第一篇：班團組織生活策劃書

篇一：班團組織生活策劃書

----策劃人：聶曉

一、活動主題：學雷鋒

二、活動背景：

三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

三、活動的意義：

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

四、活動時間：3月14 13:40---14:40

五、活動地點：30

1六、活動對象：注會Q1132班全體同學

七、活動主持：張嬋媛

八、活動流程：

一、開場白

主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。

二、唱團歌

隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往，表達著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。

三、永恒的生命：

這一環節呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設了小禮品。

四、另一群雷鋒的誕生：

這個環節，我們將播放感動中國2013年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的“傻勁”。

五、為善良保鮮：

這個環節呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業余時間去做一下志愿者，學習雷鋒。

附注；

人員安排情況表

策劃與總結：聶曉，張嬋媛

材料的準備：郭鳳平，劉維新

宣傳板報：吳麗，朱欣

秩序維護：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉

物品購買：郭鳳平

教室布置：全體班委

篇二：激揚青春，放飛夢想

一、活動背景

青春如詩，青春如畫。人人擁有青春，而我們正值青春年少，讓我們激揚青春，放飛夢想。大學生活是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。我們每個人都懷揣著屬于自己的夢想，以激情為旗，用青春作注，為無悔的人生而拼搏努力。此次，我班為了豐富同學們的校園文化生活，展現當代大學生良好的精神面貌和形象氣質，煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚的時代精神，舉辦了以“激揚青春、放飛夢想”為主題的團組織生活。

二、活動意義及目的生活在象牙塔中的同學們，不斷地用心中的激情為大學生活注入新的活力，創造學院良好的文化氛圍，樹立遠大的理想，明確學習目的，豐富大學的業余生活，鍛煉大學生的各方面能力，給同學們展現自我魅力的舞臺。通過舉辦次活動，是為了呼吁更多的大學生為自己的青春夢想而努力奮斗，提高當代大學生的思想層次，讓他們了解青春與夢想的重要性。

三、活動時間及地點

時間： 2012年11月15日下午七、八節課

地點：

四、活動開展

（一）全班同學起立唱團歌兩遍

（二）主持人登場致開場白，進入活動主題——激揚青春，放飛夢想

（三）王越石同學帶來的魔術表演

（四）劉春華等同學帶來的歌曲表演

（五）游戲一

（六）李逍遙等同學帶來的歌曲串燒表演

（七）張超等同學帶來的笑話表演

（八）游戲二

（九）何濂鑫等同學帶來的朗誦表演

（十）段新譜同學帶來的舞蹈表演

五、經費預算

活動過程中將發放糖果，還有互動環節的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預計在70元左右。

六、參與人員及主持人

參與人員：大二投資班全體同學

主持人： 段新譜 史新宇

投資Q1141班

2012年11月11日

篇三：團組織生活策劃書

項管102012年11月10日

一、活動背景：經過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節，在時代的感召下，我們大學生更加煥發出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。

“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，夢想是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春，放飛夢想”為主題開展團組織生活。

二、活動目的：在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春，追逐我們最青澀最年輕的夢想。

三、活動主題：激揚青春，放飛夢想，男生節快樂。

四、活動時間： 2012年11月12日下午七八節課

五、活動地點：東大門

六、活動對象：物流與工程管理學院項管Q1041班全體成員

七、前期準備：

a）團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書；

b）確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節，然后與全班同學商量可行性，c）安排相關人員買好會場需要的相關東西和最后的獎品。

八、活動形式：東大門聊天玩耍型

九、活動流程：、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數；、主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對主題的理解與認識；、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海；、全班自愿參與游戲，玩游戲兩輪；、男生愿望，女生一一實現；、全體男生吃蛋糕，集體留影；、活動結束，清理現場。

第二篇：大學生班團組織生活策劃書

大學生班團組織生活策劃書

----策劃人：聶曉

一。活動主題：法制宣傳

二。活動背景：

十 二月四日是我國的法制宣傳日，我國正在建設社會主義法治國家，我們大學生作為國家的一份子，又是祖國未來的接班人，我們更應該知法懂法，遵守國家法律，也要學會用法律維護自己的合法權利，同時還應適當的做一下法制宣傳，為國家的建設貢獻自己的綿薄之力。因此，我們選擇了這個主題。

三。活動意義：

通過本次團組織生活，增強大家對法律方面的了解，特逼啊是與我們息息相關的法律知識，讓大家學會拿起法律武器維護自己的合法權利，不違反國家的法律規定，做一個知法守法的大學生。

四。活動時間：

12月13日 2:00---3:30

五。活動地點：教2-401

六。活動對象：注會Q1132班全體

七。活動主持：李波

八。活動流程：

一。開場白：

主持人介紹本次活動的主題，讓同學了解本次團組織生活的意義，積極的參與進來。

二。唱團歌；

唱團歌是我們團組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。

三。有獎競答：

為了讓大家了解相關法律知識，我們選了五個板塊的法律相關知識，選取了相關法律條文，和相關題目，適當的插了幾個腦筋急轉彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。

