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暑期社會實踐報告會策劃書

時間:2019-05-14 00:30:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑期社會實踐報告會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會實踐報告會策劃書》。

第一篇:暑期社會實踐報告會策劃書

暑期社會實踐報告會策劃書

一. 活動目的:

對同學們的暑期社會實踐活動進行總結,鼓勵同學們積極從事暑期社會實踐活動,同時向新生展示大學生暑期社會實踐的成果。理論聯系實際,提高自己的實踐能力與團隊協作能力,并請領導老師對此次社會實踐活動進行指導建議。

二. 活動時間:2011年10月23日 19:30

三. 活動地點:1E101

四. 活動的具體方案:

(一).活動工作的具體分配:

1.此次活動的策劃及組織負

責部門:實踐部

2.活動所需的PPT的創作

負責部門:科技部

3.活動的宣傳工作

負責部門:宣傳部

4.會場布置及所需物品的租借

負責部門:實踐部,女工部

(二).活動的具體流程:

1.主持人宣布大會開始。

2.全體起立奏國歌。

3.主持人介紹到場的領導及嘉賓。

4.化工工程系的學生工作辦公室副主任潘從亮老師致辭。

5.暑期社會實踐隊員作總結報告。

6.學院學生處副處長兼團委書記張喆老師講話。

7.主持人宣布此次暑期社會實踐報告會到此結束,到場領導及嘉賓退

場。

暑期社會實踐報告會

化工工系

二〇一一年十月十八日

第二篇:社會實踐報告會策劃書

“開拓創新,實踐先行” 政管院2008級暑期社會實踐報告會

辦:

辦: 活 動 策 劃 書 政治與公共管理學院08級 08級思政2班

2009年9月4日

主承

【活動背景】

2009年暑假生活已經結束,應學校和學院社會實踐部的要求,同學們在暑假期間進行了各種形式的豐富多彩的社會實踐活動。為了更好體現社會實踐活動的價值,并將同學們的這些精彩的經歷分享給大家,促進更多同學對大學生社會實踐的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我院2008級特舉辦此次暑期社會實踐報告會。

【活動目的】

大學生參加社會實踐活動這種直接、生動的教育形式,在我國社會主義市場經濟不斷縱深發展的今天,更具有其廣闊的空間和深刻的內涵,具有強大的生命力。根據學校及學院的暑假“三下鄉”實踐活動的安排,希望通過這次活動鼓勵更多的學生參加社會實踐,進一步提高大家的社會實踐能力和社會責任感,以實際行動踐行科學發展觀。

【活動時間】

2009年9月13日星期三 18:30(待定)

【活動地點】

十教0401(待定)

【參與成員】

政治與公共管理學院08級全體成員

【活動嘉賓】

08級各班班主任及輔導員

【活動流程】

1、前期準備

⑴、申請教室

⑵、邀請嘉賓及評委

⑶、前期宣傳工作(展板宣傳、以年級名義通知每個班)⑷、PPT制作

⑸、確定主持人

⑹、獎狀的書寫

⑺、購買獎品

⑻、統分、計時人員的確定

2、具體流程

㈠、第一階段

每個班級自己召開班會,組織班級社會實踐報告會。最后由班級成員討論決定參賽名單,并于2009年9月x日之前交至年級辦公室。其中,思政專業每班參賽代表3人,哲學專業1人,公管專業3人。

㈡、第二階段

⑴ 活動時間

2009年9月13日18:30

⑵ 活動地點

十教040

1⑶ 具體流程

①、輔導員講話

②、進行比賽

③、XXX進行總結發言

④、頒獎儀式

【獎品設置】

【經費預算】

礦泉水:20元

中性筆:10元

獎品:70元

總計:100元

【活動要求】

㈠紀律要求

①、在活動開始之前,各班紀檢委員要負責清點好本班

人數上報至二班紀檢委員。

②、報告期間要保持高度的會場紀律性。

③、保持會場的清潔

④、活動結束后,各班要安排兩個同學做清場工作。㈡參賽要求

①、思政專業限報三名同學參賽,公管限三名同學,哲

學限一名。

②、社會實踐報告要以PPT的形式展現。

③、社會實踐報告,每一名同學限時6—8分鐘。如果

超時將由計時員出示紅牌。

④、社會實踐報告以參賽選手的實踐感悟、實踐效果為

主。

2009年9月4日星期五

第三篇:2010暑期社會實踐報告會主持稿

(停30秒)用實踐感受社會,用實踐關愛社會,用實踐鍛煉自我。

李:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們

大家晚上好!

