第一篇：PPT大賽流程

PPT大賽流程與要求

活動的目的及意義：

PPT在我們教學(xué)、工作和生活的各個方面被廣泛應(yīng)用，掌握好PPT這種電腦基本辦公軟件操作很具重要性，為提高同學(xué)們制作PPT的能力，為今后打下一定基礎(chǔ)，特舉辦PPT大賽。活動主題：

一：以“校園生活”為主題

二：建團九十周年

三：

四：

活動時間：

作品要求：

1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作（注：不得使用wps）。

2、參賽作品內(nèi)容圍繞自己所選的主題，構(gòu)思新穎，內(nèi)容積極向上，內(nèi)涵豐富。

3、文字準(zhǔn)確，有條理。整體美觀、大方且能突出反映特色,4、講解生動，清楚，能帶動現(xiàn)場氣氛。

5、不得抄襲，否則取消其資格。

7、播放加講解時間小于等于8分鐘

主辦單位：

承辦單位：

活動對象：

活動形式：

1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成（1）每班至少兩人，可以組團？

（2）選拔賽由評委確定本中心入圍人員的名單（10名左右）。

（3）決賽活動現(xiàn)場，由學(xué)生會干部及團委老師組成評審團評分，選手自我展示，評委打分。

2、本次活動力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。

報名事項：

1、作品上交截止時間：

2、上交方式：

前期準(zhǔn)備

一教室申請、提交活動審批表，賽前討論、二、評分表（7份評委使用）、統(tǒng)分表（2份統(tǒng)計人員使用）、流程表（3份主持人、負責(zé)人各一份）、評分細則、主持人使用材料（2份）、統(tǒng)分結(jié)果及獲獎結(jié)果模板、音樂（若干）、參賽人員及評委確定

三、參賽作品選拔及整理（制成文件）

四、一等1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）

評分標(biāo)準(zhǔn)：

①內(nèi)容（25分）豐富（20~25分）較豐富（15~20分）不豐富（15分以下）②技術(shù)性（20分）強（15~20分）較強（10~15分）不夠強（10分以下）③主題（25分）鮮明（20~25分）較鮮明（15~20分）不鮮明（15分以下）④講解（20分）生動（15~20分）較生動（10~15分）不夠生動（10分以下）⑤發(fā)展等級（10分）評委可根據(jù)對作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)⑥在各位評委打分中,除去一個最高分和一個最低分再取平均分,即為選手最終得分 活動預(yù)算

