第一篇：2012年高一主題班會：節約糧食，反對浪費！

1、糧食的來之不易；

2、樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念；

3、學會從身邊開始節約，不浪費學校的糧食；

4、樹立為學校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節

主題班會：節約糧食，反對浪費！

班級：高一

班會主題：節約糧食，反對浪費

活動理念：樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。

活動過程

一、導入：

同學們，知道10月16日是什么日子嗎？（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節約糧食，反對浪費！

二、話題設計同學們，我們絕大多數都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎么來的，現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。

——3分鐘回想，再由學生自由發言。

——班主任總結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

三、話題設計學校的讓費現象有點嚴重，有的同學說：“我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。”同學們，你們對這種行為和觀點怎么看呢？

——學生討論發言。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。

對于有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現。那么我們自己有沒有這些行為呢？

四、話題設計3

xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

我們自己有沒有浪費的行為呢？

——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討！

——學生進行自我剖析。

——教師總結發言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力！

五、活動設計——“節約糧食，反對浪費”的簽名儀式。

六、活動設計——全體同學宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發誓，我一定做到！

宣誓人：XXX

七、結語：

同學們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養；不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥！”

第二篇：班會主題：節約糧食,拒絕浪費

一、班會主題：節約糧食，拒絕浪費

二、題目：愛惜糧食，節約糧食。

三、活動理念：樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。

四、活動目標:

1、通過主題班會，使學生了解世界糧食問題的現狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴。

2、通過班會活動讓學生學會從身邊開始節約，不浪費糧食。

3、通過班會活動樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念。使學生養成勤儉節約的好習慣。

4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌。

五、活動準備：

1、召開班委會，制定活動計劃，制作相關課件。

2、確定男女主持人各一名。

3、學生調查糧食浪費的情況。

4、教室、黑板的布置

六、活動過程

（一）導入：

主持（女）：親愛的同學們，你們好！“珍惜糧食，節約糧食”主題班會現在開始。

主持（男）：同學們，現在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。1

在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現象，你是否注意過，請看圖片：

（課件演示）

老師：這種浪費現象就發生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重。看到這一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？學生自由發言

（二）話題設計1

了解糧食的來之不易 師：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。）

主持人（男）：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 3分鐘回想，再由學生自由發言。

班主任小結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

（三）話題設計

2身邊的浪費糧食的現狀

師：學校的浪費現象有點嚴重，有的同學說：“我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。”同學們，你們對這種行為和觀點怎么看呢？

——學生討論之后自由發言。

學生講述自己收集的相關信息資料。

主持（女）：我們的調查發現，在小學有77%的同學經常沒有把飯吃干凈，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊？

學生1：世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當于全球糧食產量的1/3啊！

播放配音課件：課件內容（非洲地區有三分之一的兒童長期處于營養不良的狀態。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口，我國還需要十年時間才能解決少數貧困地區人口溫飽問題。）師：看過圖片，你們有什么想法？我們應該怎樣做？（學生交流）學生2：如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊！

……

主持（男）：同學們聽聽這些驚人的數據吧！

主持（女）：如果每位同學都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！

（四）話題設計3

我們自己面對浪費的行為該怎么辦呢？

師：那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學們可以任選一題，進行分組討論。

（課件出示）

（1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？

2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦？

3、當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？）

學生自由發表看法：

主持（男）：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢？請同學們來分享一下你們的做法吧。

同學3：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；

同學4：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；

同學5：在飯堂吃飯時，要把飯菜全部吃干凈；

同學6：一日三餐，不暴飲暴食；

同學7：不偏食，不挑食；

同學8：看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀！

主持（女）：同學們，希望我們以后都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節約糧食的好學生好孩子。

主持（男）：現在請班主任給我們講話。

七、結語：

班主任：同學們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發言，形式多樣，內容豐富多彩。同學們能夠談出珍惜糧食，勤儉節約對我們的重要性，我認為珍惜糧食，勤儉節約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費。這是我們中華民族的傳統美德。對于我們中學生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養成節儉的好習慣。

八、詩歌朗誦

老師：看了同學們的表現，老師很高興，老師送給同學們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。

出示課件：愛惜糧食

小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。

一日三餐我為主，食用可以長身體。

農民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。

一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。

中國人口十多億，糧食實在不富裕。

不要小看一粒米，積少成多了不起。

第三篇：節約糧食反對浪費倡議書

節約糧食反對浪費倡議書

親愛的同學們：

在學校食堂里，你是否扔過吃過幾口的饅頭？你是否倒過還未吃完的飯菜？可能在你看來，一個饅頭、一點剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實在讓人心痛與可惜。

當我們在浪費糧食的時候，你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。

為了讓我們珍惜、節約糧食，抑制我校食堂日趨嚴重的浪費現象，校學生會特向全校同學發起“光盤活動”的倡議，望同學們做好以下幾點：

1.積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣；

2.打飯要適量，吃多少打多少，做到不留剩飯剩菜；

3.做到不偏食，不挑食；

4.做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果； 5.積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象。

同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食成為自覺，成為一種良好的習慣，用實際行動參與到“光盤活動”活動中來，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！

雙鋪二中學生會

2014年11月24日

第四篇：節約糧食反對浪費倡議書

節約糧食反對浪費倡議書 親愛的同學們：

在學校食堂里，你是否扔過吃過幾口的饅頭？你是否倒過還未吃完的飯菜？可能在你看來，一個饅頭、一點剩飯算不了什么，但每天看到食堂里滿桶的剩飯，實在讓人心痛與可惜。

當我們在浪費糧食的時候，你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農民伯伯辛勤耕耘的勞動和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。

為了讓我們珍惜、節約糧食，抑制我校食堂日趨嚴重的浪費現象，校學生會特向全校同學發起如下倡議：

1.積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣；

2.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；

3.做到不偏食，不挑食；

4.做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果；

5.積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象。

同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食成為自覺，成為一種良好的習慣，用實際行動參與到節約活動中，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！

校學生會

2013年11月28日

第五篇：節約糧食反對浪費總結

庾嶺中學開展節約糧食反對浪費教育活動工作總結 依據丹教體發【2012】95號、98號文件《丹鳳縣教體局關于加強節約糧食反對浪費工作實施方案及在全縣中小學幼兒園開展節約糧食反對浪費教育活動的通知》要求，我校積極開展扎實的教育活動，以“科學用糧，節約用糧，共建節約型社會”為主題教育，進一步引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。

一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。

按照教體局文件要求，我校成立了以校長宋學軍為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節約糧食科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開展節約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施。

1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式，向全體師生發出“節約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。

2、開展“節約糧食反對浪費”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。

3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識節約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。

教育宣傳過程中的具體措施：

1、各班積極開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。

三、明確責任、強化監督。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時

進行督查。

雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。

節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

丹鳳縣庾嶺初級中學2012-10-15