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星海實驗中學團委2009-2010第二學期工作計劃

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第一篇:星海實驗中學團委2009-2010第二學期工作計劃

星海實驗中學團委2009-2010第二學期工作計劃

本學期,星海實驗中學團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校創優工作

重點和共青團工作要點,完成要事大事。結合我校剛由兩校合并后的特點,進一步加強對全校共青團員、少先隊員的思想政治教育和常規教育。團委也將以“自主教育”理念為指導開展豐富多彩的主題實踐活動,加強對學生能力素質的培養。進一步完善青年志愿者工作機制;完善學生會與社團聯合會的管理職能制度;加強德育活動的基地建設,促進校園文化氛圍的發展。具體工作內容如下:

一、完善管理制度,做好一日常規管理工作:

1、完善常規管理制度:抓好常規工作是學校順利開展教學活動和校園

文化活動前提。實驗中學合并后的七、八年級沒有按平行班要求分布在相近樓層,原先管理制度也有些差別。現在的班級地點按原來保持不變。從管理的實際情況出發,先基本保留原有常規檢查方式不變。在兩部學生會人員通過交流逐漸熟悉以后,在檢查標準上進行統一。在檢查反饋上采用南北校區的稱乎。南校區繼續使用每日反饋制、每日總分變成20分,每周總分變為100分。每周匯總通過校園網公布。北校區先采用每周反饋制度,反饋形式通過校園網與電子屏的形式進行,看常規管理的效能決定是否采用每日反饋的形式。在學期常規評比中,采用兩個校區各自評選出優秀班級,然后進行匯總成為整個的常規優秀集體。

2、重視食堂就餐、集會紀律、放學后教室整理的常規管理工作:

食堂學生就餐地點較為分散,南校區兩個年級與小學生就餐時間發生重疊,管理上難度較大。北校區也涉及到分批就餐的問題,這些也對學生如何有序進入食堂、安靜就餐、餐盤擺放、餐后餐桌整理等問題提出挑戰。所以食堂管理環節,除了班主任加強思想動員,學生會值管部加強管理、增派教師志愿者協助管理外,主要從學生的自主管理方面入手,加強各班級自主教育的管理水平,通過食堂就餐文明班的評選,采用激勵策略調動班級和學生自主管理的積極性。

跑操和廣播操的管理主要從隊列等方面進行評價,堅持學生自主管理、自主評價的管理方法,提高反饋效率。

放學后教室的管理容易可以常規管理的漏洞,對這方面的管理,主要采用校行政與學生會突擊檢查的方式進行反饋。其它的衛生包干區、自行車排放盡量采用全面覆蓋式的自查自糾,減少抽查面,推行公平、公正、公開的管理模式。