1條幅制作，展板用紙。

2礦泉水，彩燈

3證書

第二篇：PPT大賽活動流程

吉林大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會物流與信息管理系分會

“新廣東精神”PPT設(shè)計大賽

流程

初賽：

第一項 主持人致歡迎辭，說明本次活動的主題、意義與目的并介紹到場嘉賓以

及參賽隊伍。

第二項

第三項

第四項 各代表隊介紹自己的參賽口號。主持人宣布正式比賽開始。各隊解說ppt，評委評分，每3隊公布一次結(jié)果，并最終評出前六隊參

加決賽。

第五項

第六項

決賽：

第一項 主持人致歡迎辭，說明本次活動的主題、意義與目的并介紹到場嘉賓以及

參賽隊伍。

第二項 各代表隊介紹自己的參賽口號。

第三項 主持人宣布正式比賽開始。

第四項 各隊解說ppt，評委評分，每一隊解說完畢之后接受提出一個問題，并作出

相應(yīng)回答。每三隊公布一次結(jié)果，并最終評出前三名。

第五項 到第三隊解說完畢，插入有獎問答環(huán)節(jié)（獎項為一支筆），本環(huán)節(jié)結(jié)束公布

前三隊比賽成績。

第六項 后三隊繼續(xù)進行比賽，比賽完畢，現(xiàn)場播放新廣東精神模范視頻，播放完

畢公布后三隊比賽結(jié)果，梅老師進行點評,最終公布前三名。

第七項 頒發(fā)獎狀。

第八項 主持人宣布比賽結(jié)束。

第九項 全體人合影留念。

青年志愿者協(xié)會物流與信息管理系分會

二〇一二年十一月八日 主持人宣布比賽結(jié)束。次日于各宿舍樓下張貼決賽名單。

第三篇：ppt大賽

關(guān)于舉辦2011年江西藍天學(xué)院PPT創(chuàng)意大 賽的通知

發(fā)布時間：2011-11-23 瀏覽：93次 瑤湖各學(xué)院：

電腦技術(shù)已融入到我們的生活、工作、活動行為當(dāng)中，任何一次報告、演講都會因為一個簡潔明了、設(shè)計新穎、構(gòu)思巧妙的演示文稿（PowerPoint，以下簡稱PPT）的應(yīng)用而取得事半功倍的效果。PPT的制作已經(jīng)成為大學(xué)生必備的基礎(chǔ)電腦知識，PPT的使用能力也成為衡量個人職場能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，被許多公司視為員工的必備能力。為進一步豐富校園文化生活，推動素質(zhì)教育，全面鍛煉和提升廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強我校學(xué)生積極地動手實踐能力，學(xué)校將舉辦校園PPT制作大賽。

現(xiàn)將大賽事宜通知如下：

一、主辦單位：江西藍天學(xué)院教務(wù)處

二、承辦單位：江西藍天學(xué)院瑤湖公教部

三、參賽對象：江西藍天學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間安排： 1、11月25日—12月10日 征集PPT作品 2、12月11日—12月15日 初選30個作品進入決賽 3、12月20日 決賽評審

五、競賽形式：

凡在規(guī)定時間前提交PPT作品者皆為預(yù)賽選手。由比賽承辦單位進行初評，選出30人（組）進入決賽；決賽階段選手按序號進行PPT講解，每隊不超過5分鐘，通過評委老師進行現(xiàn)場評分方式來排定各個獎項。

六、參賽要求：

1、本次大賽采取小組或個人報名參賽的方式，參賽選手可自由組合，個人不可同時報多個制作小組；團隊最多為3人一組。

2、報名方式：參賽選手于11月25日—12月10日將作品以電子郵件發(fā)送至hljxnu@sina.com(須附作品說明一份，個人基本信息一份，個人參賽請注明姓名、學(xué)院、年級、聯(lián)系方式、常用郵箱；團隊參賽請注明團隊名稱、隊長個人相關(guān)信息。)；

3、初賽提交PPT作品，復(fù)賽進行演講和展示（時間為3-5分鐘）；

4、應(yīng)用PowerPoint軟件制作，文件大小限制在20M之內(nèi)；作品格式不限制（PowerPoint2003、2007、2010版本均可），并設(shè)置為自動放映。

5、PPT要求自行制作，作品可由文字、圖片背景、動畫鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)形式。解說詞能與PPT演示相配合，融會貫通，對作品的中心內(nèi)容把握良好。

6、PPT作品要求主題鮮明，思想積極健康，展現(xiàn)大學(xué)生的自我個性；參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，自留原文件，以便核對；不得下載或修改他人的作品(或以其他方式侵犯他人版權(quán))、不得由他人代為制作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；

7、作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內(nèi)。在評審過程中如若出現(xiàn)鏈接錯誤的現(xiàn)象，作品將不予給分。

七、評分

1、內(nèi)容（30分）：主題突出、內(nèi)容清晰完整。

2、技術(shù)（30分）：

①結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢、過渡恰當(dāng)、幻燈片之間具有層次性和連貫性，整體風(fēng)格統(tǒng)一、和諧（15分）

②作品使用了文本、圖片、圖表、動畫、音頻、視頻等表現(xiàn)工具(15分)

3、藝術(shù)（15分）：整體界面美觀，布局合理、層次分明，模板及版式設(shè)計生動或活潑，富有新意，總體視覺效果好，有較強的表現(xiàn)力和感染力。

4、創(chuàng)意（25分）：立意新穎，構(gòu)思獨特，設(shè)計巧妙，具有想象力和創(chuàng)造力。

八、獎項設(shè)置

獲獎個人或小組均頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品（獎品按作品統(tǒng)計），獎項設(shè)置如下：

一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。

九、賽事具體事宜公布方式

比賽相關(guān)說明和獲獎名單將會在瑤湖教務(wù)處和瑤湖公教部網(wǎng)站公布，獲獎作品也將在《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》省級精品課程網(wǎng)站展示。

