第一篇：第十屆科技周策劃方案

第十屆“飛向未來科技月”——創新點亮生活，科技成就孩童夢

古青

策

劃

書

主辦單位：海貝中英文小學

2014年3月16日

活動宗旨

用創新點亮生活，讓科技成就孩童夢

活動主題

生活中的科學游戲中的科學科技成就夢想

活動背景

海貝中英文小學“飛向未來科技月”活動自建校初至今已歷經十年，歲月的磨礪有過輝煌也經歷過低潮，但對于每一位參與其中的學生、老師和家長來說，它所傳達的已不再僅僅局限于一項科普活動，它傳遞的是一種精神，一種文化，一種信仰，經得起歲月的洗禮，因它使我們對科技最真摯的熱愛從心底里發出。科學源于生活、孩童在嬉戲中體驗科學、科技則以實現夢想來回報給熱愛它的人們。

海貝中英文小學第十屆“飛向未來科技月”活動，承上而啟下，既是對十年活動的回顧和延續，又是對未來十年又十年的展望。《管子.權修》中有云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”作為教育者的我們必當盡其所能，為每一位心中有愛的孩子們創造一塊希望的田野。

活動時間

2014年3月28日—4月18日

組織結構

一、活動領導組名單

1、領導組組長：黃海燕 校長

2、領導組副組長：李秀琴 唐朝霞 杜紅蕾 副校長

3、領導組組員：教務處 校長室

二、活動指導組名單

1、指導組組長：古青 汪洋

2、指導組組員：科技組 專科組

三、執行組名單

1、執行組組長：

2、執行組組員：語文組 數學組 英語組

四、后勤保障組名單

1、后勤保障組組長：

2、后勤保障組組員：后勤集團

活動準備

一、經費預算：預計20000.0元，科技月相關費用由財務室管理，校長室監督

二、環境文化創設

1、科技月班級環境創設，需結合策劃主題，確定布置形式，力求按年

2成就孩童夢”理念

3、知識介紹集錦展板，以三大活動主題為主

4、留出一塊展板作為班級評分所用。

5、在科技月中，所有課程均需結合科學、技術、歷史、地理等知識。

6、在通道間，布置大量與活動內容相關的資料圖片

7、按年級定時開放科技相關設施，供學生參觀

8、加強對學生日常常規的訓練，以保證活動的有序和安全。

主題活動大綱

第一部分：開幕式

一、開幕式前宣傳

1、科學制作、模型、繪畫各國名勝圖片展

2、校園廣播科技主題宣傳

3、大廳電視《科學紀錄片》播放

4、科技主題展板宣傳

二、開幕式時間

2014年3月28日

三、開幕式地點

學校操場

四、開幕式準備

1、會場按時，按要求布置

2、開幕式各項表演用具的購置，測試和檢查

3、明確教師各項權責

4、準備應急預案，以備不時之需。

5、開幕式前，再次確認是否準備得當。

五、開幕式流程

1、主持人開場

2、黃校長致辭

3、學生、家長代表發言（生活中的科學）

4、遙控模型展示（需航管中心配合，并會產生儀器和勞務費）

5、《機器舞》舞蹈表演

6、《在希望的田野上》合唱

7、黃校長宣布科技月正式啟動（放飛火箭，飛機，并準備禮炮）

8、結束或在有時間的情況下，在多媒體組織知識競賽。

第二部分：“生活中的科學”主題活動

一、活動目的科學源于生活，生活的方方面面都體現著科學，科學活動應堅持從生活走向科學的教育理念，讓學生從生活經驗出發，從生活中發現感興趣的科學問題。培養學生的科學意識，逐步形成實事求是、尊重科學、嚴謹求實、團結互助的科學態度和科學精神，并形成具有利用科學知識解決生活和學習中實際問題的能力。