李:這里是華中科技大學文華學院機械與電氣工程學部暑期社會實踐報告會晚會現場,我是今晚的主持人李銀。------現在,我宣布暑期實踐報告會正式開始。

李:現在由我來為大家隆重介紹蒞臨本次晚會的各位領導及嘉賓,他們是:華中科技大學文華學院 院團委書記 黃新華老師,機械與電氣工程學部黨總支副書記趙百剛老師,機械與電氣工程學部學工組組長金剛老師,機械與電氣工程學部分團委書記李國政老師以及機械與電氣工程學部各輔導員老師,彭菊玲 劉林 李呂婷 王慧麗 唐家俊高勤 文雪平張甸歐陽文婷徐玲玲陳艷平老師。

李:下面,讓我們把掌聲獻給蒞臨本次晚會的各位領導及嘉賓

(鼓掌)

李:2010年的夏天,華中科技大學文華學院機械與電氣工程學部08、09級同學們走出校園,步入社會,利用暑假一個多月的時間,拉近自己與社會的距離,在社會實踐中開拓視野,增長才

干,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。在這段絢麗的青春歲月里,他們燃著熱情就著智慧,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。

李:讓我們把掌聲獻給此次社會實踐隊的指導老師李國政老師 以及參加此次實踐活動的成員:柯盛富 鄧捷 鄧云鵬 李銀 謝模宇 崔強 張凡

李:為了響應武漢市關于暑期“三下鄉“社會實踐活動的號召,在經過精心準備之后,機械與電氣工程學部分團委學生會暑期實踐團隊成員一行七人,在李國政老師的帶領,下鄉做了關于新農村建設的調究實踐活動,調查地點為仙桃市陳場鎮。

李:接下來請大家觀看此次實踐活動的VCR短片——華彩樂章之

暑期實踐行

(播放VCR)

李:看完這段VCR短片,相信大家對實踐隊的活動已有了一個初

步的了解,那么下面就讓我們有請此次實踐團隊代表 謝模宇上臺,結合他帶來的PPT與我們詳細分享本次活動過程以及成果

(結合PPT,做成果展示)

李:謝謝 模宇給我們帶來的精彩講述,但要說到實踐路上的點

點滴滴,我們就得與實踐隊所有成員進行一次面對面的訪

談,下面,有請此次暑期社會實踐隊隊員 柯盛富 鄧捷 鄧

云鵬 李銀 謝模宇 崔強 張凡上臺,和我們嘮嘮這一路上的心酸和喜悅。

(沙發搬上,七個實踐隊員坐好)

李:首先請實踐隊成員自我介紹一下,從我們的隊長開始吧。(各隊員介紹完畢)

李:看完了短片和PPT,我覺得大家對實踐活動都有了一定的了

解,作為隊長,你是如何看待這次實踐活動的?對以后想要開展類似活動的學弟學妹們又有什么建議呢?

(柯盛福答畢)

我們知道大學生暑期社會實踐是培養和鍛煉意志,讓理論和

實踐結合的重要途徑,那么在此次暑期社會實踐中你們有沒有遇到與專業知識相掛鉤的問題?

(崔強答畢)

這次實踐活動中有很多另實踐隊員都敬重的人物,可不可

以給大家分享一下?

(答畢)

從剛剛的VCR中,我們可以猜到,在此次實踐活動中,肯

定發生了不少有趣的事情,實踐隊隊員跟我們大家分享一下吧

(答畢)

做什么事情都會遇上一些困難,我想這次實踐活動也不會

例外吧你在遇到那些困難后,你們又是如何解決的。

(鄧捷答畢)

剛才我們談了遇到的一些困難,現在我們來說說讓你們

印象最深的又是什么?

(答畢)

不管是有趣的還是有困難的事情,對大家來說都是很難

忘的,那么在這次實踐活動結束以后,回顧當時的經歷,你們覺得自己最大的收獲是什么?

(答畢)

李:謝謝幾位的經驗的分享,從他們這次實踐活動中我們可以學到很多經驗,這對我們以后實踐經歷有這多方面的指導和作用,讓我們再次將熱烈的掌聲送給臺上的實踐隊成員。

(搬運組把沙發搬下去)

李:追求夢想、攜手同行,在領會了隊員們的那一份執著和團結之后,讓我們有請機械與電氣工程學部分團委書記 李國政老師為我們公布榮獲2009—2010學暑期社會實踐先進團隊和先進個人名單

(李國政老師上臺宣讀先進集體個人名單)

李:讓我們再次將掌聲送給以上獲得榮譽的集體與個人。

李:走過暑期,奮斗的汗水剛剛拭去,回首實踐,勝利的笑容在臉上蔓延,攜手今宵,高歌這一路榮耀感動。下面掌聲有請積極分子榮譽獲得者08級代表羅雄上臺來和我們一起分享心中的喜悅。(羅雄上臺發言)

