第一篇：環(huán)保時裝大賽策劃書

楚雄師院環(huán)保時裝大賽策劃書

一、活動背景：

服裝是人類發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，早在智人時期，人類就用獸皮裹身御寒。原始社會時期服裝形成配套：冠帽，衣裳，套褲，護腿，鞋靴，首飾等。古代的人們以服飾分貴賤，別等威。

時裝能展現(xiàn)個人魅力與氣質(zhì)，隨著社會的發(fā)展，越來越多的大學生追求時尚與個性，希望自己與眾不同。然而，環(huán)境污染也越來越嚴重。作為大學生在追求時尚的同時也應(yīng)該為保護環(huán)境而貢獻自己的一份力量。

可行性分析：當代學生在相對單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，這樣做并非是所謂的“學荒于嬉”，相反，一些高品味、高檔次的服裝秀，可充分展示當今的文化氛圍和發(fā)展速度、體現(xiàn)“百家爭鳴、百花齊放”多元化詮釋。

二：活動主旨：

活動是以時尚服裝展示為主題，借此向全校師生展現(xiàn)學生青春、健康、自信的新時代學生形象。此次活動融入了一定的個性元素，也是體現(xiàn)學生追求的的多元化文化氛圍中的另類元素。展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)同學之間的互助合作精神，旨在“保護環(huán)境，展現(xiàn)大學生風采”。

三、活動目的：

1、通過這次活動能充分表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，認識自我。體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀地點，提高大學生的資信度，展現(xiàn)大學生風范。

2、提供時尚美麗的咨訊，豐富校園文化生活，為大學生的生活提供一道極具特色的視覺盛宴。

3、提高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質(zhì)，提高社會競爭力。

四、活動組織機構(gòu)：

本次活動由楚雄師范學院團學工作部主辦，楚雄師范學院女生會承辦。組織機構(gòu)有:策劃部:負責活動的策劃；

顧問團：負責活動的組織，活動的日程。地點的安排；

宣傳部：負責活動的一切宣傳；

秘書部：負責經(jīng)費問題；

藝術(shù)部：負責節(jié)目演出。

五、活動流程：

（一）·前期宣傳

1、在活動開展前一周，展開宣傳工作。在食堂門口，校門口以及學生寢室樓張貼海報做宣傳。

2、到各班發(fā)宣傳單，說明活動內(nèi)容，表明活動意義 并鼓勵每個班都參與。

3、報名登記，以班級為單位報名，需注明本班三個主要設(shè)計者。

4、報名之后通知各參賽班級比賽時間，地點，參賽班級需帶上自己的作品及模特。

（二）·準備階段

1、對選好的舞臺進行布置；

2、參賽者抽簽決定比賽順序；

3、參賽選手帶領(lǐng)模特到比賽地點等待上場；

4、請兩名主持人，到各系院分別請五名教師評委以及藝術(shù)系的五位學生評委。

（三）·活動當天

1、文藝部表演節(jié)目作為開場和結(jié)束；

2、按策劃好的有序進行比賽（評為根據(jù)他們表現(xiàn)進行打分）；

3、負責人巡視，注意現(xiàn)場紀律和安全；

4、宣傳部部長安排會員進行拍照，攝影。

（四）·比賽選拔

1、每班參賽作品表演完后進行評委公開打分，以分數(shù)作為根據(jù)來評獎；

2、整理好獲獎名單，在學校宣傳欄上公布。

3、頒獎。

六、比賽規(guī)則：

1·時裝由各班成員設(shè)計，需體現(xiàn)“環(huán)?！钡闹黝}；

2·時裝須有描述和制作材料簡介；

3、要能展示大學生積極向上，青春活力的風采。

4·最終評選的獎項有：最佳創(chuàng)意獎，最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，獎狀各三分，證書各九分。

七、經(jīng)費預算：

名稱數(shù)量單價合計備注

彩印海報23060

手繪海報10330

氣球兩袋1020

吹塑紙三張26

礦泉水三件2472

獲獎證書27254

獎狀305150

成果展示海報236

合計：396

第二篇：環(huán)保時裝SHOW攤位活動策劃書

一、策劃書名稱

環(huán)保時裝show攤位活動策劃書

二、活動背景 ：

為增加我們協(xié)會的影響力和號召力，借湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院環(huán)保時裝show這個大舞臺，我們協(xié)會將舉辦攤位活動。

三、活動目的、意義和目標：

目的和意義：增加我們協(xié)會的影響力和號召力。為下一個活動積累經(jīng)驗?；顒幽繕艘箙⒓迎h(huán)保時裝show攤位活動的人都會記住我們協(xié)會。認識我們協(xié)會。

