第一篇:心聯5.25活動策劃書
2012年5.25活動方案
一、活動意義及背景
為進一步加強和改進大學生心理健康教育,廣泛宣傳普及心理健康知識,展現當代大學生奮發蓬勃、積極向上的精神風貌,不斷提高大學生心理素質和心理咨詢工作水平,營造和諧校園、和諧心靈,豐富大學生的第二課堂,特此舉行“5—25大學生心理健康宣傳周活動。其意義是讓大學生認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。我愛我,我的大學生活”——從身邊的故市里了解心理健康的知識,領會心理健康理念,自覺關注自我心靈的健康,從中感悟發現、思考及解決自身問題的思維方式。
二、活動主題:給心靈一方晴空,給社會一縷陽光。
三、活動時間及地點:
2012年5月25日至5月28 日三峽大學
四、活動主辦方:
三峽大學心理委員聯合會
五、活動參與者:
三峽大學全體師生
六、活動流程:
1、第二屆“5.25大學生心理健康活動月”開幕式及啟動儀式
活動形式:宣讀倡議;放飛氣球;心理健康知識展;趣味心理圖片展;優秀心理書籍推薦;心理游戲;心語墻;“5.25” 有獎征文;咨詢師向學生開展心理測量和咨詢,525陽光大使選拔比賽等活動
承辦單位:心聯
地點:XX
時間:5月
一、5?25啟動儀式
1、活動時間及地點:
5月25日,沁苑、欣苑、西苑時間從上午11:00到12:30,圖書館從上午10:00到14:302、活動形式:
各苑區以簽名活動為主,圖書館前以簽名及照片展及大眾投票為主。
二、心理測試
1、活動時間:4月24日——5月28日
2、活動內容:
(1)、宣傳月期間,心理測試系統將對校內學生免費開放,并且可以查詢測試結果;(2)、到青年樓303室或304室進行信息登記。
(4)、網絡部負責電話登記,值班室人員負責來訪登記
三、心理咨詢
心理咨詢以“關注自我、肯定自我、完善自我、發展自我”為主旨,圍繞活動周“人格”主題闡
釋了心理咨詢的誤區,校心理咨詢中心的老師可以為學生解答心理健康方面的疑難問題,并
以問卷的形式測試大學生心理健康狀態,問卷包括《霍蘭德職業測試》、《愛森克人格測試》、《氣質測試》等,內容均涉及廣大學生關心的熱點問題。咨詢活動的開展會使大學生對心理
健康有更清晰的認識,引導學生敞開心扉、積極主動地與咨詢老師配合,解決生活中的心理
困惑。
具體要求:活動前準備好心理測試卷若干,心理測試員4名,筆10只。
四、心理游戲
活動的同時我們還會伴有“心有千千結”、“背靠背”、“乒乓接力賽”等心理游戲。讓同學
們明白團隊精神的重要性,舒緩生活的壓力,放松心態。
3、活動內容:電影待定
五、釋放煩惱
一、丟掉煩惱、展現希望
時間:5月16日16:30
地點:某個教室
內容:參與的同學可以把自己的煩惱寫在卡紙上,然后再放到相應的箱子里。把自己的希望
和獻給自己感激或心中牽掛的人最真摯的祝福,寫在卡紙上,然后親手粘貼在事先擺放好的木版墻上。
六、舉牌游夷陵廣場(或者春游之類的)
時間:5月16日14:30、5月19日14:30
人員:各班心理委員及心理聯合會全體成員
七、,“陽光大使”大使選拔
通常的海選比賽形式,歌舞小品相聲,鼓勵當代大學生展現自我,肯定自我。
八、1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下:
(1)活動對象:全校學生
(2)活動時間:全校征文上交時間為5月9日——5月18日、優秀征文評展時間為5月
26日
(3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故
事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在各院設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排
表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
九、、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:心理聯合會
(4)活動內容:兩名主持人,向路人介紹此次活動。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(5)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(6)活動時間:5月12日下午14:30-16:00
(7)活動地點:各苑區
十、、校園心理劇比賽
(1)活動目的:
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。
(2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚
(3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位: 心理聯合會
(5)參賽隊伍:各院組織隊伍參加比賽。
(6)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
(7)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
(8)評分標準:
(1)評分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分
(9)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(10)比賽地點:大學生活動中心
(11)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。
七、活動成果展示
