第一篇：勝利小學“慈孝”重陽節主題活動方案

勝利小學“慈孝”重陽節主題活動方案

一、制定背景

本學期我校繼續踐行國學經典，慈孝是中華民族的傳統美德，也是每個每個時代、每個社會的主題。歷來圣賢智士們都非常重視對父母的孝，認為“孝”乃安邦治國之本。但是，歷史的車輪駛至今日，卻出現了困惑與矛盾。新時期，傳統的慈孝文化如何擴展出新形式來適應這個社會，如何繼承慈孝這一傳統文化、讓我們的小王子、小公主學會感恩父母、感恩長輩呢？我校深入開展 “慈孝”重陽節為主題的主題活動，讓學生在活動中學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人、關注社會、促進和諧。

二、主要目標

以弘揚慈孝文化為抓手，加強感恩教育，夯實思想道德防線；加強勵志苦難教育，讓生命更堅強；加強拚搏奮進教育，成就美好人生。

三、活動主題

“慈孝”重陽節

四、活動時間

2013年10月初

五、主題實踐體驗活動

（一）各中隊組織“慈孝“活動

1、活動內容：

（1）利用中隊會組織學生學習名人名言、名人孝德故事。開展一次“慈孝”重陽節主題中隊會，大隊部利用“紅領巾”廣播站，宣講名人慈孝故事。

（2）有條件的班級組織觀看有關孝心的影片。

（3）三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、參加對象：全校師生

3、活動地點：各班教室

（二）“慈孝“重陽節主題活動

1、活動內容：開展“念親恩 感親意 ”重陽節主題活動。

活動議程：

（1）校長致辭。

（2）合唱《紅領巾相約中國夢》，參加人員：全體大隊委

（3）為70、80周歲的退休教師祝壽。

（4）為退休教師送上節日深深的祝福，并送上少先隊員親手剪的剪紙作品。

（5）拉丁舞，參加人員：部分大隊委。

2、參加人員：退休教師及部分少先隊員

3、活動地點：退協之家

勝利小學大隊部2013年10月

第二篇：小學重陽節主題活動方案

新泰市坦里聯辦小學重陽節主題活動方案

一、主要內容

根據青少年的特點，在學校開展豐富多彩的“給您一顆溫暖的心”主題系列活動，通過活動展現坦里聯小學生孝老愛親的良好精神風貌。

1、以班為單位，課上各班開展以“給您一顆溫暖的心”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡或手抄報，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求孩子們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

二、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

三、活動地點：各班教室

四、活動對象：三至五年級學生

五、活動時間：2017年10月27日上午

新泰市羊流鎮坦里聯辦小學

2017.10.23

第三篇：小學重陽節主題活動方案

小學重陽節主題活動方案

小學第二學期重陽節活動方案

一、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

二、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

三、活動地點

各班教室

四、活動對象

一至六年級全體學生

小學“重陽節慰問敬老院”活動方案

活動主題：關愛老人 溫暖社會

活動時間：2013年10月13日上午

活動地點：

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人 奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

一、準備工作：

1、聯系敬老院及東二居委會：韓建榮

2、物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物

(2)購買水果

3、節目排練總負責：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

1、節目演出：

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物;合影留念。

3走近老人：

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見!

“重陽節慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好!

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節，甲：我們迎來了又一個九九重陽節。

乙：我們丁字沽小學五年級學生代表，甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，來到這里，乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節日，乙：沒有昔日你們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園? 甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活? 乙：為了表達對你們的崇敬，甲：我們特別獻上幾個節目。

合：愿我們的節目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!甲：請聽同學們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》

一、二!甲：我們班多才多藝的同學可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙：美好的時光總是轉瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意!