二、加強學生干部隊伍建設,推進班級自主管理向深度發展

1、學生會干部隊伍建設: 合并后學生會共有兩套干部隊伍,為了繼續保持學生工

作的積極性,并且由于兩部的學生會干部相互之間并不了解,過早進行學生會整

合容易造成管理人員和常規管理的混亂,從這個情況出發,采用兩個學生會班子,組建星海實驗中學學生聯合會的形式進行管理,在學生聯合會內部推行輪值主席

制度加強自主管理。積極組織開展學生管理聯合會之間的學生干部交流活動,通

過開展四期學生會干部主題拓展訓練,幫助兩校區學生會的更好融合。并且從

管理理念上對學生會的干部班子進行更多的指導,灌輸為同學服務的思想,努力

培養好一支有奉獻精神,有工作能力的形象標兵隊伍。

2、搭建好班長工作交流平臺: 事實證明,班長工作交流平臺直接影響到班級自主

管理的深入程度,通過班長交流平臺,可以更好的傳達德育處、團委關于自主管

理的思路,有利于使自主管理的優秀模式進一步得到普及。在每期班長論壇活

動上,讓班長們走上演講臺,講一講自己班級在自主管理方面的思路,講一講自

己的困惑,能夠集思廣益,用集體的知慧,發展好一批層次高的班級領袖。

3、加強團干部的隊伍建設 : 共青團組織的良好發展,離不開正確的理念提導,同

時優秀的團員更能夠帶動廣大隊員了解共青團,服務于共青團。在本學期,除了

繼續抓好團校培訓以外,也要在優秀團員表彰評選方面為廣大學生團員創造良好的激勵氛圍,讓團員們通過各種形式,參與對社會發展的調查,鼓勵團員們在活

動中沖向第一線。在組織活動調動團員積極性的過程中,加強對班級團支部干部的指導,教給工作方法,灌輸工作理念,注重加強團干部組織能力的培養,使團

干部能夠成為干部中的優秀干部。

三、優化自主社團建設,推進校園文化的進一步發展

1、建設好自主社團聯合會,加強社團干部的培訓力度:自主社團的成功進行離不

開社團骨干的組織,根據上個學期社團活動的經驗,社團有組織能力的社團在活動方面,也會表現得相當有生命力,有創造力。因此加強社團干部隊伍建設

非常有必要,本學期采用兩個做法。一是組建社長聯合會,加強社長之間的橫

向聯系。這種方法有利于社長獲得更多社團發展的管理經驗,并結合學生會的干部培訓,開展拓展活動,發展管理理念。另一個做法就是開設創業講壇,邀

請校內外有創業經驗的師生家長為社長開設講座,并進行互動交流,拓寬社長

創業講壇的范圍,使創業講壇成為社團領袖成長的平臺。

2、擴大社團活動對外交流的范圍,促進社團活動的質量提高: 我校社團的活動

范圍在本學期應該進一步走出校園,走進社區。拓展與德威等學校社團交流項

目,提高我校社團交流活動的質量。

3、進一步完善社團管理的規章制度,加強社團活動中的團建作用。本學期將進一

步對社團發展的章程、社團發展中出現的問題進行總結反思,加強優秀社團、優秀社團領袖、優秀社團骨干評定標準的修訂工作,使學校社團管理體系更加

完備。在社團發展的過程中,也注重團隊對社團發展的團建作用,使社團活動

能夠成為培養具有優透道德品質、突出能力的平臺。

4、做好社團宣傳櫥窗建設,在校內營造更好的社團文化氛圍: 本學期將把部分櫥窗的內容固定為社團活動專欄: 內容調整為社團活動風采、明星社長等,開展好學期社團的成果展示匯報活動,發展好自主社團的民主管理文化。

四、加強青年志愿者隊伍建設,擴大青年志愿者活動范圍,提升服務質量。

1、進一步嘗試校內外志愿活動,自由報名式的志愿活動,通過愛心活動,提升我校師生志愿者隊伍的“志愿意識“和服務意識。

2、進一步拓寬我校志愿者活動的活動項目,尤其在低碳綠色環保、城市文明崗、社區志愿講學方面進行更多實踐。

3、夯實校內的食堂志愿管理、青年護學團管理、自行車通道管理等方面的志愿者

工作機制。

五、進一步加強德育教育基地的活動,推進德育課程化建設。

1、采用分年級等方面的形式,提高學生進入德育基礎活動的數量與質量,本學期需要參加“愛心教育基地,博愛學校交流活動,參加消防支隊的參觀與體驗,參加園區檢察院等方面的活動。

2、本學期制定好一份關于社區愛心公益活動、愛心基地、法制教育、環保教育、勞動教育等等實踐基地活動的分層活動方案,為德育活動課程化發展提供好參考資料。

六、做好團校培訓和“推優入團”工作,開展好團支部的建設工作。

1、本學期將扎實做好班級優秀隊員推優進入團校培訓,做好推優入團的程序工作,通過團校培訓調動學生積極向上的情緒,把教育學生的行為落在實處。同時,也通過學生入團的考核過程,促進學生在行為習慣、文明禮儀方向的更好進步。在現有班級團員達到三人以上后,積極組建團支部,并指導好團支部扎根隊員中間,做好隊的核心。以團隊一體、團隊共興,強團建隊,強隊建團的理念,組織好團支部的各項工作。

