第一篇：“用鏡頭記錄大學生活”PPT大賽策劃書

一、活動目的開展這次活動旨在通過照片及文字展示的形式促進同學們之間的交流，加深同學之間的友誼，讓同學們共同分享彼此間的歡笑和不開心，從而相處更加融洽，更加了解對方，建立更加深厚的友誼。讓彼此不再陌生，這份友誼是四年的，也更希望是一輩子的。

二、活動時間

xx年12月6日---12日

三、活動地點

主樓70

4四、活動主題

我的大學 我的多彩生活

五、活動流程1、11級新生，以寢室為單位分組制作幻燈片并搭配文字解說（一個星期的準備時間）

2、活動在一個星期之后展開，主持人宣布活動開始，各個寢室以兩或三人為代表解說，一個人播放幻燈片，其余人解說幻燈片

3、臺下評委對每組同學評分，評分標準為10分滿分（幻燈片制作占5分，表達能力占3分，儀容儀表占2分）

4、在每一組展示完之后，主持人宣布上一組的得分

5、統計排名，并由評委予以頒獎

6、在每組展示完后每組表演一個節目，活躍現場氣氛。

7、活動結束后合照留念

六、經費預算

120元

一等獎一名：4g u盤一個（50元左右）

二等獎兩名：一副耳機（20元左右x 2）

三等獎三名：一個精美筆記本及一支筆（10元左右x 3）

七、活動負責人及策劃人

張巖 楊洋達文

八、活動對象

電子商務專業10級新生

九、活動主辦單位

電子商務專業零資本創業協會

十、活動中應注意細節和問題

1、主持人應注意承上啟下，做好對每組同學點評的語言過渡，并介紹引出下一組

2、每組同學說完之后，同學們都必須報以熱烈的掌聲

3、在頒獎的時候所有人持續鼓掌

4、活動結束后依次退場

第二篇：我的大學生活ppt創意設計大賽策劃書 文檔

“我的大學生活”ppt創意設計大賽策劃書

活動宣傳：

轉眼間大學第一個學期的已經過去了。大學里的生活怎么樣，現在同學們也已經有所感受到了。有沒有自己想象中的那么好，或者有沒有被高中的老師忽悠了說大學生活很舒服，很美好呢？當然了另一方面大學的生活有沒有讓同學們變得更加的成熟，學會去獨立思考問題，學會積極的應變能力，學會認認真真地去做一件事情，現在???我們將給你一個機會，一個平臺，用幻燈片的方式講述你的大學生活的故事。

活動主題：

“我的大學生活”ppt創意設計（樂在溝通，樂在分享）

活動目的：

希望通過此次活動，能夠幫助同學進一步更好地理解大學生活，豐富自己的大學生活，發掘自己的優點，潛能。同時也給同學們一個鍛煉自我的機會。通過自己的思維方式，思考能力來描述自己的大學生活。懂得生活的人，才會去享受?；顒拥囊饬x：

希望給同學一個理念，學會溝通，學會分享，學會聆聽。這樣生活才會選擇你，你的大學生活才不會失色。當你學會這些的時候，你會發現的朋友多了，同學喜歡你，老師也更加欣賞你了。你的價值也會慢慢實現。

活動宗旨：

公平，公開，公正

活動對象和要求：

全系學生，以個人或組織名義參賽，每位參賽選手根據ppt內容上臺演講 活動時間和地點：

暫定

活動流程：

①做好選手，評委通知工作

②布置場地，整理座椅，評委席，選手席，觀眾席

③選手按照抽簽上臺演說，準備好，準確無誤，使比賽過程有序 ④計分統計，整理評委所打分數統計

⑤維持現場秩序，保證比賽井然有序

⑥整理會場

評分方式：

根據作品優秀程度和演講人方式方法

第三篇：“我的大學生活Show”ppt制作大賽策劃書

關于首屆“我的大學生活Show”

PPT制作大賽的策劃書

一、活動目的:

