第一篇：廣西政法管理干部學(xué)院法律系與子偉小學(xué)聯(lián)誼...

廣西政法管理干部學(xué)院法律系與子偉小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

為貫徹落實(shí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，響應(yīng)黨的號(hào)召，通過實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的真正意義。新學(xué)期，我們將再次踏上愛的旅途，在那塊充滿朝氣和希望的大地上澆灌曾經(jīng)撒下的愛心種子，傳播愛的真諦。

二、活動(dòng)目的：

通過實(shí)踐活動(dòng)將雷鋒精神深化，喚醒逐漸淡化的奉獻(xiàn)精神，使當(dāng)代青年謹(jǐn)記雷鋒精神，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，把助人為樂這一美德運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題：攜手助愛心，普法你我他。

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月底

五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西南寧市良慶區(qū)那馬鎮(zhèn)子偉村

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）愛心捐款

在校內(nèi)進(jìn)行善款籌集活動(dòng)，為子偉小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供幫助。于3月22日晚檢時(shí)將捐款倡議書發(fā)放至各班，23日中午在校內(nèi)設(shè)立固定捐款箱，進(jìn)行為期10天的捐款活動(dòng)。

（二）了解那馬鎮(zhèn)子偉村子偉小學(xué)的教育情況

<1>聽取子偉小學(xué)校長(zhǎng)的年度教育總結(jié)和新學(xué)年里的教育計(jì)劃。

<2>到學(xué)生代表的家里進(jìn)行訪問，了解當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)于教育的看法意見等。

（三）游園活動(dòng)

與當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展游戲：如點(diǎn)鼻子、搶板凳、猜謎語、挾波珠等。

具體人員安排另行分配。

七、參與人員：（20-30人）

（一）帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師

（二）法律系外聯(lián)部全體成員及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員代表

（三）攝像員

（四）各系代表

（五）贊助商代表

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及活動(dòng)所需物品：按實(shí)際購(gòu)買物品價(jià)格結(jié)算。

購(gòu)買預(yù)算：500元

租借車輛作為本次活動(dòng)的交通工具和聘請(qǐng)司機(jī)，以及燃料費(fèi)的預(yù)算。租借聘期預(yù)算：150元燃料費(fèi)預(yù)算：150元

共計(jì)：800元人民幣

九、主辦單位：廣西政法管理干部學(xué)院法律系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

十、備注：

以上為此次活動(dòng)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)的初步策劃和安排。

活動(dòng)具體事宜根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況具體分析確定。

最終解釋權(quán)歸廣西政法管理干部學(xué)院法律系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、外聯(lián)

部所有。

法律系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

2010年3月16日

附錄：關(guān)于給贊助商的優(yōu)惠利益

1、在進(jìn)行校內(nèi)捐款活動(dòng)時(shí)，可幫助贊助商在校內(nèi)發(fā)放宣傳單或者優(yōu)惠券。2、3、4、可由贊助商在校內(nèi)設(shè)立流動(dòng)展臺(tái)。贊助商可派代表出席與子偉小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)。在活動(dòng)過程中可由贊助商提供印有廣告的帽子或者衣服進(jìn)行宣傳。

5、活動(dòng)完成后的后期展板宣傳總結(jié)亦可為贊助商提供宣傳平臺(tái)。

第二篇：蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)與寺子聯(lián)誼教研活動(dòng)

開始：

甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1913年10月，是甘肅省教育廳直屬的一所高質(zhì)量示范性小學(xué)，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，一流的管理，一流的環(huán)境，一流的質(zhì)量領(lǐng)全省教育風(fēng)氣之先，多次被評(píng)為國(guó)家、省、市上先進(jìn)單位。

近年來，甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)在不斷加強(qiáng)提高辦學(xué)水平的同時(shí)，著力發(fā)揮其典型示范、輻射、引領(lǐng)作用，關(guān)心和支持基層基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。

2012年4月20日，蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊校長(zhǎng)、劉書記在百忙中，不辭辛勞組織團(tuán)隊(duì)與通渭縣寺子川教育學(xué)區(qū)舉辦了以“以專家引領(lǐng)教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”為主題的聯(lián)誼教研活動(dòng)，對(duì)通渭縣寺子學(xué)區(qū)小學(xué)教師進(jìn)行了全方位、多層面的培訓(xùn)，將先進(jìn)的理念、前沿的思想傳播到偏僻的山區(qū)，給山區(qū)的教育帶來了福音，使山區(qū)的老師們足不出戶感悟名師課堂，聆聽專家點(diǎn)評(píng)，大開眼界，受益匪淺，對(duì)通渭縣教育教研工作起到了積極的推動(dòng)作用。