時間:5月31日-6月10日
目的:通過此次成果展示,讓更多的同學關注和認識“5.25”活動,并讓更多的同學認識到心理健康的重要性。
展示形式:宣傳板+海報
八、注意事項:
1、希望各專業輔導員積極配合,以便順利地開展本次活動。
1、做好緊急狀況發生的準備。
2、每一個聯合會的成員必須佩帶工作證。
3、各成員準時到場,秘書處負責簽到。
4、如活動因天氣影響有變動敬請大家諒解。
5、主辦方協辦方共同協調好整個活動所有事宜。2012年2月22日
第二篇:心聯5.25活動策劃書
2012年5.25活動方案
一、活動意義及背景
為進一步加強和改進大學生心理健康教育,廣泛宣傳普及心理健康知識,展現當代大學生奮發蓬勃、積極向上的精神風貌,不斷提高大學生心理素質和心理咨詢工作水平,營造和諧校園、和諧心靈,豐富大學生的第二課堂,特此舉行“5—25大學生心理健康宣傳周活動。其意義是讓大學生認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。我愛我,我的大學生活”——從身邊的故市里了解心理健康的知識,領會心理健康理念,自覺關注自我心靈的健康,從中感悟發現、思考及解決自身問題的思維方式。
二、活動主題:給心靈一方晴空,給社會一縷陽光。
三、活動時間及地點:
2012年5月25日至5月28 日
三峽大學
四、活動主辦方:
三峽大學心理委員聯合會
五、活動參與者:
三峽大學全體師生
六、活動流程:
1、第二屆“5.25大學生心理健康活動月”開幕式及啟動儀式
活動形式:宣讀倡議;放飛氣球;心理健康知識展;趣味心理圖片展;優秀心理書籍推薦;心理游戲;心語墻;“5.25” 有獎征文;咨詢師向學生開展心理測量和咨詢,525陽光大使選拔比賽等活動
承辦單位:心聯
地點:XX
時間:5月
一、5?25啟動儀式
1、活動時間及地點:
5月25日,沁苑、欣苑、西苑時間從上午11:00到12:30,圖書館從上午10:00到14:30
2、活動形式:
各苑區以簽名活動為主,圖書館前以簽名及照片展及大眾投票為主。
二、心理測試
1、活動時間:4月24日——5月28日
2、活動內容:(1)、宣傳月期間,心理測試系統將對校內學生免費開放,并且可以查詢測試結果;(2)、到青年樓303室或304室進行信息登記。
(4)、網絡部負責電話登記,值班室人員負責來訪登記
三、心理咨詢
心理咨詢以“關注自我、肯定自我、完善自我、發展自我”為主旨,圍繞活動周“人格”主題闡釋了心理咨詢的誤區,校心理咨詢中心的老師可以為學生解答心理健康方面的疑難問題,并以問卷的形式測試大學生心理健康狀態,問卷包括《霍蘭德職業測試》、《愛森克人格測試》、《氣質測試》等,內容均涉及廣大學生關心的熱點問題。咨詢活動的開展會使大學生對心理健康有更清晰的認識,引導學生敞開心扉、積極主動地與咨詢老師配合,解決生活中的心理
困惑。
具體要求:活動前準備好心理測試卷若干,心理測試員4名,筆10只。
四、心理游戲
活動的同時我們還會伴有“心有千千結”、“背靠背”、“乒乓接力賽”等心理游戲。讓同學們明白團隊精神的重要性,舒緩生活的壓力,放松心態。
3、活動內容:電影待定
五、釋放煩惱
一、丟掉煩惱、展現希望 時間:5月16日16:30 地點:某個教室
內容:參與的同學可以把自己的煩惱寫在卡紙上,然后再放到相應的箱子里。把自己的希望和獻給自己感激或心中牽掛的人最真摯的祝福,寫在卡紙上,然后親手粘貼在事先擺放好的木版墻上。
六、舉牌游夷陵廣場(或者春游之類的)
時間:5月16日14:30、5月19日14:30 人員:各班心理委員及心理聯合會全體成員
七、,“陽光大使”大使選拔
通常的海選比賽形式,歌舞小品相聲,鼓勵當代大學生展現自我,肯定自我。
八、1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下:
(1)活動對象:全校學生
(2)活動時間:全校征文上交時間為5月9日——5月18日、優秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在各院設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
九、、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:心理聯合會
(4)活動內容:兩名主持人,向路人介紹此次活動。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(5)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(6)活動時間:5月12日下午14:30-16:00(7)活動地點:各苑區
十、、校園心理劇比賽
(1)活動目的:
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。
(2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚
(3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位: 心理聯合會
(5)參賽隊伍:各院組織隊伍參加比賽。
(6)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
(7)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
(8)評分標準:
(1)評分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分
(9)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(10)比賽地點:大學生活動中心
