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學(xué)院讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

時(shí)間:2019-05-14 01:10:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)院讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,使學(xué)生在閱讀中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、感悟人生、放飛理想。學(xué)院將舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)將是第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有效延續(xù)。

一、活動(dòng)主題

讀書(shū)滋養(yǎng)心靈

二、組織機(jī)構(gòu)

活動(dòng)主辦單位:書(shū)友協(xié)會(huì)、圖書(shū)館

活動(dòng)指導(dǎo)單位:圖書(shū)館

三、活動(dòng)口號(hào):

1、好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!

2、讓書(shū)香永伴我們成長(zhǎng)!

3、多讀書(shū),多孕育希望!

四、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月初~12月底

五、活動(dòng)對(duì)象:中澳全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕式

活動(dòng)內(nèi)容:老師宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

圖書(shū)館李館長(zhǎng)就圖書(shū)館進(jìn)行發(fā)言

老師為同學(xué)們講座

同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:11月3日晚

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

2、“回眸”——中澳歷史圖片展、校史回顧

活動(dòng)內(nèi)容:搜集有關(guān)于中澳學(xué)院發(fā)展歷史有意義的圖片、老照片。做成學(xué)習(xí)篇、活動(dòng)篇兩類(lèi)專(zhuān)欄展出

活動(dòng)時(shí)間:11月19日~21日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府廣場(chǎng)

3、“讀書(shū)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)完善自我”為主題演講

活動(dòng)時(shí)間:11月29日~12月5日

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(12月5日晚)

4、“我與書(shū)的故事”征文比賽

活動(dòng)內(nèi)容:在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)時(shí)間:12月13日~12月26日

5、圖書(shū)館優(yōu)秀讀者評(píng)選

評(píng)選方法:由圖書(shū)館通過(guò)廣大同學(xué)的日常借書(shū)量和所借書(shū)的種類(lèi)評(píng)選

按年級(jí)和系別評(píng)選

截止日期:12月25日

6、閉幕式——頒獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

為本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)

迎接新年的到來(lái)

活動(dòng)時(shí)間:12月28日

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

七、宣傳工作:海報(bào)通知、廣播站通知、進(jìn)班宣傳

八、準(zhǔn)備工作:拉橫幅、請(qǐng)老師、搜集資料

第二篇:讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃

? 活動(dòng)宗旨

為響應(yīng)青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),按傳統(tǒng)我院將展開(kāi)“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

? 活動(dòng)對(duì)象

機(jī)械工程學(xué)院全體師生

? 活動(dòng)內(nèi)容

一年一度的“讀書(shū)節(jié)”來(lái)臨了,為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。這次讀書(shū)節(jié)主要有2個(gè)活動(dòng)。

1、讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì):“讀書(shū)節(jié)”已然成為我院特色校園文化類(lèi)活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響,本屆讀書(shū)節(jié)我們向全院師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)節(jié)徽”。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

2、美文朗誦比賽:此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。而獲得“最佳朗誦獎(jiǎng)”的同學(xué)將獲的本次的“最佳讀書(shū)節(jié)節(jié)徽”以及其它獎(jiǎng)勵(lì)。而“讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)”和“美文朗誦比賽”活動(dòng)將在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)舉行。

? 活動(dòng)時(shí)間

待定

? 活動(dòng)地點(diǎn)

待定

? 活動(dòng)安排

(一)“讀書(shū)節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)

? 活動(dòng)介紹:為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響,向同學(xué)們征集具有我院特色的“讀書(shū)節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)。

? 活動(dòng)規(guī)則:由每個(gè)“讀書(shū)節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)者向評(píng)委和講解其設(shè)計(jì)的節(jié)徽的內(nèi)涵,最后由評(píng)審團(tuán)根據(jù)自身的給分和大眾的意愿進(jìn)行綜合評(píng)分,最終評(píng)定出一個(gè)“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,一個(gè)“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,一個(gè)“最具人氣獎(jiǎng)”。分別獎(jiǎng)勵(lì)名著一本、筆記本一本、筆記本一本。

? 活動(dòng)安排:在活動(dòng)前XX時(shí)間通知每個(gè)班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)向同學(xué)傳達(dá)消息,每個(gè)班最少出兩個(gè)設(shè)計(jì)徽章。將設(shè)計(jì)出的徽章打印成60X90的KT板或其他比較大張的形式,.以便評(píng)委的觀看和評(píng)分。

(二)“美文朗誦比賽”

? 活動(dòng)介紹:為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力,設(shè)美文朗誦專(zhuān)場(chǎng),有每個(gè)班級(jí)挑選出至少來(lái)兩位同學(xué)進(jìn)行朗誦。如果兩個(gè)人是同時(shí)朗誦,則本班級(jí)里必須還有其他同學(xué)參加朗誦。

