第一篇：重陽節活動報告

重陽節活動報告 活動名稱：“久久”重陽節——之歸家聯歡會 活動時間：2010年10月15日上午10：00—12:00 活動地點：崇外街道新世界家園社區 工作者：賈曉蕊賀業輝街道人員

（一）（一）基本理念：基本理念：這次活動的主題是歸家。

空巢老人，這個詞語是曾經轟動一時的，就是因為現在好多人在通過“久久”重陽節—歸家聯歡會，和老人們一起聯歡，一起暢談，讓老人們知道他們是受關注的群體，也通過這次活動向老人們獻上祝福，讓老人們在過節的同時體會到我們的關心，并對他們進行心理抑郁度調查，調查一下現在老年人的心理狀態，真正讓老人有一個身心健康的晚年生活，也通過這次活動讓更多人更加尊老愛老。

（二）活動描述

1． 活動背景：重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，為了體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感，意在讓更多人繼續發揚中華傳統美德，能把享受“長

輩的愛”的感情進行遷移，讓我們這些孩子去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

2． 目標群體：

（1）直接受益人：老人

（2）間接受益人：社區

3． 活動執行過程：

第一環節：健康久久（側重健康方面的問題）

（1）在社區中找出能夠進行舞蹈、運動表演的人，并讓其介紹他們各自保持健康的方法（黃梅戲、京劇）

（2）學生對額外的一些健康知識（養生、心理抑郁問題）進行介紹，并進行知識問答

（3）介紹舒緩心情等方法

第二環節：回味久久（側重文化方面的問題）

（1）老人介紹重陽節的歷史、風俗以及與自己的故事

（2）播放重陽節的短篇介紹

（3）關于重陽節學生介紹，并有獎提問

第三環節：情誼久久（側重家庭方面的問題）

（1）老人攜帶朋友或者家人參與游戲

（2）學生講述和家里長輩的故事（放PPT）

（3）和老人們進行情感溝通

（4）在場人員同唱結束曲

（5）吃蛋糕

（6）賈曉蕊表演歌曲

（7）做調查問卷

4．遇到的困難及解決措施

活動進展的很順利，只是老人們的參與熱情很高，所以導致最后的座談會結束時間延遲了一個小時

（三）活動評估

1． 過程評估

我覺得在整個的活動過程之中，對于時間的掌握可能不是很理想，事先在各個環節之中沒有很好的進行時間的控制，使得最后出現超時的現象是其中的不足

2． 成果評估

基本上到達了預期的目標和效果

3． 效益評估

在預算之內很好的完成了活動，通過這次活動我們也幫社區中的老人進行了心理和身體健康知識的普及，并在活動中幫社區找到了可以為社區老人進行經驗教訓講座的醫生爺爺，基本上完成了任務

（四）活動感受

1． 自我收獲

通過活動我們更加深刻的體會到了孝道的重要性，在以后的生活中我會用自己的行動首先帶頭關愛自己身邊的老年人，也很感謝社區的幫助，才使得我們的這些想法得意實施，才能讓我們對老年人的關注得以傳遞

2． 社區發現

社區并不像我們想象的那么簡單，除了一些瑣碎的小事之外，它還起到了一個很好的宣傳作用，如果這次社區活動沒有社區的幫忙，我們也無法做到這么好的效果

3． 成長空間

其實這次的活動規模并沒有預想中那般大，但我相信這次活動的成功舉行可以讓我從中吸取很多經驗教訓，這也會是下次活動成功最有利的保障之一

第二篇：重陽節活動

重陽節活動

設計思考：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老，敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節展開關于“尊老，敬老”為目的的活動是非常有必要的。重陽節帶給我們的并不是登高，賞菊，吃重陽糕，而是一種信息：老人更需要關愛，需要健康快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老敬老的愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺奶奶等老人的關心和愛護，通過這些活動，可以幫助幼兒豐富一下經驗：

1.農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。2.爺爺奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺奶奶。3.每個小朋友對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。

活動時間：

2013年10月12日星期六

活動地點：

大連益爾芙蓉園幼兒園

活動主題：

重陽節，給爺爺奶奶的禮物

活動參與對象：

幼兒園全體幼兒，幼兒園老師

各年齡段活動目標：

托班：

1、把自己的手印印在白色卡紙上,送給爺爺奶奶。

2、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

3、樂于參加活動，知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛。

小班：

1、做一幅樹葉貼畫送給爺爺奶奶

2、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知

道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、樂于參加活動，知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

