第一篇:大學部門聯誼活動文藝晚會策劃書2篇
大學部門聯誼活動文藝晚會策劃書2篇
一、活動目的1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎;
2、培養部門內干事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;
3、提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春,炫我風采
三、活動時間
2011年04月——2011年05月(根據內容分階段進行)
四、活動地點
天津商業大學籃球嘗南區籃球場及圓廳一(教室待定)
五、活動內容
1、戶外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展
1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;
2)部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據部門人數及具體情況可作調整為三男)
六、前期準備 部門 工作內容 截止時間 監督人簽字 組織部 及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 2011年04月24日 宣傳部 出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,制作部門風采展活動PPT,收取整理參加個人風采展人員的PPT 2011年04月18日 服務部 布置活動會場,借好教室及場地,活動結束后整理會場 2011年04月24日 外聯部 安排好活動參與人員 2011年04月16日 辦公室 安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到 2011年04月16日
七、活動流程1、2011年04月16日下午進行素質拓展活動,2、2011年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;
3、2011年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加2011年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、素質拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)
b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規定時間內夾球數多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分數相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)
2、部門風采展:
a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯系,無排名先后
九、經費預算:
1、素質拓展: 飲水機 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個
獎品
2、部門風采展:彩帶
獎品
3、籃球賽: 飲水機 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項:
1.各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;
2.各工作人員按時到位,做好本職工作;
3.由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;
4.如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;
5.活動結束后,各部門及時做好總結工作。
天津商業大學青年志愿者協會組織部
二○一一年四月
文藝晚會贊助策劃書
一、策劃書前言
漯河職業技術學院是漯河市為數不多的大學之一。學生大部分是新生,是一個非常積極活躍的群體,也是一個非常龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都有非常大的消費特點與消費優勢。
二、市場分析
(1)大學生群體龐大,消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
(2)大學生消費容易受周圍環境的影響,消費易引導。
(3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。
(4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
(5)作為青春的代言人,大學生總洋溢著青春的活力充滿著狂熱的激-情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類活動必定會讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而實現雙贏。
(6)春暖花開的五月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最佳時段。該月同學的功課相對其他月份少,將有更多的時間組織和參與活動,學院的活動月也在這時候完全開放,很有活動的氣氛。
(7)這次活動策劃不但總結了前幾屆活動成功的經驗,且通過了整個漯河職業技術學院社管系團總支和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是漯河職業技術學院最具特色的招牌活動之一,也是本學院的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎力相助。
(8)同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。
(9)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在大型晚會這種有趣有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。
(10)如果條件允許的話,商家還可以同我們社管系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,具有長遠意義!
(11)高效廉價的宣傳在以往的校園活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
1.活動主題:給力青春
2.活動目的:增強團隊合作意識及凝聚力,較好的擴大辦公室的影響力。讓同學們在活動中增進彼此的了解、深化相互的友誼,進一步融洽學院氛圍的目的。勇于展現自我,提高同學們的綜合能力。
3.組織機構
策劃主辦單位:漯河職業技術學院社管系團總支
贊助單位: 172校園活動網、大學生精英論壇
4.活動對象:漯河職業技術學院全體同學
5.活動時間:2011年5月中旬
6.活動地點:漯職院最大的實訓廣場
7.活動展開形式:大型文藝晚會
第二篇:大學部門聯誼活動文藝晚會策劃書
大學部門聯誼活動文藝晚會策劃書2篇
一、活動目的
1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎;
2、培養部門內干事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;
3、提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春,炫我風采
三、活動時間
XX年04月——XX年05月(根據內容分階段進行)
四、活動地點
天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一(教室待定)
五、活動內容
1、戶外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展
1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鐘;
2)部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據部門人數及具體情況可作調整為三男)
六、前期準備 部門 工作內容 截止時間 監督人簽字 組織部 及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 XX年04月24日 宣傳部 出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,制作部門風采展活動ppt,收取整理參加個人風采展人員的ppt XX年04月18日 服務部 布置活動會場,借好教室及場地,活動結束后整理會場 XX年04月24日 外聯部 安排好活動參與人員 XX年04月16日 辦公室 安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到 XX年04月16日
七、活動流程
1、XX年04月16日下午進行素質拓展活動,2、XX年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;
3、XX年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、素質拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)