四。小課間：

在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調動大家的積極性。

五。視頻：

最后一個環節是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。

六。頒發獎品：

統計分數，享受勞動成果的幸福時刻到啦。

七。結束語：

主持人做總結。

附注：

人員安排表：

策劃與總結：聶曉

題目的制作：聶曉，張嬋媛，郭風平

視頻準備：謝東東，劉維星

宣傳板報：吳麗

秩序維護：全體班委

物品購買：郭風平，劉娟

第三篇：團組織生活策劃書

（一）活動主題：“與信仰對話，為青春導航”

（二）活動背景：為迎接建黨90周年，紀念五四運動92周年，深入開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。進一步增強基層團組織的凝聚力和戰斗力，我團支部為響應上級團組織的號召，決定開展以“與信仰對話，為青春導航”為主題的團組織生活。本次活動的開展是提高廣大青年團員的使命感和責任感，豐富校園文化生活，倡導當代大學生健康、青春、熱情精神風貌的重要舉措，也是全面貫徹重慶市團市委號召當代青年學生“三進三同”、“四入四同”精神的具體體現。開展此活動的目的，是希望當代大學生堅定理想與信念、忠誠于黨、積極投身社會實踐、奉獻社會。同時要求同學們勤奮學習、腳踏實地，在祖國現代化建設事業中建功立業。

（三）活動時間：2011年5月

（四）活動地點：多媒體教室

（五）承辦單位：英語語言學院09級5、6班團支部

（六）參與人員：主要領導、輔導員老師、大班各班干部、各入黨積極分子、5、6班全體同學

（七）活動流程：（1）詩歌朗誦

本部分由10人參加，朗誦詩歌的內容為歌頌黨、歌頌祖國、謳歌當代美好生活，通過這種藝術形式、以激發廣大同學建設祖國，服務人民的決心。（詩歌朗誦配以背景音樂，用時約10分鐘）

（2）主題演講：

本部分每班派2名同學參賽，共4人，以“與信仰對話，為青春導航”為主題進行演講比賽

（用時約12分鐘。）（3）青春的旋律——舞蹈8人組合（用時約5分鐘）（4）薪火相傳

中國近代歷史上特別是國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭時期，在重慶發生過許多歷史事件，如“重慶談判”、“11·27大屠殺”；也留下了許許多多紅色旅游景點，如渣滓洞、白公館、八路軍辦事處等，這些景點已經被列為愛國主義教育基地。本部分是以紅色歷史知識問答、聽音樂猜紅歌等形式展開，其中紅色歷史知識問答15道題、聽音樂猜紅歌5道題。

（本部分為現場師生互動競猜，可設適當獎品，獎勵參賽同學。用時約15分鐘）

（5）青春勵志歌曲演唱

（4人組合，用時約5分鐘）

（八）應急方案：為確保活動順利進行，班干部必須積極帶頭參加，責任落實到個人，具體工作應明確分工，活動開展當天現場組織簽到，對無故缺席者嚴肅處理。

（九）所需道具：氣球、雙面膠、礦泉水、紀念獎品等。

（十）經費預算：人民幣300元

（可由兩班均攤）

英語語言學院09級5、6班團支部策劃

二〇一一年四月二十五日

第四篇：團組織生活策劃書

注會Q0942、會計Q1043班三月團組織生活策劃書

創意背景：

“志愿者”是一個沒有國界的概念，每年的三月五日是我國青年志愿者日。廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。青年志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過“志愿者”的旗幟，但從“樂善好施”的先哲千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。尤其是雷鋒精神，教育和培養了幾代人。中華民族的傳統美德，是我們寶貴的精神財富。青年志愿者行動既從中華民族的傳統美德中汲取營養和力量，同時也是對中華民族傳統美德的發揚和光大;青年志愿者精神閃爍著中華民族傳統美德的光芒。

活動目的：

通過開展志愿者活動實現大學生志愿者的人生價值，大學生開展志愿者活動使個人的人生內在價值轉化為在的社會價值，大學生的能力與才華在志愿者活動中得到充分的展示和發揮，以此表達大學生報效祖國、服務人民、回報社會的具體行動。大學生通過志愿服務不僅可以培養自己服務社會，回報社會的愛心和責任心，而且可以通過志愿服務鍛煉自身綜合素質，更加適應社會和諧發展。

活動主題： “微笑志愿者”