中班：

1、會唱歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”。

2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止符

3、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道

要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

各年齡段活動項目：

托班：手印畫

小班：粘貼畫

中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”

各年齡段活動準備：

托班：彩色卡紙，水，各種顏色的水粉，收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。

小班：各種圖案，各種形狀的彩紙。

固體膠，雙面膠，剪刀

收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室

中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”音樂。

收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。

伙房：橘子，重陽糕

活動負責人：

劉君笑

活動配合人：

幼兒園全體老師

活動流程：

07:50-08:20早餐

08:20-0830圓圈時間

08:30-08:50全體幼兒到音體室

08:50-09:20負責人介紹重陽節并請小朋友吃橘子，品嘗重陽糕

09:20-10:05班級活動

10:05-10:15幼兒熱身操

活動結束：

讓幼兒將成果帶回家送給爺爺奶奶。

第三篇：重陽節活動

重陽節活動——月餅分享會

2013年的中秋節，這是我在早教園和小朋友們過的第一個節日，我帶上了甜甜的月餅和小朋友一起分享，老師給我們介紹了中秋節的來歷和習俗。瞧！我正在介紹我的月餅呢！

中秋節活動——九九重陽節濃濃敬老情 從小到大，爺爺奶奶、外公外婆給了我們很多的愛，今年重陽節，我送給爺爺奶奶、外公外婆親手做的賀卡。祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康！

圣誕節活動——親子游園活動

圣誕節到了，早教園開展了游園活動，家長們帶著寶寶一起來玩親子游戲，有尋寶、小腳踩大腳、親子沙畫及陶藝制作游戲，最后我們還得到了我們的圣誕禮物，真開心！

主題：糖果甜甜

甜甜的糖果對所有的幼兒都充滿著巨大的誘惑力，剛剛還是淚流滿面，只要一顆糖果放進小嘴里，立即就會破涕為笑。糖果，真是幼兒生活中不可缺少的“調味劑”。糖果不僅味道各不相同，造型和顏色也豐富多彩。本月我們帶領幼兒進入糖果的樂園，讓幼兒用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、雙手來感受一下糖果吧！說

說糖果有什么顏色，嘗嘗糖果是什么味道，看看糖果是什么形狀，欣賞糖果穿什么樣的衣服，讓幼兒自己動手剝糖吃……

主題：秋天來了

秋天有它獨特的景色，樹葉慢慢變黃，紛紛飄落，隨處可見各種形狀和顏色的落葉，讓寶寶在觀察感受秋天的過程中接觸大自然，發現大自然這一奇特現象，積累一些相關經驗。同時秋天又是一個豐收的季節，水果品種繁多，這是讓孩子了解水果的好時機，寶寶在看、摸、聞、嘗水果的過程中，發展多種感官，積累對水果的經驗。所以這個主題我們主要圍繞“秋天的樹葉”和“秋天的果實”展開了教育教學活動。

主題：冬天來了

冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，觀察人們的衣著……在這些活動中，幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環境，自覺地、主動地認識周圍的變化，他們的認知周圍的變化，他們的認知在生活化的情景中得到發展，積極的情感態度也隨之形成。

第四篇：重陽節活動

重陽節活動計劃

許文婷

活動名稱：重陽節活動

活動要求：

1、知道重陽節是老人的節日

2、了解重陽節的一些習慣

3、愿意跟著老師一起愉快地說一說、做一做

互動準備：PPT、吸管、彩色紙、雙面膠等

活動過程：

1、播放小電影

師：今天我們過節了！你們知道是什么節日嗎？

重陽節是誰的節日？我們來看一看小電影吧！

小電影里有誰？小姑娘在做什么？她跳舞給誰看呀？爺爺奶奶臉上的表情怎么樣的？

小姑娘為什么要跳舞呢？（今天是重陽節！）

2、引導寶寶說一說家里的老人

師：寶寶家里面有沒有年紀大的人呀？（爺爺奶奶、外公外婆）

你喜歡他們嗎？為什么喜歡爺爺奶奶、外公外婆呀？

我們的爺爺奶奶、外公外婆對我們可真好呀！

3、出示PPT

師：看看電視上的人在做什么呀？（給爺爺奶奶吃好吃的！）

在吃什么好吃的呀？（原來，重陽節要吃重陽糕！）

今天是爺爺奶奶、外公外婆的節日，重陽節！哥哥姐姐們在給他們吃好吃的、和爺爺奶奶外公外婆親一親、抱一抱，那我們寶寶回去以后看到自己的爺爺奶奶、外公外婆也可以怎么樣啊？