第四篇：第五小學慈孝之星活動方案

第五小學“慈孝之星”評選活動方案

為弘揚傳統美德，傳承慈孝文化、崇尚孝老愛親，讓全體少先隊員學會感恩父母，擁有一顆“孝心”；感恩他人，擁有一顆“愛心”；感恩社會，擁有一顆“誠心”。孝敬長輩，尊敬師長，知恩感恩是中華民族幾千年的優良傳統。為進一步樹立我校品學兼優的師生典型，引領廣大師生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，發揮優秀師生的榜用，特舉行“慈孝之星”評選活動。

一、評選條件

1、愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛學校，愛集體。

2、遵紀守法，文明禮貌，樂于助人，愛護公物，具有良好的社會公德。

3、遵守學校規章制度，團結同學，城市謙虛，友善待人，學習勤奮、認真刻苦。

4、在家熱愛勞動，勤儉節約，孝敬父母，尊敬長輩。鄰里團結，家庭美好。

5、關心他人，平等友愛，團結互助，熱心公益，幫困扶貧。

特有條件，下列之一事跡表現突出者：

1、長期尊敬、體貼父母。時時處處關心父母、長輩；主動承擔力所能及的家務勞動和公益勞動。

2、身處逆境，堅持刻苦行孝道。在父母離異或傷亡、病殘，家境處于極其貧困的情況下，自強自立，頑強地支撐苦難家庭，邊學習、邊家務、邊勞動，服侍長輩、照顧弟妹，刻苦地完成學業。

二、評選方法

1、學生評選以班級為單位推薦慈孝學生，每班推薦1名，并上交事跡材料；教師評選每辦公室推選一名慈孝教師，并上交事跡材料。

2、學校學生處慈孝辦對事跡材料進行審核。

3、公布十名學生“慈孝之星”和十名教師“慈孝之星”。

仙居縣第五小學2013年12月8日

第五篇：慈孝教育活動方案

下各中學慈孝教育活動方案

慈孝是中華民族的傳統美德，為弘揚慈孝文化，倡導慈孝新風，學習慈孝模范，使慈孝文化的內涵深入到每一個學生的內心，根據《中共仙居縣委關于開展“慈孝仙居”創建工作的意見》的文件精神，我校將開展以“信諾在已·孝敬父母”為主題的教育活動。以下是我校慈孝文化活動方案：

一、活動目標：傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，在全校營造“人人爭做慈孝文化宣傳者和踐行者”的良好氛圍。

二、活動安排

1、時間：本次活動從2012年9月9日起，到2013年1月10日止，共一個學期時間。

2、參與活動活動對象： 全體師生

3、活動組織：“信諾在己·孝敬父母”主題德育活動成立領導小組，組織安排如下：

組長：楊相平副組長：王榮軍張建敏

組員：陳建平沈中良張光彩李明燦顧衛挺姚永斌各班班主任

三、活動主題：信諾在已、孝敬父母

四、活動內容：

（一）宣傳發動

首先利用國旗下講話、學校“候鳥之聲”廣播站、宣傳窗、黑板報、校園網、班會活動等宣傳渠道向學生宣傳慈孝的意義，加強對孝文化的宣傳，使校園內外到處能聽到“談孝”的聲音、“行孝”的事件，使孝進入學生的生活，創設濃厚的慈孝教育氛圍。

（二）“慈孝教育進校園”活動

1、教師節“感謝師恩”獻花活動。（9月10日在升旗儀式后進行，已完成）

2、開展“中秋感恩伴我行”活動。（已完成）

3、傳遞愛心活動。全校師生舉行“陽光愛心”基金捐款活動。（已完成）

4、利用家長會召開的機會，進行“感恩勵志演講會”活動。（10月15號舉行，全校師生到操場先聽專家演講，再由校長講話）

5、開展《身邊的慈孝故事》作文比賽活動，具體活動方案見通知。

6、挑選好的作文，舉行校級演講比賽。

7、全校學生開展“知感恩·盡孝心”活動，每班準備一個節目參加學校主題班會活動。具體活動方案到時通知。

（三）“孝心行動進家庭”活動

1、尋找身邊的“慈孝之星”。發動家長，請家長以書信的形式說說孩子是怎樣孝敬長輩的，每班選取最有代表性的學生作為我校的“慈孝之星”進行大力表揚。各班主任統一填好表格后上傳到團委。

2、開展“感恩父母，真情回報”明信片制作活動，由美術教師組織在課堂上進行。

五、總結表彰

1、總結提煉，深化認識。學生談自己“學孝”、“傳孝”、“行孝”的感受和體會。

2、由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。評選“慈孝之星”每班1名，在此基礎上推薦一名學生參加縣級評比。