活動時間：2011年3月24日（星期四）下午

活動地點：待定

活動流程：

第一階段：準備階段

在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。

第二階段：實踐階段

1、大合唱——中國共青團團歌

2、開場白（活動介紹、人員介紹）

3、播放短片——《志愿者的一天》，上海戲劇學院短暫的一天志愿者生活紀實短篇，透過他們的視角來感受什么是志愿者，什么是志愿者精神。

4、我們的故事——講述同學們親身體驗的志愿者經歷，感受身邊的故事。

5、有獎知識競答——“志愿者知多少”，通過活動讓同學們了解更多的身為志愿者應該了解的常

識。以便于以后的使用。

6、詩歌朗誦——《志愿者》，將文明寫在紙上，記在心上。

7、比劃猜詞——比劃競猜各種與志愿者戚戚相關的詞語，活躍現場氣氛。

8、我們身邊的志愿者——播放我們學校的各種帶有志愿者性質的組織的活動照片。

9、結束詞——團組織生活到此結束。

創意成效：

把奉獻當作一種生活態度。志愿者當從點滴小事做起。

并非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿

者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命。

志愿者，這是個神圣的名稱，他們無私的奉獻，讓人們為他們驕傲。他們活躍于社會的各個角落，為他人奉獻著。也感受到了為他人服務的快樂。

我們希望有更多的人能夠加入到志愿者這個行列中來，希望這志愿者綠色的服裝能隨處可見，那是和平的顏色，那里一定充滿著歡聲笑語！

附：

工作人員職責名單：

指揮協調饒雨晨

PPT制作黃依格

討論區王成杰

黃依格團歌劉運東設備道具楊舒翔主持人肖芮汐 李興智饒雨晨 佘曼劉運東注會Q0942、會計Q1043班團支部2011年3月11日

第五篇：團組織生活策劃書

團組織生活策劃書

篇一：團支部活動策劃書

錘煉專業技能，回眸建團歷程

知識競賽

活 動 策 劃 書

108036B團支部2012年3月14日

策劃書目錄

一． 活動背景

二．活動目的及其意義

三．活動時間及地點

四．活動開展及組織安排

五．資源需要

六．注意事項

七．突發事件及其處理

八．經費預算

一． 活動背景

今年是中國共青團成立90周年，也是“五四”運動93周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力，積極引領我校團員青年與學校同發展，特開展此次活動。

二．活動目的及其意義

此次活動主要目的有兩點：為了慶祝中國共產主義青年團建團90周年暨“五四”運動93周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，弘揚五四精神，增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進，樹立身邊的典范，在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創先進的良好氛圍，號召廣大團員繼承優良傳統和作風，堅定共產主義信念，積極投入到祖國的改革和建設中去。其次，不斷增強專業技能，體現共青團員的先進性，將共產主義青年團精神投入到建設民航強國的實踐中。

三．活動時間及地點 時間：2012年3月20日 地點：中國民航大學北4教學樓

四．活動開展及組織安排

（一）活動準備

1.召開活動籌備會議，材料的備置；

2.人員的分配,明確責任，確保活動有序開展； 3.物資的采購； 4.活動現場的布置

（二）活動安排

1.總負責人團支書石祥輝班長吳磊；

2.活動宣傳及活動期間的拍照主要負責人宣傳委員魏菁函；

3．會場裝飾及布置主要負責人組織委員毛建文； 4．道具等材料的采購，主要負責人生活委員鐘景如； 5．答題環節的公正監督主要負責人學習委員羅喜玲； 6．活動主持主要負責人心理委員李婭妮； 7.活動結束后場地的清理主要負責人體育委員任君 8.知識競賽記分員吳磊

五．資源需要1.宣傳材料40份2.礦泉水水10瓶3.A4紙 4．中性筆5.小組名稱卡片6.獎品

“錘煉專業技能，回眸建團歷程”知識競賽細則 1.知識競賽題型分選擇題和問答題；

2.題庫主要涉及兩方面內容：共青團知識和民航知識 3.參賽者先劃分小組，并為小組取名，每組4人，采取小組晉級制度，搶答且答對一題得10分，錯答扣10分； 4.最后勝出的兩個小組進行對決，勝出者為本次知識競賽冠軍隊；

5.冠軍組、亞軍組、季軍組各一個，并頒發獎品。篇二：大學團組織生活策劃書

B區本科第42團支部團組織生活策劃書

一．活動主題：走進大學，我的生活

二．活動時間：2010年10月11日

三．活動地點：1101 四.參加人員：42班全體成員

四．活動組織者：B區本科第42團支部

五．活動背景：沐浴著21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知，鍛煉，成長，奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。步入大學，我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷著希望和憧憬：人生的理想將在這里確定，未來的發展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。盡快適應大學生活，為今后的健康成長打下良好基礎，是同學面臨的首要問題。為此，我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規劃我們的大學生涯，暢想我們的未來。