? 活動(dòng)規(guī)則:比賽中我們會(huì)設(shè)置專(zhuān)家評(píng)審團(tuán),大眾評(píng)審團(tuán),進(jìn)行綜合打分。最終評(píng)定出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。分別給予名著一本、筆記本一本、筆記本一本。一等獎(jiǎng)獲得者還能得到獲得“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的徽章。? 活動(dòng)安排:在活動(dòng)前XX時(shí)間通知每個(gè)班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)向同學(xué)傳達(dá)消息,有每個(gè)班級(jí)挑選出至少來(lái)兩位同學(xué)進(jìn)行朗誦。如果兩個(gè)人是同時(shí)朗誦,則本班級(jí)里必須還有其他同學(xué)參加朗誦。

? 活動(dòng)預(yù)算

第三篇:讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)(定稿)

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 12屆“修才養(yǎng)心”讀書(shū)節(jié)

動(dòng)

書(shū)

團(tuán)委組織部

作者:安海洋

2012年10月16日

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,引領(lǐng)全校師生博覽群書(shū),培養(yǎng)“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,特舉辦第三屆“修才養(yǎng)心”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義

旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)主題

“讀好書(shū)”提高修養(yǎng),“好讀書(shū)”修養(yǎng)身心。

讀好書(shū),好讀書(shū)。

四、活動(dòng)參與組織

主辦:蘇信團(tuán)委組織部

五、活動(dòng)流程、內(nèi)容

【前期準(zhǔn)備】

活動(dòng)申報(bào)

前期宣傳

1、制作讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)志,并在圖書(shū)館展示。

2、制作橫幅懸掛于學(xué)院大門(mén)口,食堂門(mén)口,教學(xué)樓等處。

3、制作讀書(shū)節(jié)活動(dòng)海報(bào)貼放于宣傳櫥窗

4、制作“修才養(yǎng)心”活動(dòng)宣傳展板。

5、其他宣傳方式待定。

【具體活動(dòng)】

(一)開(kāi)幕式

時(shí)間:10月22日

地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳

擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館館長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表,教師代表

活動(dòng)安排:

1、主持人宣布開(kāi)幕式開(kāi)始

2、圖書(shū)館館長(zhǎng)宣布開(kāi)幕

3、領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并揭曉讀書(shū)節(jié)標(biāo)志

4、教師代表發(fā)言

5、學(xué)生代表發(fā)言

6、為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)題詞

7、主持人介紹活動(dòng)概覽

(二)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

1、“修才養(yǎng)心”——學(xué)術(shù)成就展示作品征集

2、“讀好書(shū)”好書(shū)推薦及圖書(shū)館電子資源的推廣 活動(dòng)內(nèi)容:

制作海報(bào)簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館電子資源信息,鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)電子資源查詢(xún)推薦的好書(shū),以此引導(dǎo)同學(xué)們了解并運(yùn)用電子資源等。

3、“書(shū)香滿(mǎn)院”---我最喜愛(ài)的圖書(shū)評(píng)選及留言活動(dòng) 時(shí)間:10月22日

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳

具體流程:設(shè)置留言投票臺(tái),供同學(xué)們寫(xiě)下其最喜愛(ài)的圖書(shū),也可以寫(xiě)上其喜愛(ài)的理由。

后期工作:活動(dòng)結(jié)束后,將同學(xué)們最喜愛(ài)的圖書(shū)書(shū)目按多少

進(jìn)行排名,并公布,推薦給同學(xué)們。

(三)閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)

時(shí)間:2012年10月下旬

地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告大廳

邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)院校長(zhǎng),黨委書(shū)記,圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長(zhǎng),本校教授老師,各學(xué)院代表

具體流程安排:

1、18:30正式開(kāi)始(此前以音樂(lè)暖場(chǎng))

2、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、“修才養(yǎng)心”讀書(shū)成就展示

5、公布“讀書(shū)之星”獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C發(fā)證書(shū)

6、圖書(shū)館館長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)閉幕

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

第一名:一名

榮譽(yù)證書(shū)+精美禮品一份 第二名:三名

榮譽(yù)證書(shū)+精美禮品一份 第三名:五名

榮譽(yù)證書(shū)+精美禮品一份

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織部

2012年10月

第四篇:讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)1

活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。

敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

活動(dòng)主題:打造書(shū)香校園,共建精神家園 活動(dòng)時(shí)間:XX年4月――XX年7月 策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館 協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì) 系列活動(dòng)簡(jiǎn)介: 活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三:XX“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)通過(guò)系統(tǒng)對(duì)XX讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!

