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“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃》。

第一篇:“中學生個人才藝展示周活動計劃”個人工作計劃

“中學生個人才藝展示周”活動計劃文章作者:盜帥文章加入時間:2009年8月24日20:22“真我的風采”首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃200

4、1

1一、活動宗旨:為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。

二、活動內容安排:

1、項目設置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數隊比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。

3、活動地點:按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。

三、獎勵辦法:

1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例不低于50%進行獎勵;

2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。

四、活動說明:

1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。

2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。

3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。

4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。

5、各項比賽具體規程另行印發。

五、活動組織:主辦:校教導處、團隊協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。

六、本次活動擬每年舉辦一屆。

七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。文章出處:原創大中小打印關閉

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第二篇:“中學生個人才藝展示周”活動計劃

“真我的風采”

首屆“中學生個人才藝展示周”活動計劃2004、1

1一、活動宗旨:

為響應素質教育要求,體現新課程改革精神,同時活躍校園文化氛圍、提高展現我校學生多方面技能水平,特舉辦該項活動。

二、活動內容安排:

1、項目設置:

將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達能力大賽等五大項目,供全校學生自由選擇報名參與。如個別項目報名人數(隊)比較多則先舉行初、預賽進行淘汰。所有其余不參賽的同學在決賽日可自由觀看各項比賽。

2、活動進程:

第14周各項目接受報名

第15—17周個別項目進行初、預賽

第18周星期五(12月31日)為決賽日,當天下午2:30開始各項目最終決賽

3、活動地點:

按各項目特點充分利用學校現有場地設備分別同時進行。

三、獎勵辦法:

1、單項獎:各項目按最終決賽人數一定比例(不低于50%)進行獎勵;

2、集體獎:凡報名并參賽的個人,不管最終得獎與否,均以班為單位計算分數,而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內,最后各級獎勵總分前三名的班集體。

四、活動說明:

1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發動工作。

2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級界限自由組隊報名參賽,但人數不能太多。

3、為鼓勵更多同學參與,每位同學只能報名參加其中一項比賽,不得兼報多報或冒名頂替,一經發現立即取消參賽資格。

4、各班要組織好本班同學文明參賽,更要做文明觀眾。

5、各項比賽具體規程另行印發。

五、活動組織:

主辦:校教導處、團隊

協辦:圖音體科組及各位非班主任老師。

六、本次活動擬每年舉辦一屆。

七、本次活動解釋權歸校教導處及團隊。

第三篇:員工個人才藝展示活動

員工個人才藝展示活動

親愛的各位同事們:

大家好。

為豐富大家的業余文化生活,緩解緊張工作帶來的壓力,并給大家一個展示自我特長的機會,中心預計在11月份組織開展一個生動、活潑、趣味、放松的員工個人才藝展示。

才藝展示分為兩大部分:

一、現場展示類:

現場展示類包括:唱歌、樂器、舞蹈、魔術、雜耍、口技、剪紙、時裝表演、發藝展示、化妝展示、書法、繪畫、折疊、手工及其它所有可以現場展示的節目。

要求:

1、參與人員原則上參加者為一人,特殊節目需要配

合的可找助手。

2、除唱歌類中心準備器材外,其它請自備道具(如

有特殊困難請提前告知)。

3、現場展示時間原則上不超過五分鐘。

二、作品展示類:

作品展示類包括:攝影、書法、繪畫、手工、剪紙、折疊、廚藝及其它所有個人認為有價值的作品。

要求:

1、作品要求必須為原創,如發現非原創,將取消參

與活動資格。

2、上交作品材料不限,規格不限,內容不限。

請大家積極做好前期準備或演練工作。

馬占鋒

2010-10-20

第四篇:個人才藝展示大賽活動方案

吉林建筑工程學院

2010--2011年下半學期活動計劃我型我秀——時裝秀校園活動策劃書

一. 活動目的:

希望通過此次展示,激發學生學習服裝的熱情,以提高我們當代學生的整體著裝素質,培養我們學生敏銳的審美觀和對生活的一種美好向往,同時豐富校園文化。

二.主辦單位

校團委

三.承辦單位

校學生會女工部

四.活動時間

2011年*月*日

五.活動地點

待定

六.活動要求

(一)各學院設計作品選拔,最終選出四份參賽。

(二)參賽作品需提交設計方案,注明作品主題、名稱及設計思想,上交各到學院。

(三)每套作品準備半分鐘解說詞(100字內),每個學院時裝秀不超過5分鐘,超時扣分。

(四)自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方

積極,形象好的大學生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。

(五)具體要求:

1.各院負責人提前抽簽決定參賽順序,抽簽時間另行通知。

2.每個學院選出四名參賽選手進行比賽,選手必須遵守組織紀律,按時參加比賽。

3.現場同學必須遵守會場秩序,爭做文明觀眾,對每一位選手的表現給予掌聲鼓勵。

4.各學院出領隊一名,觀眾15人,開場前20分鐘必須入場。

七.活動流程

大賽初賽

活動流程:

17:00-17:55

媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)