結(jié)束：

本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。特別感謝甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)專家組給予我們的關(guān)心與鼓勵(lì)，感謝通渭縣教體局的幫助與支持！我們熱誠(chéng)的期望，經(jīng)后能與實(shí)驗(yàn)小學(xué)有更多的交流與合作的機(jī)會(huì)！我們堅(jiān)信，有專家組的關(guān)心與幫助，有上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們?nèi)w教師的不懈努力，通渭縣寺子川教育學(xué)區(qū)教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多彩。

第三篇：2015年上半年廣西小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》：班級(jí)管理考試試題

2015年上半年廣西小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》：班級(jí)管理

考試試題

一、單項(xiàng)選擇題（共23題，每題的備選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)事最符合題意）

1、是教師備課和上課的主要依據(jù)。A：教學(xué)大綱 B：教科書 C：參考書

D：教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

2、I hate vegetables．I____ eat them． A：seldom B：often C：usually D：always

3、下列選自《安徒生童話》的是（）A：《青蛙王子》 B：《小紅帽》 C：《白雪公主》 D：《丑小鴨》

4、通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行，對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測(cè)定稱為__。

A．配置性評(píng)價(jià) B．總結(jié)性評(píng)價(jià) C．診斷性評(píng)價(jià) D．形成性評(píng)價(jià)

5、我國(guó)唐代的教育家韓愈提出教師應(yīng)“以身立教”，這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的（）A：學(xué)而不厭，誨人不倦 B：師愛

C：以身作則，為人師表 D：職業(yè)信念

6、人格決定一個(gè)人的生活方式，甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)，這是人格的____ A：復(fù)雜性 B：獨(dú)特性 C：功能性 D：統(tǒng)合性

7、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是。A：陶冶 B：鍛煉 C：榜樣 D：說服

8、教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是（）A：共性與個(gè)性 B：具體與抽象 C：普遍與特殊 D：一般與個(gè)別

9、我國(guó)中學(xué)教學(xué)的特殊組織形式是____ A：個(gè)別教學(xué) B：班級(jí)授課制 C：分組教學(xué) D：復(fù)式教學(xué)

10、酸雨是指pH值低于5．6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大氣中的。A：二氧化碳 B：二氧化硫 C：氫氧化物 D：二氧化氯

11、對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是__ A．痕跡衰退說 B．干擾說 C．同化說 D．動(dòng)機(jī)說

12、我國(guó)最早的一部教育專著是__。A．《論語》 B．《學(xué)記》 C．《禮記》 D．《論演說家的教育》

13、”以僧為師”、“以(書)吏為師”是（）的教育特征。A：古代印度 B：古代埃及 C：古代中國(guó) D：古代雅典

14、認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是__。A．預(yù)演說 B．剩余精力說 C．復(fù)演說

D．松弛消遣說

15、智力群體差異包括（）。A．性別差異 B．年齡差異 C．種族差異 D．志向差異 E．學(xué)習(xí)風(fēng)格差異

16、萌芽于16世紀(jì)、興起于17世紀(jì)，經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改進(jìn)和理論升華的教學(xué)組織形式是。A：特朗普制 B：分組教學(xué)制 C：班級(jí)授課制 D：道爾頓制

17、下面哪條不是音樂課程的價(jià)值?（）A：審美體驗(yàn)價(jià)值 B：創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值 C：興趣愛好價(jià)值 D：文化傳承價(jià)值

18、伯克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是__。A．班級(jí)授課 B．設(shè)計(jì)教學(xué)法 C．道爾頓制 D．分組教學(xué)

19、班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要做到的是（）A：幫助后進(jìn)生樹立自信心 B：幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)C：幫助后進(jìn)生改正錯(cuò)誤

D：做好家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合 20、提出“白板說”的是。A：華生 B：洛克 C：盧梭 D：格塞爾

21、備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的。A：常規(guī)準(zhǔn)備 B：一般工作 C：排練預(yù)演 D：先決條件 E：盧梭

22、屬于班級(jí)授課制的特殊形式的是____ A：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) B：個(gè)別教學(xué) C：復(fù)式教學(xué) D：小組教學(xué)