活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì);在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。

活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)2

活動(dòng)引言:

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月下旬至5月上旬

三、活動(dòng)范圍

西北師范大學(xué)全體師生

四、組織單位

主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)

承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)籌備

從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專(zhuān)家等等。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1、開(kāi)幕式

本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

以下為開(kāi)幕式大致流程:

第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;

第四項(xiàng):以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;

第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

2、活動(dòng)內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

名師導(dǎo)讀

(1)名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。

(2)名師好書(shū)推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

(3)名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

多彩學(xué)習(xí)

為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的'形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書(shū)推薦

這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。

(3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

知識(shí)共享

(1)學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書(shū)香班級(jí)

各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)3

書(shū)中有偉人的諄諄教導(dǎo),書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)幕式。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

3、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

4、低年級(jí)童話故事大賽。書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

5、讀書(shū)成果展。

6、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

7、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

8、讀書(shū)積極分子的評(píng)比

9、讀書(shū)交流會(huì)

10、自制書(shū)簽活動(dòng)

11、活動(dòng)總結(jié)

三、活動(dòng)口號(hào):

1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

6、腹有詩(shī)書(shū)氣自華

7、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

9、讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月22日—4月22日

五、活動(dòng)要求

望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)

1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。

2、完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。

2、舉行”讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

3、確定讀書(shū)節(jié)主題、確定班級(jí)讀書(shū)口號(hào)。

第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)

1. “讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比

2. “好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

3.“我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽

4.讀書(shū)書(shū)法比賽

5.讀書(shū)征文活動(dòng)。

第三階段:評(píng)比階段(4月14-4月20日)

學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比辦法見(jiàn)各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比辦法

為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:

此次黑板報(bào)以“讀書(shū)、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書(shū)、寫(xiě)日記的方法;介紹名人讀書(shū)故事,成長(zhǎng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書(shū)籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實(shí)豐富,書(shū)寫(xiě)工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名。

此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。

“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法

為更好的激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下:

四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書(shū)伴我行”,各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在??洞豪佟飞稀?/p>

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)4

一、活動(dòng)主旨:

夜闌人靜時(shí)分,在一盞青燈下獨(dú)自讀詩(shī),悠悠然與古人相會(huì),凄凄然想見(jiàn)其為人。詩(shī),為著者盡情宣泄個(gè)人的情感,想象就是詩(shī)的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩(shī)人,不朽的是詩(shī)句。詩(shī),是人類(lèi)優(yōu)異靈魂的寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬(wàn)里,光耀千古?!安蛔x詩(shī),無(wú)以言。”詩(shī)如錦囊,包裹慧心。詩(shī)如寶匣,貯藏靈犀。我們?cè)诶首x中心生向往,我們?cè)谒伎贾谢匚稛o(wú)窮,我們?cè)诜窒碇惺斋@頗豐。

二、活動(dòng)主題:

以詩(shī)訴情,以歌話意

三、活動(dòng)主辦方:

主辦方:共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會(huì)、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)

承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部

資助方:“真誠(chéng)讀書(shū)基金”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月4日到11月14日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

寧波大學(xué)西校區(qū)真誠(chéng)圖書(shū)室

六、活動(dòng)參與對(duì)象:

教師教育學(xué)院全體本(專(zhuān))科學(xué)生、研究生

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)形式:

品讀分享會(huì)

(二)活動(dòng)規(guī)則:

1、參與方式:分為線上報(bào)名和班級(jí)報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉?jí)報(bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過(guò)短信方式通知師院大三各班班長(zhǎng),由各班長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。

2、參與要求:以小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的“古代文學(xué)”為專(zhuān)業(yè)課程依托,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍,并在大三中文小教專(zhuān)業(yè)班級(jí)中篩選出3名優(yōu)秀分享者。

(三)活動(dòng)流程策劃:

1、前期通過(guò)班級(jí)報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息,并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩(shī)見(jiàn)解的三分鐘演講。(11月6號(hào)上午9點(diǎn))并邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。

2、活動(dòng)以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。

第一波:線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報(bào)名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號(hào))

第二波:分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號(hào))

第三波:“思享會(huì)”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號(hào))

3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠(chéng)圖書(shū)室,采用“TED演講”的方式分享該期“以詩(shī)訴情,以歌話意”的詩(shī)歌閱讀收獲和感悟。

4、詩(shī)歌分為三大主題:“漫漫古詩(shī)情”、“綿綿詩(shī)歌意”、“深深古詩(shī)緣”。(我覺(jué)得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)

5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩(shī)歌閱讀收獲和感悟,時(shí)長(zhǎng)總計(jì)30分鐘。

6、整個(gè)過(guò)程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過(guò)后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評(píng)比。

7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。

八、活動(dòng)宣傳方式

(1)實(shí)體宣傳:

學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;

(2)線上宣傳:

利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳,時(shí)間持續(xù)至少兩天。

活動(dòng)結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)5

一、活動(dòng)主題:

泛舟書(shū)海,悅讀青春

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月14日至5月6日

三、活動(dòng)主辦:

校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦:澄池文學(xué)社

四、讀書(shū)節(jié)組委會(huì):

顧問(wèn):xx、xx、xx

組長(zhǎng):xx、xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任、語(yǔ)文老師

五、活動(dòng)安排:

第一階段:準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段

1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書(shū)會(huì)議對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置;

2、3月14日(第四周周一)升旗儀式舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

第二階段:活動(dòng)階段

(一)好書(shū)盛宴——圖書(shū)漂流活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容:每班捐出五本好書(shū)放在圖書(shū)漂流角以供漂流,所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書(shū)漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀,閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書(shū)籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。

2、書(shū)籍捐獻(xiàn)方式:各班學(xué)習(xí)委員于3月21日(第五周周一)中午上交書(shū)籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選,不理想的書(shū)將退回原班級(jí)。

