第一篇：科達中學(xué)順利通過縣教體局2001年度辦學(xué)行為綜合評審

科達中學(xué)順利通過縣教體局2011年度辦學(xué)行為綜合評審

近日，由縣教體局職成科、督導(dǎo)室、體衛(wèi)站、安全股四個股室組成的“浚縣教體局民辦學(xué)校年度審查小組”對科達中學(xué)進行了年度綜合評審。年審小組嚴(yán)格按照《浚縣民辦學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)水平評估指標(biāo)及評分表》的規(guī)定，采用了聽匯報、實地考察、查閱資料、召開師生座談會等形式，重點審查了學(xué)校的辦學(xué)方向、指導(dǎo)思想、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、后勤管理、政策執(zhí)行、飲食衛(wèi)生、校舍安全、疾病防控、學(xué)生接送車安全等情況，科達中學(xué)最后以全優(yōu)的結(jié)果順利通過年終審查。

評審組看到學(xué)校檔案材料管理規(guī)范、內(nèi)容完整，安全工作有條不紊，食堂衛(wèi)生一流，接送車三證齊全，組織結(jié)構(gòu)健全，師資力量雄厚，實驗室、圖書室、閱覽室、儀器室布局合理，設(shè)備資料充足，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高等非常高興，并給予了高度評價。評審組同志表示要為學(xué)校做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀，對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、創(chuàng)新管理模式、強化安全管理、提高教學(xué)質(zhì)量等提出了具體建設(shè)性意見和建議，希望學(xué)校要以此為契機，勵精圖治，爭取在3-5年內(nèi)打造成全國一流名校。

（科達中學(xué) 王守來）

第二篇：簡報——示范村規(guī)劃順利通過評審

簡報

第12期

雷波縣發(fā)展和改革局二〇一〇年七月二十日

雷波縣2011—2020年以工代賑新農(nóng)村示范

村建設(shè)規(guī)劃順利通過評審

在省以工代賑辦的統(tǒng)一安排下，涼山州以工代賑規(guī)劃及項目評審組于2010年6月22日在西昌組織召開了涼山州17縣市以工代賑新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃評審會，我縣編制的《雷波縣2011—2020年以工代賑新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃》順利通過評審。

以工代賑示范村建設(shè)是以村為單元，通過以工代賑項目的實施，建設(shè)富裕、和諧、文明、生態(tài)的社會主義新農(nóng)村，從而為貧困地區(qū)通過以工代賑項目實施促進農(nóng)戶脫貧致富探索一條具有示范性、可推廣的新機制、新途徑和新方法。以工代賑示范村建設(shè)本著以“村民為主，政府引導(dǎo)，搭建平臺，脫貧致富”的總體思路，依托對8個待建示范村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不僅要實現(xiàn)各建設(shè)示范村的生產(chǎn)、生活條件改善，同時還要全縣其它鄉(xiāng)、村起到示范效用。

我縣以2011—2020年以工代賑示范村建設(shè)規(guī)劃前期工作于

2009年8月正式啟動，由縣發(fā)改局牽頭，協(xié)同水務(wù)局、交通局、農(nóng)業(yè)局、城建局相關(guān)業(yè)務(wù)部門，對全縣10個符合示范村建設(shè)要求的村進行前期摸底調(diào)查。經(jīng)過2009年10月29日召開的雷波縣以工代賑示范村建設(shè)縣級比選會議評選，最終確定出8個以工代賑示范村建設(shè)點如下：箐口鄉(xiāng)小海村，海灣鄉(xiāng)海灣村，羅山溪鄉(xiāng)大坳村，莫紅鄉(xiāng)千拖村，黃瑯鎮(zhèn)三海村，永盛鄉(xiāng)新建村，瓦崗鄉(xiāng)嘎窩村，拉咪鄉(xiāng)思嘎普村。后期通過村情的實地調(diào)研、材料的收集、整理，由縣發(fā)改局完成了我縣2011—2020年以工代賑新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃的編制工作。