(11)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。
七、活動成果展示
時間:5月31日-6月10日
目的:通過此次成果展示,讓更多的同學關注和認識“5.25”活動,并讓更多的同學認識到心理健康的重要性。
展示形式:宣傳板+海報
八、注意事項:
1、希望各專業輔導員積極配合,以便順利地開展本次活動。
1、做好緊急狀況發生的準備。
2、每一個聯合會的成員必須佩帶工作證。
3、各成員準時到場,秘書處負責簽到。
4、如活動因天氣影響有變動敬請大家諒解。
5、主辦方協辦方共同協調好整個活動所有事宜。
2012
年2月22日
第三篇:社聯活動策劃書
社聯活動策劃書
一、活動主題
社聯活動
二、活動背景及目的促進各部門成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。增進社聯各部門成員間的感情,豐富社聯成員的業余生活,使社聯無論是從外部,還是內部,看起來都是一個有著緊密聯系的組織,讓每一個社聯成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感,特組織本次活動。
三、活動主辦單位
策劃書:上海電力學院學生社團聯合會素質拓展中心
四、活動開展
(一)活動時間:90分鐘
(二)活動人數:98人,10人一組
(三)活動參加單位:社聯所有成員以及邀請的嘉賓
(四)活動具體內容如下:
一、活動的準備
1、活動的通知
先由社聯素質拓展中心主任將活動方案報送社團聯主席團批準,然后由社聯主席或其他成員將此消息在社聯部長例會上告知給大家。
2、由組織部部長向社團聯財務中心申請費用若干,具體費用分為以下幾種:1紅紙五張
2彩筆10盒
3白紙10張
4吸管若干
5氣球若干
6相機一部
7獎品若干(筆、水杯、筆記本)
8硬紙箱 10塊。
3、由主任向上級申請宣傳板兩塊
4、由素拓中心內部成員寫海報,辦宣傳板,海報的張貼可根據情況自行張貼。
二、活動舉辦
1、素拓中心成員需要提前到達,將宣傳板獎品以及所有活動所需物品拿到活動地點。
2、將98人分為每10人一組,人數不夠一組由素拓成員參加。
3、由素拓的一名成員擔任活動主持人,來主持活動,活動由以下幾項組成1揚帆起航
每個隊有一張白紙和一盒彩筆,隊員在10分鐘內可以在白紙上任意繪畫,然后全隊上前介紹作品,每一組有5分鐘的時間展示。留下印象最深的一組將會得到獎品,有一位素拓成員給他們拍照。
2瘋狂踩氣球
每個隊派出四名精英,然后剩下的成員負責吹氣球,系氣球,每四個氣球系在一起,每個參賽成員每條腿上各綁四個氣球,不能綁太高。有A、B、C、D、E、F等10支隊,例如A隊,其成員編號為A1、A2、A3、A4,依次類推。具體比賽流程如下:
首先將A、B;C、D;E、F分為一組,現只以A、B為一組進行說明。A1與B1進行互踩,誰的氣球先破完,誰就輸,直至A4與B4踩完。時間20分鐘。
3同舟共濟
兩人為一組,主持人講解游戲規則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
第四篇:2013心聯“3.20咱愛您”策劃書
淮陰師范學院
大學生心理健康聯合會-------“3.20 咱
策
劃
書
主辦單位:大學生心理咨詢中心
承辦單位:大學生心理健康聯合會
博愛心理咨詢社
大學生心理健康協會
您”愛
一.活動背景
三月,乍暖還寒,是心理危機的高發期,處在青春期的大學生容易產生情緒波動,尤其是敏感、多疑、有焦慮特質的學生可能心生抑郁,甚至產生輕生念頭。此外,寒假開學后新的學習壓力和人際挫折接踵而至等諸多因素所導致的心理困惑,籠罩在校園之中。為緩解問題并盡可能未雨綢繆,趁3.20心理健康周到來,特開展此項活動,來凈化淮師校園。
二.活動目的:
1.宣傳大學生心理健康知識,并借此介紹心聯,博愛,心協,校心理咨詢中心的工作,讓更多同學了解;
2.為淮師學子提供一個平臺,使其發泄,讓其傾述,緩解心中困惑及壓力;
3.捧出一份心,關愛他人,驅散陰霾,營造溫暖、和諧、包容的校園氛圍。
三.活動主題:
“3.20 咱愛您,陽光心態,健康生活”
四.活動時間:
2013年3月20日
雜糧煎餅店對面
六.活動對象:
淮師全體同學
七.活動形式:
八.所需材料:
橫幅(心聯3條,博愛1條),記號筆若干支,飛鏢若干,大白紙,硬紙板,膠帶,剪刀,氣球,打氣筒,絲網花(花莖)材料,音響等
九.各部工作:
秘書部:聯系相關人員,做好活動筆記,活動后總結,資金安排,準備活動所需材料等;
宣傳部:設計海報、手抄報,活動現場拍照,結束媒體后續報道等;
策劃部:活動策劃,組織安排人員工作等;
外聯部:負責橫幅,協助各部等。
1.活動所需海報,需突出主題,并能因此讓更多同學了解心聯;
2.橫幅文字為“3.20 咱愛您,陽光心態,健康生活”;
3.活動當天需設置音樂,氤氳現場氣氛;
4.活動所需材料務必事先準備好,各部團結一致;
5.安排人員負責各自工作,各司其責,確保秩序井然。
十一.活動意義:
豐富校園生活,幫助學生學習心理自助方法,深入了解心理求助渠道,利用各種形式鼓勵學生擁有陽光心態,促進大學生健康成長;使同學們增強“愛校、愛家、愛自己”的觀念意識,營造健康和諧的校園氣氛,為社會主義事業培養更多合格的建設者和接班人。
附:
(1)橫幅涂鴉,放飛心情
每張由三個人負責,向路人宣傳,吸引路過的同學用筆發泄心中的煩惱,也可簽名,只要開心便好。(亦可在活動現場,同時進行)
(2)拿起你的飛鏢,刺破你的煩惱
現場放些音樂,讓路人在氣球上寫下煩惱和討厭的事,把氣球貼在硬紙板上(最好有飛鏢盤)借此發泄煩惱,當然需有海報說明規則并吸引路人,注意距離和安全,需安排人員負責,邀請他們留下姓名和祝福話語。(海報上,白紙上,橫幅上??)