謝謝羅雄同學的精彩發言。

李:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我相信,在這短暫的實踐過程中,隊員們的所見、所聞以及所感必將是他們最寶貴的人生財富,更是他們努力學習的源源動力,他們沒有辜負領導和老師的期望。下面掌聲有請機械與電氣工程學部黨總支副書記趙百剛老師上臺對這次暑期社會實踐活動做點評。

(趙百剛老師上臺點評)

李:謝謝趙百剛老師的點評,接下來,讓我們用掌聲熱烈有請院團委書記黃新華老師上臺致辭,為此次活動做總結。

(黃新華老師上臺點評)

李:非常高興大家參加這個報告會,在這里感謝所有的領導、所有的來賓,最后,我宣布本次大會圓滿結束。

第四篇:暑期社會實踐報告會主持稿

暑期社會實踐報告會主持稿

B:尊敬的各位老師

L:親愛的同學們

B:大家

B&L:晚上好

L:眾所周知,大學為我們搭建了一個追逐夢想的廣闊舞臺,同時也構造了一座步入社會的重要橋梁。

B:在這個人生的過渡階段里,專業知識的積淀固然十分重要,然而社會實踐也必不可少

L:千年前,南宋大詩人陸游曾說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” B:可見,社會實踐在我們成才的過程中起著至關重要的作用。

L:所以,在這個金風玉露的時刻

B:我們相聚在“驕子講壇”的系列活動中

L:一起編織夢想

B:放飛希望。

L:首先,請允許我為大家介紹一下“交子講壇”。

“交子講壇”是在中南大學交通運輸工程學院吳湘華書記的提議下,由社會實踐中心、書友沙龍協會、創新創業協會三個部門主辦,由交通院所有學生共同承辦的大型系列活動。

B:它的創建是交通運輸工程學院勇于創新、勇于開拓的表現,同時也為交院學子乃至廣大中南學子提供了一個學習交流、展示自我的平臺。

L:講壇的活動初定為每三周舉辦一次,形式不限,如講座,辯論,競賽等。B:本次活動的主題是:“篤行萬里,感悟真知”,形式為報告會。L:現在,請允許我宣布“篤行萬里,感悟真知” 暑期社會實踐報告會 B&L:正式開始

L:現在,請允許我為大家介紹本次活動的嘉賓:

他們是

B:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

L:下面,請允許我來為大家簡單介紹一下本次活動的主要流程:

活動第一項:實踐背景簡介

活動第二項:實踐規模介紹

活動第三項:優秀實踐隊展示

活動第四項:展示工作總結

活動第五項:嘉賓點評環節

B:首先為大家介紹一下暑期社會實踐的背景,請看大屏幕

L:為了引導廣大青年學生進一步深入學習實踐科學發展觀,并將書本知識和社會實踐緊密結合起來,交通運輸工程學院團委按照學校團委關于開展2010年暑假社會實踐的通知要求,在學校團委的大力指導與學院黨政的悉心關懷下,組織開展了與專業學習相結合、與構建和諧社會的實踐相結合、與創新創業相結合、與建設社會主義新農村相結合的社會實踐活動。

B:由此可見,學校對社會實踐是多么的重視,當然,我們的實踐隊也不負重望,在假期里交出了一份精彩的答卷。

L:而這些從實踐隊的規模上就足以看出(展示PPT)