涼山州以工代賑規(guī)劃及項目評審會議邀請了省以工代賑辦

領(lǐng)導(dǎo)、省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)組成員到會指導(dǎo)。縣以工代賑辦首先對該規(guī)劃的編制前期工作、規(guī)劃范圍、建設(shè)規(guī)模、資金來源、規(guī)劃效益等進行了細(xì)致的闡述，經(jīng)過各評審專家分析研究后，給出不同行業(yè)部門的評審意見和評審結(jié)論：評審團不僅肯定了我縣規(guī)劃實施項目設(shè)置的合理性、規(guī)劃文本內(nèi)容的全面性，同時也對其中的不足提出了相應(yīng)的修改和完善意見。最終經(jīng)評審專家的一致同意，我縣編制的《雷波縣2011—2020年以工代賑新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃》順利通過評審，相關(guān)材料已于7月15日由州以工代賑辦統(tǒng)一送呈四川省以工代賑辦。

第三篇：新聞稿(防洪評價報告順利通過評審)

珠海航空產(chǎn)業(yè)園白龍河尾圍填造地工程防洪評價

報告順利通過評審

2014年4月18日，水利部珠江水利委員會在廣州主持召開了《珠海航空產(chǎn)業(yè)園白龍河尾圍填造地工程防洪評價報告》（以下簡稱防洪評價報告）審查會。參加會議的有廣東省水利廳、珠海市海洋農(nóng)漁和水務(wù)局、珠海市航空產(chǎn)業(yè)園管委會、珠海航空城發(fā)展集團有限公司、中交第四航務(wù)工程勘察設(shè)計院有限公司和珠江水利科學(xué)研究院等單位的專家和代表。與會專家在聽取了防洪評價報告主要內(nèi)容匯報的基礎(chǔ)上，進行了深入細(xì)致的討論和評審，并一致審查通過了防洪評價報告成果。

珠海航空產(chǎn)業(yè)園是廣東、珠海省市共建先進制造業(yè)基地，白龍河尾片區(qū)規(guī)劃為航空產(chǎn)業(yè)園綜合配套區(qū)。項目的實施將在配合產(chǎn)業(yè)園高端服務(wù)業(yè)項目引進，完善產(chǎn)業(yè)園航空產(chǎn)業(yè)配套及服務(wù)體系等方面發(fā)揮重要作用。防洪評價報告主要通過數(shù)學(xué)模型計算分析擬建工程實施后有關(guān)河道潮位、潮汐動力的變化情況，分析工程對現(xiàn)狀和規(guī)劃條件下河道各種設(shè)施防洪標(biāo)準(zhǔn)、運行能力、潮排潮灌等的影響；計算分析工程對珠江河口防洪納潮的影響。與會專家認(rèn)為：防洪評價報告基礎(chǔ)資料翔實，內(nèi)容較全面，技術(shù)線路正確，符合防洪評價報告大綱要求，建設(shè)項目影響的防治補救措施切實可行。防洪評價報告的審查通過，為申請辦理水行政許可手續(xù)提供了科學(xué)可靠的審批依據(jù)，有利于設(shè)計單位進一步優(yōu)化成果，完善施工圖，為工程的順利實施奠定了基礎(chǔ)。

第四篇：中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告1

為認(rèn)真落實省教育廳的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校就平時的教育教學(xué)工作開展自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、依法治校，規(guī)范教師教學(xué)行為

我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師有償家教、有償補課，不私自在校外兼課，對違規(guī)教師在評優(yōu)和職稱評定等方面實行一票否決。本學(xué)年我校教師無一例違規(guī)事件，保障了課堂教學(xué)質(zhì)量。

建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，我校實行教師集體備課制，充分發(fā)揮教師集體的作用。備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前我校集體備課已取得了較好的效果。

二、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范日常考試

以校本教研為抓手，用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)室采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

