第一篇:“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃
“中學生個人才藝展示周”活動計劃文章作者:盜帥文章加入時間:2009年8月24日20:22“真我的風采”首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃200
4、1
1一、活動宗旨:為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。
二、活動內容安排:
1、項目設置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數隊比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。
3、活動地點:按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。
三、獎勵辦法:
1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例不低于50%進行獎勵;
2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。
四、活動說明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。
3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項比賽具體規程另行印發。
五、活動組織:主辦:校教導處、團隊協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動擬每年舉辦一屆。
七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。文章出處:原創大中小打印關閉
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第二篇:“中學生個人才藝展示周”活動計劃
“真我的風采”
首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃2004、1
1一、活動宗旨:
為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。
二、活動內容安排:
1、項目設置:
將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數(隊)比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。
2、活動進程:
第14周各項目接受報名
第15—17周個別項目進行初、預賽
第18周星期五(12月31日)為決賽日,當天下午2:30開始各項目最終決賽
3、活動地點:
按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。
三、獎勵辦法:
1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例(不低于50%)進行獎勵;
2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。
四、活動說明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。
3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項比賽具體規程另行印發。
五、活動組織:
主辦:校教導處、團隊
協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動擬每年舉辦一屆。
七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。
第三篇:員工個人才藝展示活動
員工個人才藝展示活動
親愛的各位同事們:
大家好。
為豐富大家的業余文化生活,緩解緊張工作帶來的壓力,并給大家一個展示自我特長的機會,中心預計在11月份組織開展一個生動、活潑、趣味、放松的員工個人才藝展示。
才藝展示分為兩大部分:
一、現場展示類:
現場展示類包括:唱歌、樂器、舞蹈、魔術、雜耍、口技、剪紙、時裝表演、發藝展示、化妝展示、書法、繪畫、折疊、手工及其它所有可以現場展示的節目。
要求:
1、參與人員原則上參加者為一人,特殊節目需要配
合的可找助手。
2、除唱歌類中心準備器材外,其它請自備道具(如
有特殊困難請提前告知)。
3、現場展示時間原則上不超過五分鐘。
二、作品展示類:
作品展示類包括:攝影、書法、繪畫、手工、剪紙、折疊、廚藝及其它所有個人認為有價值的作品。
要求:
1、作品要求必須為原創,如發現非原創,將取消參
與活動資格。
2、上交作品材料不限,規格不限,內容不限。
請大家積極做好前期準備或演練工作。
馬占鋒
2010-10-20
第四篇:個人才藝展示大賽活動方案
吉林建筑工程學院
2010--2011年下半學期活動計劃我型我秀——時裝秀校園活動策劃書
一. 活動目的:
希望通過此次展示,激發學生學習服裝的熱情,以提高我們當代學生的整體著裝素質,培養我們學生敏銳的審美觀和對生活的一種美好向往,同時豐富校園文化。
二.主辦單位
校團委
三.承辦單位
校學生會女工部
四.活動時間
2011年*月*日
五.活動地點
待定
六.活動要求
(一)各學院設計作品選拔,最終選出四份參賽。
(二)參賽作品需提交設計方案,注明作品主題、名稱及設計思想,上交各到學院。
(三)每套作品準備半分鐘解說詞(100字內),每個學院時裝秀不超過5分鐘,超時扣分。
(四)自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方
積極,形象好的大學生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。
(五)具體要求:
1.各院負責人提前抽簽決定參賽順序,抽簽時間另行通知。
2.每個學院選出四名參賽選手進行比賽,選手必須遵守組織紀律,按時參加比賽。
3.現場同學必須遵守會場秩序,爭做文明觀眾,對每一位選手的表現給予掌聲鼓勵。
4.各學院出領隊一名,觀眾15人,開場前20分鐘必須入場。
七.活動流程
大賽初賽
活動流程:
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)
18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-19:10
時裝秀
文藝節目
19:15
宣布30份作品晉級復賽初賽結束
大賽復賽
活動流程
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-18:35
時裝秀
18:35-18:40
文藝節目
18:40
宣布10份作品晉級決賽復賽結束
大賽決賽
活動流程
媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05
文藝節目
18:05
主持人宣布時裝秀開始
18:05-18:15
時裝秀
18:15-18:30
文藝節目
18:30-18:40
全體選手亮相
18:40-19:00
頒獎儀式
19:00
大賽結束
八.評分細則
1.儀表端莊,穿著得體。
2.舉止形態、發音標準。
3.整體效果,符合主題。
4.解說內容充實,生動,積極向上。2分)2分)3分)3分)((((九.獎項設置
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
優秀獎:七名
十.準備事項
1.音響設備
2.紅地毯
3.T臺(用講臺拼接)
2011
校團委 校學生會年1月3日
第五篇:個人才藝展示節目串詞
個人才藝展示節目串詞
開篇:
男:美麗的少年宮,讓我們盡情徜徉;
女:無邊的星空,讓我們自由飛翔。
男:伴著歡聲,圍著笑語,女:澄凈的童心,譜寫快樂的篇章!