3、漂流書(shū)籍要求:至少八成新,方便攜帶,書(shū)本體積偏小,類(lèi)別不限(教輔書(shū)籍及雜志除外)。所捐書(shū)本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書(shū)香家園”評(píng)選計(jì)分(具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則)。

4、圖書(shū)漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn):3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳

5、承辦單位:校學(xué)生會(huì)

(二)名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座

1、活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)外學(xué)者就寫(xiě)作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬

3、承辦單位:語(yǔ)文教研組

(三)共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)各班由班主任(或語(yǔ)文老師)在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本,同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買(mǎi)閱讀(或借閱),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

(2)4月19日(第九周周二)前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文(闡述推薦理由,要求原創(chuàng))以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱(由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)上傳郵箱),校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦展榜。

2、承辦單位:校團(tuán)委

(四)擷英咀華——“我最?lèi)?ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽

1、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最?lèi)?ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。

2、活動(dòng)時(shí)間:3月22日前:各年級(jí)初賽;3月25日(第五周周五)班會(huì)學(xué)校決賽

3、活動(dòng)地點(diǎn):年級(jí)初賽:科學(xué)館報(bào)告廳;學(xué)校決賽:辦公樓六樓會(huì)議室

4、年級(jí)初賽要求:

(1)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):3月17日前至高一劉旖旎(1011)或高二陳樂(lè)(0915)處報(bào)名

(2)初賽時(shí)間、地點(diǎn):見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)

(3)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以?xún)?nèi),超時(shí)要扣分。

(4)初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。

5、決賽要求

(1)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

(2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

(3)每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,超時(shí)要扣分

(4)決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

6、承辦單位:校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)

(五)快樂(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)沙龍”主題班會(huì)

1、班會(huì)時(shí)間:3月25日班會(huì)

2、班會(huì)大主題:摯愛(ài)經(jīng)典——讀書(shū)沙龍

3、班會(huì)要求:

(1)班會(huì)要求主題突出,內(nèi)容要以讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)為主(不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性),形式不限。

(2)班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加,教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。

(3)如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室,教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)6

4月23日為世界讀書(shū)日,為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,提升人文信息素養(yǎng),20xx年4月,我們將如期舉行校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。與往年不同,今年的讀書(shū)節(jié),誠(chéng)邀各位同學(xué)參與活動(dòng)策劃與海報(bào)制作,具體安排如下:

一、參與對(duì)象和要求

面向全院學(xué)生,以二級(jí)學(xué)院為單位組隊(duì)參與,團(tuán)隊(duì)以二級(jí)學(xué)院命名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多5人。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、方案提交:20xx年2月20日--20xx年3月10日

2、開(kāi)展評(píng)比:20xx年3月中旬

3、組織頒獎(jiǎng):暫定20xx年3月22日下午

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案征集

2、20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)征集

四、活動(dòng)方案策劃要求

1、總體方案內(nèi)容包括:活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)要求等部分。

2、總體方案主題要求:圍繞閱讀與成長(zhǎng)成才,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,文字清新、精煉,特色鮮明,朗朗上口,易廣而告之。

3、具體活動(dòng)項(xiàng)目要求:具體活動(dòng)項(xiàng)目要圍繞主題,與主題有邏輯關(guān)系,易實(shí)施,覆蓋面廣。

4、方案提交要求:以Word電子文稿形式提交。

五、宣傳海報(bào)制作要求

每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交至少1份有關(guān)讀書(shū)節(jié)宣傳的海報(bào),海報(bào)可以是手繪版或全彩印刷版。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提交。

六、提交方式

1、電子稿:完整方案、宣傳海報(bào),發(fā)送至郵箱xxxx。

2、紙質(zhì)稿:手繪版或印刷版宣傳海報(bào),交至合一樓C311。

七、活動(dòng)評(píng)比與錄用

1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):評(píng)比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開(kāi)。

2、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):分別對(duì)方案和海報(bào)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、方案或海報(bào)的錄用:整體方案被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品,具體活動(dòng)項(xiàng)目被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品。

八、注意事項(xiàng)

請(qǐng)勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng),多加入個(gè)人思想,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維,豐富校園文化建設(shè),期待各位同學(xué)的積極參與。

有關(guān)讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)7

一、活動(dòng)宗旨:

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)立良好的學(xué)校文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆學(xué)校讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,理解傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香學(xué)校建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

三、活動(dòng)主題:

文化橋小、書(shū)香學(xué)校

四、活動(dòng)口號(hào):

與書(shū)同行,收獲橋小滿(mǎn)園書(shū)香

讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

汲取知識(shí)力量,建設(shè)完美鳳橋

開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩(shī)書(shū)氣自華

與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

五、活動(dòng)組織:

校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

六、活動(dòng)時(shí)間:

10月16日—11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月16日-10月23日)

1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境布置,寫(xiě)好條幅,出好班級(jí)黑板板,布置好學(xué)校和教室,讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。

2、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式(國(guó)旗下講話)

