試行)》完成中心幼兒園、城陽二園的擴建、新建工作和配套設施建設，達省定中心園標準并通過省級鄉鎮中心幼兒園的驗收。擴建后的中心園達12班規模，能容納350名幼兒同時就園。新建城陽二園達12班規模，能容納350名幼兒同時就園。

（3）根據《山東省農村幼兒園基本辦園條件標準(試行)》完成魏家幼兒園、史家幼兒園、西汪幼兒園、岔河幼兒園的改建使之達到省定農村幼兒園的辦園標準。改建的魏家幼兒園、史家幼兒園達6個班的辦園規模，每個幼兒園能容納150名幼兒就讀，使之達到省定農村幼兒園的辦園標準并通過市級一類園的驗收。

（4）取締城陽轄區內的所有非法個人辦園。使全街道公辦幼兒園數量占全街道幼兒園總數的80%，幼兒在公辦園就讀的比例達70%。

2012年工作任務

（1）全街道適齡兒童入園率達96%，學前一年入園率達100%，全街道幼兒園園長和教師專業學歷合格率分別達到 2

70%以上，其中專科以上學歷達到40%以上，中心幼兒園公辦專任教師比例達25%。

（2）根據《山東省農村幼兒園基本辦園條件標準(試行)》完成明德幼兒園、西關幼兒園、大許幼兒園、王家嶺幼兒園、續米幼兒園的改建工作及配套設施建設，使之達到省定農村幼兒園的辦園標準并通過市級一類園的驗收。使幼兒在公辦園就讀的比例達85%。

2013年工作任務

（1）全街道適齡兒童入園率達100%，學前一年入園率達100%，全街道幼兒園園長和教師專業學歷合格率分別達到85%以上，其中專科以上學歷達到50%以上，中心幼兒園公辦專任教師比例達50%。

（2）根據《山東省農村幼兒園基本辦園條件標準(試行)》完成岳家村社區幼兒園的新建工作和八里幼兒園改建，完善注冊民辦園的辦園條件，使之達到省定農村幼兒園的辦園標準并通過市級一類園的驗收。

（4）通過優勝劣汰規范個人辦園。使全街道公辦幼兒園數量占全街道幼兒園總數的90%，幼兒在公辦園就讀的比例達90%。所有公辦幼兒園達省定標準，市級一類幼兒園比率達90%。

四、工作措施。

（1）加大投入，確保質量。充分發揮街道辦事處在中心幼兒園建設中的主體地位和主導作用，在保證中心幼兒園公辦性質、隸屬權不變的前提下，通過調整財政支出結構、發動社會捐資等方式，加大建設投入，保障資金建設到位。教育部門要主動協調財政部門加大經費投入，保證幼兒園正常運轉，保證教師工資按時足額發放，保證師資培訓等業務活動的正常進行。

（2）中心幼兒園要充分發揮示范、帶動作用，是街道學前教育行政管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、師資培訓中心、信息資源中心、家長服務中心和兒童活動基地。（3）加強宣傳，積極引導。要利用廣播、電視、報紙、網絡、宣傳欄和標語等多種形式,廣泛宣傳街道幼兒教育事業工作的重要性和必要性,形成全社會支持配合的良好氛圍。要及時報道工作進展情況,宣傳好典型、好經驗、好做法,激發社會各界廣泛參與,推進城陽街道學前教育事業的發展。

五、組織領導。

學前教育是公益性教育事業，要從落實科學發展觀、滿足廣大人民群眾子女接受優質學前教育、保障兒童公平受教育權利和機會、促進各類教育均衡發展的高度重視幼兒教育工作，真正將其納入當地經濟社會和教育事業發展總體規劃，列為社會主義新農村建設和小康文明村創建的重要指標，統籌安排，加強領導。要實行目標責任制，建立建設領導小組和工作機構，制定切實可行的規劃方案，分步實施，確保城陽街道幼兒教育事業健康快速發展。

城陽街道辦事處 2011年1月13日

第五篇：城陽城市規劃展覽館觀后感

城陽城市規劃展覽館觀后感

城陽,地處中國重要的經濟中心城市和沿海開放城市——青島的核心位置。東依嶗山,南接李滄,西臨膠州灣與膠州市相鄰臨,北與即墨市毗連。總面積553.2km2,海岸線78km,常住人口73.72萬人。

城陽城市規劃展覽館簡介:為向社會公眾展示建設發展成就、未來規劃思路,引導城市規劃建設和推動經濟、社會發展,同時也是城市建設和發展進入新時期的必然要求,城陽區于2011年4月末啟動了規劃展覽館的建設工程,至10月中旬已經順利完工,成為了島城第一家真正意義上的城市規劃展覽館。青島市城陽規劃展覽館位于長城路東、禮陽路北,占地面積約7800m2,建筑共二層,布展面積3800m2。室內主要由城市客廳、印象城陽、史話城陽、魅力城陽、全景城陽、精彩城陽、萬象城陽、展望城陽等10個展區組成。其中一層建筑面積約2800m2,分為城市客廳、印象廳、VIP接待廳、歷史展廳、總規展廳等。

城陽區規劃展覽館是青島市首家專業性城市規劃館，布展面積4800平方米，利用大量城市規劃圖片文字、宣傳短片、有趣的互動設備以及各種聲光電設施，來展示城陽區發展成果。

整個展覽館的游覽路線和布置順序，是按照圓形軌跡，同時的后部，利用空間的變化（2層），使得整個空間的利用

率大大增加，同時，使得館內井然有序，完全體現了合理利用空間的科學性。這是我感覺，在以后的設計中，必須好好考慮空間的利用，只有好好利用空間，才會使做出來的設計科學。

進入城陽城市規劃展覽館，映入眼簾的是“宜居城市，幸福城陽”，十分個性，再加上新穎的接待臺和背景墻，還有掛著的漂亮的大吊燈，使得整個展覽館氣派莊重。背景墻是用小方格拼成的，給我的一種感覺體現了“科技是第一生產力”。

順時針走，前面是就是利用現代的科技，影像資料和文字，來展現城陽的歷史。其中，給我印象最深的是360度全科技的自動展廳，呈現圓柱體，中間為360度全方位的放映，四周為沙發座椅，整個墻壁是用的一條條圓柱體的軟裝飾材料，使得整體顯得不單調，同時增加觀賞性和舒適性。

在一層和二層之間，是整個城陽區的大的規劃區，利用

地理模型，使整個城陽區每個區域的功能展現在我們眼前，這個設計，讓我們客觀的看到了城陽的發展前景，同時，對這么高科技的設計，我們感到展覽館設計的精巧。

上二層，可以站在高出展望整個城陽的地理規劃圖，再加上燈光和現金的投影設備，配有聲音解釋，使得十年后城陽發展的景象，出現在我們的腦海里。在二層，有城市規劃（樓盤）的模型，還有先進的3D體驗館，利用先進的投影技術，使得整個城陽的景觀，360度的展現在我們眼前，像是坐在飛機上看整個地面的景象一樣。

在二層下到一層半的地方，有一個休息閱讀區，在這里，可以看看有關城市規劃的書籍，可以坐在軟軟的沙發上休息，這個區域，裝飾豪華，使人們感覺內心的舒適。背景墻為各種字體組成的“閱讀城市，從這里開始”。

整個規劃館利用了先進的科技，使我認識到了很多，我知道，作為一名設計人員，要時刻記住設計的要素，多學習別人好的設計，從中，感悟出空間的利用和精巧設計的精華，從而取得進步。

這次的城陽城市規劃館之行，是我收獲頗多。