六．活動目的：談談對大學生活的感悟，在大學生活當中學習、工作、情感上的認識，增強同學們情感與思想上的交流，促進師生之間在教與學過程中的良好溝通，幫助同學們走出大學生活誤區，解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問，以更好的姿態去適應我們的大學生活，去迎接更多的挑戰。

七．活動形式：以學長同學演講為主，互動為輔

八．活動具體流程：

準備：(1)42班班團委進行前期組織規劃，商討團組織生活開展的具體事宜

(2)班委成員進行團組織生活PPT制作

(3)班級團委確定活動方案，編排活動節目

(4)班團委發布活動方案，征求同學對大學生活的具體看法及好的想法和

意見，鼓動同學參與活動

(5)班團委在活動開始前一天到現場實地彩排，拉練活動流程確保活動萬

無一失。

(5)本次活動各班團委有關現場工作的具體安排：

班長、團支書：做好全場活動組織安排。

文藝委員、宣傳委員：做好前期宣傳工作鼓動同學積極參與，確保活動

正常進行。

紀檢委員：做好簽到工作，維持現場秩序和活動期間的紀律。

生活委員：做好評委和到場嘉賓以及主持人的服務工作，做好活動經費

預算和列出采購清單

組織委員：組織部分同學提前布置好活動會場，活動結束后，并組織

同學做好清理活動會場。

活動流程：

（一）開場前準備

1．班委及組織部份同學提前進入會場

2．紀檢委員負責清點現場人數

3開始進行團組織活動。

（二）正式活動開始 1主持人上臺宣讀開場白——活動正式開始

2.全體同學合唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海

3.邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓

4.主持人把同學們分為3個小組，分別討論“大學生的人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業觀”

5.三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結

6.輔導員致辭，總結我的大學生活

7.主持人宣布本次團組織生活結束。

九、本次團組織生活可執行性

1．此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。

2．本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。

3.班委的團結與同學的支持，提供了可執行性。

4.得到學長和老師的支持。

5.為室內活動，與天氣因素影響不大。可執行。

綜上所述，該活動可以執行

B區本科第42團支部

策劃

2010年10月24日

篇三：大學班團組織活動策劃書

團組織活動

策劃 書

系 別：

信息工程

班 級：5—8班

活動名稱： 唱團歌 知團史 學團章 策劃書

一、活動主題：唱團歌

知團史

學團章

二、活動背景：今年為建黨90周年，同時為增強大一同學對團組織的認識，加強同學間的相互認識，特舉行此次活動。

三、活動時間：11月5號

四、活動地點：9c307

五、活動人員：信工5-8班全體同學

主持人：xxx xxx

邀請嘉賓：xx老師

xx老師

xxx學長 xxxx 活動攝影人員：xxxx 活動工作人員：xxxx

六、活動安排：

（一）、前期活動準備

（1）準備教室布置材料，并繪制宣傳海報

（2）全體學習活動結尾曲，并能熟練演唱

（3）組織個個節目的排練（包括互動游戲）

（4）準備活動所需要的材料，優勝班級所獲獎品，落后班級所受懲罰物品

（二）、活動流程 1.教室布置

班干部及負責小組必須提前半個小時布置教室，以免造成混亂。組織委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，組織委員并布置。

2，活動內容：

(1)主持人上臺開場白，強調活動的目的及其意義，并歡迎嘉賓，下面就是具體節目(2)團知識視頻+知識問答（搶答的方式）(3)朗誦

(4)唱歌（是個人唱或幾人唱，而非集體唱）(5)小品(6)三句半

（7）蒙眼作畫

所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

（8）頂針傳遞

游戲規則：給每個隊員發把牙刷，給每個小組一個頂針，把頂針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把頂針套在牙刷上。每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員，把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用牙刷傳遞頂針，不允許用手碰頂針。如果有人不慎把頂針掉到了地上．只能用牙刷把頂針揀起來，而且不能把牙刷從嘴里拿出來。

（9）臉盆游戲

在臉盆中裝上水，臉部埋在水里看誰撐的時間長。

（10）游戲的獎勵和懲罰

（11）一起唱團歌

（12）主持人宣講結束語

（三）、活動獎勵方式：節目中的（2）（7）（8）（9）要采用積分制，以班為單位，其中（7）（8）（9）由各班級抽出選手。每個節目的積分為1-4分。第一名的班級發5瓶紅牛和5瓶爽歪歪，第二名的班為阿爾卑斯20個，第三名要喝苦瓜水，第四名的班級要吃涂有芥末的小面包。獲得獎勵的班級主要把獎勵給參與的本班選手，受罰班級的受罰者由本班班委和參賽人員組成 七．注意事項

（1）組織活動，必須保證會場的安靜和有序，要有人員現場負責此工作。

（2）提前通知學生活動的地點，時間，主題等，以便同學 提前準備

（3）確保主持人的臺詞與ppt同步

（4）活動結束后，全體嘉賓合影，然后保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。輔導員簽字：