3、發(fā)放“讀書(shū)卡”

4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情景,完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè);班班有圖書(shū)角,并取好名稱(chēng)(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員。

5、作好學(xué)校圖書(shū)發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

第二階段:活動(dòng)階段(10月24日-11月13日)

1、好書(shū)推介。

打印“小學(xué)少兒讀書(shū)推薦書(shū)目”。分發(fā)到各班主任,有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書(shū)管理員處領(lǐng)取圖書(shū)(定時(shí)交換)

時(shí)間:10月27日前完成

2、讀書(shū)征文活動(dòng)。

中高年級(jí)參加,在每人至少讀一篇好書(shū)的基礎(chǔ)上,寫(xiě)一篇讀后感,先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,再各班按人數(shù)的110上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿,以備打印裝訂)

時(shí)間:在11月5日前完成

3、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

以年級(jí)為單位開(kāi)展,要求教師與學(xué)生共同參與表演,時(shí)間5-6分鐘,選擇好的文章詩(shī)歌,利用早讀時(shí)間誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美,意情美,各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求,僅誦背詩(shī)歌)

時(shí)間:各年級(jí)組在11月7日前完成,大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。

4、建立好書(shū)“交換站”。

各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書(shū)交換站”,落實(shí)具體實(shí)施辦法,并定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng),力求加大好書(shū)閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級(jí)間開(kāi)放,開(kāi)展換一本好書(shū),交一個(gè)書(shū)友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。

5、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。

為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng),每班布置1-3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自我自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū),不要購(gòu)買(mǎi)零食)

時(shí)間:10月26日和11月5日,如雨順延。

6、自制書(shū)簽活動(dòng)。

由各班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書(shū)簽的制作,學(xué)校進(jìn)行書(shū)簽的展覽。每班上交五張。

時(shí)間:11月10前完成

7、年級(jí)層面主題活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象重點(diǎn)閱讀活動(dòng)安排

一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累大闖關(guān)(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩(shī)詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

五、六年級(jí)歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書(shū)筆記展、朗誦比賽

第三階段:評(píng)比階段(11月14-11月20日)

1、“讀書(shū)卡”交流,評(píng)比“優(yōu)秀讀書(shū)卡”。

2、讀書(shū)征文比賽,評(píng)選“讀書(shū)明星”。

3、書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

4、讀書(shū)成果展。

各班進(jìn)行,年級(jí)交流,資料可含:讀后感、讀書(shū)卡、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)歌畫(huà)、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書(shū)簽、摘抄精華、讀書(shū)筆記等。

第五篇:讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

選 好

書(shū)

書(shū)

愛(ài)

護(hù)

書(shū)

主辦方:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院圖書(shū)館

承辦方:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)價(jià)委員會(huì)

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景:

為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書(shū)館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書(shū)節(jié)。

二、活動(dòng)目的: 為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

三、活動(dòng)主題:

選好書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)

四、活動(dòng)對(duì)象:

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

五、組織單位:

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間:

2012年4月23日至4月27日

七、系列活動(dòng):

一、開(kāi)幕式

1、開(kāi)幕地點(diǎn):校圖書(shū)館門(mén)口

2、開(kāi)幕時(shí)間:2012年4月23日

3、開(kāi)幕前準(zhǔn)備:(1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;

(2)、邀請(qǐng)出席嘉賓;

(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

4、開(kāi)幕流程:

(1)、主持人為本屆讀書(shū)節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹;(2)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一個(gè)解說(shuō),并指出本 次活動(dòng)所要達(dá)到的效果;(3)、書(shū)祭活動(dòng)(詳見(jiàn)附件一);(4)、學(xué)生代表發(fā)言;

(5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,并宣布本屆讀書(shū)節(jié)正 式開(kāi)幕;(6)、主持人為本次活動(dòng)的開(kāi)幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié);

(7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;

(8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;(9)、有獎(jiǎng)競(jìng)答(10)、工作人員清理場(chǎng)地。

二、名師好書(shū)推薦

1、籌備時(shí)間:4月6日-18日

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:安排人員對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長(zhǎng)進(jìn)行采訪,誠(chéng)邀他們?yōu)槲倚Hw師生推薦幾本好書(shū),并簡(jiǎn)述推薦理由;

3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板;

4、展板展出:

(1)、展出時(shí)間:4月23-26日

(2)、展出地點(diǎn):圖書(shū)館一樓

(3)、展板管理:由教評(píng)會(huì)安排人員在圖書(shū)館一樓值勤,負(fù)責(zé)展板的管理

三、精彩閱讀分享

1、活動(dòng)前期宣傳:4月9-13日

2、來(lái)稿征集:

(1)、征集時(shí)間:4月13-17日

(2)、征集地點(diǎn):一二食堂門(mén)口及圖書(shū)館一樓

(3)、征集對(duì)象:全校學(xué)生

3、來(lái)稿樣式;

四、校園朗誦大賽(詳見(jiàn)附件二)

1、活動(dòng)目的:

1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)讀書(shū)情懷的舞臺(tái);

