第一篇：三下鄉(xiāng)心得體會

三下鄉(xiāng)心得體會

驕陽似火的夏日,我舍棄了安逸的生活，決心背起行囊，踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生

活，“宣傳甲型流感的防御知識”。一路上很累也很有收獲。我感受到了作為一個大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的使命，此行經(jīng)歷讓我擁有著不同的感動。

我背上行囊，帶上“裝備”，踏上了征程，感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信，我定能為“將科學(xué)認(rèn)識甲型流

感”的知識帶到更遠(yuǎn)的地方，獻(xiàn)上一分微薄的力量。

順利到達(dá)目的地，我受到了村長和村民們的熱情接待。村長表示，希望我能給他們村帶來關(guān)于“如何認(rèn)

識和預(yù)防甲型流感”的新知識、新信息。同時，也希望我能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成長。

來到鄉(xiāng)下的短短幾天時間里，我按照原定計劃。開展了三下鄉(xiāng)“宣傳甲型流感的預(yù)防知識”社會實踐

活動。在此次活動期間，我做了問卷調(diào)查，了解鄉(xiāng)親們對甲型流感的認(rèn)識情況；我給每家每戶送上關(guān)于“

如何認(rèn)識和預(yù)防甲型流感”的傳單，向村民們講解了有關(guān)甲型H1N1流感的最新防護(hù)方法，以及各種防護(hù)藥

品，幫助村民們從根本上提高對的病前預(yù)防意識；開展了“如何認(rèn)識和預(yù)防甲型流感”的知識競賽，讓村

民們保持樂觀的態(tài)度積極應(yīng)對甲型流感。在此期間，村民們積極配合并參與活動。宣傳活動也受到了村民的歡迎和普遍好評。村上掀起了一股積極應(yīng)對甲型流感，珍愛生命的熱潮。此次活動以“宣傳甲型流感的防御知識”為主題，向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜募仔土鞲械姆烙R，提

高了他們對甲型流感的認(rèn)識，達(dá)到了把“如何認(rèn)識和預(yù)防甲型流感”的知識帶到農(nóng)村的目的。

在開展各項活動中，我遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)

生，大學(xué)生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

此次活動總體上說，我認(rèn)為尚算成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，而是我真的做

到了全心全意的投入到服務(wù)和宣傳活動中去，并積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)農(nóng)

村的同時實現(xiàn)了自我的成長。

幾天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶

。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一陣子了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那

些可愛的村民們，是他們給了我成長的經(jīng)歷；同時也真誠地希望村名們的身體健健康康，生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生，實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗

得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我將會繼續(xù)下去，不斷的去需要幫助的地方。通過這

次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一

心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)阅芙簧弦环轁M意的答卷

。總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決

不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人

生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！

最后附預(yù)防甲型流感上個人衛(wèi)生指引:

1、勤洗手，不隨地吐痰，打噴嚏要主動用紙捂住口鼻，不要讓飛沫濺到別人。

2、注意勞逸結(jié)合，保證充足的休息和睡眠。

3、多參加戶外體育運動，增強體質(zhì)，提高身體抵抗力。

4、平時要根據(jù)天氣的冷暖變化勤添減衣服。

5、注意飲食營養(yǎng)衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜和水果。

6、個人生活用品搭配及要專用，不要與其他人共用或交換使用毛巾、牙刷、口杯等個人專用物品

7、不到醫(yī)院探視患傳染病的病人。

8、患上感冒或流感時應(yīng)戴口罩，與他人分餐進(jìn)食。

吳平

第二篇：三下鄉(xiāng)心得體會.doc

“三下鄉(xiāng)”的心得體會

大學(xué)生素質(zhì)拓展基地 袁瑾

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

今年暑期我院“三下鄉(xiāng)”的主題是：“低碳環(huán)保，綠色 宣傳”，幾天的時間說起來不長，但對我們大拓的每個人來說都將是收獲與難忘的日子。

短短幾天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿的結(jié)束，這次在處長和主任還有吳老師﹑汝老師﹑陳老師的帶領(lǐng)下，我們大拓于張掖市高臺縣南華鎮(zhèn)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)之旅，我作為大拓這個團(tuán)隊的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己一份微薄之力而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也度過了一段充實而有意義的光陰！