依法維持教育教學(xué)秩序，嚴(yán)格規(guī)范日常考試。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、各種競賽等活動。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績，不以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次，不按考試成績給學(xué)生排隊和安排座位、考場。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。沒有占用體育、藝術(shù)、計算機等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過8小時，確保學(xué)生每日有充足睡眠時間，保證學(xué)生的午休、自由活動時間；教師沒有在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習(xí)或上新課。

七、規(guī)范管理，認(rèn)真實施收費工作

學(xué)校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴(yán)格按“一費制”有關(guān)要求進行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費公示牌，使家長對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒有收取學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)費、休學(xué)費、捐資助學(xué)、借讀費等費用，沒有強迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。

八、規(guī)范招生，認(rèn)真執(zhí)行政策

學(xué)校無違規(guī)提前招生行為和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點班、快慢班。不以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。

20xx年5月

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2

為認(rèn)真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門市教育局《荊教監(jiān)XX【7】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育活動。現(xiàn)在就這一活動自查如下：

一、強化思想認(rèn)識，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

在以校本教研為抓手，落實教學(xué)常規(guī)，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

三、規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)

我校按照國家、省課程計劃的`規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。按新課標(biāo)要求進行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進度。嚴(yán)禁占用體育、音樂、信息、活動等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課。

七、規(guī)范管理，認(rèn)真實施收費工作

學(xué)校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴(yán)格按“一費制”有關(guān)要求進行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費公示牌，使家長對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒有違規(guī)收取任何額外費用，沒有強迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。

xxxxx初級中學(xué)

20xx年xx月xx日

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告3

為嚴(yán)格執(zhí)行《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，貫徹落實蘭山區(qū)教體局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈z省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知〉的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求，認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。

學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事求是、有效地開展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位。

在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進的改進，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

三、自查具體情況：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

（二）嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。

學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。

為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行教體局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，走讀生到校時間不早于7:00，學(xué)生不準(zhǔn)提前到校。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。

中午安排值班教師輪流值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。

我校嚴(yán)格按照四季作息時間表執(zhí)行放學(xué)時間，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離校回家，所有教師均不得組織任何形式的課外活動。

（三）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。

我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。

堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。

堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。

加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

（四）遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

（五）嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

（六）嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照教體局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

（七）健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團隊活動督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

（八）學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

四、存在的問題

通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：

1.因人數(shù)多，活動空間小，活動項目集中，存在大課間活動不太規(guī)范的現(xiàn)象。

2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、采取措施

學(xué)校嚴(yán)格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。今后學(xué)校繼續(xù)本著讓學(xué)生全員參與活動的宗旨，不斷豐富和規(guī)范大課間各項活動；另外由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，由教務(wù)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教務(wù)處留存）。

學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，教務(wù)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況，并將一些典型的違反規(guī)定的做法繼續(xù)采取一票否決制。

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告4

為認(rèn)真落實《巴彥淖爾市進一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知（巴教通字?20xx?60號）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴(yán)格落實課程計劃

1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。

2.學(xué)校加強對各課程課時的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。

3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時間，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時間。

4.學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。

二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時間

1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間上午為45分鐘，下午為40分鐘。

2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。

3.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。

4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時，放學(xué)時間為11時40分，下午為14時30分至17時40分；夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為15時至18時20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生 9 小時的睡眠時間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機械重復(fù)作業(yè)。

四、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度，所有

考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

五、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生教輔材料使用

學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

六、嚴(yán)禁學(xué)校教師違規(guī)補課

1.加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。

2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機構(gòu)進行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。

3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。

七、嚴(yán)格控制各類競賽

1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

2.學(xué)校從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團體、機構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。

4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。

八、嚴(yán)格落實學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動

1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動的時間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動的時間不少于20天。

2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動，更沒有給學(xué)生下達勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。

3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實驗室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項科技愛好。

九、嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段招生

1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進得來，留的住，學(xué)得好。

2.整個過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進行滾動式分班；沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班；沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。

三億文庫3y.uu456.com包含各類專業(yè)文獻、行業(yè)資料、各類資格考試、生活休閑娛樂、專業(yè)論文、外語學(xué)習(xí)資料、中學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應(yīng)用寫作文書、五原五中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告20xx.227等內(nèi)容。