瑤湖教務(wù)處網(wǎng)址： http://yhjwc.jxbsu.com 瑤湖公教部網(wǎng)址： http://yhgjb.jxbsu.com 精品課程網(wǎng)址： http://jpkc.jxbsu.com:8080/kc/jsjjc/

二〇一一年十一月二十二日

第四篇：PPT大賽主持稿

A：青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣。B：扎實基礎(chǔ)，學(xué)以致用，專業(yè)護航譜美麗人生。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，B：親愛的同學(xué)們： A：大家，（合）晚上好！

A：歡迎大家來到山東農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)知識PPT大賽現(xiàn)場。本次比賽由山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處主辦，資環(huán)學(xué)院承辦。

B：為深入學(xué)習(xí)農(nóng)大精神，充分發(fā)揮農(nóng)大精神的實踐引導(dǎo)作用；進一步推進學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的校園生活，積極營造“熱愛專業(yè)、學(xué)習(xí)專業(yè)、扎根專業(yè)”的良好學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次大賽。

A：經(jīng)過復(fù)賽緊張激烈的比拼，最終，有9名選手脫穎而出，進入我們今晚的決賽。

B：希望各位選手今晚能夠卸下負擔(dān)，輕裝上陣，將自己最好的一面展現(xiàn)給大家！

A：好的，在精彩的比賽開始之前，請允許我為大家介紹一下光臨本次比賽的各位嘉賓及評委老師。他們是：

掌聲歡迎！

B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師及同學(xué)的到來！A：首先介紹本次比賽的具體評分標(biāo)準(zhǔn)： 第一部分：評委評分

1.主題

：（占20分）作品符合主題，并在體現(xiàn)主題的基礎(chǔ)上創(chuàng)意新穎，有鮮明特色

B：2.內(nèi)容：（占30分）作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好，銜接緊湊自然，演示過程流暢。

A：3.制作：（占20分）作品富有動感，體現(xiàn)大學(xué)生青春氣息，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）適當(dāng)加分。

B：4.解說：（占30分）情景選取、表演適當(dāng)，語言流暢，能合理控制時間，解說與作品同步，結(jié)合自然，銜接緊密。A：第二部分：大眾評審評分

累計加分，每人0.1分

B：專業(yè)知識，精彩講解 A：巔峰對決，魅力無限

B：下面我宣布，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)知識PPT大賽正式開始！B：首先，有請我們的十位選手上臺，進行魅力亮相，掌聲歡迎！

A：感謝10位選手精彩紛呈的自我介紹，相信大家對各位選手已經(jīng)有了初步的了解，接下來他們又會帶來怎樣的驚喜，讓我們拭目以待！首先有請一號選手上場，掌聲歡迎！

B：感謝一號選手的精彩的解說，下面請嘉賓對一號選手進行提問。

感謝一號選手的精彩作答，下面有請我們的2號選手上場。掌聲歡迎！···············

B：感謝三號選手的精彩表現(xiàn)，下面請嘉賓對3號選手進行提問。感謝3號選手的精彩作答，下面請評委為前三位選手打分。

下面請大眾評審團為我們的1號選手亮牌打分，1號選手獲得#票 請大眾評審團為我們的2號選手亮牌打分，2號選手獲得#票 請大眾評審團為我們的3號選手亮牌打分，3號選手獲得#票 請禮儀收取打分表

下面有請我們的4號選手上場，掌聲歡迎！

························

A： 感謝10號選手的精彩解說。請評委對10號選手提問。感謝10號選手的精彩作答。請評委為10號選手打分，請大眾評審為10號選手亮牌打分。請禮儀收取打分表。至此，我們10位選手的PPT展示及解說已經(jīng)全部完成，最終的比分正在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中。下面有請……老師為大家做本次比賽的點評，掌聲歡迎！

B：感謝老師的精彩點評！經(jīng)過了一段緊張激烈的比賽，讓我們稍作休息，接下來，請欣賞太極拳表演！

A：太極拳表演真是精彩絕倫，讓大家一飽眼福！親愛的觀眾朋友們，現(xiàn)在，比賽的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來，究竟花落誰家，由我的搭檔為大家揭曉。B：下面我公布：