二、活動時間

2014年3月31日—4月4日

一、活動目的基于游戲的師生溝通方式，可以建立孩子與知識的橋梁。在游戲活

動中，將單調而枯燥的科學理論以游戲的方式讓學生參與其中，將科學知識潛移默化，培養了學生對科學的興趣，激發了學生對科學的熱愛。

二、活動時間

2014年4月7日—4月11日

一、活動目的人們的夢想總是走在科技的前面，但走再遠些也還是夢想，只有當它遇到了科技，夢想才能成為現實，給人們的生活帶來驚喜和色彩。現

代科技的發展，為很多有夢的孩子，提前實現其夢想找到了簡單易行的方式。夢想的預演，讓孩子們對科技更加熱愛，讓其對未來充滿無限的希望。

二、活動時間

2014年4月14日—4月17日

一、閉幕式時間

2014年4月18日

二、閉幕式地點

學校操場

三、閉幕式準備

1、科技月各項成果展示

2、會場按時，按要求布置

3、各項表演用具的購置，測試和檢查

4、明確教師各項權責

5、準備應急預案，以備不時之需。

四、閉幕式流程

9、主持人開場

10、科技月活動頒獎

11、黃校長講話

12、放飛帶有希望的紙飛機和火箭

13、結束

請領導批示為感！

古青

2014年3月17日

第二篇：科技周活動方案

哈四十中“科技創新活動周”

實施方案

一、目的1、通過豐富有趣的校園科技活動，展示學生的動手能力和創造才能，激發學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情。

2、通過活動，在進一步提高全體學生科學素養的同時，使一批科技特長生的愛好和特長得到更好的發展和張揚。并從活動中發現一批新的科技特長生和科技創新點子，為今后進一步開展科技創新活動作些準備。

二、主辦部門

教務處、學生處、團委、高一年級

三、活動項目

1.科技創新作品賽（名額不限，在統發的表格里用文字和圖示表述）。

2.科技創新作品展示。

3.創新主題班會

4.科普知識講座

四、實施步驟及時間安排

5.20----6.20

第三篇：科技周活動方案

科技周活動方案

梧州市云蓋路小學

一、指導思想：

深入貫徹落實黨的十八大提出的創新驅動發展戰略要求，按照國家和自治區2014全國科技活動周的總體部署，舉辦形式多樣、內容豐富、時代性強的科普活動，在全社會大力推動科學知識、弘揚科學精神、提高全民科學素養，通過宣傳科技創新美好生活，創新驅動經濟社會發展，號召全社會共同推進科教興梧、富民強梧新跨越，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。

二、科技活動周主題：

“科學生活·創新圓夢”

三、活動時間、地點

1、時間：2014年5月23日中隊活動

2、地點：梧州市云蓋路小學各班級

四、科技活動周組委會

組長：謝艷副組長：鐘玉鳳

活動總指導：楊程

成員：劉慧杰曹偉文林艷

四、科技活動周總體要求

舉辦科技活動周是構建和諧的校園環境、提升校園文化內涵的一項重要活動。全校師生要提高認識，人人參與、齊心協力辦好科技活動周。科技活動周負責人員要精心組織、周密安排，在規定的時間內完成各項活動，保證科技活動周的順利進行。各班班主任要積極策劃、認真組織指導本班學生參與科技活動周的活動。科技活動周各項目進行時,學生在集合、觀看、解散的整個過程中，班主任老師要對學生預先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。

五、具體內容和實施說明

◆ 主要活動安排

一年級：紙飛機（實驗：如何飛得遠？）

二年級：收集各類樹葉標本（制作：各種不同形狀的樹葉）

三年級：使沉在水的物體浮起來（實驗：雞蛋如何浮起來）

四年級：力在哪里（實驗：彈棋子比賽）五年級：建橋梁（實驗制作：瓜皮橋）

六年級：化石告訴我們什么（制作：印跡化石模型）

六、備注：

1、活動需要的物品各班自備。

2、每個學生必須都參加科技活動。

第四篇：科技周活動方案范文

薊縣第七小學2014科技周活動方案

一、活動宗旨：

為弘揚科學精神，宣傳科學思想，推動青少年科技活動的蓬勃發展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高少年兒童的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現，舉辦2014年科技周活動。

二、主題：體驗創新成長——走進低碳生活，樹立崇尚科學、環保理念。

三、時間：2014年5月17日——10月28日

四、活動內容及要求：

（一）宣讀科技周活動方案，布置比賽項目，宣布科技周開幕。

（二）信息宣傳工作：

1、利用晨會、十分鐘隊會請學生交流有關科技信息知識，講講科技小故事，談談參加科技活動的體會等。

2、利用校園廣播、板報作科技知識小講座，發布科技信息，進行各個項目要求指導，介紹各項科技活動開展情況等。

（三）比賽項目

五、在科技周期間開展如下科技活動：

（一）以培養青少年創新精神和動手能力為目的，開展“三小”作品制作和少年科技創新大賽優秀作品展示活動。

由科技輔導員向學生介紹“三小”制作的技巧、方法，介紹新材料、新能源的發明與應用，增強創造發明意識，增添學習動力。將以往在各級各類青少年科技創新大賽活動中獲獎的作品向廣大學生進行展示。使學生借鑒他人發明經驗受到科技知識的啟發和過程方法指導。