下鄉(xiāng)期間我們分別進(jìn)行了“環(huán)保 宣傳”“物資捐贈”“支教”“下田勞動”等實踐活動，均得到了高臺縣領(lǐng)導(dǎo)﹑群眾﹑學(xué)生的一致好評，同時也為我院增光添彩，向社會證明了我們隴橋師生的素養(yǎng)與能力。

這一系列的社會實踐活動，不僅使我們感到充實與興慰，更重要的使我們受益匪淺。當(dāng)我們進(jìn)行“環(huán)保宣傳”實踐活動時高臺縣的老老少少基本都參與到活動了，當(dāng)然他們當(dāng)中有的懂，有的不懂，對于不懂得群眾我們大拓的成員均耐心地給他們講解，直到他們懂為止，在與他們交流中我們看到農(nóng)村人民的樸實與封閉，引發(fā)了我們一系列的思考，使我們情不自禁的主動為他們講解，開導(dǎo)他們，同時學(xué)習(xí)他們的質(zhì)樸。

當(dāng)我們舉行“物資捐贈”實踐活動時，我們看到了頑強的生命，體會到了“自古寒門出秀才” 的真諦。因為在我們捐贈的幾家貧困戶中，有一位小姑娘是孤兒且雙目失明，但在爺爺奶奶的呵護(hù)與教育下她依然快樂幸福地向生命挑戰(zhàn)著，向知識叫囂著。

在“支教”活動中，是我們與小學(xué)生接觸的時間最長的時候，也是我們離留守兒童的心聲最近的時候，他們的笑聲是那么的稚嫩；臉蛋是那么的天真；言語是那么的無邪；情感是那么的真摯，尤其是他們那種對知識和親情渴望的眼神，時常浮現(xiàn)在我的眼前，永遠(yuǎn)都難以忘懷!所以我希望更多的人都能關(guān)注他們—留守兒童，這樣他們就會終將變成我們。

當(dāng)我們的支教活動結(jié)束的那天小孩們都哭了，就連平時最壞，最調(diào)皮搗蛋的小男孩都哭得無法抑制，好多小朋友都

哭著說“哥哥姐姐你們不要走好不好，可不可以給你們老師說一下到我們這來上大學(xué)？”這使得我們大拓的每個成員都感動不已，我們買的火車票是晚上的，告別聯(lián)歡會是中午舉行的，誰知其中有好多小學(xué)生中午都沒吃飯就守在我們宿舍門口，幫我們整理東西??直到公交車來，他們幾個人一起幫我們抬﹑裝行李。車子啟動了，他們站在路旁看著我們揮手??此刻眼神里透露出的是不舍與孤獨。車子越走越遠(yuǎn)了，可他們還是站在路中央不停地?fù)]手，嘴里不停地喊著“哥哥姐姐有時間一定要來看我們，我們會想你們的，我們也會好好學(xué)習(xí)考大學(xué)去看你們的！”就當(dāng)這感人的一幕展現(xiàn)在我們的眼前時，我們每個人的眼睛都濕了!

總之，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對社會主義初級階段的認(rèn)識，對改革開放的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，了解占全國人口80％的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解，深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

另外大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥

礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。

感謝學(xué)院，感謝大拓，給我這次下鄉(xiāng)的機(jī)會，在此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中我的收獲怎一個“多”字了得！

第三篇：三下鄉(xiāng)心得體會

永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國

——暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會

水利土木工程學(xué)院09級水利水電工程本科班楊林 2011年8月6日，晨曦的驕陽躲藏在云層中，昔日湛藍(lán)的天空布滿云彩，而暑期的今天少了份酷暑多了份愜意。如此美好的天氣好似都為我們準(zhǔn)備一般。今天是我系40名師生決定“三下鄉(xiāng)”的日子。清晨，我們忙碌的裝好貨物后，乘坐著小巴士奔赴林芝縣康扎村進(jìn)行社會實踐。秉承“服務(wù)社會，鍛煉自我”的主題開始了2011年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。這是我第一次參加這樣的實踐活動，心中沖滿了好奇與期待。