23、以教學(xué)組織形式為中心的策略是策略。A：內(nèi)容型 B：綜合型 C：方法型 D：形式型

二、多項(xiàng)選擇題（共23題，每題的備選項(xiàng)中，有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意，至少有1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。）

1、西方古代第一本專門論述教育的著作是__。A．《大教學(xué)論》 B．《普通教育學(xué)》 C．《論演說家的教育》 D．《民主主義與教育》 E．《雄辯術(shù)原理》

2、教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出并把教育起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題來認(rèn)識(shí)的是__。

A．神話起源說 B．生物起源說 C．心理起源說 D．勞動(dòng)起源說

3、采用兩難故事法對(duì)兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是。A：皮亞杰 B：埃里克森 C：羅杰斯 D：科爾伯格

4、我國(guó)規(guī)定“國(guó)家實(shí)施教師資格制度”的第一個(gè)法律性文件是__。A．《教師資格條例》 B．《中華人民共和國(guó)教師法》 C．《(教師資格條例>實(shí)施辦法》 D．《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 E．《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》

5、對(duì)學(xué)生影響最大、最直接的人是（）。A.同輩群體 B.教師 C.父母

D.兄弟姐妹

6、下列有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間關(guān)系的描述，正確的是。①學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高．學(xué)習(xí)效果好②學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低，學(xué)習(xí)效果好③學(xué)習(xí)任務(wù)容易，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高，學(xué)習(xí)效果好④學(xué)習(xí)任務(wù)容易．學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低．學(xué)習(xí)效果好 A：①② B：①④ C：②③ D：②④

7、兒童的思維已經(jīng)超越了對(duì)具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進(jìn)行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能理解符號(hào)的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于__。A．感知運(yùn)動(dòng)階段 B．前運(yùn)算階段 C．具體運(yùn)算階段 D．形式運(yùn)算階段

8、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為__ A．常模參照評(píng)價(jià) B．正式評(píng)價(jià)

C．標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià) D．非正式評(píng)價(jià)

9、赫爾巴特論述了教學(xué)的四階段明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法，是在哪部著作____ A：《學(xué)記》 B：《教學(xué)與發(fā)展》 C：《民主主義與教育》 D：《普通教育學(xué)》

10、對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于下列。A：元認(rèn)知策略 B：組織策略

C：精細(xì)加工策略 D：資源管理策略

11、學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能包括（）A：引導(dǎo)和培養(yǎng)、塑造個(gè)體發(fā)展 B：加速個(gè)體發(fā)展 C：具有延時(shí)價(jià)值

D：開發(fā)個(gè)體特殊才能 E：個(gè)體發(fā)展的主觀能動(dòng)性

12、在下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是____ A：學(xué)不躐等 B：各因其材 C：開而弗達(dá) D：溫故而知新

13、文學(xué)流派“七月派”的作品不包括。A：《白色花》 B：《雪落在中國(guó)的土地上》 C：《我愛這土地》 D：《包身工》

14、昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是__ A．“教育學(xué)的雛形”

B．世界上第一部專門論述教育的著作 C．教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志 D．世界上第一本研究教學(xué)法的書

15、教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是。A：領(lǐng)會(huì)知識(shí) B：鞏固知識(shí) C：運(yùn)用知識(shí) D：檢查知識(shí)

16、秦漢時(shí)期，中華文化在中國(guó)和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在____ ①開始成為東方文化中心②開始吸收外來文化成就③文化成就開始輸出④科技水平居世界前列 A：①②③④ B：①②③ C：③④ D：②③④

17、小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)__ A．具有依附性 B．缺乏原則性

C．發(fā)展的趨勢(shì)是穩(wěn)定的、和諧的 D．自我為中心

18、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)分為__。A．知識(shí)學(xué)習(xí)B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C．機(jī)械學(xué)習(xí)D．技能學(xué)習(xí)E．社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)

19、就一個(gè)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)劣而言，最為重要的指標(biāo)是____ A：信度 B：效度 C：區(qū)分度 D：難度

20、按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為__ A．正與負(fù)遷移 B．縱向與橫向遷移 C．普通與特殊遷移 D．順向與逆向遷移

21、中國(guó)四大名樓中不是位于長(zhǎng)江以南的是____ A：岳陽樓 B：鸛雀樓 C：滕王閣 D：黃鶴樓

22、終身教育的提出者是（）A：朗格朗 B：康德 C：杜威

D：裴斯泰洛齊

23、進(jìn)入20世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向__教育延伸。A．初等 B．中等 C．高等 D．成人