b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規定時間內夾球數多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分數相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)
2、部門風采展:
a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯系,無排名先后
九、經費預算:
1、素質拓展: 飲水機 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個
獎品
2、部門風采展:彩帶
獎品
3、籃球賽: 飲水機 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項:
1.各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;
2.各工作人員按時到位,做好本職工作;
3.由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;
4.如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;
5.活動結束后,各部門及時做好總結工作。
天津商業大學青年志愿者協會組織部
二○一一年四月
文藝晚會贊助策劃書
一、策劃書前言
漯河職業技術學院是漯河市為數不多的大學之一。學生大部分是新生,是一個非常積極活躍的群體,也是一個非常龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都有非常大的消費特點與消費優勢。
二、市場分析
(1)大學生群體龐大,消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
(2)大學生消費容易受周圍環境的影響,消費易引導。
(3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。
(4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
(5)作為青春的代言人,大學生總洋溢著青春的活力充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類活動必定會讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而實現雙贏。
(6)春暖花開的五月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最佳時段。該月同學的功課相對其他月份少,將有更多的時間組織和參與活動,學院的活動月也在這時候完全開放,很有活動的氣氛。
(7)這次活動策劃不但總結了前幾屆活動成功的經驗,且通過了整個漯河職業技術學院社管系團總支和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是漯河職業技術學院最具特色的招牌活動之一,也是本學院的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎力相助。
(8)同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。
(9)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在大型晚會這種有趣有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。
(10)如果條件允許的話,商家還可以同我們社管系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,具有長遠意義!
(11)高效廉價的宣傳在以往的校園活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
1.活動主題:給力青春
2.活動目的:增強團隊合作意識及凝聚力,較好的擴大辦公室的影響力。讓同學們在活動中增進彼此的了解、深化相互的友誼,進一步融洽學院氛圍的目的。勇于展現自我,提高同學們的綜合能力。
3.組織機構
策劃主辦單位:漯河職業技術學院社管系團總支
贊助單位: xiexiebang.com、大學生精英論壇
4.活動對象:漯河職業技術學院全體同學
5.活動時間:XX年5月中旬
6.活動地點:漯職院最大的實訓廣場
7.活動展開形式:大型文藝晚會
四、宣傳計劃
1.橫幅宣傳
懸掛在學院大道。從活動開始前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:“******祝社管系大型文藝晚會圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。
2.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案,在保證相關活動宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流量大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
3.小冊子宣傳
在晚會宣傳時期,贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發放到各系。宣傳小冊由商家提供,在不影響活動展開的情況下,在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區。展示板放在院實訓廣場。因擺放位置特殊,不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4.現場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5.獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品,具體事宜待于和商家面議。
6.材料宣傳
前期節目篩選及節目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7.工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助
8.嘉賓發言
貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)
9.現場鳴謝
活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現。
第三篇:聯誼活動文藝晚會策劃書
? 聯誼活動文藝晚會策劃書
? 活動目的? 加強兩校部門干事及同學們之間的了解,培養其團結合作能力,增進兩校之間的友
誼,為以后活動的開展打好基礎;
? 活動主題
? 魅力青春,炫我風采
? 活動時間
? 2012年月——2012年月(根據內容分階段進行)
? 活動地點
? 水專學生活動中心、下城廣場或經貿(地點待定)
? 活動內容
? 歌曲及開場舞
? 各校部門挑選 男 女組隊參加,先以一首柔歌開場;接著由歌手開始跳兔子舞(開
場舞待定)激活全場氣氛,帶動所有同學一起跳。接著另一首歌開場,主持人在歌
聲中開場。
? 部門風采展
? 個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括唱歌、舞蹈、書
法、朗讀等,時間為五分鐘;
? 部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
? 互動游戲
? 1)找錯詞2)蒙眼作畫3)字謎傳遞5)扮時鐘6)開火車
? 前期準備
? 部門 工作內容 截止時間 監督人簽字 組織部 及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 2012年月日 宣傳部 出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,制作部門風采展活動PPT
? 收取整理參加個人風采展人員的PPT 2012年月日 服務部 布置活動會場,借
好教室及場地,活動結束后整理會場 2012年月日 外聯部 安排好活動參與人員 2012年月日 辦公室 安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到 2012年月日
? 活動流程、? 時間待定
? 活動細則
? 歌曲及開場舞
? 各校部門挑選 男 女組隊參加,先以一首柔歌開場;接著由歌手開始跳兔子舞(開
場舞待定)激活全場氣氛,帶動所有同學一起跳。接著另一首歌開場,主持人在歌聲中開場。
? 部門風采展:
?(集體節目待定)
? 互動游戲
? 找錯詞
? 蒙眼作畫 : 所有人用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙
著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓大家摘下眼罩欣賞
自己的大作。
? 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到
墻上,讓大家從中挑選出他們自己畫的那幅。
? 找人用語言描述某一樣東西,讓大家蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思
考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?