男:今晚,我們相聚在這里,以激情和智慧譜寫新的樂章!
女:今晚,我們相聚在這里,以真情和靈性演繹新的輝煌!
合:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學生才藝展示現在開始!1.女:有一首歌,爺爺奶奶唱過,爸爸媽媽唱過,現在我們仍然唱著。每當那熟悉的旋律響起,我們心中就蕩起幸福的漣漪。
請欣賞四(7)班陳彥潼等同學為我們帶來的歌舞表演《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎
2.男:走進秋天,金色的大地,沉醉的莊稼,飽滿的果實,一切是那么蓬蓬勃勃!
接下來,四(1)班的孫弘毅將為我們彈奏一曲《谷粒飛舞》,用悠揚的琴聲奏出一首和諧的豐收之歌!掌聲歡迎她!
3.女:我崇敬她,因為她有燦爛的文明。
我熱愛她,因為她有美麗的容顏。我喜歡她,因為她有溫暖的懷抱。她,就是我的祖國媽媽。請欣賞獨唱《祖國是媽媽》,表演者:四5班龐唯,掌聲有請
4男:陽春白雪,歷經千年的滄桑,依然那么無暇,依然如此高雅。你看,懷抱琵琶的女孩出場了!你聽,《陽春白雪》的旋律起來了!掌聲有請少年宮琵琶班的同學們
5.女:感謝少年宮琵琶班的同學們,讓我們的耳朵享受到高雅的盛宴!
接下來,趙浩辰、徐宇鵬等將為我們表演拉丁舞:《牛仔 倫巴》,讓我們一起一飽眼福吧!
6.男:蔚藍的大海,晶瑩的浪花,金色的沙灘,挺拔的椰樹,構成了一副美麗的圖畫。
而我,可愛的南海小哨兵,會永遠守護著它!
請欣賞鋼琴獨奏《南海小哨兵》,表演者:四7班 嚴行,掌聲歡迎她
7.女: 同學們,你們喜歡聽相聲嗎?
是呀,精彩的相聲常常逗得我們開懷大笑。尤其是奇志、大兵的相聲《我是110》,更讓我們津津樂道。
今天,三(9)班的徐康喆將為我們重新演繹經典相聲《我是110》,讓我們一睹海陵小學笑星的風采!
8.男:在少年宮老師的精心輔導下,學員們的小提琴指法日漸成熟,技藝日漸高明。今天,他們將帶來學習成果與我們共同分享!
請欣賞小提琴齊奏《花兒為什么這樣紅》,表演者:毛抒蕊等掌聲送給他們
9.女:明媚的陽光,灑向幼小的心靈之窗;
稚嫩的新苗,閃爍著可愛的靈光。乘著歌聲的翅膀,讓我們歌唱!讓我們自由飛翔!請欣賞獨唱——《自由飛翔》。表演者:三(2)班 劉雨其。掌聲歡迎!
10.男:節日的廣場,噴泉在歡樂地歌唱!
時而四處綻放,時而沖天翱翔。接下來,四(6)的張瀅雯將為我們彈奏一曲《噴泉之歌》!掌聲有請!
11.女:葡萄熟了,我們沉醉在醇香甘甜中,我們沉浸在歡聲笑語中。拿起心愛的二胡,演奏豐收的贊歌,盡情釋放心中的喜悅!請欣賞二胡齊奏《葡萄熟了》,表演者:四2班 王奕 四9班楊欣然掌聲歡迎
12.男:青春節拍,伴著初冬的太陽綻放。
青春節拍,和著激動的心情敲響!
我們心潮澎湃,我們激情飛揚!
來吧,讓我們隨著青春的節拍跳起來!
請欣賞舞蹈《青春節拍》,讓我們歡迎三年級的同學們!
結語:
男:銀杏樹下,我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
女:五彩臺上,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
男:今夜的舞臺為我們流光
女:今夜的相約讓我們心潮激蕩
男:因為我們堅信
合:希望就在前方 未來更加明亮
男:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學生才藝展示女:謝謝您的光臨!合:祝各位晚安!
合:到此結束!