為進一步豐富校園文化生活，全面鍛煉和提升廣大學生的綜合素質，同時為我院學生提供展現創新意識、表達對大學生活感想和憧憬、抒發對母校熱愛之情的平臺，學生兩委辦公室特舉辦“我的大學生活Show”PPT制作大賽。

二、活動主題：

點滴生活Show，濃濃閩科情

三、活動時間：

2012年3月26日-5月18日

四、舉辦單位：

學生兩委辦公室

五、活動對象：

全院學生

六、活動要求：

1、主題要求：

以“我的大學生活Show”為主題，圍繞我們的學習生活、理想信念、思想行動以及該如何經營我們的大學生活等話題，用PPT的形式向大家闡述。

2、作品要求：

(1)參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富；定位有獨到之處，并能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強；

(2)參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成。同時歡迎同學們在PPT中添加自行制作的flash、電子相冊、拍攝DV作品等；

(3)參賽作品須準備200字左右的講解詞；

(4)參賽作品必須為各參賽團隊（個人）自行設計，不得抄襲；

(5)幻燈片數量要求在15張以上。

2、比賽要求：

(1)各參賽團隊（個人）須指派一人為講解員；

(2)講解員要表達準確、語言流暢、思路清晰、標準規范、突出主題；

(3)選手應按序號進行PPT講解，每組時間控制在5分鐘以內，每組展示過后，評委老師將現場進行提問；

(4)作品播放流暢，運行穩定，且無故障；

(5)評分細則：①主題內容（10分）②布局結構（25分）③自定義動畫（25）

④色彩搭配（10分）⑤設計創意（20分）⑥鏈接準確

1.3月26日開始宣傳工作，通過海報、電臺、等途徑進行宣傳；

2.3月28日下午在學生社區門口進行現場報名活動；

4.4月1日—5月7日進行作品收集和審查，以及初步篩選作品；

5.5月7日公布進入決賽選手名單；

6.5月16日下午通知各參賽選手在指定比賽教室進行抽簽，決定出場順序，并測試比賽作品；

7.5月18日進行比賽，最終評選出獲獎作品。

八、報名方式

1.現場報名：3月28日下午在學生社區門口進行現場報名

2.電話報名：周璐璐***王燦兵1588080520

53.報名要求：

（1）參賽選手需填寫完整姓名、專業、年級、聯系方式等信息

（2）團隊參賽選手需填寫完整全體隊員姓名、專業、年級、聯系方式、所報組別等個人信息外，還需上報負責人和團隊名稱（每支團隊不得超過6人）。

九、投稿方式

利用U盤或其他介質將作品上交至學生兩委辦公室（菲華樓5樓）或將作品發送到指定郵箱。

附：郵箱地址:mnkjxylwbgs@163.com

十、獎項設置：

一等獎1名獎金+榮譽證書

二等獎2名獎金+榮譽證書

三等獎3名獎金+榮譽證書

最佳創意獎榮譽證書

福建師范大學閩南科技學院

學生兩委辦公室

二〇一二年三月五日

第四篇：PPT大賽策劃書（范文模版）

PPT大賽策劃書

一、活動目的：本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合實踐的能力，提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。

二、具體方案：

(一)主辦單位：河北農業大學經濟貿易學院科協(二)參賽對象：經濟貿易學院全體學生(三)比賽形式：

1.以班級為單位，各班根據自己活動實情，制作PPT展示。2.以個人為單位，自選主題，制作PPT，進行展示。(四)比賽時間：未定(五)比賽地點：多媒體教室(六)活動獎項：團體組：最佳團體獎1名