2、本學期各班級團支部的主要工作內容一是積極作為團校培訓活動的好幫手,發揮團委與入團積極分子管理與溝通平臺的作用。二是自身組織豐富的團隊活動參與到各類活動中。

3、開展好八年級同學的“退隊入團”儀式活動,讓隊員離隊時過好真正的團隊組織政治生活,體驗思想升級的快樂。

七、繼續堅持做好青少年維權崗的工作。

1、本學期將對各班級開展一次關于在校學習期間身心發展情況調研問卷。

2、開展組織好系列教育活動,幫助學生做好“三會”少年。

3、通過“維權崗信箱”做好與相關學生的交流服務工作。

八、開展好各類主題教育,重視誠信、環保、法制的宣傳工作。

1、社團成果匯報活動,地點安排校內。

2、開展好烈士陵園的入團儀式與掃墓地儀式活動。

3、開展愛心義賣與心連心藝術團活動。

4、開展好環保志愿者活動。

5、開展一次博愛學校愛心手拉手活動。

6、五四青年節參觀活動。

7、消防專題參觀教育活動。

8、六一節退隊入團儀式活動。

9、七年級少先隊員慶“六一”活動。

10、配合德育處開展好各類教育活動。

11、金絲帶成果匯報。

具體活動時間安排:

三月份:

1、組建星海實驗中學教工團支部。

2、成立星海實驗中學學生聯合會并開展輪值主席制。

3、成立星海實驗中學社團聯合會。

4、啟動班長交流平臺并開展活動2次左右。

5、開展社長工作經驗交流會2次。

6、舉行星海實驗中學第一屆第一期團校培訓。

7、學生會干部培訓與拓展活動各1次。

8、板報評選活動1-2次。

9、金絲帶行動啟動儀式。

10、參觀園區法院、檢察院--開展法制教育活動。

四月份:

1、清明節掃墓活動暨新團員入團儀式

2、社區行教師志愿者活動1次以上。

3、環保志愿活動1次。

4、愛心義賣活動1次。

5、心連心藝術團走進博愛交流活動。

6、學生進社區實踐活動1次以上。

7、班長拓展培訓活動1次,平臺交流活動1次。

8、社長交流活動1次,團隊拓展培訓活動1次。

9、板報評選活動1次。

五月份:

1、五四青年節采觀采訪活動。

2、團校培訓第二期(待定)。

3、組織好迎世博“學生講壇”活動。

4、消防專題教育活動。

5、社長工作培訓2次、班長交流1次、學生會培訓1次。

6、六一兒童節、退團入團儀式準備。

7、社團成果匯報。

六月份:

1、八年級退團入團儀式

2、七年級慶六一活動

3、金絲帶成果匯報活動

4、各類評優與考核

蘇州工業園區星海實驗中學團委二0一0年二月二十六日

第二篇:海職高團委2005學年第二學期工作計劃

海職高團委2005學年第二學期工作計劃

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,服從服務市委市政府的中心工作,堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”的工作理念,全面深化服務能力建設,注重實踐探索,促進全面活躍,推動我校共青團工作再上新臺階。

一、切實加強理想信念教育,開創青少年思想道德教育新局面

1、以“樹立科學發展觀,青春奉獻‘十一五’”為主題,廣泛開展各類教育實踐活動。學校廣大團員青年的思想和行動統一到黨的十六屆五中全會精神上來,堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱,廣泛開展各種形式的學習活動、文化活動和實踐活動,幫助廣大團員青年深刻認識“十一五”規劃的指導思想、發展目標和主要任務,不斷增強為實現“十一五”時期的目標和任務作貢獻的責任感和使命感。將學習貫徹“三個代表”重要思想作為一項長期的任務來抓,用科學的發展觀指導共青團工作,使團員青年成為學以致用、用有所成的表率,求真務實、務實創新的表率。

2、以切實抓好未成年人思想道德建設為重點,鞏固共青團的陣地建設。充分利用好中學生業余黨校和中學生團校的陣地作用,通過舉辦團支部民主生活會、團干部培訓班、團員論壇等形式,引導廣大團員青年努力形成昂揚向上,奮發進取的精神風貌,充分發揮共青團組織思想育人、實踐育人、文化育人的優勢。結合學校對學生的“五要、五不準”行為規范要求,在團員中倡導“從我做起,實踐承諾”的活動。2月份,“五要五不準”團內自學及時進行自我批評和相互批評活動。3月份,結合團員標準和“五要五不準”標準,開展團員大整治工作。同時,利用好學生維權信箱、維權熱線等形式,為青少年提供法律服務、法律援助、輿論支持、維權咨詢等服務和幫助,進一步優化了少年成長成才的外部環境,切實維護了青少年的合法權益。