18:00-18:05

文藝節目

18:05

主持人宣布時裝秀開始

18:05-19:10

時裝秀

文藝節目

19:15

宣布30份作品晉級復賽初賽結束

大賽復賽

活動流程

17:00-17:55

媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05

文藝節目

18:05

主持人宣布時裝秀開始

18:05-18:35

時裝秀

18:35-18:40

文藝節目

18:40

宣布10份作品晉級決賽復賽結束

大賽決賽

活動流程

媒體、嘉賓等相關人員簽到(清柔的背景樂)18:00-18:05

文藝節目

18:05

主持人宣布時裝秀開始

18:05-18:15

時裝秀

18:15-18:30

文藝節目

18:30-18:40

全體選手亮相

18:40-19:00

頒獎儀式

19:00

大賽結束

八.評分細則

1.儀表端莊,穿著得體。

2.舉止形態、發音標準。

3.整體效果,符合主題。

4.解說內容充實,生動,積極向上。2分)2分)3分)3分)((((九.獎項設置

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

優秀獎:七名

十.準備事項

1.音響設備

2.紅地毯

3.T臺(用講臺拼接)

2011

校團委 校學生會年1月3日

第五篇:個人才藝展示節目串詞

個人才藝展示節目串詞

開篇:

男:美麗的少年宮,讓我們盡情徜徉;

女:無邊的星空,讓我們自由飛翔。

男:伴著歡聲,圍著笑語,女:澄凈的童心,譜寫快樂的篇章!

男:今晚,我們相聚在這里,以激情和智慧譜寫新的樂章!

女:今晚,我們相聚在這里,以真情和靈性演繹新的輝煌!

合:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學生才藝展示現在開始!1.女:有一首歌,爺爺奶奶唱過,爸爸媽媽唱過,現在我們仍然唱著。每當那熟悉的旋律響起,我們心中就蕩起幸福的漣漪。

請欣賞四(7)班陳彥潼等同學為我們帶來的歌舞表演《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎

2.男:走進秋天,金色的大地,沉醉的莊稼,飽滿的果實,一切是那么蓬蓬勃勃!

接下來,四(1)班的孫弘毅將為我們彈奏一曲《谷粒飛舞》,用悠揚的琴聲奏出一首和諧的豐收之歌!掌聲歡迎她!

3.女:我崇敬她,因為她有燦爛的文明。

我熱愛她,因為她有美麗的容顏。我喜歡她,因為她有溫暖的懷抱。她,就是我的祖國媽媽。請欣賞獨唱《祖國是媽媽》,表演者:四5班龐唯,掌聲有請

4男:陽春白雪,歷經千年的滄桑,依然那么無暇,依然如此高雅。你看,懷抱琵琶的女孩出場了!你聽,《陽春白雪》的旋律起來了!掌聲有請少年宮琵琶班的同學們

5.女:感謝少年宮琵琶班的同學們,讓我們的耳朵享受到高雅的盛宴!

接下來,趙浩辰、徐宇鵬等將為我們表演拉丁舞:《牛仔 倫巴》,讓我們一起一飽眼福吧!

6.男:蔚藍的大海,晶瑩的浪花,金色的沙灘,挺拔的椰樹,構成了一副美麗的圖畫。

而我,可愛的南海小哨兵,會永遠守護著它!

請欣賞鋼琴獨奏《南海小哨兵》,表演者:四7班 嚴行,掌聲歡迎她

7.女: 同學們,你們喜歡聽相聲嗎?

是呀,精彩的相聲常常逗得我們開懷大笑。尤其是奇志、大兵的相聲《我是110》,更讓我們津津樂道。

今天,三(9)班的徐康喆將為我們重新演繹經典相聲《我是110》,讓我們一睹海陵小學笑星的風采!

8.男:在少年宮老師的精心輔導下,學員們的小提琴指法日漸成熟,技藝日漸高明。今天,他們將帶來學習成果與我們共同分享!

請欣賞小提琴齊奏《花兒為什么這樣紅》,表演者:毛抒蕊等掌聲送給他們

9.女:明媚的陽光,灑向幼小的心靈之窗;

稚嫩的新苗,閃爍著可愛的靈光。乘著歌聲的翅膀,讓我們歌唱!讓我們自由飛翔!請欣賞獨唱——《自由飛翔》。表演者:三(2)班 劉雨其。掌聲歡迎!

10.男:節日的廣場,噴泉在歡樂地歌唱!

時而四處綻放,時而沖天翱翔。接下來,四(6)的張瀅雯將為我們彈奏一曲《噴泉之歌》!掌聲有請!

11.女:葡萄熟了,我們沉醉在醇香甘甜中,我們沉浸在歡聲笑語中。拿起心愛的二胡,演奏豐收的贊歌,盡情釋放心中的喜悅!請欣賞二胡齊奏《葡萄熟了》,表演者:四2班 王奕 四9班楊欣然掌聲歡迎

12.男:青春節拍,伴著初冬的太陽綻放。

青春節拍,和著激動的心情敲響!

我們心潮澎湃,我們激情飛揚!

來吧,讓我們隨著青春的節拍跳起來!

請欣賞舞蹈《青春節拍》,讓我們歡迎三年級的同學們!

結語:

男:銀杏樹下,我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

女:五彩臺上,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

男:今夜的舞臺為我們流光

女:今夜的相約讓我們心潮激蕩

男:因為我們堅信

合:希望就在前方 未來更加明亮

男:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學生才藝展示女:謝謝您的光臨!合:祝各位晚安!

合:到此結束!

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