四、資源需要：

半個籃球場，兩捆包裝繩，至少需要14名工作人員，4張以上的桌子，8張以上椅子，粉筆一盒。杯子3條，游戲禮品，飲料，氣球，禮花。

五、活動開展：

統(tǒng)籌人員：（待定）

活動設(shè)計：會場將會分成3個區(qū)。

1區(qū)是闖關(guān)游戲

分為abcd四點。a:為投框游戲，參賽者站在罰球線處用網(wǎng)球向籃框投射。三次機會，一次成功即可通過。（需求兩人，一人發(fā)球，一人計分）b：放硬幣游戲，參賽者要在二十秒內(nèi)，把一個硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。（需求兩人，一人按秒表，一人監(jiān)督）c：扔得到，在c點畫一個直徑40厘米的圈，參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體，扔到圈內(nèi)即可通過。（一人統(tǒng)計）d點益智木方，參賽者在d點順便選擇一個益智玩具，解得開的就算通過（兩人監(jiān)督）。

補充：上面人員每人對自己的工作負責，如果某個環(huán)節(jié)出錯。工作人員要負相應(yīng)的責任。

2區(qū)是娛樂問答游戲。模擬獎門人的游戲。（三人待定）

3區(qū)是創(chuàng)意疊牌游戲。參賽者領(lǐng)取13張撲克牌，不用任何工具和材料，用手擺放出最高的為勝。（同等高者按時間前者勝）（二人量度，一人監(jiān)督）

主持(待定）

司儀(待定）

會場服裝協(xié)會會服

秩序維持2人（待定）

現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（待定）

活動后清理人員活動工作人員15個

合影（待定）

六、經(jīng)費預算：

半個籃球場（0元）+兩捆包裝繩（5元）+至少需要14名工作人員（0元）+4張以上的桌子（0元）+8張以上椅子（0元）+粉筆一盒（0元學校借）+杯子3條（20元）+游戲用品（80元）+游戲禮品（150元）+飲料50元+氣球，禮花（100元）=400元

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1.用具如果缺少，會員（工作人員）如又可以馬上提供的，酌情報銷。

2如禮品發(fā)完后，可以考慮用游戲用具當禮品發(fā)送。

3.工作人員缺少，工作人員可以在通過主管人員（待定）同意可以請自己認識的人幫忙。

4.如果活動時下雨，2.3區(qū)的活動暫停。1區(qū)的按情況判斷是否繼續(xù)。

5.如果來賓和參與者少的話，請工作人員務(wù)必要叫自己認識的人來撐場。

八、活動負責人及主要參與者：

組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（待定）

注意：

第三篇：環(huán)保時裝DIY創(chuàng)意秀策劃書

四川江油工業(yè)學校

第 一 屆 環(huán) 保 時 裝 D I Y 創(chuàng) 意 秀 策 劃 書

承辦：學生會

協(xié)辦：學生會宣傳部

時間：2014年 2月27 綿陽工業(yè)技師學院

日

一、活動背景: 1.以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C，結(jié)合我院“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，為我院學生提供展示自我的平臺。

2.加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力組織能力與協(xié)調(diào)能力。豐富校園文化增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。隨著環(huán)境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的與“環(huán)保”聯(lián)系在一起。

二、活動目的及意義：

1.擴大環(huán)保理念在我院宣傳，給同學提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。

2.將綠色環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生環(huán)保意識與藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的手動能力和藝術(shù)風采，烘托當代學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神面貌。倡導環(huán)保積極的生活，展現(xiàn)活動風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，并且增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，積極推動校園文化建設(shè)。

三、活動主題：

環(huán)保 創(chuàng)新 個性 青春 時尚

四、活動宗旨：

綠色、環(huán)保，提高我院學生對環(huán)境資源的重要性和面臨污染問題的宗識，號召廣大學生保護環(huán)境節(jié)約資源，讓廢物變成時尚品。同時，展現(xiàn)同學們的手工能力，及激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。

五、活動對象：

綿陽工業(yè)技師學院全體學生

六、活動時間：

初賽

2014年 月

日（禮堂）

決賽

2014年 月

日(廣場)