3、以重大節慶日、紀念日活動為依托,不斷豐富團員青年教育載體。今年是中國共產黨建黨85周年,團委將以此為契機,配合局團委開展“我與祖國共奮進”主題教育,教育和引導廣大青年樹立科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時在青少年中大力弘揚民族精神、時代精神和海寧精神,開展“走好人生每一步”系列活動,以各種生動活潑、形式多樣、健康向上的成長紀念活動,強化青年學生的公民意識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、圍繞構建和諧社會,實現共青團服務大局新發展

1、推進青年教師成長成材,服務教育事業。結合我市新課程改革發展實際,從本校青年教師的實際出發,拓寬成材渠道,促進青年教師,尤其是新教師的迅速成長成材。加強宣傳引導,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創新業;開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助;通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業技能、業務素養,爭當新課程改革的“排頭兵”。

2、大力展開學校志愿者行動,弘揚校園文明新風。大力宣傳“有時間就做志愿者,有困難就找志愿者”的口號,營造全校參與志愿服務的濃厚氛圍。做好海寧市志愿者協會志愿者注冊登記工作。同時,做好學生勤工儉學征召工作,協助管理教師管理好校園閱覽室、棋類活動室、網絡活動室、影視欣賞室等。圍繞“弘揚傳統美德、倡導文明新風”,不斷創新志愿工作載體。積極配合市志愿者協會組織開展各類志愿服務活動,發揮志愿者在我市“六城聯創”工作、教育系統文明行業和“三滿意”創建工作及綠色學校、“平安校園”、“愛心助學一對一”等工作方面的積極作用。

3、不斷深化青年學生文化活動,展示當代青年的良好風采。以參與校園文化建設為重點,引導青少年養成健康文明的生活方式,在廣大青少年學生中廣泛開展“青春與文明同行”主題活動,通過組織開展“第十五屆校園文化藝術節”系列活動;“爭做遵紀守法提倡文明好學生”演講比賽;舉行“常講禮貌用語,拒絕庸俗臟話”集體簽名活動;開辟“文明禮儀宣傳”專欄,每項征集來稿;開展足球賽、廣播操比賽等強身健體的文化體育活動,此外繼續辦好校刊《菁菁校園》;辦好校園閱覽室、棋類活動室、網絡活動室、影視欣賞室;抓好校園黑板報,在形式上、內容上不斷創新;組建興趣小組以豐富學生課余生活,暫定有編織社一個興趣小組;暑期抓好“三下鄉”活動,積極組織學生參與“萬名學生下社區”活動。培育校園文化精品,豐富、活動青少年文化生活。

三、把握青少年成長需求,展現共青團服務青少年新優勢

1、著力培養青少年綜合素質。共青團工作的出發點要為廣大青少年成長成材服務,今年工作的重點之一就是要不斷提升青少年學生的綜合素質,如深化中學生素質拓展計劃,開展“今天我們怎樣成長”大討論等活動,強化青少年學生的公民教育和“三觀”教育。加強學生會工作的指導,讓學生干部參與“十項常規評比”和“包干區實訓制”檢查工作,提高學生自我管理和自我教育意識;健全學生干部工作議事制和工作考核制度;完善優秀學生干部的培養和推優工作。

2、有效維護青少年合法權益。加強未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作,整合學校資源,構建青少年維權聯動工作模式,加大維權力度。在青少年學生中廣泛開展形式多樣、行之有效的法制教育和自護教育,提高青少年的自我保護意識。積極開展精神關愛活動,做貧困學生的朋友,舉辦各種形式的聯誼會和青春交友活動。

四、推進團的各項事業建設,實現共青團事業可持續發展

1、加強團的信息調研工作。進一步推進“五有團支部”創建活動,從思想上、制度上、活動陣地上、隊伍建設上、班子組建上進一步完善。進一步落實《海職高黨團共建責任書》。制定海職高團支部工作考核細則,督促各班團支部以《海職高團支部工作手冊》為依托,切實抓好團支部工作促進團支部工作正常化、規范化,發揮團支部在班級中的作用。進一步健全信息調研,完善團工作信息月報制度,加強信息員隊伍建設,實行團內活動信息“一事一報”制度,并列入年終考核。