? 我來比你來猜
集體游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測
者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜
測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過
關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
? 5)扮時鐘 :
? 用KT板制作一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;以家庭為單位上場,分別
扮演時鐘的秒針、分針和時針,(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);主持人任意說出一個時刻,比如現在是18點10分50秒,要三個分別扮演的人迅速用肢體替代秒針、分針和時針指向正確的位置,可通過托舉、疊加等方式完成動作。每個家庭有3個時間表演機會,指示正確得分,指示錯誤或指示超時不積分,積分多獲勝
? 6)開火車:人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
? 經費預算:
? 注意事項:
? 各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;
? 各工作人員按時到位,做好本職工作;
? 由于籃球及足球比賽于室外進行,要特別注意安全,同時參賽人
員也要避免身體沖撞,以免受傷;
? 如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應
及時通知及處理法5.活動結束后,各部門及時做好總結工作。
? 浙江水利水電專科學校
第四篇:部門聯誼活動策劃書
柯坪湖州雙語小學第31個民族月教職工聯誼活動策劃書
【活動背景】:今年5月是自治區第 31 個民族團結月,通過開展活動促進教職工團結凝聚力。
【活動目的】:培養維族和漢族教職工的團隊精神和協作的能力,拉近教師間的距離,提高集體凝聚力,增進友誼。
【活動主體】:時間:5月下旬周五放假時間
地點:室內體育場
到場人員:全體教職工
【活動內容】:(1)所有成員到場后,由學校黨委書記宣布活動開始
(2)以辦公室為單位,一次進行文藝節目表演。
(3)節目表演中穿插以下小游戲。
第五篇:部門聯誼活動策劃書
部門聯誼活動策劃書
【活動背景】:新學期開學伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。
【活動目的】:培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進兩部門間的友誼。
【活動主體】:時間:某次例會時間
地點:R110
到場人員:校自律會紀檢部全體成員,校自律會外聯部全體成員
【活動內容】:(1)所有成員到場后,由我部長或外聯部部長宣布活動開始
(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當觀眾,有時
可以參加投票
(3)通過以下小游戲來完成本次節目活動。
一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓兩隊員相互了解熟悉,并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)
規則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:兩小組成員
道具:腦筋急轉彎問題
游戲規則:
1.平均每組有十個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人先做一下統計,游戲結束后在看分數,判定兩組勝負,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。
節目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節目),這個節目由觀眾選人參加
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發糖果等小吃。
節目四:七拼八湊
要求:將兩部門所有成員,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果(可以分的)等小吃
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
【活動準備】:
1、數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、游戲道具:大白紙,大水筆,腦筋急轉彎問題,紙和筆、準
備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品,糖果等可以分發的小吃等
【活動分工安排】:
1、兩部長長負責責統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜
2、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富,口才比較好的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
3、兩部長負責派人收集各游戲節目的資源
【活動備注】:隨機應變,視活動當場事件做出相應的措施