(3)送你一朵花,還我一個微笑
將若干氣球,絲網花,空花莖,嵌插在白紙上,背對著路人(參與者只能看到花莖),當然必須得有海報說明規則,并吸引路人。參與者每人只有一次機會,憑借運氣選擇禮物,邀請他們留下姓名和祝福話語。(海報上,白紙上,橫幅上??)
第五篇:2012創聯聯誼活動策劃書
2012創聯聯誼活動策劃書
(下面的字體最好不要一樣的大小,要有層次感)
一.活動目的:通過這次活動,培養各部門部員的團結精神和協作的能力,拉近部員間的距離,提高部員集體凝聚力,增進各部門之間的友誼。
二.活動主題:聯結你我心,友誼永不散
三.活動對象:青年創業者聯盟各部門成員
四.活動時間:2012年10月13日下午3點到晚上8點
五.活動地點:中山市岐江公園(中山學院北門車站乘坐201到富華酒店站下,步行300米左右到達)
六.主辦單位:電子科技大學中山學院青年創業者聯盟(部門的聯誼活動,主辦方可以省略的,不用那么正式)
七.活動內容:1.主持人致活動開幕詞,活動開始
2.觀看美景,拍照留戀(50分鐘)
3.游船
4.開始游戲環節(活動內容可以用簡單的幾個詞語總結下就可以了,戶外拓展活動,游船就可以了)(反而沒有活動的流程,如果是活動流程也太簡單了,需要在細化)
游戲如下:(玩游戲有輸贏,怎么算輸贏,獎勵和懲罰是什么,怎么讓游戲吸引大家,調動現場的氣氛)
(1)合力吹氣球(30分鐘)人數:每組限六人 道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
游戲規則: 1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.(2)踩報紙(30分鐘)道具:報紙若干張
游戲規則: a)每組6人,3男3女; b)比賽開始,大家全部站在報紙上,超出報紙的失敗; c)如果第一次成功后,第二次將報紙對折,如果能夠全部踩在報紙上過關; d)能堅持10秒算過關
(3)一塊五毛(20分鐘)
游戲規則:全體成員圍成一圈(男生表示五毛錢,女生表示一塊錢)主持人在中間喊開始,大家圍著圈跑,當主持人喊出一個錢數時,比如“兩塊”那么參加游戲的人必須迅速自由組合,加起來正好是兩塊。兩塊可以是兩個女生就是兩個一塊的組合,也可以是一個女生,兩個男生的組合。沒有成功組合的小組或組合時間最慢的小組成員要接受懲罰,做鬼臉10秒鐘。時間由大家一起倒數攝影的同學注意拍照噢。該游戲可重復進行。
(4):翻轉游戲:(時間5分鐘)
游戲規則:由10個人組成一組,手拉手圍成一個圈,背對背,然后變成面對面,可以用任何辦法,但不能松開手.(最慢的一組要接受懲罰)
八.注意事項:
1自行搭201路公交車到富華總站,再直走300米左右到岐江公園集合(在哪里集合比較好。學校還是歧江?)
2到岐江公園后各部長清點人數(活動開始之前不需要統計人數嗎)
3各成員自己準備雨傘或帽子防曬,如遇到下雨天氣則另作安排(怎么另作安排)
4暈船的同學提前向部長說明
5八點結束后有安排唱K,如果不想去的同學可以不去(怎么安排,去哪里唱)(大家的晚餐怎么辦)
6后期反饋,各部員可向組策部部長提出這個活動的不足之處,組策部部長在部門開會時指出