2、加強對團支部的指導工作。團支部是校團委團工作的重要組成部分,加強團干部業務培訓,提高業務水平和工作能力;制定海職高團支部工作考核細則,督促各班團支部以《海職高團支部工作手冊》為依托,切實抓好團支部工作促進團支部工作正常化、規范化,發揮團支部在班級中的作用;督促各團支部“五有團支部”的創建;督促各班團支部過好民主生活會,做到有計劃有活動有宣傳有記錄;為進一步加強團員意識和加強團的凝聚力,發揮團在班級中的作用,促進團事業繁榮發展。

海職高團委

2006年2月

2005學年二學期團委活動安排

時間主要活動

二月制訂上交團支部工作計劃

青年志愿者活動

制訂團支部工作考核細則

中學生黨校

三月組織發展團員

“常講禮貌用語,拒絕庸俗臟話”集體簽名活動

中學生黨校結業

四月校園文化藝術節開幕式

校園文化藝術節——足球賽開始

校園文化藝術節——技能大比武系列活動開始

校園文化藝術節——系列講座

“五·四”評比

五月“五·四”表彰

“紅五月”活動

校園文化藝術節——閉幕式

六月組織暑假社會實踐活動

團支部工作總結

團支部工作考核

七月——八月暑假萬名學生下社區活動

第三篇:2013——2014學第二學期中學團委工作計劃

2013——2014學第二學期骔嶺中學團委工作計

一、指導思想

在團縣委和校委會的領導下,緊密圍繞學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強創新力度,加強校園文化建設,著力提高全校團員青年的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

二、工作要點

(一)進一步加強青少年思想教育工作

1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構筑青少年精神支柱,并利用重大節日、紀念日、等主題團日活動為契機,繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

2、以學校教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(團日活動)、開展一次主題實踐活動、進一步增強學生的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

3、優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

(二)加強青少年素質教育的力度,豐富校園文化。

1、繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富中學生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。

有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每月開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據不同年級學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養青少年學生主動發展的品質。

2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質的提高,展示團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。

3、全面推進青年志愿者行動,服務校園。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

(三)切實加強團的自身建設

1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,以創建五四紅旗團委為主線,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發展而努力!具體安排如下:

三月:

1.“學雷鋒”文明禮貌月系列活動

2.團支部書記會議,布置本學期重點工作

3.入團動員大會

四月:

1.“清明祭掃”和“文明行為周”活動啟動

2.“一個好習慣,受益一輩子”活動

3.入團積極分子的培養

五月:

1.“傳承民族文化,弘揚傳統美德”主題教育月

2.組織入團積極分子上團課

3.啟動“母親節”感恩主題教育系列活動

4.開展“紅五月”系列主題教育

六月:

1.團籍注冊、畢業生團籍轉出

2.期末團委工作總結,資料收集,檔案整理

骔嶺中學校團委

2014年3月2日

第四篇:2013學年第二學期龍灣區實驗中學團委工作總結

2013學年第二學期龍灣區實驗中學團委工作總結

本學期,在團區委和校黨支部的領導下,在學校領導的關懷下,團委依據本學期團區委工作要點、工作計劃,立足學校實際,本著服從學校管理,利于班主任工作,利于學生成長的原則,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學第一學期共青團工作進行總結:

一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學期,團委立足于 “自勝教育”的理念,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。

加強團委班子自身建設。新一屆團委委員,新一屆團委委員積極與兄弟學校及團區委的交流,不斷提高自己的管理水平。

二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

為提高團員素質,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經班級團支部、班主任推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書并光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

在校園生活中,首先通過中學生團校和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,領導學生會,開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列活動。做好每月一次的月文明之星評比活動和每周一次的大掃除檢查活動、學生社團活動。廣播操音響、自勝書吧、圖書館電子閱覽室在學生會的管理下有序工作。

2、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期,團委充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了廣闊的交流空間,廣泛宣傳團的各項活動。

3、開展了一些列豐富多彩的團隊活動

(1)開展少先隊活動

三月份,我校團委針對團區委的要求,在七年級每班里都成立了少先隊中隊,以莊海棠為校少先隊總輔導員,以班主任為中隊輔導員,各班布置了隊角,開展了少先隊活動。在區“十佳美德好少年標兵”評選活動中,團委發動少先隊員積極參加,在區優秀少先隊員評選活動中,我校孔林子、丁寧同學被評為區優秀少先隊員。