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告5

為認(rèn)真落實《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》的精神，努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》（教基一廳函13號）要求，進行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一．自律機制

1.我校成立了以校長唐汝黨為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長會，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度，并切實遵守以達“減負(fù)“之實效。

2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布舉報電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

二．招生分班

3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認(rèn)真貫徹上級文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇校”政策。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外籍新生由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一分配入學(xué)。

4.學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后，教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

三．課程計劃

5.學(xué)校按規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育，開設(shè)3個實驗室。無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%。

6.認(rèn)真落實大課間活動，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動，活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。教務(wù)處、藝體組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。

四．作息時間

7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休，行政值周人員加強巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時間進行集體教學(xué)活動，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。

8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補課。

五．作業(yè)考試

9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時之內(nèi)，對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改。不少科目注重課堂學(xué)習(xí)，實行零作業(yè)。教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。

10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，九年級增加了一次月考。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名，只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

六．教材教輔

11.學(xué)生使用的教學(xué)用書全部由教育局在規(guī)定的范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案也有各學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督印刷室來嚴(yán)格控制用量。

七．社會評價

12.學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動，形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動。在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。

通過這次自查，我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認(rèn)真貫徹《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法，接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6

一、規(guī)范招生入學(xué)和分班

合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴(yán)格按照招生時間來招生，不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象，不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。均衡編班，合理搭配生員男女比例，參考小升初考試成績;個別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進行編班。學(xué)校不舉辦實驗班。

二、規(guī)范考試科目與次數(shù)

嚴(yán)格按照義務(wù)教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進行考試，學(xué)校有比較完善的學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學(xué)校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學(xué)校組織的考試嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及大綱的要求合理的設(shè)計考試難度和范圍，不隨意增加考試次數(shù)，學(xué)校的小考也設(shè)定在每月一次的范圍。

三、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排

學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過5.5小時，每天體育鍛煉時間為1小時;在校活動內(nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)及素質(zhì)教育的要求力爭科學(xué)合理，在家作業(yè)時間不超過1小時。學(xué)校嚴(yán)禁教師留重復(fù)性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。

四、規(guī)范教育教學(xué)活動

認(rèn)真落實國家課程方案，開齊開足課時，不隨意增加任何課時與課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間情況;依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計課程深度，學(xué)校時刻督查教師的教學(xué)進度，使之做到科學(xué)合理。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學(xué)生有償補習(xí)活動。

五、教育評價

學(xué)校以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)進行綜合評價，不以考試成績對教師、學(xué)生排名。

第五篇：中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

大支坪民族初級中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

為進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，切實提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件要求，學(xué)校研究決定，把責(zé)任落實到每一位教師，特制訂本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《巴東縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。

2、控制教輔資料和收費。學(xué)校按規(guī)定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學(xué)具和學(xué)生用品。未經(jīng)批準(zhǔn)，教師或班主任不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，杜絕亂收費。

3、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃。學(xué)校按新課程計劃，開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。教師嚴(yán)格按課程表上課，任何教師都不得占用音體美等課程，不得隨意增減課程和課時，不得隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

4、嚴(yán)格控制課外作業(yè)數(shù)量。提倡布置實踐性和提高能力的家庭作業(yè)，堅決反對布置機械性、重復(fù)性作業(yè)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

5、嚴(yán)格控制上課時間與學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間。

二、處罰措施

1、一學(xué)年內(nèi)，對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，第一次取消當(dāng)年評優(yōu)樹先、晉級晉職資格，師德考核認(rèn)定為不合格，調(diào)離工作崗位；第二次，三年內(nèi)不得評優(yōu)樹先、晉級晉職，師德考核認(rèn)定為不合格，調(diào)離工作單位。

2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進行通報批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

3、本責(zé)任書自簽字之日起生效。

學(xué)校校長：教師（班主任）：

大支坪民族初級學(xué)校

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