2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書(shū)節(jié),營(yíng)造陶院書(shū)香氛圍;

3、積極鼓勵(lì)同學(xué)們讀書(shū)情懷,陶冶學(xué)子情操,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、活動(dòng)要求:

1、參賽選手為全校在校學(xué)生,選手必須圍繞“ ”的活動(dòng)主題來(lái)選定抒發(fā)青春、理想、勵(lì)志、感動(dòng)等人生情懷朗誦題材(題目自擬);

2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品,也可以是摘選詩(shī)歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落,交稿為電子打印稿;

3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以?xún)?nèi);

4、參賽選手需穿戴整齊(著正裝、佩戴校徽),干凈整潔;

5、選手需自備背景音樂(lè)、及朗誦背景(ppt)。

3、活動(dòng)開(kāi)展:

(1)、前期準(zhǔn)備:

a、前期宣傳:4月11日開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào) b、參賽選手報(bào)名:4月15-17日 c、報(bào)名地點(diǎn):二食堂門(mén)口

d、上交朗誦稿時(shí)間:4月18日

e、來(lái)稿篩選時(shí)間:4月19日至4月20日

(2)、預(yù)賽階段

a、預(yù)賽時(shí)間:4月22日下午2點(diǎn)

b、預(yù)賽評(píng)委:圖書(shū)館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評(píng)會(huì)主任 c、預(yù)賽評(píng)選:評(píng)選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

(3)、決賽階段:

a、決賽時(shí)間:4月26日下午4點(diǎn)30 b、評(píng)委小組:圖書(shū)館老師、學(xué)工處老師

(4)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分 1 分及榮譽(yù)證書(shū)一本

二等獎(jiǎng)兩名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.8分及榮譽(yù)證書(shū)一本

三等獎(jiǎng)三名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.5分及榮譽(yù)證書(shū)一本

晉級(jí)獎(jiǎng)12名 凡晉級(jí)決賽未獲得前三獎(jiǎng)的選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.2分

參與獎(jiǎng)18名 在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.1分

五、主題系列展板

開(kāi)幕式當(dāng)天在圖書(shū)館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)”的圖片展出;

六、經(jīng)典名著賞析講座

1、講座時(shí)間:4月23-26日

2、講座地點(diǎn):科階01或圖書(shū)館

3、講座主要內(nèi)容:

(1)、講座主題:讀精品名著 賞文化經(jīng)典

(2)、主講人:由圖書(shū)館統(tǒng)一邀請(qǐng)

(3)、講座對(duì)象:全校學(xué)生

七、圖書(shū)義賣(mài)

1、活動(dòng)目的:引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由教評(píng)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書(shū)店聯(lián)系;

八、快閃行動(dòng)

活動(dòng)流程及時(shí)間安排 1.4月5日(星期四):兩承辦方就活動(dòng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論 2.4月6—8日(星期五、六、日):就活動(dòng)參與人員問(wèn)題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào); 確定活動(dòng)地點(diǎn)(圖書(shū)館門(mén)口),與場(chǎng)地負(fù) 責(zé)人溝通好。3.4月9—14日(星期一到星期六): a.活動(dòng)參與人員確定(總數(shù)為50~150人):

b.確定方法:一是可以和社聯(lián)溝通要求每個(gè)社團(tuán)出3個(gè)人;二,可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。

c.活動(dòng)具體表現(xiàn)形式的確定。4.4月15日(星期日):把參與人員分成幾個(gè)小組并分批開(kāi)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上 要把活動(dòng)具體表現(xiàn)形式,各成員具體活動(dòng)位置,開(kāi) 始時(shí)間,活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng),散場(chǎng)時(shí)次序與安全等問(wèn) 題給各個(gè)參與人員說(shuō)清楚。

5.4月16—21日(星期一到星期六):由參與人員分組各自排練。6.4月22日(星期日):參與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),進(jìn)行最后排練

同時(shí)通知有關(guān)媒體 7.4月23日(星期一):在開(kāi)幕式上,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始后,事先約 定好的暗號(hào)響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

注意事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí):眾參與者要盡量少發(fā)出雜音;

音響要播放準(zhǔn)時(shí),音樂(lè)事先要剪輯好;

卡殼時(shí)處理:(雙方共同討論); 參與人員的位子事先要指明,確保參與人員知道自己活動(dòng)時(shí)位子?;顒?dòng)后:散場(chǎng)時(shí)要注意次序和安全,做到亂中有序 活動(dòng)難點(diǎn)

參與人員的組織與彩排;

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的流暢性,不慌亂,卡殼處理;

具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。篇二:大學(xué)生讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

第二屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”

系列活動(dòng)策劃書(shū)

------河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院

目錄

一.宣傳階段????????????????????????1

二、活動(dòng)階段????????????????????????1 三.讀書(shū)節(jié)調(diào)查問(wèn)卷?????????????????????2 四.最新出版物推薦?????????????????????2 五.人文知識(shí)競(jìng)賽??????????????????????.2 六.“讀名著·誦經(jīng)典”朗誦比賽????????????????3 七.優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)????????????????????..3 八.閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)????????????..3 九.總結(jié)階段????????????????????????..4 十.預(yù)算??????????????????????????..4 為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,建立正確人生觀,價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的:旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。