車緩緩地駛進(jìn)村子，穩(wěn)穩(wěn)地停在一家院門旁。下車后，環(huán)視四周，才發(fā)現(xiàn)，這是一所依山而建，筑在山坡上的村莊。幾乎所有的房屋都沿著水泥路兩旁修建，成一帶狀，煞是美麗。每一戶人家都是獨戶獨院，給人一種寧靜而悠閑的感覺。但今天，家家戶戶都是緊閉門扉，偶爾可以看到有人牽著馱著重重的麥穗的馬在路上緩慢前行。噠噠的馬蹄聲如優(yōu)美動聽的音樂響徹山谷。一問村長才知道，此時正是小麥的豐收季節(jié)，人們都趁著好天氣在地里忙碌的收割。原本為他們準(zhǔn)備的文藝演出也就不得不取消，節(jié)目取消了，但在周書記的號召帶領(lǐng)下，我們開始了另一項活動：和農(nóng)戶們一起體驗豐收的喜慶。

在村長的帶領(lǐng)下，我們來到了田間。一片忙碌的景象映入眼簾，農(nóng)民躬著背的身影；拖拉機(jī)來回穿梭于田間；馬兒馱著重重的麥穗緩慢前行。多年未見得景象頓時給我?guī)砹藷o限的回憶與親切感。這一

切的一切是如此的真實。很快，我們被分成了6個組，每個組負(fù)責(zé)幫助一家農(nóng)戶收割麥子。我被分在了教師組里，跟著周書記，我們來到了一戶農(nóng)家的地里。這戶農(nóng)家是一位年邁的母親和正處于青春期的女兒，家里在沒有其他人。為了生存，女兒失去了上學(xué)的機(jī)會，母女倆相依為命?？吹轿覀兊牡絹?，母女倆微笑著對我們的到來表示歡迎。說明目的后，她們開始教我們?nèi)绾胃铥溩?，捆麥子，生疏的我們在她們的指?dǎo)下慢慢地懂了，得心應(yīng)手了。時間一點點流逝，田里的麥子也一點點的消失，看到自己的成果，心中充滿了歡喜，雖然很累，但心里很甜，很幸福。因為時間的有限，我們不得不離開農(nóng)田，離開這忙碌而又充滿樂趣的景象。但我們用照相機(jī)留下了這美好的一刻，值得我們每個人懷戀的一刻，感受分享著農(nóng)家的樂趣。

離開農(nóng)家豐收景，我們重新回到了村長家。映入眼簾的是一群孩子嬉鬧的場景，不禁走上前去，才發(fā)現(xiàn)原來我們的隊友正在為這群小孩理發(fā)。一個個蓬頭亂發(fā)在隊友們的巧手下瞬間變成了可愛的小鏟頭。充滿童稚的他們帶著天真的笑容嬉戲著，令人懷戀、向往。這一切并沒有停止我們的腳步，因為還有更重要的是等著我們?nèi)プ觥?/p>

捐贈儀式開始了。貧困的人們隱藏在世界的個個角落里，但我們不能一一幫助，因為我們做不到，我們只能盡力去做我們所能做的一切。這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動也是如此。在村支書記的帶領(lǐng)下，我們拜訪了村里的五保戶群眾，為他們贈送了大米、茶葉、衣服等物品，表達(dá)我們的心意，因為我們能做的只有這些，一切還要靠他們自己。在這次捐贈儀式里，有一家令我映象十分深刻。這是一個三口之家，母親和她的兩個女兒，其中一個女兒已經(jīng)嫁出去了，現(xiàn)在家里只剩下這對母女。我們跟著這位母親上了樓，來到了女兒的房間，房間干凈整潔。女兒一人躺在床上，我走到床前，只見她滿臉驚恐，畸形的手臂不停地?fù)]舞著，讓人看了心有余悸。母親見這情形，忙上前在女兒面前說了幾句我聽不懂的語言，這才使得女兒安靜下來。我相信應(yīng)該是一些安慰的話吧！向母親深入了解后才知道，女兒已經(jīng)23歲了，床是她唯一呆過的地方，從小就患有小兒麻痹的她一切的一切都要靠母親料理。23年約8400天，就這樣，母親日復(fù)一日，年復(fù)一年的細(xì)心照料她。8400天，母親從未想過要放棄她的女兒，在她的眼里，女兒就是他的一切。她要盡她的一切能力照顧好她的女兒，在她的有生之年。而家里的收入也僅僅依靠游客住宿，一年大約有4萬左右。從不放棄，如果是我，是否也能像這位母親一樣堅持？不知道，不知道！此刻，在我心里只有崇敬，對這位母親的崇敬，對母愛的崇敬，母愛是偉大的！