4、制作彩旗

（將彩色紙背面的雙面膠撕下，黏貼在吸管上制作彩旗）

師：剝下白片片，放在桌子上。彩紙貼一貼，黏在習慣上。彩旗做好啦，真漂亮！

5、展示制作的彩旗

師：這么好看的彩旗，你們想送給誰呢？

不要忘記哦，今天回家還要跟爺爺奶奶、外公外婆說：“重陽節快樂！”

第五篇：重陽節活動材料

灃中傳溫情，真愛駐夕陽

——少先隊員慰問敬老院活動案例

張店區灃水中學2014、5 活動背景

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。晚輩們用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。我校少先大隊秉承中華民族 “尊老、敬老、愛老、助老”的光榮傳統，赴灃水鎮敬老院展開“灃中傳溫情，真愛駐夕陽”愛老尊老實踐活動.活動目的

1、慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，堅持發揚為社會獻愛心的精神！

2、關注老年人的身體健康

3、讓灃水中學的學生們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

活動主題：灃中傳溫情，真愛駐夕陽 活動地點: 灃水鎮敬老院

活動時間： 2014年4月29日

參加人員：灃水中學少先隊員代表 前期準備：

1、匯報王校長，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

2、與灃水鎮敬老院王院長取得聯系，安排慰問時間

3、召開隊會，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和項目分工。

4、組織相關人員聯系為老人表演節目的同學

5、確定參加活動的少先隊員代表人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成獻愛心活動。

6、活動宣傳工作（手抄報、廣播等）。

7、準備活動設備（相機、旗幟、慰問品等）。

活動過程：

4月29晨8時30分，少先隊員在學校門口集合，步行15分鐘，到達灃水鎮敬老院。聽取了敬老院王院長的說明和介紹，這里的老人都是由于各種原因導致失去家庭或社會生活能力。在敬老院工作人員的安排下我們分為多個小組，分散到敬老院各處進行具體的慰問活動，我校小志愿者們耐心的和他們交流，為他們進行獨唱和合唱表演。

有的少先隊員來到老人生活的房間內，受到了老人的熱烈歡迎，同學們和老人閑話家常，為老人表演各種節目，和老人表演魔術，陪老人猜謎語。老人們十分高興，有的老人主動為我們表演諸如紅歌，山東快板等節目。雖然我們和老人無親無故，但這并不妨礙我們關愛他們，給他們帶來家人般的溫暖。

有的少先隊員主動向敬老院工作人員提出改善周邊衛生條件的想法。經工作人員同意后，同學們在敬老院里干起擦玻璃，掃地，協助搬運物品等衛生工作。見到敬老院院內晾曬的衣物被大風吹落，同學們主動將其拾起掛好。

時近11時30分，接近敬老院規定的午餐時間，為了不打擾敬老院的正常運轉，我們結束了本次慰問活動。有的老人按捺不住心中激動，在臨別前告誡我們要專精學業，切勿荒廢時光。在結束了收尾工作，告別老人與工作人員后，全體參加本次活動的成員在敬老院門前合影，將本次活動的精神和感受永遠刻印在我們心中。

活動意義及影響：

作為當代中學生，我們不但要學習課堂知識，也要力所能及回報社會，響應黨的社會主義精神文明建設號召。活動之后，很多同學都談了關于此次慰問活動的看法，同學們說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。

這次活動給予少先隊員接觸社會，關愛孤寡老人的機會，和這么多老人近距離的接觸,盡我們最大的能力把快樂與溫暖送給了他們。

灃中傳溫情，真愛駐夕陽

活動圖片

出發嘍

孩子們從自己家帶的，我們的孩子好大方！

爺爺，我們喜歡聽您講故事

爺爺，我們給你朗誦詩歌

干的很起勁

老人不會說話，向學生們豎起了大拇指！

爺爺，我還想聽老紅軍的故事

祝天下老人們永遠健康、幸福！