最佳PPT獎1名

個人組： 一等獎1名

優秀獎2名

三、宣傳方案：

(一)由院宣傳部為此次大賽出宣傳海報（包含報名和培訓，比賽兩部分）

(二)某日開科協會議，發出書面通知和報名表，動員各班同學以個人名義參加此次比賽。

(三)某日到大一晚自習教室進行宣傳動員。

四、報名方案：？月？日—？月？日

(一)？日召開科協會議時并發一張報名表，由各班負責人到科協辦公室進行報名工作。

(二)？日在晚自習教室宣傳時現場報名。

(三)？日—？日可通過短信形式報名。

(四)報名表收回：？日上交報名表。

(五)報名表整理：將選手名單匯總，整理打表，然后傳達科協辦公室

五、選手培訓：報名工作結束后，由科協辦公室對選手進行培訓。

（？月？日，？日）具體內容見科協培訓策劃書。

六、【PPT制作：提供地點給大一選手進行制作】

七、初選方案：

(一)（？月？日）以短信形式提醒各選手上傳作品

(二)（？月？日）截止作品上傳，所有作品登記匯總(三)（？月？日）由科協辦公室進行初選，選出個人組優秀作品10份，通知作者為PPT展示做5分鐘演講準備。

(四)（？月？日）對作品進行潤色，可以和作者討論改進。

八、決賽方案：

賽前進行選手出場順序抽簽

(一)主持人出場，介紹本次大賽（2分鐘）

(二)介紹本次大賽的出席嘉賓、評委（1分鐘）

(三)介紹本次大賽的比賽規則和評分標準（3分鐘）(四)各團體PPT作品展示（60分鐘）

(五)邀請現場同學談談在之前參與活動中的感受（5分鐘）(六)個人組PPT展示，現場點評，給分（60分鐘）

(七)請現場同學講講希望院科協為大家提供什么樣的平臺，怎么樣服務（10分鐘）

(八)宣布獲獎名單，并頒發獎狀和獎品（15分鐘）

(九)院科協老師給我們做活動總結（10分鐘）

(十)宣布比賽結束。

(十一)大賽地點衛生處理

九、注意事項：

(一)必須控制好時間，盡量在介紹嘉賓以及各環節銜接等節省時間。

(二)前期、后期需要宣傳部職委進行宣傳報道。

(三)確定各項工作的人員分配。

十、經費預算： 各獎項獎品？元

其他費用？元

經濟貿易學院科協宣傳部

2010年？月？日

第五篇：PPT 大賽策劃書

PPT 大賽策劃書

策劃人：王 磊時間：2014.3.18

一、活動背景

當同學們懷著熱情和憧憬重新投入新的學習生活的時候，我們也開始制定新的工作計劃，開始思考：怎樣的活動能讓同學們得到收獲與進步？怎樣的活動更能彰顯我大新華學子的思想與創意？怎樣的活動能讓廣大電院同學更好的了解創先爭優的意義？怎樣的活動又能展示我們新世紀青年的特色與風采？在這樣的考慮中，舉辦PPT大賽的想法浮現在我們的腦海。

PPT作為現在學習、工作中不可缺少的一種演示工具，已經得到越來越多同學的熟悉，但是對于其使用操作方式和制作技巧，同學們并不十分在行，所以我們希望通過這樣的方式，讓PPT比賽成為同學們學習、提升自己電腦知識的一個可行的平臺。

同時，作為一個科學邏輯相結合的學院，PPT大賽更能成為一個展示我們電子通信工程學院風采與成果的有效方式，從而在全校范圍內擴大學院影響。

二、活動目的1．

2．3． 提高同學們對PPT的制作、應用水平； 提升同學們的語言表達能力與綜合素質； 加強學院各專業同學之間的學科交流與溝通；

4．發掘PPT設計優秀人才;