沉重的心情在隊友的安慰下，慢慢地恢復(fù)過來。時間已指向下午三點半，由于時間的緊迫，農(nóng)民們的忙碌，剩下的衣物、宣傳單我們并沒有一一發(fā)放，而是放在了村長家代為發(fā)放。我們告別了村長，告別了這個村，徒步向村外走去。眺望四周，遠(yuǎn)處炊煙裊裊，房屋頂上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。五星紅旗？為什么呢？詢問老師后才知道，西藏和平解放后，在中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo)下才使得他們過上了如此自由自在、愜意的生活。因此為了感謝中國共產(chǎn)黨，感謝他為他們帶來的一切，所以······心中的自豪感又勝了幾分。

來到村口，看著石碑上刻著的“康扎村”，我明白了：“不到長城，不知道長城的雄偉；不進(jìn)農(nóng)家，不知道農(nóng)家的生活請況”。三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴我，沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)地，即使是河中穿梭航行自如的船也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過不可怕，可怕地是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

“三下鄉(xiāng)”雖然結(jié)束了，但我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方盡自己一份力。意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)得住困難的洗禮；象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

2011暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國

學(xué)院：

班級：

姓名：

——個人心得體會

第四篇：三下鄉(xiāng)心得體會

“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國，關(guān)愛牙齒 與我同行”暑期實踐心得體會09級口腔班 張茜 今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而也是這樣的一年夏天我們作為一名大學(xué)生真正的走進(jìn)了我們以后要奉獻(xiàn)的社會中進(jìn)行實踐，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷下，在我們細(xì)致周到的安排計劃之中，“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國，關(guān)愛牙齒，與我同行”暑期實踐團(tuán)隊的活動已經(jīng)順利的結(jié)束了。

作為一名大學(xué)生，除了在校的課業(yè)學(xué)習(xí)，更重要的是需要更多的了解社會，讓自己的專業(yè)與社會需求打進(jìn)距離，使得在畢業(yè)后可以在最短的時間內(nèi)學(xué)以致用，貢獻(xiàn)社會。而三下鄉(xiāng)的活動便是為了是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有我們真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。組里的每一位同學(xué)在活動中做到積極營造良好的和諧氛圍，多聽多看多記。在此次活動中，我所看到的不僅僅是我們專業(yè)知識應(yīng)用在社會需求中的重要作用，更多的是讓我看到了，作為一名今后要投入到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的后備力量，同學(xué)們所具有的良好職業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

陽光伴著汗水，微笑的傳遞讓我們第一次的社會實踐活動變得更加具有豐富的意義，最想說的一句話還是“我們正在努力！”短暫的兩天天從活動的開始到結(jié)束，每一個細(xì)小的步驟都含著我們每一位同學(xué)的智慧與汗水，面對著每一位前來接受義務(wù)檢查的患者，我們心中銘記的除了嚴(yán)格規(guī)范的操作，滴水不漏的知識體系，更多的是讓我們體會到了，社會對我們的召喚，對我們發(fā)出的聲聲訴求。我們這次進(jìn)行暑期實踐的地點是寧夏銀川市西夏區(qū)興涇鎮(zhèn)。1983年響應(yīng)國家移民政策由寧夏涇源縣遷入，2001年移交銀川市原郊區(qū)管理，2002年11月三區(qū)重新劃界后，劃歸該鎮(zhèn)由西夏區(qū)管轄。初踏這片熟悉而陌生的土地時，給我印象便是熱鬧，我們一行小組的所有成員在早晨八點由學(xué)校出發(fā)，驅(qū)車約兩小時到達(dá)這里，公交車駛?cè)肓私K點站，也到達(dá)了我們的目的地-----興涇鎮(zhèn)，熱鬧的市場散發(fā)著無限的鄉(xiāng)土氣息，傳入耳中的是淳樸的鄉(xiāng)音，映入眼簾的是熙熙攘攘的農(nóng)貿(mào)市場，這樣的熱鬧勁讓一路顛簸而來的我們也不免提了些許精神。到了目的地后，我們便按照起初的計劃開始了，活動現(xiàn)場的布置，除了桌椅的租借擺放，實現(xiàn)準(zhǔn)備好的橫幅也拉了起來，這下便一下子有了不少的氣勢，也引起了鄉(xiāng)親們的圍觀?，F(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒，接著同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的器械與問卷，便開始了我們的三下鄉(xiāng)最主要的活動之一----義診。而這次三下鄉(xiāng)活動的主要行程就是義診和參觀農(nóng)產(chǎn)品種植。