（二）開展保護生態環境活動。

1、組織學生走入社區，撿拾垃圾。

我校地處逯莊子村，北面健身廣場和綠化帶內垃圾和塑料袋較多。我校多次組織學生去撿拾。并對學生進行保護環境、熱愛家鄉、熱愛自然環境的教育。

2、校內樹木命名、認領活動。

建校以來，我校十分重視校園綠化，栽種了白玉蘭、碧桃、木槿、大櫻桃、楊樹等各種苗木，并對校園內的綠化布局做了統一調整，形成了錯落有致、搭配合理、經濟適用、適合師生工作和學習的校園環境。通過樹木命名和認領活動，使學生了解了樹木的分類、成長、管理知識，掌握了樹木的生活習性，學到了課本上不能學到的知識，為上好科學課提供了素材。

3、大櫻桃采摘活動。

在學校院內由六年級的同學上樹采摘，其它班的同學在操場上觀看、體驗。活動結束后，師生們以班為單位，分享自己的勞動成果。科學教師講解櫻桃的生活習性和管理方法，介紹了樹木的有關知識。

通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各

種形式的科技活動，提升學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

薊縣第七小學

2014-5-16

第五篇：第十屆科技文化節開幕詞

第十屆科技文化節開幕詞

尊敬的各位領導、老師、學生嘉賓：

大家下午好！

經過一個多月的緊張籌備，在校黨委領導、校團委的指導下，在大學生文化科技協會以及所有社團工作者的共同努力下，江蘇科技大學第十屆科技文化節開幕式暨大學生科技創新工作表彰大會今天即將隆重開幕！

在此，我謹代表全校各級團學學生組織向本屆大學生科技文化節的隆重召開表示熱烈的祝賀！向百忙之中蒞臨本次大會的學校領導、職能部門負責人表示熱烈歡迎！向指導我校學術科技活動開展的各位專家老師表示衷心的感謝！向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的各級團委和廣大同學表示誠摯的謝意！

我校大學生科技文化節自2001年舉辦伊始，歷經十年歲月，其間累計開展學術科技活動一千余項，參與學生數萬人，已經發展成為我校學生工作中極其重要的特色品牌，在全校范圍內得到越來越多老師和同學的擁護和支持。本屆大學生科技文化節的舉辦，正處在我校全面總結“十一五”、積極探索制定“十二五”規劃的關鍵時期，這類活動的有效開展將進一步濃郁我校學術科技氛圍，促進優良校風學風建設，為我校未來五年大學生科技創新工作奠定堅實基礎，為“十二五”戰略規劃發揮積極作用。

大學生是未來科學技術的掌握者、運用者和創造者，是國家高素質人才的主力軍。因此，發揚科技創新精神，發揮科研實踐能力已經是新時期學校高等教育的重要目標。本屆科技文化節以“科技源于實踐，創新成就人生”為主題，立足科學探索和科技創新，通過高密度、高質量舉辦學科競賽、科普宣傳、學術報告以及本科生創新計劃優秀成果展示等活動，促進第一課堂和第二課堂有機結合，激發廣大學子崇尚科學、迎接挑戰的主動性，不斷提高大學生的科技素質和科研水平。

各位同學，科技是社會發展的動力，創新是民族進步的靈魂。作為新一代的高素質人才，正處在中華民族偉大復興的光輝時刻，肩負著科技強國、創新富國的光榮使命。為此，我們只有努力學習，艱苦奮斗，才能夠充分把握好這個大好時機，珍惜人生最美好的大學時光，用每個進步和每份成果，來完善自身，為學

校的發展，國家的富強，民族的崛起貢獻自己的一份力量！再次感謝各位領導、專家和老師們的大力支持！

最后，預祝江蘇科技大學第十屆大學生科技文化節取得圓滿成功！

謝謝大家！