5.展現我電院科技風采。

三、賽程設置

1.名稱：電子通信工程學院團總支、學生會信息部PPT大賽；

2.形式：以班級為單位，由兩個人參加，可由一人制作，一人解說；

3.對象：所有電院大

一、大二全體學生；

4.單位：電子通信工程學院團總支、學生會信息部；

5.作品要求: a．作品內容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；

b．作品不得少于十張幻燈片，時間不得少于三分鐘；

c．要求作品能夠在windowsXP powerpoint2003上運行；

d．嚴禁涉及非法、政治敏感的內容或剽竊他人作品，一旦發現有上述情況將取消參賽資格。

6.時間安排：3月30日組織進班宣傳；

4月2日由我部門組織人員傳授相關PPT知識；

4月9日進行初賽；

4月13日舉行決賽。

7.比賽地點：電子通信工程學院多媒體教室。

四、活動工作安排：

1.宣傳：

a.宣傳部進行海報宣傳；

b.我部門組織進班宣傳；

c.向其他學院發送邀請函；

d.在微博等網絡上發布信息。

2.培訓：由我部門安排人員進行專門培訓。

3.邀請評委：制作邀請函邀請電院學生會主席團及信息部部長等領導參加評審。

4.道具：提前向秘書處申請音響麥克風設備。

5.比賽人員安排（預想）：

a.主持人：我部門蔣飛、祁麗蕊；

b.組織簽到人員：汪天池；

c.迎賓人員：李世龍、程飛、彭佳佳、呂清；

d.賽前培訓人員：王輝；

e.控制人員：王磊；

f.計時人員可邀請學習部成員；

g.維護現場秩序：紀檢部工作人員。

五、賽場紀律：

邀請紀檢部工作人員來維護現場秩序

六、活動流程：

1.參賽選手抽簽決定編號

2.評委及嘉賓入場

3.主持人入場講述PPT重要性，介紹蒞臨嘉賓

4.主持人宣布選手編號，比賽開始

5.選手按編號分別入場展示PPT，并做三分鐘技術講解

6.支持人上臺串詞同時評委、工作人員統計分數

7.初賽即公布復賽名單；復賽即公布獲獎人名單

8.所有獲獎作品總體展示，并頒獎、合影留念

七、評分標準：

1.計時從播放PPT開始；

2.創意與特色：立意新穎，角度獨特，讓人耳目一新；原創性高，避免拼湊和抄襲；在技術上有創新，特色鮮明。

3.思想與內涵：符合大賽主題；觀點明確、清晰、深刻，不浮于表面；所用圖片、文字、圖表、動畫、音樂等與主題相吻合，有說服力。

4.框架與邏輯：框架清晰，易于理解；情節緊湊，富有感染力；邏輯嚴密，有說服力；觀點有足夠的支撐，所用圖片、文字、數據等正確無誤。

5.色彩與版式：色彩搭配協調，讓人賞心悅目；色彩應用符合主題內涵；版式考究，符合設計規則和PPT自身規律；細節考究，畫面處理到位；圖文并茂、形象生動。

6.動畫與節奏：能較好運用PPT動畫；動作自然、逼真、扣人心弦；

必要時使用聲音、音樂、視頻、flash等素材，效果好；PPT節奏符合常人觀看規律，快慢適宜；PPT長短適宜，不會給人造成疲勞感或厭倦感。

八、活動后期：

1.進行資料整理，公平、公正、公開計算評分；

2.物資返送至學生會秘書處；

3.安排現場人員有秩序的離席。

九、獎品設置：

一等獎一名，獎品為一個16G優盤及院級榮譽證書；

二等獎一名，獎品為一個8G內存卡及院級榮譽證書；

三等獎一名，獎品為一個多功能讀卡器及院級榮譽證書；

優秀獎五名，獎品為院級榮譽證書。

十、所需物資：

1.音響及麥克風設備；

2.所有獎品物資；

3.評分條若干；

十一、注意事項：

1、工作人員佩戴工作證；

2、主持人把握各個活動流程時間安排；

3、作為按照順序坐，不能有中間有空位現象。

十二、應急預案：

1、現場人員擁擠，要安排專門人員負責現場秩序維持，保護現場

人身安全；

2、若現場來看比賽人員不夠，各干事必須按照要求帶人來聽比賽；

3、展示中，若設備出現問題，應第一時間請求老師幫忙。