通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點收獲：不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們進(jìn)行了細(xì)致周到的策劃和安排，分析了許多突發(fā)狀況的處理方法，集思廣益，大家一起討論研究，使得我們的策劃凝聚了更多人的智慧和想法，在各個方面都較為周全，這使得我們的活動在進(jìn)行之初到結(jié)束幾乎是按照我們之前所設(shè)想的步驟完成，每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真踏實的的完成并取得了較為滿意的結(jié)果。這次活動的成功，我覺得很大一部分就是因為之前的周到計劃，使得我們在活動過程中僅僅有條，更加從容鎮(zhèn)定。所以，這次活動的感想之一就是完事開頭要做好，好的開始是成功的一半。而作為一只在學(xué)校讀書本知識的我們呢，這次活動給我們一個很大的挑戰(zhàn)就是，獨立的去和社會活動進(jìn)行接觸，不掩飾缺點的說，我們的學(xué)生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。活動中會有很多問題，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這邊是我們在活動的過程中發(fā)現(xiàn)的自己不足之一，但是在回來路上的交流中，我們都有一種共鳴，那邊是有了這次的活動，我們在協(xié)調(diào)問題，與陌生人的交往中變得更加的自行從容有條理，這無疑是我們在學(xué)校和書本上沒有辦法學(xué)到和鍛煉到的。也是這次活動中我們所得到的寶貴收獲之一。說到我們的書本知識，這一次的義診活動讓我們更多了體會到了，只有扎實的專業(yè)知識才能讓我們對社會做出更大的貢獻(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，老實講，鄉(xiāng)親們的義診結(jié)果并不是很理想，大多數(shù)人的口腔是存在比較大的健康問題，而我們在這樣的情況之中，更多的是體會到了一種焦灼的感覺，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，但是依靠我們現(xiàn)有的知識，并不能幫助他們解除口腔疾患給他們帶來的痛苦,這更加激發(fā)了我們的求知欲望，只有學(xué)的更多更扎實，才能向更多的人伸出援助的手，幫助他們解決病痛。這一點是我在活動中所深刻的體會到的。所以這一次的短暫社會接觸，讓我們收獲很多，在結(jié)束了義診的活動之后，我們后續(xù)參觀了很多農(nóng)作物的種植基地，讓我們欣喜的是，如今，農(nóng)民們已經(jīng)開始掌握了越來越多的現(xiàn)代化種植生產(chǎn)技術(shù)，這給他們的農(nóng)業(yè)生活減輕了不小的負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)狀況也有了很大的改善，幾乎是家家戶戶蓋起了新房，呈現(xiàn)出一片祥和之景。

在這次活動中，我覺得讓我深刻的意識到了我們身上所擔(dān)的重任，全民口腔健康教育是一個很急迫需要跟上的環(huán)節(jié)，尤其是需要深入到一些偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)，讓更多的農(nóng)民朋友們了解和認(rèn)識口腔健康的重要性，讓他們也和大城市的人們一樣生活得更有質(zhì)量，讓他們各個擁有一口健康的好牙踏踏實實的吃著自己耕耘出的美味糧食！三下鄉(xiāng)活動確實帶給我們許多思考，也讓我們在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實踐中使得自己成長。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”，懷著熱情和理性的認(rèn)識，讓自己“實踐中成長，在奉獻(xiàn)中成長”，讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

第五篇：三下鄉(xiāng)心得體會

“三下鄉(xiāng)”心得體會

假期是快樂的時光，有意義的假期更是愜意。當(dāng)我決心背起行囊，和隊友踏上征程，一起開始去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活時，我知道，這是難得的機(jī)會，我需要爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

歷時7天的 “三下鄉(xiāng)”生活，使我感觸頗多，或許很多很多一時還說不清楚，但是還是想記錄一下心中的感受。

三下鄉(xiāng)是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人

員，參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實際相結(jié)合，認(rèn)真對待，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

說起我們這些大學(xué)生，僅僅有點書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動,我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次我在田里體驗，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。我們希望 “成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十七大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用。

1108501-07

達(dá)惠鋒