B:本次實踐活動分為ABCD四類,A類1支,B類3支,C類6支,D類15支,另有6支個人實踐隊。

B:看到這,想必大家都迫不及待了吧。現在我們進入活動第三項。

首先,有請以謝禹磊學長為代表的實踐隊,他們的主題是“高速鐵路及其設備制造行業的發展現狀和前景”,實踐單位為南車集團青島四方公司等。大家掌聲歡迎

L:感謝第一支實踐隊的精彩發言,聽了他們的介紹,想必大家對高速鐵路及其設備制造行業的發展現狀與前景有了一定的了解,也深深體會到了暑期社會實踐的重要作用。

B:下面出場的是以梁青學姐為代表的實踐隊,他們前往了山東省梁邱鎮第一初級中學,做了關于農村獨生子女成長教育調研及促進新農村文化建設多元化的實踐調研

L:下面掌聲有請他們為大家展示精彩的活動成果。

B:感謝學長們讓我們看到了新農村文化建設的驕人成果,也了解了農村獨生子女成長教育的現狀。他們用實際行動證明,社會實踐可以很好的幫助我們錘煉品格,增長才干。

L:現在讓我們把目光轉向地鐵領域。在中國,地鐵建設正如火如荼,但在調度方面卻存在不小的壓力。想必大家對深圳地鐵公司如何在高峰期疏散客流充滿了

好奇。

下面有請以李曼學姐為代表的活動小組為我們做詳細介紹,大家掌聲歡迎~

B:感謝一下第三小組的精彩發言,下面我們有請最后一個小組,成員有戴裕陽學長等。他們去了剛剛落成的亞洲最大的編組站,并研究了其深遠影響,掌聲有請。

L:感謝第四組給我們帶來的精彩發言,聽了以上四組給帶來的經驗介紹,相信大家對暑期實踐活動有了更加充分的了解,也對自己的暑期活動有了初步的計劃。

B:由于時間有限,本次活動沒有設你問我答環節。大家還有疑問的話可以在會后單獨與隊員們做更深層次交流

L:有句話說得好,臺前的成功源于幕后的準備,現在向大家具體匯報一下暑期實踐工作。

B:首先請看指導工作,不僅有前期的知識指導,還嚴格把握著實踐方向。正是有了院校老師們的正確指導,活動才能如此順利和成功。

L:還有安全工作,這可是活動的重中之重。為此,我們的老師不僅組織同學們學習了各項細則,還在實踐過程中時時提醒,成功保證了活動的安全。

B:此外,還有我院的自主探索。從07年到09年,社會實踐實現了由學院組織到學生自主組隊,自己確立課題并由學校推薦單位的轉變,并在今年取得了更加

輝煌的成績。

L:下面進入活動的最后一個環節,有請來為本次活動進行點評。請大家以最熱烈的掌聲歡迎~

L:感謝對我們的諄諄教誨,真是晨鐘暮鼓,讓我們受益匪淺。

B:聽了今晚的報告會,相信大家一定也是收獲頗豐吧。希望大家可以從中得到啟發,為明年的實踐活動做好充分的準備。

L:時光飛逝,不知不覺間,報告會已進入了尾聲。美好的時光總是那么的短暫,然而短暫的卻總是難忘的。

B:不過不必擔心,這只是我們“交子講壇”為大家奉獻的第一道精神盛宴。L:下一次的活動為“競賽交流會”,時間初定為12月4日晚3:00—5:00,敬請期待

B:下面我宣布,本次“篤行萬里,感悟真知”暑期社會實踐報告會 B&L:圓滿結束

B:請大家有秩序退場

第五篇:暑期社會實踐策劃書

紅色的起點 永遠的豐碑

——暑期社會實踐策劃書

活動背景:社會實踐活動是大學生“受教育、長才干、做貢獻”的重要途徑,是社會高等教育的一個重要組成部分。中央16號文件明確提出,社會實踐是新形勢下大學生政治思想教育的有效途徑,并要求建立社會實踐與專業相結合、與服務社會相結合、與勤工儉學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合的管理制度。又是暑期到來時,為響應黨和國家的號召,積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去,本實踐小分隊借此建黨90周年的特殊時刻,特做此策劃,以重溫紅色歷史,銘記艱苦歲月。

活動意義:引導學生積極參與社會實踐,預先踏足社會,并要借此活動培養創新意識,激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,推動大學生“創新教育、實踐教育”。并借此特殊的歷史時刻,開展建黨據0周年系列活動,從不同的角度重溫紅色歷史,珍惜今日幸福生活,并發揚為人名服務的精神,以星星之火,撩起燃原之勢。

(活動一)紅色的起點 永遠的豐碑

——賀家弄社區站 活動時間:6月11日 活動地點:賀家弄社區

參與人員:湯盼燕等暑期社會實踐小分隊十二人 活動內容:聽老黨員講過去,重溫紅色歷史 1、6月4日,與社區交涉,定制邀請的老黨員名單。2、6月5日,正式向這些老黨員發出邀請。3、6月10日,聯系新聞媒體。4、6月11日,開展活動。

準備材料:橫幅一條(6米)、紀念品8份、水20瓶

經費預算:48(橫幅)+50(紀念品)+20(水)+24(車費)=142元

(活動二)一心跟黨走 兵民一家親 ——七里甸消防隊站

活動時間:6月12日 活動地點:七里甸消防隊站

參與人員:七里甸消防隊官兵、暑期社會實踐小分隊 活動內容:唱軍歌、打籃球賽 1、6月5日,前往消防隊交涉 2、6月11日,再次確認活動時間 3、6月12日,活動開展 經費預算:30(水)+30(車費)=60元

(活動三)為人民服務最幸福

——江蘇科技大學西校區站

活動時間:6月18—19日 活動地點:江蘇科技大學西校區 參與人員:暑期社會實踐小分隊

活動內容:打掃校園衛生、關注校園安全

活動總經費預算:202+32(其他:如防暑藥品等)=240元 后期工作:及時寫好新聞稿,并向相關媒體投稿,做好總結工作。注意事項:

1、天氣炎熱,做好防暑降溫工作。

2、提前與社區聯系,邀請老黨員。

3、注意交涉時的態度和禮節,注意形象。

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