(2)“雷鋒精神宣傳周”活動

3月5日是“學雷鋒紀念日”,為更好宣傳雷鋒精神,使廣大師生形成互助、互幫、互愛、奮發圖強、積極向上的精神,團委結合創美麗校園這一主題開展了為期兩周的“雷鋒精神宣傳周”活動。

在宣傳周啟動儀式上,該校學生代表陳璐宣讀倡議書,倡議全體師生以學習雷鋒精神為己任,從自己做起,幫助身邊的人,幫助有困難的人,形成人人參與、人人服務的和諧美麗校園。

宣傳周內,區實驗中學廣播站精心準備了一期學習雷鋒的專題宣傳欄目;在各樓層走廊宣傳窗里展示出一期精彩的學雷鋒專題黑板報;進行“愛綠護綠、美麗校園”護綠活動;做好優化校園及周邊環境的志愿者學雷鋒“彎腰行動”;以及和工會聯合開展的婦女節送溫馨活動、“炫我青春”大舞臺學雷鋒主題演出。在開展的校園藝術及非遺文化節、讀書節里,團委進一步圍繞“創美麗校園”這一主題,把學雷鋒活動繼續融入到相關系列活動中去,做到時時學雷鋒,處處有雷鋒,讓雷鋒精神豐富“創美麗校園”的人文內涵。

(3)組織開展第八屆校園藝術及非遺文化節

校第八屆校園藝術及非遺文化節從籌劃到準備到舉辦都得到了校領導的鼎力支持。主管副校長何小珍老師幾次開會商討有關事宜,發動全體師生投入到藝術節活動中去。為了辦好本次藝術節,藝術組老師都貢獻了自己的課余時間;大多數班主任,為了本班學生的節目或作品能在活動中有較好的表現花費了不少時間和精力。藝術節的各項活動很多,師生積極參與,取得可喜的成績。

結合五四青年節活動,我校在區文化中心還舉行了第八屆藝術及非遺文化節文藝匯演暨主題團日活動。這次文藝匯演活動上,新團員面對團旗,舉起右手,莊嚴宣誓,紛紛表示作為一名團員要時刻牢記今天的入團宣誓,為共產主義事業奮斗終生。整臺文藝匯演,由校團委精心籌劃,各部門大力配合,全校師生群策群力共同準備,豐富了學生的課余生活,檢驗了學生的藝術才華,展示了我校藝術教育的成果,為進一步推進美麗校園建設奠定堅實基礎。

(4)精心組織社團文化活動。

發揮學生社團對校園文化的推動作用,本學期社團活動照常進行,并進一步加強學生社團的管理和建設,使社團活動與學科相結合,與創新創業相結合,使社團文化遍布校園、立足校園、走向社會。本學期,利用807和808班炫我青春表演,林奇真的電聲樂隊(社團)和區外國語小學的電聲樂隊聯誼為契機,兩校進行了學生藝術交流活動,取得了很大的成功。

(5)開展校園廣播站宣傳活動。

為豐富校園文化,給學生提供一個自由發展的良好平臺,拓寬校園文化宣傳渠道,經校團委師生的努力,區實驗中學第三屆“金聲玉振”校園廣播站改版成功,于開學第一天正式開播。

廣播站站長共設有“新聞直通車”、“音樂火箭”、“英語渡輪”、“文海泛舟”、“漫步心海”五個欄目,分別在每個工作日的12:00——12:15這個飯后午休時段向同學們播報節目、放送音樂,力求做到內容廣泛、形式多樣,貼近校園文化生活。校園廣播站的開播對豐富校園文化生活,加強文化宣傳工作,起到舉足輕重的作用,也為打造美麗校園工程起到了潛移默化的作用,成為區實驗中學師生日常生活不可或缺的精神食糧。

(6)深化志愿者服務活動。

實現我校志愿服務工作規范化、制度化發展,樹立志愿服務品牌,實現我院志愿服務工作項目化、品牌化發展,創新志愿服務模式,實現我校志愿服務工作社會化、公益化發展。設計便于操作、便于復制、體現實效的志愿服務項目,開展經常性的志愿服務活動,并建立接力機制,形成長期有效幫扶。本學期的主要志愿者活動有參加創衛志愿服務活動、護綠志愿服務、春游環保志愿服務等。

四、對本學期團委現狀工作的思考和改進。

一學期來,團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:

一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啟迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的典型激勵學生,可以根據學校發展的實際情況,聯合政教處、班主任將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動,在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。