活動(dòng)主題:愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)

主辦方: 歐美學(xué)院圖書(shū)館 院團(tuán)委

協(xié)辦方: 歐美學(xué)院學(xué)生會(huì)

主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

一、宣傳階段(4月16日—4月22日)

1、制作宣傳展板于ab樓直接展示。

2、校園廣播站開(kāi)始廣播讀書(shū)節(jié)及關(guān)于讀書(shū)的內(nèi)容。

二、活動(dòng)階段(4月23日—5月21日)

(一)開(kāi)幕式

1、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

2、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場(chǎng)。

擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表。

3、活動(dòng)流程:(將活動(dòng)的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會(huì)人員)

①主持人宣布串詞。

②介紹到場(chǎng)嘉賓。

③開(kāi)幕式第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布第二屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕。

④開(kāi)幕式第二項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

⑤開(kāi)幕式第三項(xiàng):欣賞迎開(kāi)幕式節(jié)目。⑥開(kāi)幕式第四項(xiàng):主題條幅簽名。主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)依次簽名,并合影留念。⑦主持人宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),到場(chǎng)學(xué)生依次簽名。

⑧將條幅掛于二樓大廳展示。

(二)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

一、讀書(shū)節(jié)調(diào)查問(wèn)卷

1、活動(dòng)目的:通過(guò)讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生及教師讀書(shū)情況,并通過(guò)總結(jié)對(duì)

學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo),讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月30日

3、活動(dòng)地點(diǎn):ab樓之間

二、最新出版物推薦

1、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書(shū)館新書(shū)情況,方

便同學(xué)閱讀,讓同學(xué)們愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),激發(fā)學(xué)生

讀書(shū)的熱情。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月24日

三、人文知識(shí)競(jìng)賽

1、活動(dòng)目的:旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園,提高我院學(xué)生的知識(shí)文化素養(yǎng),促

進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中懂得更多的科學(xué)文化知識(shí)。

2、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬

3、地點(diǎn):暫定

四、“ 讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽

1、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣

和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青

年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日-18日

3、活動(dòng)地點(diǎn):

五、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

1、活動(dòng)目的:為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,讓越來(lái)越多的人愛(ài)讀

書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),讓越來(lái)越多的人走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,所以開(kāi)辦此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月23日

3、評(píng)選條件:

①遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

②愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止

文明。

③為圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策,關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。

④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對(duì)圖書(shū)館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn),確定優(yōu)秀讀者。⑤在圖書(shū)館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評(píng)選。

4、表彰名額:10人

(三)閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)篇三:讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆 馨苑讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)(草稿)學(xué)校圖書(shū)館既是人類(lèi)追求文明和社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,自產(chǎn)生以來(lái),它作

為社會(huì)的一個(gè)獨(dú)特部門(mén),一直扮演著傳承人類(lèi)文化、傳播知識(shí)信息的重要角色,為人類(lèi)的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);又是學(xué)校的圖書(shū)情報(bào)中心,是學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作的重要組成部分。圖書(shū)館應(yīng)經(jīng)常定時(shí)、積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),想方設(shè)法吸引更多的學(xué)生,讓絕大多數(shù)學(xué)生活躍在活動(dòng)中,充分滿(mǎn)足學(xué)生表現(xiàn)自己的需要,使他們開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí),讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓他們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中自由地遨游。

一:活動(dòng)背景:

對(duì)于個(gè)體生命的心靈來(lái)說(shuō),閱讀的意義,在于尋求一種讀書(shū)的精神,可以說(shuō),正是這種精神,才是熱愛(ài)閱讀的人一生的依托,成為他的靈魂棲居的永遠(yuǎn)的“精神家園”。對(duì)于一個(gè)民族的心靈來(lái)說(shuō),閱讀可以獲得和塑成共同的經(jīng)驗(yàn)、公共的記憶、歷史的情感、文化的認(rèn)同、哲理和詩(shī)意、價(jià)值和信仰。閱讀,更是一個(gè)民族靈魂的核心,是一個(gè)民族精神的支撐,是一個(gè)民族文化的本質(zhì),是一個(gè)民族精神的最強(qiáng)大、持久、熱情、富有創(chuàng)造性的力量??

然而今天,我國(guó)的國(guó)民閱讀正面臨一場(chǎng)危機(jī)。在我國(guó)綜合國(guó)力不斷提高,人民群眾生活不斷改善的背景下,我國(guó)國(guó)民閱讀情況卻不盡如人意,國(guó)民閱讀率不升反降、連年下滑。第6次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)4.5本(人均圖書(shū)消費(fèi)1.75本),遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的20本,日本的40本,以色列的64本。德國(guó)只有8000萬(wàn)人口,出版社有2000多家,而中國(guó)卻只有500多家;只有6000萬(wàn)人口的法國(guó),2006年的圖書(shū)銷(xiāo)售量近5億冊(cè)。我國(guó)13億人口,銷(xiāo)售圖書(shū)卻只有60多億冊(cè)。閱讀,尤其是真正意義上的文化閱讀,正在受到商業(yè)物質(zhì)主義的沖擊和挑戰(zhàn),這是令人倍感焦慮和困惑的。

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的今天,世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。2000年,全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”,這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái),在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,針對(duì)本院校學(xué)生重視實(shí)際操作,忽視文化知識(shí)底

蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣,為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德,提高學(xué)生素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),我校舉辦讀書(shū)節(jié)勢(shì)在必行!

