第一篇:“中學生個人才藝展示周”活動計劃
“真我的風采”
首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃2004、1
1一、活動宗旨:
為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。
二、活動內容安排:
1、項目設置:
將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數(隊)比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。
2、活動進程:
第14周各項目接受報名
第15—17周個別項目進行初、預賽
第18周星期五(12月31日)為決賽日,當天下午2:30開始各項目最終決賽
3、活動地點:
按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。
三、獎勵辦法:
1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例(不低于50%)進行獎勵;
2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。
四、活動說明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。
3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項比賽具體規程另行印發。
五、活動組織:
主辦:校教導處、團隊
協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動擬每年舉辦一屆。
七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。
第二篇:“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃
“中學生個人才藝展示周”活動計劃文章作者:盜帥文章加入時間:2009年8月24日20:22“真我的風采”首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃200
4、1
1一、活動宗旨:為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。
二、活動內容安排:
1、項目設置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數隊比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。
3、活動地點:按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。
三、獎勵辦法:
1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例不低于50%進行獎勵;
2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。
四、活動說明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。
3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項比賽具體規程另行印發。
五、活動組織:主辦:校教導處、團隊協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動擬每年舉辦一屆。
七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。文章出處:原創大中小打印關閉
www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】
第三篇:員工個人才藝展示活動
員工個人才藝展示活動
親愛的各位同事們:
大家好。
為豐富大家的業余文化生活,緩解緊張工作帶來的壓力,并給大家一個展示自我特長的機會,中心預計在11月份組織開展一個生動、活潑、趣味、放松的員工個人才藝展示。
才藝展示分為兩大部分:
一、現場展示類:
現場展示類包括:唱歌、樂器、舞蹈、魔術、雜耍、口技、剪紙、時裝表演、發藝展示、化妝展示、書法、繪畫、折疊、手工及其它所有可以現場展示的節目。
要求:
1、參與人員原則上參加者為一人,特殊節目需要配
合的可找助手。
2、除唱歌類中心準備器材外,其它請自備道具(如
有特殊困難請提前告知)。
3、現場展示時間原則上不超過五分鐘。
二、作品展示類:
作品展示類包括:攝影、書法、繪畫、手工、剪紙、折疊、廚藝及其它所有個人認為有價值的作品。
要求:
1、作品要求必須為原創,如發現非原創,將取消參
與活動資格。
2、上交作品材料不限,規格不限,內容不限。
請大家積極做好前期準備或演練工作。
馬占鋒
2010-10-20
第四篇:個人才藝展示大賽活動方案
吉林建筑工程學院
2010--2011年下半學期活動計劃我型我秀——時裝秀校園活動策劃書
一. 活動目的:
希望通過此次展示,激發學生學習服裝的熱情,以提高我們當代學生的整體著裝素質,培養我們學生敏銳的審美觀和對生活的一種美好向往,同時豐富校園文化。
二.主辦單位
校團委
三.承辦單位
校學生會女工部
四.活動時間
2011年*月*日
五.活動地點
待定
六.活動要求
(一)各學院設計作品選拔,最終選出四份參賽。
(二)參賽作品需提交設計方案,注明作品主題、名稱及設計思想,上交各到學院。
(三)每套作品準備半分鐘解說詞(100字內),每個學院時裝秀不超過5分鐘,超時扣分。
(四)自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方
積極,形象好的大學生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。
(五)具體要求:
1.各院負責人提前抽簽決定參賽順序,抽簽時間另行通知。
2.每個學院選出四名參賽選手進行比賽,選手必須遵守組織紀律,按時參加比賽。
3.現場同學必須遵守會場秩序,爭做文明觀眾,對每一位選手的表現給予掌聲鼓勵。
4.各學院出領隊一名,觀眾15人,開場前20分鐘必須入場。
七.活動流程
大賽初賽
活動流程:
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)
18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-19:10
時裝秀
文藝節目
19:15
宣布30份作品晉級復賽初賽結束
大賽復賽
活動流程
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-18:35
時裝秀
18:35-18:40
文藝節目
18:40
宣布10份作品晉級決賽復賽結束
大賽決賽
活動流程
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-18:15
時裝秀
18:15-18:30
文藝節目
18:30-18:40
全體選手亮相
18:40-19:00
頒獎儀式
19:00
大賽結束
八.評分細則
1.儀表端莊,穿著得體。
2.舉止形態、發音標準。
3.整體效果,符合主題。
4.解說內容充實,生動,積極向上。2分)2分)3分)3分)((((九.獎項設置
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
優秀獎:七名
十.準備事項
1.音響設備
2.紅地毯
3.T臺(用講臺拼接)
2011
校團委 校學生會年1月3日
第五篇:才藝展示活動策劃書
環保宣傳策劃
一、活動主題:“善待自然,保護地球”由從堆山公園到水上公園文明環保宣傳、活動目的及意義:環保公益宣傳任重而道遠,需要持之以恒的去堅持。熱愛環境,不亂扔垃圾,從自身做起。身體力行,以行動帶動和影響他人,促進并擴展“善待自然,保護地球”的環保理念。
二、活動線路:堆山公園到水上公園沿途
三、活動內容:宣傳文明、公益環保的理念,清理路上垃圾,做一次有益于身心健康又促進團隊發展的愛護環境活動,體驗快樂公益的精神。
組織方式:由班委統一組織
四、活動計劃支出:
1環保袋(班級盡量統一準備)
2、手套
3、口罩(視個人需要)
4、公共物品: 大號環保袋
裝備要求:
特別注意:此次宣傳活動,由于需要爬山,杜絕穿高跟鞋、皮鞋、涼鞋、裙子等非運動服裝。
集體藥品:風油精、跌打藥、止血貼等(協會準備)
五、活動預算:40元
策劃人:黃鑫
體育活動策劃書
一.活動主題
團隊協作
二、活動目的及意義
1.主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
2.本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。
3.本活動旨在培養同學們的團結協作精神。
活動形式
三、組織方式
上述所有活動統一由班委組織,具體由體委負責。
四、活動形式
1.12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2.男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。
3.參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前
進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
五、活動地點
一片空曠的大場地
六、活動計劃支出
1報紙、膠帶
2.氣球若干
七、活動預算:20元
策劃人:黃鑫