二是進一步加大團員常規管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環節,全面參與團員常規管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正為學校服務。

三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規教育。

四是社團建設時間安排有待改進。社團組織是文化活動的有效載體和陣地,我校本學期的十四個社團活動有聲有色,社團活動時間為每周三周四下午

第四節,開始為4:05,加上和其他一些活動時間的沖突,使個別社團活動未能按序進行。為創建和諧校園,促進學校、教師、學生三位一體和諧發展,不斷豐富校園文化建設,壯大社團隊伍,創建一批高層次、高品位的精品社團,使社團成為校園精神文明建設和精品校園文化塑造中的生力軍。上學期臨近期末成立的書法社,下學期有待進一步發揮其作用。

五是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間,很多教育活動沒法開展,下學期團委教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。

六是沒有充分調動團干部的工作積極性,今后將進一步完善團干部工作機制,挖掘團干部工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創新,提高能力,培育精品工程,使學校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。

七是學校學生活動宣傳方面有待加強,要突破傳統的宣傳平臺,下學期團委將計劃搭建校園電視臺,既能吸引學生積極參與文化表演活動,又能擴大對學校的宣傳范圍,提升校園文化的現代化水平。另外要安排團委團委專職寫稿審稿人員。加大團委宣傳力度。

總之,一學期來,團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團委工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團委的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

龍灣區實驗中學團委

2014年6月25日

第五篇:XX-XX學年中學第二學期團委工作計劃

XX-XX學年中學第二學期團委工作計劃

一、工作目標:

.堅持做好對團員的思想教育工作,培育學生優秀的民族精神,不斷提高學生在文明禮儀水平,不斷提升學生的道德水平,為創建省教育現代化現場會做準備。

2.加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。

3.爭創市先進團委。

二、工作計劃:

(一)常規工作

.認真完成團市委的各項工作安排。

2.加強學校團支部和學生團支部的建設。

3.做好新團員的發展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。

4.做好新學年團員統計工作和團費收繳工作。

5.利用重大節日,加強愛國主義教育、感恩教育、自主管理和信心激勵教育。

6.抓好學生會日常工作和學生會的督促管理工作。

7.定期召開學生干部會儀,引導學生配合學校搞好日常管理工作。

8.確保電視臺、點歌臺以及校報工作的正常開展、加大對外宣傳力度。

9.做好升降旗工作。

0.做好學生晨迎、文明值日工作,建立健全值日檢評制度。

二月:

.安排好開學升旗儀式以及晨迎、值日工作,做好有條不紊。

2.召開晨迎、值日生會議,重新部署本學期檢查要點、注意事項,以及檢查方式的變動,強化文明禮儀的檢查。

3.召開校長助理以及學生干部會議,明確本學期主要工作路線。

4.收集寒假社會實踐表、感動校園評選表,做好統計工作。

三月:

.組織積極要求上進的非團員同學寫入團申請書。

2.推行“星級團支部”考核機制,制定考核細則,對班級團支部工作從計劃總結、理論學習、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學等方面作出詳細的考核規定,規范工作的同時也對班級團支部工作明確要求,使團支部工作有章可依,有制度可循。校長助理以及學生會干部對星級團支部進行管理、考核,校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會,布置工作,加強指導,同時安排有經驗的團支書作交流發言,促進團干部的共同提高。團支書每月向各年級校長助理匯報一次工作,不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創新性。

3.精心制作外中電視臺,結合學生采訪、校園錄像、班級承包、達人秀等形式等。結合校報把學校的方針政策、學生的校園生活、師生家長的先進事跡講出來,起到宣傳學校、贏得家長和社會滿意的作用。團委開展“外中達人大搜尋”活動,主要項目為發明達人、記憶達人、英語口語達人、平衡達人、演講達人等,寓教于樂,讓學生在活動中發現自身閃光點,提高自信心。

四月:

.清明紀念活動,進行民族精神教育。

2.協助德育處完成道德文化表彰活動。

五月:

.感恩教育之母親節系列活動。

2.新團員入團工作。

3.學生理想信念系列教育活動。

六月:

.做好畢業生團員檔案資料整理工作。

2.做好畢業生團組織關系轉接準備工作。

七月、八月:

.暑期社會實踐安排。

2.畢業生團員團組織關系轉出工作.

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