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《假如給我三天光明》讀后感800字

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第一篇:《假如給我三天光明》讀后感800字

淄博七中高二(6)邊賽賽海倫.凱勒的《假如給我三天光明》一書,我在很久之前就已經讀完了,這個暑假我又讀了一遍。《假如給我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整,系統的介紹了海倫豐富,生動,真實而偉大的一生。這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性,一個度過了88個春秋卻有87年是在無光,無聲,無語的封閉世界。就是這個處于盲聾啞世界的人卻畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量四處奔走iu,建起了一家家的慈善機構,為殘疾人造福。”被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。難怪著名文學家馬克.吐溫曾說過一句話:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫.凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到后來勇敢堅強的心理路程。在《再塑生命的人》一文中,她的一句話令我感動。當她終于在莎莉文老師的幫助下學叻不少字時,高興地寫道:“啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會笑話她在裝,可是當一個又聾又啞得人終于學會了拼寫文字,這對于她來說難道不是一種莫大的幸福啊!看看我們的條件,無疑是比她好,可是說實話,卻從沒有人享受到過他那樣的幸福。“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。”海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節奏感,她認為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動,她甚至可以感到月光灑在自己的臉上!這是一種多么令人感動的幸福!海倫的生命中出現過許多摯友。馬克.吐溫便是其一。這位風趣幽默的大文豪時常在生活上幫助海倫,在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克.吐溫這樣的摯友,海倫將怎樣度過這88年?讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中,隨著海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫.凱勒的成功為我們每一個人提供的范例。朋友們在孤獨無助的時候,不防用心靈與海倫對話,不妨用心靈去讀這本《假如給我三天光明》吧!指導教師:崔美芳

第二篇:《假如給我三天光明》讀后感800字(本站推薦)

《假如給我三天光明》讀后感

最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。(www.tmdps.cn)我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們為什么不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們為什么不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!!

第三篇:《假如給我三天光明》讀后感800字

假如給我三天光明讀后感800字(一)

最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明:

第一天:我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經說過:勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明讀后感800字(二)

今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學習手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運,那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克吐溫曾今說過:19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒;如果說,拿破侖是戰場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執著,你就會創造奇跡。

假如給我三天光明讀后感800字(三)

馬克吐溫曾經說過:十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒。最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。主要講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

當海倫感悟到水——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

海倫就是想告訴我們這些,因為她也這么經歷過,在她出生16個月的時候,海倫就已經雙目失明,失去聽力,話也不會講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價值很重要。

我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!懷有一顆感恩的心去對待他人!

假如給我三天光明讀后感800字(四)

一個獨特的生命個體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨歲有有有的弱女子。

然而,正是這么一個在盲聾世界里的人,竟然畢業于哈佛大學、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處

存在,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十在在英雄偶像。

創造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實的自然的筆觸再現了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠超越了時空的限制,海倫

凱勒所展現出來的品質、意志耐心等強烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。

四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當所有的假設變成現實時,一切已為時太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎。

所以我要說:善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊的雄渾,而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線的每個物品,然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

第四篇:《假如給我三天光明》讀后感_800字

這幾天,我讀了一本非常好看的書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫凱勒,這本書不僅給了我很大的感觸,還給了我許多知識。

《假如給我三天光明》這一本書的主要類容是海倫凱勒這一個盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時候,海倫不但用消極的思想去面對所有的一切生活,而且她的脾氣暴躁,很少人能跟她合得來。但是后來,在海倫父母的尋求下,還是幫海倫找到一個老師,她的名字叫安妮莎莉文,每位學生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關愛下,以及父母的幫助,海倫不光學會了許許多多的字,也學會了閱讀。海倫漸漸長大,在她的求學生涯中認識了許多朋友,但難免還是會受到挫折,可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學會了說話和寫作。后來,海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢想,她進了著名的哈佛大學,最終以優異的成績畢業。掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業,為每一個殘疾人加油鼓勁。成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。

海倫一直渴望得到她的最后三天光明,她想度過三天流連忘返的時光的第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼使她的美好生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。她的最后一天光明,她要在世界里從日常生活中的人們度過平平凡凡的最后一天。其實人體有缺陷,有缺點并不重要,最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀與敢于創造奇跡的心!我們從今天開始,一定一定要抓緊世界上的每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得要珍惜,我們要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。正所謂光陰似箭,日月如梭。與天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。你過完了一天,你能在找到昨天嗎?不能。時間就像箭一樣,一射過,就在一瞬間沒有了,再也找不回和上次一模一樣的箭了。

所以我們要珍惜時間。我們還要像海倫一樣,不埋怨、不放棄,并且保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。

第五篇:假如給我三天光明讀后感800字

假如給我三天光明讀后感800字

星期天我和媽媽一起讀了《假如給我三天光明》,我們都為主人公海倫?凱勒的不幸而感到惋惜,同時又被她樂觀、頑強的性格所感動。一個又盲又聾的人,竟能考取世界上最好的大學——哈佛大學,會說五種語言,成為一個具有世界性影響的人物,真是讓人感慨萬千!

媽媽放下書,認真的對我說:“海倫?凱勒真是不幸,小小年紀就身患多種殘疾,從小就生活在黑暗與無聲的世界中,所以你們這些孩子應該好好珍惜你們所擁有的每一天。”

我點點頭,說道:“是呀!我們這些常人,有無限的光明,想看什么就能看到,想聽什么就能聽到。可是有很多人卻沒有感覺到幸福,不能好好的利用它們。海倫說過:‘死亡只是從這個房間搬遷到那個房間,可是我可能跟別的人不太一樣,因為我在那個新房間就可以用眼睛看到東西了。’‘僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見我會發現多少更美好的東西啊!’整本書的字里行間,都寫滿了她對光明和聽力的渴望。只有失明的人,才知道光明的珍貴;所以只有失去了某些東西,你才能真正的意識到它的重要性。對吧?媽媽!”

媽媽笑了笑,摸著我的頭說:“你分析的很到位。人就是這樣,從不為自己所擁有的東西感到滿足,卻總是會盲目的追求那些對自己并不重要的東西,孰不知知足才能常樂呀!”

是呀!知足常樂!我抬起頭望向窗外,聽見了悅耳的鳥鳴,看見了動人的景象,我真的很幸運,能看也能聽,我是多么幸福呀!接著我又緩緩的閉上眼睛,仿佛身臨其境的走進了海倫的世界,感受到了她對不能聽見和看見的著急與無奈。一滴淚水無聲的從面頰上流過。

媽媽拍了拍我的肩,安慰的說道:“孩子,不要太難過。不管命運是什么樣子的,我們都要勇敢的去接受它。上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。”

我看向媽媽,突然身上充滿了力量,說道:“嗯,媽媽,你說的對,其實上帝確實也是公平的,他讓海倫身患殘疾,卻給了她一顆健全的心志,頑強的性格。記得海倫曾在書上說過這樣一句話:‘人生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把未來放棄。’她堅持不懈、不屈不撓,沒有對未來放棄,最后取得了很大的成就,甚至超過了常人。”

媽媽說:“對呀!所以我們每個人都要向海倫?凱勒學習,珍惜我們所擁有的,為人類創造更多更好的價值。”

講到這里,我心中開闊了許多,笑著對媽媽說道:“媽媽,我突然有一個想法,如果想要我們現代人好好珍惜我們所擁有的,不妨來做個實驗,讓每個人把眼睛蒙上、耳朵堵上三天,去親身體驗一下海倫的生活,這個實驗的名字我都想好了,就叫‘假如給我三天黑暗’吧!我想效果一定很好的,因為黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。”

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