二:活動(dòng)目的:為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,針對(duì)本院學(xué)生重視實(shí)際操作,忽視

文化知識(shí)底蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣,為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德,提高

學(xué)生素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促

進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校園養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。我院特舉辦此次馨

苑讀書(shū)節(jié)。

1、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),全力打造書(shū)香校園。

溢滿(mǎn)大學(xué)生活。

3、鼓勵(lì)大家以與好書(shū)為友,與經(jīng)典為伍,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺(tái)。

4、充分利用好圖書(shū)館資源。

三‘活動(dòng)主題:品讀經(jīng)典,感悟人生

活動(dòng)警言:讀書(shū)改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來(lái)。一:組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)主辦單位: 活動(dòng)指導(dǎo)單位

活動(dòng)贊助商:

四: 時(shí)間: 12月“全民讀書(shū)月”。(暫定)

建議將時(shí)間壓縮在幾天至一周內(nèi),各種

活動(dòng)集中式舉辦,給學(xué)生一種真正讀書(shū)

節(jié)的氛圍。。

地點(diǎn):湖鐵院內(nèi)

參與對(duì)象:湖鐵全體全院師生

五、宣傳方案(暫定)對(duì)贊助商的宣傳貫穿整個(gè)時(shí)期。

宣傳形式:海報(bào),橫幅,展板,廣播,傳單,進(jìn)班宣傳等

為期一個(gè)月的宣傳工作,可分為前期宣傳、中期宣傳、后期宣傳前期宣傳:通過(guò)海報(bào),橫幅,展板,廣播,傳單,進(jìn)班宣傳等手段讓同學(xué)知道本

次活動(dòng)、活動(dòng)內(nèi)容。

中期宣傳:確定所以活動(dòng),并開(kāi)始報(bào)名工作。

后期宣傳:著重是讓同學(xué)們知道各種活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、流程。

六、活動(dòng)安排(暫定)

各種比賽式活動(dòng)集中的、同時(shí)的舉辦。但最精彩的決賽應(yīng)互相避開(kāi)。每個(gè)活動(dòng)舉行的周期要快、要集中。從初賽到?jīng)Q賽最好不要超過(guò)一周。要給同學(xué)們一種緊湊的、目接不暇的感覺(jué)。

開(kāi)幕式(細(xì)節(jié)部分有待商議)

活動(dòng)時(shí)間:12月初

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)或?qū)W術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家講話。宣布活動(dòng)內(nèi)容。

組織安排:圖書(shū)館、學(xué)工處、各院系、院團(tuán)委

圖書(shū)展銷(xiāo)(細(xì)節(jié)部分有待商議)

活動(dòng)時(shí)間:從活動(dòng)初開(kāi)始,具體時(shí)間及長(zhǎng)久由贊助商據(jù)銷(xiāo)量而定。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng) 活動(dòng)內(nèi)容:可邀請(qǐng)贊助商來(lái)校進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo),向同學(xué)們推薦、銷(xiāo)售精品圖書(shū)以及暢銷(xiāo)書(shū);開(kāi)展購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)9折。

組織安排:圖書(shū)館贊助商、學(xué)工處

“跳蚤市場(chǎng)” 捐書(shū)、易書(shū)等活動(dòng)(細(xì)節(jié)部分有待商議)

活動(dòng)時(shí)間:圖書(shū)展銷(xiāo)之后

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:1.各院系同學(xué)根據(jù)安排好的地點(diǎn)擺攤銷(xiāo)售書(shū)籍或音像制品。2.圖書(shū)館娛樂(lè)性過(guò)刊銷(xiāo)售。3:另設(shè)易書(shū)市場(chǎng)

組織安排:圖書(shū)館、學(xué)工處、各院系、院學(xué)生會(huì)

讀書(shū)交流會(huì):(建議邀請(qǐng)專(zhuān)家講座)活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)內(nèi)容:

組織安排:

活動(dòng)時(shí)間:

詩(shī)文朗誦比賽(細(xì)節(jié)部分有待商議)

參賽形式:

負(fù)責(zé)人: 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

“推薦書(shū)目”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽(細(xì)節(jié)部分有待商議)活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)內(nèi)容:參賽者以圖書(shū)館推薦書(shū)目為內(nèi)容進(jìn)行書(shū)簽設(shè)計(jì);要求材質(zhì)為紙質(zhì),式樣、尺寸不限,可一套多枚;主辦方評(píng)選出優(yōu)秀作品三件。

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