七、活動地點：

綿陽工業(yè)技師學院金馬廣場

八、承辦單位：

綿陽工業(yè)技師學院學生會

協(xié)辦單位：

學生會宣傳部

九、活動流程：

1.在活動前期應(yīng)現(xiàn)在學校內(nèi)海報、團學動態(tài)上對本次活動進行宣傳。

2.準備好桌子及參賽選手專用通道搭建，以確保作品在活動中帶來的精彩。3.其中活動負責部門人員提前到場，對活動開展進行保障。4.負責部門準時到場進行賽場的提前布置和音響的試調(diào)。5.活動部們負責選手的聯(lián)系以及帶領(lǐng)參賽人員換裝準備。

6.將在活動開始前比賽選手號碼牌的發(fā)放，號碼牌有負責部門制作。7.主持人介紹活動并宣布比賽正式開始。8.選手依次上臺表演，進行走秀展示時裝。9.活動結(jié)束主持人宣布完畢。

10.將活動場地的清潔打掃干凈，各種物品收回倉庫。11.活動最終結(jié)果公布在食堂門口。

十、活動參賽要求： 1.本次活動以服飾展示位載體，各參賽選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊可得的材料進行制作服裝。

2.要求作品形象健康、環(huán)保生動、有所創(chuàng)新，充分展示學生的青春風采。3.服裝展示必須有模特穿上進行參加比賽。

十一、評分細則：

1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方。（15分）

2.時裝富有創(chuàng)新、具有獨特性。

（25分）3.所時裝能體現(xiàn)環(huán)保意識。

（20分）4.作品用材環(huán)保、廢物利用等。

（25分）5.模特表情自然、大方。

（15分）

十二、獎項設(shè)置：

一等獎

一名

二等獎

二名

三等獎

三名

主辦：綿陽工業(yè)技師學院學生會

承辦：學生會宣傳部

時間：2014年2月27日

注：如活動當天天氣原因，此改變活動時間。

第四篇：社會活動《環(huán)保時裝》

社會活動

環(huán)保時裝

一、活動目標

1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品，積極參與服裝設(shè)計、制作的興趣。

2、了解廢舊物品的回收利用價值。

3、調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性，培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力，審美能力。

二、活動準備

1、與家長共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒）

2、歡快的音樂

3、服裝表演錄像

三、活動過程

1、導入

⑴觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。

⑵討論：這些服裝是用什么材料制作的？

⑶出示各種廢舊材料，產(chǎn)生制作服裝的興趣。

2、我是服裝設(shè)計師

⑴自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

⑵簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

⑶共同制作。

3、時裝表演

⑴引導幼兒展示、介紹自己的作品，體驗成功的喜悅。

⑵播放音樂，創(chuàng)編動作進行表演。

⑶表演過程中，幼兒分組表演。

4、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎，共享制作、表演成功的喜悅。

第五篇：環(huán)保大賽策劃書

環(huán)保大賽策劃書

（一）一、背景及現(xiàn)狀：

哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。

二、目標人群：

全院學生

三、大賽主題：減碳有我，綠動未來

四、項目目的：

為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

五、作品類型：

1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

六、大賽流程：

（一）宣傳推廣：

1、海報宣傳（彩色15張 普通16張）。

2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。

3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反復進行宣傳。

（二）作品征集：

1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。

2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。

3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報名表背后）

（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為A4規(guī)格。

（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）

（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。

（4）系列作品不得超過4幅。

（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。

（6）所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。

（三）作品評選：

1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數(shù)如下：

主題突出 30分

創(chuàng)意性 20分

文化藝術(shù)性 15分

公益性 20分

視覺感受 15分

（四）獎項設(shè)置

一等獎1名（價值80元獎品）

二等獎2名（價值80元獎品）

三等獎3名（價值60元獎品）

優(yōu)秀獎3名（價值30元獎品）

七、經(jīng)費預算：

茶水費：50元

獎品：250元

宣傳資料費（拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元）：280元

總計：580元

院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會

環(huán)保大賽策劃書

（二）一、活動宗旨

為貫徹落實“四節(jié)”教育倡議內(nèi)容，發(fā)揮龍沙小學科學環(huán)保優(yōu)勢，積極開展環(huán)保意識創(chuàng)造活動，努力提出合理化點子，為科學節(jié)能、綠色環(huán)保提供強有力的技術(shù)保障，特舉辦本次“節(jié)約金點子”創(chuàng)意大賽。

本次大賽旨在加強學生環(huán)保教育，在學生中樹立“節(jié)約資源，變廢為寶”的環(huán)保觀念，增強學生的環(huán)保、節(jié)約意識；培養(yǎng)學生熱愛生活、關(guān)注生活的好習慣，體現(xiàn)當代學生的風采；引導參與手工制作學習，讓學生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，培養(yǎng)學生動手實踐能力及做事認真負責的態(tài)度，拓展學生的興趣與愛好，提高環(huán)保意識和審美意識，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題：