獲得本次比賽三等獎的是

，有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓···掌聲感謝頒獎嘉賓，祝賀獲獎選手

獲得二等獎的是

，有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓···掌聲感謝頒獎嘉賓，祝賀獲獎選手

獲得本次比賽一等獎的是

，有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓···掌聲感謝頒獎嘉賓，祝賀獲獎選手

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手！

B：這是學(xué)習(xí)知識的時刻，這是扎實基礎(chǔ)的過程 A：這是遙想未來的時刻，這是分享快樂的過程

B：親愛的觀眾朋友們，本次比賽至此圓滿完成，希望今天的比賽能讓大家有所收獲

A：最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝嘉賓的到來！謝謝！同樣也衷心的感謝大家的支持！合：祝大家，晚安！

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

第五篇：PPT大賽聽后感

教學(xué)技能大賽聽后感

這次教學(xué)技能大賽，我感觸頗深，以前就感覺做一名老師是一件很不容易的事，老師的責(zé)任很大，總覺得老師授課首先得給同學(xué)們一種氛圍，然后得想辦法讓同學(xué)們聽進去，理解老師所講的內(nèi)容，最終根據(jù)老師所講的內(nèi)容可以觸類旁通，周二下午聽完師姐師哥的演講，很佩服師姐師哥的演講方法，雖然他們有不足之處，仍然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

首先，在如何引出主題方面：上初中和高中的時候，有些老師總是習(xí)慣在開始講解先內(nèi)容之前，回憶或者以提問的方式來讓同學(xué)們鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，然后用上節(jié)課遺留下來的問題來引出本節(jié)課的內(nèi)容，這次講課大賽上有好多選手用這類方法，但是還有好多方法值得我們以后來借鑒。比如說有一位選手上課時，放了一個沙漠的圖片，然后讓同學(xué)們按著自己的思維一步一步認識了他的主題“路徑和位移”。還有選手在課前給大家造成一種懸念，讓學(xué)生帶著懸念去尋找答案，其中有個選手放了一段熟悉視頻--《行星地球》，上面是一只大熊和一只小熊，大的帶著小的走在茫茫雪地里去尋找食物，大熊一不小心陷進雪里，但是當(dāng)大熊趴在雪地時便陷不進去了，為什么？！接下來他又放了一張照片，上面是一個人躺在滿是釘子的木板上，卻沒有受傷等，以此來引出本節(jié)課的內(nèi)容壓強以及有關(guān)壓強的各個因素。如果沒有幻燈片

于加深學(xué)生的印象，我覺得以這種方式結(jié)尾挺好。

這次的演講都用了PPT，PPT的制作也有一部分影響著教學(xué)質(zhì)量，好的PPT吸引學(xué)生的注意力，但是不好的PPT會讓同學(xué)很失望，即使老師講的再有激情，也會是學(xué)生厭倦。比如這次，最高成績的選手，PPT做的很好，也很有心思，看起來很是舒服。然而有一個選手做的PPT讓坐在后面的我感覺非常的郁悶，因為他用的幻燈片背景是黑色的，字體竟然也是深色的，這樣一放大，根本看不清，看的非常費勁。這樣即使你講的再有激情，再幽默，也對他講的課不感興趣。還有的選手在講課期間幾乎沒有用到做的PPT，而是寫的板書，那黑板上的字跡真是讓人不敢恭維。

這次的講課比賽有的表現(xiàn)的很好，也有的有不足之處，當(dāng)然能上那個講臺，能站在那個講臺和臺下這么多觀眾講課，已經(jīng)是很大的勇氣。看到他們在講臺上滔滔不絕的講時，我曾想過也許到時候我站在那個講臺上，我連一句話都說不出來。緊張是不可避免的，有的同學(xué)一站上去說的第一句話就走音了，還有的在講課期間一直是顫音，甚至有人緊張的一直面對著黑板和幻燈片，我記得以前老師說過如果你緊張你可以不看任何人的眼，但你可以看他們眼睛以上的地方，上學(xué)的時候老師們從來都是面對學(xué)生講的，而不是黑板。在講課期間，我覺得作為一名老師，應(yīng)該讓教室的每個角落都有你的聲音，聲音洪亮是必須的，因為你不是