“我環(huán)保、我行動”——龍沙小學首屆“變廢為寶”環(huán)保制作大賽

三、主辦單位：

龍沙小學德育辦、龍沙小學科學組

四、參賽對象：

龍沙小學一至六年級全體學生

五、作品制作要求

1、參賽作品必須用廢舊物品為主要材料進行制作，如：冰棍筷子及筷子、飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊報紙、小紙箱、吸管、紙筒、紙杯、舊光盤、酸奶瓶等。材料不限，外型美觀、簡潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。提倡作品有組合、有主題。

2、學生作品可通過獨立制作、學生合作或者和家長協(xié)助共同完成。()參賽作品需注明作品名稱、主要材料以及制作人所在班級、指導者姓名。（作品簽學校統(tǒng)一發(fā)放）

3、作品數(shù)量要求：一至六年級所有教學班，每班的作品在班級內(nèi)評選后，選出優(yōu)秀參賽作品七件上交學校參賽，多者不限。

六、作品上交日期及參展要求：

以班級為單位，于2013年12月10日下午第七節(jié)課統(tǒng)一將參展作品交到實驗室，并安排負責學生布置好本班展臺。（每班一個展臺，一張實驗桌大小，展臺上要有各班自己設(shè)計的環(huán)?？谔?，尺寸長：45厘米、寬10厘米，設(shè)計成能立在桌面上，其它布置形式不限。）

七、評選方式及獎項設(shè)置

本次大賽將由學校領(lǐng)導、教師及學生代表組成評委團進行評審，本著民主、公平、公正的原則，評選出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎及最佳創(chuàng)意團隊獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎作品將在全校展覽，獲獎作品照片將整理、編輯，發(fā)表在科學博客“一一絡(luò)工作室”的“學生成果展示會”欄目中展覽。

環(huán)保大賽策劃書

（三）一、活動背景

隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高文明的同時，是否也在破壞文明？其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從現(xiàn)在做起從身邊做起。

二、活動目的：

為符合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境，提高青年團員素質(zhì)，增強我院廣大同學的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學們的動手能力和審美能力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。

三、活動主題：“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽

四、主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計系團總支

五、活動具體時間安排：

報名時間：20**年4月15日至19日

初稿征集：20**年5月10日

決賽時間：20**年5月13日

六、活動地點：完美大廳

七、活動對象：中山職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生

八、比賽方式：由初賽和決賽組成 比賽形式和規(guī)則：

（1）參賽選手必須是我院在籍學生。

（2）作品需由本人（團隊）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。

表現(xiàn)手法不限、材料不限。

3、作品形式：作品必須為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負責提供材料。

（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。

要求：

1、參賽作品內(nèi)容積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、符合主題。

2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。

（二）決賽（現(xiàn)場制作）可以以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也可以做個體不同的作品，要求以初賽作參照。

另附有50字左右的手工藝設(shè)計說明，并注明系別班級、作者（團隊）名稱。

參賽資格：個人或團體（團體人數(shù)2-4人）

九、前期準備工作跟比賽要求：

（一）前期準備工作

1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；

2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；

3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；

4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）

5、本次比賽將通過公平、公正、公開的原則進行評獎。

比賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。

6、所有參賽隊伍需于20**年4月19日前提交報名（參賽主題和作品名稱）。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功，不按時提交報名表的隊伍視為放棄此次比賽。

人員分工：

橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。

宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責

拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。

活動后期細節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。

本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員

活動策劃和負責人：劉小麗

獎項設(shè)置：

各組別分別設(shè)置：

一等獎：1名，獎金100元，獲獎證書。

二等獎：3名，獎金80元，獲獎證書。

三等獎：5名，獎金50元，獲獎證書

優(yōu)秀獎7名：精美紀念品，獲獎證書

經(jīng)費預算：

宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。

獎金共：590元

注：1）獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。

2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義

賽的，獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。

預算經(jīng)費共；1162元

經(jīng)費去向：橫幅1張（60元）、海報4張/20元（80元）宣傳單200張/0.05（10元）、邀請函10份/3元（30元）證書12本/6元（72元）礦泉水10瓶/1元（10元）紀念品共（37）元

預期目標：

當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。希望借此團日活動，能讓大家對環(huán)保有一個新的認識，對祖國現(xiàn)在的環(huán)境資源有個新的了解，激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時代的前列，同時，增強我系團總支的凝聚力，促進同學們的交流和了解，并希望通過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。